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八年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-11-29 18:38:04 初二 我要投稿

精選八年級(jí)優(yōu)秀作文錦集五篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的八年級(jí)優(yōu)秀作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選八年級(jí)優(yōu)秀作文錦集五篇

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  山中是綠意盎然的,樹林中有幾條小溪若隱若現(xiàn),憑空添了一份生機(jī),時(shí)不時(shí)有群鳥驚起。竟心頭生出一絲絲愜意

  漫游在山林之中,貪婪的吮吸新鮮的空氣。就連泥土也散發(fā)出一陣陣幽香。樹林切碎了陽光,扔在地上。一起看起來都很和諧,只有風(fēng)在戲弄著樹葉—沙沙的作響。而最美的便是山雨了,山雨總是讓人們措手不及;山雨激起的音樂火花也是那么的美妙,走的時(shí)候也總是神出鬼沒。有幸到山林里體驗(yàn)一回山雨變也是一件美事。

  一陣雨就要趕來,我躲了起來。愈發(fā)覺得悶熱,頭頂也時(shí)不時(shí)有幾只燕子掠過。這嘩嘩嘩的聲音從小慢慢變大,直到我的眼前也有雨拍打著樹葉、地面、小溪上。雨來了!樹葉似乎變得更加綠,花也變得更加鮮艷。我在想,一個(gè)個(gè)蘑菇何時(shí)會(huì)出現(xiàn)。雨越下越大,河流的隊(duì)伍正逐步擴(kuò)大,泥土也被浸濕,只要你踩上去,它就舍不得你走。這雨中,我看到了萬物以“飛快”的速度成長。太陽已經(jīng)冒出了半個(gè)頭。我著了魔一樣走入這山林雨景之中,也成了他們的一員,接受雨的饋贈(zèng),雨的洗禮。

  雨過天晴,空氣中又多了一份清新,天際掛起一道彩虹。山雨,是自然界的建筑師。你看,這山林又美了幾分,難道不是嗎?遠(yuǎn)望去,似乎變得更加讓人眼前一亮。樹林之后的空地上有幾戶人家,炊煙裊裊,前面有條小溪。不由得讓我想起“小橋流水人家”,似是一處桃花源,仔細(xì)看去已經(jīng)有細(xì)小的蘑菇長出。是山雨讓這里美上加美,生機(jī)勃勃。

  山雨,似一位建筑師,又如一位畫家。山雨是這世間最美好的,是山雨讓我眼前一亮,拋掉了煩惱和城市的喧嘩,讓人安靜下來。是山雨讓我對(duì)大自然無比敬佩山雨,形成一股清泉,流入我的心頭。山雨讓我感到山間的美麗。

  山雨!多好!

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  一直,我都是個(gè)愛雨的孩子,喜歡雨的任性,因?yàn),我亦如此?/p>

  然而,雨是寂寞的……

  依然記得,如,今夜--

  那晚突然失落的我。走在空空的街道上,聽著傾盆大雨肆無忌憚的發(fā)泄。

  天,好黑。眼前一片茫然……是的,我哭了。

  沒有你在身邊,要我如何學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)?眼底沉積了太多的淡然,我,開始變得漫不經(jīng)心。

  我知道,我都知道。

  你習(xí)慣了縱容我的無理取鬧,我撅嘴,你微笑,我跺腳,你依舊微笑,你喜歡陪著我,對(duì)嗎?其實(shí),我都知道。

  可,你又是否知道?

  我的撒嬌甚至于我的打擾,只是對(duì)你,沒有你,我又該怎么繼續(xù)胡鬧?

  現(xiàn)在,我很孤單,仿佛寂寞的雨,如影隨形……

  喜歡你,亦如,喜歡雨。因?yàn)椋阃瑯尤涡浴?/p>

  雨中的嬉戲,你面前的隨心所欲,真的很完美,完美到無可挑剔。

  就在那晚,你離開,毅然決然。我很早就知道你會(huì)離開,只是從沒想過你要離開。這,是誰的錯(cuò)?是我來不及挽留,還是,你忘記了回頭?或許,誰都不懂,不懂雨中寂寞的節(jié)奏。

  回過神來,我想,我不可以,再這樣沉溺。

  可是為什么,我看到雨中你的身影,真實(shí),清晰?

  你在微笑……那么你有沒有看到,我,在哭泣;腥魞蓚(gè)世界,快樂與憂傷,無法融合的心情。你手中拿著傘,卻站在雨中,淋雨。

  我逃不掉,我明白。

  我問你為何而來,你說你習(xí)慣了陪在我身邊,因?yàn)闆]有我,你會(huì)寂寞。

  你可知道,我已習(xí)慣了寂寞,這是我注定的路途。

  你說你喜歡我,亦如,喜歡雨。

  突然,我無言以對(duì)。

  曾想過太多的相逢,太多的結(jié)果,想過我再次撒嬌,你再次微笑,可是眼前,我不敢再次奢望。

  原來,過去的,就真的無法埋沒。

  畢竟,我不再是我。我厭倦并懼怕著你下一次離開。

  所以,干脆,我們不再糾葛。

  終于清楚,過去的不會(huì)回來,它一次離開,就永遠(yuǎn)不在。

  物是人非的感覺,心好痛,我無可奈何,你同樣,無能為力。

  這是結(jié)局,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  米哈伊爾·巴赫金認(rèn)為生活其本質(zhì)就是對(duì)話,與對(duì)話相反的是獨(dú)語。每一次的對(duì)話都使人受益匪淺。

  與書本對(duì)話可以使人的身心得到釋放,烏申斯基說過‘書籍是人類思想的寶庫’。不同于與他人的對(duì)話,與書本對(duì)話時(shí)無須擔(dān)心是佛說錯(cuò)話,沒有與其他人對(duì)話時(shí)的勞累,反倒是無比輕松的。與書本對(duì)話時(shí)一種思想上的享受,無止境的遨游在書的海洋里,如同一塊海綿汲取著其中的養(yǎng)分,不斷地提高自己。

  與對(duì)他人對(duì)話可以是人的思想得到活躍。合作是人類社會(huì)賴以生存和發(fā)展的重要?jiǎng)恿,學(xué)會(huì)共同生活,培養(yǎng)在人類是活動(dòng)中的參與和合作精神是教育不可缺少的重要組成部分,而對(duì)話邊是基礎(chǔ)。薩特說過:“他人即地獄!钡绻ㄟ^與他人對(duì)話,傾聽不聽聲音的交響,調(diào)適自己的驚聲世界,調(diào)整自我在場的姿態(tài),重建自我對(duì)外部世界的感覺,那么他人可以不是地獄!畬(duì)話和有對(duì)話導(dǎo)致的聯(lián)系支撐著我們的存在。’海德格爾這句名言詮釋了對(duì)話的重要性。

  與自己對(duì)話可以使人的認(rèn)知得到完善。有人問古希臘犬儒學(xué)派創(chuàng)始人安提斯泰尼:“你從哲學(xué)中獲得了什么了?”他回答:“同自己談話的能力。”縱觀古今偉大的是想家無不在與自己進(jìn)行著對(duì)話,他們從與自己的對(duì)話中得到啟發(fā),不斷地升華自己的思想境界,拋去雜質(zhì)達(dá)到人類純粹思想。

  對(duì)話豐富了人的情感,活躍了人的知識(shí),在現(xiàn)代社會(huì)中人應(yīng)該多與有益的人或事物對(duì)話,使思想是這時(shí)間的流逝不斷升華,做一個(gè)有思想的人。

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  去年暑假,我和我的好朋友明明一起來游泳館游泳。

  來到游泳池旁,我是第一次來游泳,所以膽量還不夠大,經(jīng)過明明的再三勸告,我終于下了水。

  明明像一只活蹦亂跳的小魚一樣游了起來。我呆呆地掃視著那蔚藍(lán)的池水,我多么希望我能像明明那樣游得那么好!

  過了一會(huì)兒,明明游了過來,似乎看透了我的.心思,對(duì)我說:“來,我教你游泳。”我頓時(shí)感到熱血沸騰,跟著明明學(xué)起游泳來。

  我認(rèn)真地學(xué)起水下呼息來,明明給我講了要領(lǐng),可是我的鼻子,耳朵里總是進(jìn)水,明明給我講了一些方法,我半信半疑地按照明明的方法試了一遍,果然的的鼻子、耳朵不再進(jìn)水了。

  接下來我們開始學(xué)習(xí)蛙泳腿,“你要以為剛才的水下呼吸簡單,蛙泳腿可要比水下呼吸難得多!所以你一定要非常認(rèn)真地學(xué)才行哦”明明說。我心想:哼,有什么難的,我一定能很快地學(xué)會(huì)蛙泳腿的。

  明明給我講了蛙泳腿的要領(lǐng),又給我做了示范動(dòng)作,然后就讓我蹬200下。我不屑一顧地開始蹬,可我剛蹬了75下,腿就幾乎失去知覺了,我腳下那朵幸福的云立刻消失了。心里那顆燃燒著我一定要學(xué)好游泳的那顆隨之一落千丈。我對(duì)明明說:“明明,學(xué)游泳這么難,我不想學(xué)了,咱們回家吧!”“不!”明明堅(jiān)定地說:“無論做什么事情,都要堅(jiān)持不懈,持之以恒才能成功!所以你今天一定要學(xué)會(huì)游泳!”

  聽了明明的鼓勵(lì),我立刻全身熱血沸騰,憑著我心中那一顆永不放棄的心,終于學(xué)會(huì)了游泳,我和明明高興地看著那蔚藍(lán)的池水,臉上綻放出了喜悅的笑容。

  是我的朋友讓我懂得了無論做什么事情,都要堅(jiān)持不懈,持之以恒才能成功的道理,是我的朋友給了我堅(jiān)持不懈的力量,這股力量可真是頗為巨大!

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  踏著被陽光盡情渲染的大地,我步入了那令人向往的青春。青春的時(shí)光,是最美好而寶貴的。在青春所愛的人和事,是一生中最難忘的。青春,我們用滿腔的熱血去愛、去追求自己所想的、所愛的。青春,不是被縛于籠中的華南虎,而是自由騰飛的蛟龍。我的青春,我做主。

  青春,是用來學(xué)習(xí)的。現(xiàn)在,正是我們一生之中最寶貴的年華,我們有用不完的大腦,有用不完的活力。而我,映著山頭的朝陽,用我自己的行動(dòng),鑄就我人生的輝煌。上課時(shí)積極回答,考試時(shí)認(rèn)真演算,作業(yè)時(shí)嚴(yán)肅對(duì)待,這些都是青春所給予的。青春,是我們奮斗的資本。在這茫茫的學(xué)習(xí)路上,我一定會(huì)用我的青春,為自己以后的人生之路打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。努力吧!別讓一習(xí)秋風(fēng),帶走了你的春天!吧賶巡慌,老大徒傷悲。”行動(dòng)吧,有什么能比在陽光下?lián)碛凶约呵啻喝W(xué)習(xí)更美好的事呢?我以后一定要把青春作為我人生得驕傲!我的青春我作主!

  青春,是用來燃燒激情的。除了學(xué)習(xí),我在這日子最愛干的就是玩車了!玩車,只需要兩點(diǎn):青春和滿腔熱血;鹄钡目崾顡醪蛔∥彝孳嚨哪_步。冒著夏天的毒辣的天氣,周末下午來到廣場,努力地練車。琢跳,倒車,后輪滑……各式各樣的招術(shù),等著我去挑戰(zhàn),更是等著青春去挑戰(zhàn)。車頭一拉,拉起的是高亢的青春;車尾一鉤,鉤起的是輕快的青春;再一跳,跳起了,便是青春的巔峰。這時(shí),人和車成了一起,青春在人身上舞動(dòng),更是在車身之上跳動(dòng)著。摔倒了,不怕,站起來,重新開始。怕什么?大聲地告訴自己:“我又青春,我又熱血!”世界上有什么困難能難倒青春的活力呢?我就是愛車,這就是我所愛的。愛我所愛的,作真實(shí)的自己,這就是對(duì)青春最美麗的詮釋!

  我還有一個(gè)東西,是青春的,是我所愛的,便是籃球,NBA。我會(huì)很早起來看NBA,進(jìn)一顆球,我會(huì)歡呼;落后一分,我會(huì)萬般的憂慮,一次絕殺,我會(huì)興奮地跳起來……NBA里面的每個(gè)球星,我都有仔細(xì)研究。他們,不也是在用青春寫成自己的輝煌嗎?

  青春,是一張白紙,剩下的,要自己去畫。是好是壞,由自己決定。我相信,我的青春,既有很好的學(xué)習(xí)成績,也有廣泛的愛好。揚(yáng)鞭起航,大長青春之魅力!

  做自己所想的,愛自己喜歡的,便是真正的青春。

  我的青春我做主!

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