四年級(jí)清明作文錦集5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的四年級(jí)清明作文5篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)清明作文 篇1
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我和媽媽騎著車去郊外踏青，也是我今年春天第一次踏青。
迎著溫暖的陽光，吹著輕輕的微風(fēng)，我的心情特別舒暢。在路上，馬路兩旁到處是剛長(zhǎng)出嫩芽的大樹，空氣非常清新，這就是春天的來臨。
到了郊外，放眼望去，空中湛藍(lán)湛藍(lán)的，幾乎沒有一片云朵。小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱著春天的歌，好像在迎接春天的到來。小草從地下偷偷地探出頭來，顯得特別鮮嫩。眼前是一望無際的麥地，麥子已經(jīng)綠了。麥地里的雪在陽光的照耀下已經(jīng)融化了，麥子顯得更加翠綠。再看那邊，一片片金黃金黃的油菜花，有的已經(jīng)綻放了，有的含苞欲放。滿地的野花五顏六色的，有紅的，有黃的，有粉的，色彩明麗，特別鮮艷。這簡(jiǎn)直就是一個(gè)五彩繽紛的世界。
我們應(yīng)該多去郊外走走，呼吸一些新鮮空氣，多接觸大自然，這樣不僅可以放松心情，還可以擴(kuò)寬知識(shí)面，我太開心了。
四年級(jí)清明作文 篇2
我還在上課時(shí)，天空就飄落零碎的小雪花，不一會(huì)兒，雪越下越大，我高興極了！就連上課的心思都沒有了，我恨不得馬上就聽到下課的鈴聲。
“叮鈴鈴”，下課鈴終于響了，我迫不及待地走出教室�！巴郏 辈賵�(chǎng)上、樹上、房子上都穿上了潔白的衣服，真漂亮��！我剛要去操場(chǎng)里面玩一會(huì)，上課的鈴聲突然響了起來，這時(shí)的我才在這銀裝素裹的夢(mèng)幻世界清醒過來，立刻跑回教室上課，心里很沮喪。
語文老師左老師走進(jìn)了教室，剛要上課，這時(shí)，她看到了我們一個(gè)個(gè)乞求的眼神，好像猜出了我們的心思，微笑著對(duì)我們說：“想不想到操場(chǎng)上玩一會(huì)啊？”同學(xué)們異口同聲地回答到：“想！”我那沮喪的心情馬上開心起來。
在老師的帶領(lǐng)下，我們高高興興地來到了操場(chǎng)，突然有人大聲地提議：“老師咱們一起堆個(gè)雪人吧！”“好！”同學(xué)們都贊同了。我們用鍬、鐵簸箕，甚至用手一起來堆。這時(shí)，科學(xué)老師武老師也走過來加入了我們的隊(duì)伍，在武老師的幫助下，我們的雪人已經(jīng)基本成形了，但是雪人站在操場(chǎng)上顯得十分單調(diào)，大家就分頭去找它的裝飾品，樹枝成了它長(zhǎng)長(zhǎng)的胳膊，黑色的石子成了它烏黑的眼睛，冰凌成了它尖尖的鼻子，紅色的彩紙成了它漂亮的嘴巴，最后我們還給它佩戴了一條鮮艷的紅領(lǐng)巾……雪人終于堆好了。只見它昂著頭，挺著胸，扛著掃帚，鼓著兩只黑眼珠，翹著大紅鼻頭，咧開大嘴，神氣活現(xiàn)地站在雪地里，好像在聽我們的命令，準(zhǔn)備行動(dòng)呢！我們的雪人漂亮極了，大家圍著它歡歌起舞，頓時(shí)，寒冷的冬天顯得格外的溫暖！
歡樂的氣氛充滿了整個(gè)校園，我相信：我們每個(gè)人都會(huì)擁有快樂，愿快樂永遠(yuǎn)與我們同行！這個(gè)“溫暖”的冬天真難忘啊！
四年級(jí)清明作文 篇3
啊，一年一度的清明節(jié)又到了。人們都趕著去祭拜自己死去的親戚和朋友，有的人買菊花和美酒；有的買紙錢和香和燭�？删褪谴蟛糠秩硕疾恢狼迕鞴�(jié)就是怎么來的，就讓我來告訴你吧：
我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始就是一個(gè)很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正就是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”。“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺。后來，然而由于清明與寒食的日子接近，而寒食就是民間禁火掃墓的日子，漸漸的，寒食與清明就合二為一了，而寒食既成為清明的別稱，也變成為清明時(shí)節(jié)的.一個(gè)習(xí)俗，清明之日不動(dòng)煙火，只吃涼的食品。
而且關(guān)于寒食，有這樣一個(gè)傳說：
相傳春秋戰(zhàn)國時(shí)代，晉獻(xiàn)公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚齊繼位，就設(shè)毒計(jì)謀害太子申生，申生被逼自殺。申生的弟弟重耳，為了躲避禍害，流亡出走。在流亡期間，重耳受盡了屈辱。原來跟著他一道出奔的臣子，大多陸陸續(xù)續(xù)地各奔出路去了。只剩下少數(shù)幾個(gè)忠心耿耿的人，一直追隨著他。其中一人叫介子推。有一次，重耳餓暈了過去。介子推為了救重耳，從自己腿上割下了一塊肉，用火烤熟了就送給重耳吃。十九年后，重耳回國做了君主，就就是著名春秋五霸之一晉文公。
第二年，晉文公領(lǐng)著群臣，素服徒步登山祭奠，表示哀悼。行至墳前，只見那棵老柳樹死樹復(fù)活，綠枝千條，隨風(fēng)飄舞。晉文公望著復(fù)活的老柳樹，像看見了介子推一樣。他敬重地走到跟前，珍愛地掐了一下枝，編了一個(gè)圈兒戴在頭上。祭掃后，晉文公把復(fù)活的老柳樹賜名為“清明柳”，又把這天定為清明節(jié)。
關(guān)于清明節(jié)的傳說就是多種多樣的，就是說不完的，然而今天就講到這里吧！從去年開始，清明節(jié)被列為國家法定節(jié)日，便于人們有的時(shí)間去祭奠親人。清明節(jié)真就是來之不易��！
四年級(jí)清明作文 篇4
大樹的葉子凋落，小花不愿給你獻(xiàn)上舞蹈，小草露出了脆弱的一面，鳥兒停止歌唱……萬物都悲傷了。什么在這個(gè)清明節(jié)里，心情就如同吃了世界上最苦的東西。
我?guī)е鴱?fù)雜的心情跟隨家人回到了鄉(xiāng)下，準(zhǔn)備好一切所需要的東西后，我們來到了爺爺?shù)膲炃�。頓時(shí)，我有一種說不出的感受。
爸爸小心翼翼地將爆竹點(diǎn)燃，又趕緊跑到爆竹遠(yuǎn)一些的地方。聽著這些爆竹爆破的聲音，我似乎有聽見我摔傷時(shí)，爺爺帶著和藹的笑容，微笑著對(duì)我說：“孩子，沒事。”突然，爸爸的話把我從回憶拉回了現(xiàn)實(shí)。爸爸說：“來，幫我燒錢紙�！�
我拿起一疊錢紙，學(xué)著爸爸的樣子，有模有樣的做起來。我心里想：有了這些“錢財(cái)”一定能在九泉之下過上豐衣足食的好“生活。”
燒完錢之后，我?guī)е钌畹膼叟c濃濃的敬意向爺爺跪下，嘴里學(xué)著大人的樣子念叨著：爺爺在天之靈，保佑我們?nèi)移狡桨舶�，幸福安康，讓我們遠(yuǎn)離悲傷，接近美好。接著，奶奶、爸爸、弟弟，從容的跪下，有從容的起身，對(duì)這一系列動(dòng)作是那樣的熟悉。
我們要走了，可我卻不時(shí)回頭望望爺爺?shù)膲災(zāi)�，默默的�?duì)爺爺許下承諾：爺爺明年的這個(gè)時(shí)候我一定會(huì)再來的。我會(huì)用最好的成績(jī)來回報(bào)您對(duì)我的愛與操勞。爺爺明年見！
四年級(jí)清明作文 篇5
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”清明前后，老天好像開了眼似的，并沒有下起蒙蒙細(xì)雨。在清明這一天里我們?nèi)胰巳ゼ赖烊ナ浪哪甑奶拧?/p>
太婆安葬在鄉(xiāng)下一座山里，離我家大約有25公里。我們買好了蠟燭，香，供品和鞭炮。做在飛馳的汽車上，不禁讓我想起了太婆生前每天都給我做的疙瘩湯。每次放學(xué)回來都能吃到，我當(dāng)時(shí)還說：“不是太婆做的疙瘩湯不是疙瘩湯�！泵慨�(dāng)我吃疙瘩湯的時(shí)候，總能看到太婆若有所思的看著我，我也笑呵呵的望著她。
不久，我們來到了山上。把墓安在這座山上的人有很多，每個(gè)人都是一臉嚴(yán)肅和憂傷。是啊，在這種情況下，誰能開心得起來呢？我們用細(xì)細(xì)的樹枝捆綁成一個(gè)迷你小掃把來掃墓，爸爸掃墓，我和媽媽一起在折錢紙，我們把一些供品放在太婆的墓前。媽媽給太婆上了三根香，還燒了些錢紙，嘴里念叨著：“奶奶，一定要保佑欣怡學(xué)習(xí)成績(jī)好，保佑全家人身體健康。”太婆這一生都在辛苦，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不辜負(fù)太婆，讓太婆在下面能夠開心。
一陣清風(fēng)吹來，爺爺落下了幾滴眼淚。開飯了，我蹦達(dá)蹦達(dá)去夾我最愛吃的香腸，可是奶奶把我叫住了，把香腸等好菜夾進(jìn)了一個(gè)碗里，把那個(gè)碗，放到了太婆的墳前。我就要涌出來的話語被奶奶的這個(gè)舉動(dòng)化解了。吃完飯我們開著車回家了。
再見了太婆，您那慈祥的面孔和那美味的疙瘩湯，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
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