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五年級班級作文

時間:2021-11-29 20:56:38 五年級 我要投稿

【必備】五年級班級作文匯編六篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的五年級班級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】五年級班級作文匯編六篇

五年級班級作文 篇1

  在班級中,我感到了溫暖,收獲了友誼的果實。

  在班級中,有陪我談笑風(fēng)生[注: 有說有笑,興致高。形容談話談得高興而有風(fēng)趣。]的艷茹;有微笑天使巧燕;有淘氣男生智輝;也有經(jīng)常逗我開心的小杰。

  在班級中,也發(fā)生過許多趣事。

  記得有一次,我們班的男生又不知道在搞什么鬼東西,走近一看,原來是在學(xué)西樂隊。唉,真夠無聊的,無聊到這種程度。不過,還蠻有趣的。他們想打鼓,可是沒有鼓,就把桌子當(dāng)成鼓,用手去敲。那種聲音想鬼哭狼嚎[注: 形容大聲哭叫,聲音凄厲。]。這時候,活佛濟公錦坤出現(xiàn)了,嘴里不知道在嘮叨什么,真是搞笑。不過,扮的還挺像。我真想給你們一個建議:如果你們真的那么愛演,就去當(dāng)演員吧,我期待著你們在電視上的表演哦。

  在班級中,那些男生總是打我們女生的主意。他們總是趁我們不注意的時候,把我們坐的椅子拿掉,然后看我們出丑。你說,這些男生淘不淘氣。不過,我們女生有時候為了報復(fù)他們,也會去在、捉弄他們。

  在班級中,我們經(jīng)常會開玩笑。這不,那幫男生不知道從哪里知道了一個鬼消息,說電廠里面有鬼,把我們女生嚇得面無血色,直發(fā)抖。

  我愛我的班級。

五年級班級作文 篇2

  班級就像老天爺?shù)哪,豐富多彩,說變就變。每天都有不一樣的新鮮事等著我們?nèi)ネ诰、探索?/p>

  一次自習(xí)課上,老師前腳剛離開,班級里立刻炸開了鍋。男生們像一只搖搖擺擺的扁嘴鴨,竄上“舞臺”,左扭右扭,上跳下跳,活像一個神志不清的小傻子;女生則有的靜靜地翱游在書的海洋里,吸取著知識;有的慢悠悠地邊照鏡子邊打扮自己,有時還喃喃地抱怨著;還有的女生在奮筆疾書,開創(chuàng)新的未來!

  老師回來了!全班同學(xué)迅速回到了座位上,有模有樣地背著課文。

  還有一次,那天陽光明媚,萬里無云,老師“率領(lǐng)”著我們到操場運動。正在運動時,后面的同學(xué)趁我不注意,冷不防踢了我一腳,鉆心的痛令我臉色蒼白、嘴唇發(fā)抖,我轉(zhuǎn)過身去,火冒三丈地大聲訓(xùn)斥著那個“搗蛋鬼”。

  令我意想不到的是,他竟然調(diào)皮地眨了眨眼睛,隨后搖搖頭,否認(rèn)了他的所作所為,旁邊的人一見這情況,笑得遍地打滾,我好像被人澆了一桶冷水——從頭涼到腳。最后,有兩名同學(xué)路見不平,拔刀相助,勇敢地“舉報”了我后面的同學(xué),讓我感受到了溫暖的友誼。

  這些只是冰山一角,還有許多等著我去發(fā)現(xiàn)。怎樣?你也分享一下吧!

五年級班級作文 篇3

  星期一,陽光明媚、萬里無云。我們第一小學(xué)五年級同學(xué)在學(xué)校操場上舉行了一場班級足球比賽。

  當(dāng)我來到操場的時候,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多同學(xué)圍在操場邊準(zhǔn)備看比賽了。操場四周掛起了五彩繽紛的氣球,它們隨風(fēng)飄動,隨風(fēng)跳躍,忽上忽下、忽左忽右,好不歡快的樣子。

  我們班隊員們已經(jīng)整裝待發(fā),柴梓棟,李雨華等隊員精神抖擻。隨著裁判的一聲哨響,比賽開始了。我們班先發(fā)球,隊長先傳給了我們隊一個最厲害的前鋒隊員,那個隊友帶著球過了好幾個對手,像一匹脫韁的野馬一樣不怕困難,風(fēng)馳電掣般勇往直前,直接突入對方的球門禁區(qū)。一個對方后衛(wèi)突然像一陣旋風(fēng)似的飛奔過來準(zhǔn)備搶球,只見那個隊友突然側(cè)身一腳把球傳給了隊長,說時遲那時快,隊長猛然飛身一腳將球踢進了對方的球門,球進了!我們班觀看比賽的同學(xué)們,頓時歡呼雀躍、掌聲雷動,現(xiàn)場一片歡騰的景象。

  輪到對方發(fā)球了,好像是為了急著要扳平比分吧,他們來勢洶洶,一來就快沖到我們的球門禁區(qū)前了。隊長李雨華鼓勵隊員們說:"加油,我們是最棒的!”大家頓時信心十足,馬上全神貫注,在球門前嚴(yán)陣以待。一看對方前鋒射門的球向李雨華頭上飛來,馬上就要進球了,圍觀的同學(xué)群中發(fā)出一片驚呼聲。他沒有絲毫的猶豫,立馬像袋鼠一樣,迅速跳起來用雙手穩(wěn)穩(wěn)地接住了球,對方的進攻失敗了。圍觀的同學(xué)們爆發(fā)出一陣歡呼聲。

  接下來,雙方隊員又你爭我搶,互相攻防了好幾個回合,大家都沒有再進球。這時,比賽結(jié)束的哨聲響了,我們班最終以一比零的比分贏得了這場比賽。

  這場精彩的班級足球比賽,既鍛煉了我們的身體,也增強了我們班集體的凝聚力,還讓我明白了團結(jié)就是力量,集體配合就能取得勝利這個道理。

五年級班級作文 篇4

  今天,春光明媚,風(fēng)和日麗,正是開展活動的好時機。因此,學(xué)校安排了一年一度的運動會。同學(xué)們都異常地興奮。

  “加油,加油!”咦,是什么項目這么熱鬧?原來是60米跑步。我們班的陳魯屹就在其中,只見他像離弦之箭那樣迅速地飛出了起跑線,不過9秒,他就到達(dá)了終點。我希望他能取得前三名的好成績,為班級爭光!

  時間在精彩的比賽中飛快流逝,不知不覺到了下午。下午的項目有我喜歡的800米比賽,因為800米是考驗速度和耐力的一個項目,我的好朋友鮑伯軒就參加了這項比賽,盡管我自己沒有能參加,可我還是為他而十分緊張。

  比賽開始了!隨著一聲令響,鮑伯軒沖了出去。他的速度就像音樂里分成三段:第一段是起跑到150米,速度比較快,看樣子十分地有把握;第二段是150米到700米,速度明顯慢了下來,但是也一直保持在一個比較平穩(wěn)的狀態(tài),我真為他著急。坏谌问亲詈蟮臎_刺100米,非常的關(guān)鍵,只見他咬緊牙關(guān),加快步伐,他的速度又變成了“神速”,我那顆懸著的心啊,終于放了下來,真是比自己比賽還緊張!結(jié)局果然和我想的一樣,他拿到了前六名,真棒!

  這一屆的運動會在同學(xué)們的.歡聲笑語中結(jié)束了,明年是我們最后一屆運動會,我一定要把握最后一年的機會,踴躍報名,積極參加,爭取也為班級增光添彩!

五年級班級作文 篇5

  我們急,郭老師可不急,還跟我們“遛彎兒”。她半是疑惑半是批評地問班長:“王暢,我不是說叫你說給大家聽嗎?

  就是那個好消息呀!”

  王暢一貫好面子,聽了老師批評,卻似乎無動于衷?磥硭裉焓浅藻e藥了。

  大家更急了,就像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。老師似乎不想直說,便又對王暢說:“王暢,你來,我再給你看一下那個好消息!

  王暢走上講臺,老師翻開左手給他看。王暢一聲不吭的,走回位置。大家趕緊問他,他卻板著臉,還是一聲不吭。有幾個平時跟他比較要好的,也不顧老師就在講臺上,簇?fù)碓谕鯐成砼,想在第一時間聽他發(fā)布好消息,把坐在王暢前面的朱靜宜都快給擠“扁”了。終于,王暢開口了:“什么也沒有!”

  大家噓聲大作。

  老師又遛一彎,大聲說:“我再請一個同學(xué)來看看這個好消息!痹捯魟偮,幾十只手筆直地伸向空中,在空中蕩啊蕩。老師請了姜琪。這一次,老師攤開的是右手。什么字映入了姜琪的眼簾?

  “三個字——寫作文!”姜琪連喘帶叫地說。于是,人人唉聲嘆氣,但隨即又“哈哈哈”地發(fā)出了會心的笑聲。好一個愚人節(jié)目,郭老師太有幽默感了!

  原來,今天作文課上發(fā)生的一切,都是郭老師在導(dǎo)演啊!

  王暢和姜琪的演技也太高超了一點,讓大家不知不覺間被“愚”了一把。不過,郭老師這種別開生面的上課方法,一定能讓同學(xué)們把今天的作文寫得十分精彩了。我們班是最好的班,也是最差的班,因為我們班的紀(jì)錄很差。整個校園都能聽見,吵鬧聲很大,連老師都沒辦法了。

  我記的那天,上語文課。語文老師正在黑板上寫字,可是不知怎么班級里一片混亂,“同學(xué)們都津津有味地說著”,老師那沉重的面龐瞅著我們,同學(xué)們一聲也不敢吱。可是就當(dāng)老師又在黑板上寫字的那一刻,“同學(xué)們又小聲嘀咕起來”。老師又把頭面向了我們,老師狠狠的把我們說了一頓,我們不敢吱聲了,語文老師還是被我們氣走了。我們坐在那里一動也不動的,班長讓我們自己在那上自習(xí)。馬老師氣匆匆的來了,也說了我們一統(tǒng),然后把那幾個同學(xué)叫到了辦公室,最后他們回來了,好像很開心的樣子。

  班級的趣事是有很多,但這件事令我難已忘記,這是我記憶里最清晰的一件事。

五年級班級作文 篇6

  在我們這個班里,有許許多多的“奇才”,像文壇奇才、金嗓子、運動健將、幽默大王,下面由我來向大家介紹:

  運動健將——李文風(fēng)

  李文風(fēng)是何許人也,此人身高1米六,打籃球為全年級第一,某日,竟要與體育老師比。到了比賽那一天,我等將操場圍的水泄不通,只見吾李哥氣勢洶洶的向老師靠近,體育老師悠然自得,仿佛早已勝券在握,李文風(fēng)首先發(fā)球,只見他攻勢凌厲,打得體育老師節(jié)節(jié)敗退,最終以0:8結(jié)束比賽,我等皆為狂喜,為李文風(fēng)喝彩。

  幽默大王——李科

  為何稱此人為幽默大王,皆因打趣,搞笑,全為此人特長,現(xiàn)舉一事為大家說明。

  某日,吾師因為有急事沒來,讓我等上自習(xí),我等在老師走后開始討論“國家大事”,這時李科站出來說:“今日不知大家聽沒聽說過一支歌!蔽业葐栐弧笆裁锤瑁俊崩羁品砰_了嗓子,唱曰:“太陽當(dāng)空照,花兒對我笑,小鳥說早早早,你為什么背上炸藥包。我去炸了學(xué)校,老師不知道,點上火,趕緊跑。”逗得我等皆為大笑,正失色間,發(fā)現(xiàn)吾師已站在門口,老師一聲怒吼:“唱啊,繼續(xù)唱!焙蠊上攵,李科挨了頓“皮燉肉”我等皆被罰抄課文。

  怎么樣,我們班的兩大“奇才”好不好,除此之外,本班還有別的奇才、怪才、歪才,歡迎來本班參觀。

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