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四年級觀察作文

時間:2021-11-29 18:15:20 四年級 我要投稿

【必備】四年級觀察作文合集九篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的四年級觀察作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】四年級觀察作文合集九篇

四年級觀察作文 篇1

  今天輪到我與葉蓁觀察植物了。自從上個月種下雞冠花種子以后,可愛的雞冠花已經(jīng)長出四片葉了。每個花盆里的雞冠花都有點郁郁蔥蔥的樣子。

  今天到了花房后,我們發(fā)現(xiàn)今天的工作與以前有點不同了。為了我們后面不同肥料的對比試驗,今天要給雞冠花分株了,讓他們有一個新的家,這樣我們也可以有不同的實驗組進(jìn)行對比試驗了。

  我們倆首先觀察了雞冠花的長勢,并記錄了雞冠花的葉片長度。然后我們必須把每一株的雞冠花分到每一個花盆里去。花房里的伯伯給我們做了分株的示范,他輕輕地把一株雞冠花從泥土里連根拔起,然后又輕輕地把這株植物種到它的新家,再輕輕地按下泥土,讓它的根深深地扎入土壤中。我與葉蓁也學(xué)著伯伯的樣子做了起來。我與葉蓁每個人都分了幾株植物。開始了,這個分株可真比較難做,如果稍稍重些拔起植物,就容易把植物的根都拉斷了。我剛開始地時候心里有些緊張,手心都有些出汗。慢慢地放松了些,雞冠花幼嫩的小苗在我們的保護(hù)下慢慢地一步一步“移“到了新家。

  最后我們把雞冠花分成了九株,這樣我們就可以做三組對照試驗,有可以施有機(jī)肥的,可以施無機(jī)肥的,也可以是不施肥的。伯伯說過幾天等植物更茂盛點,就可以做施肥對比了。我們倆把九盆雞冠花都澆了水,分別把不同的實驗組用牌子標(biāo)記好。

  這時,我心里非常地激動。心想,下周雞冠花是會長得更茂盛呢?還是說分了株后會比以前長得更慢呢?這個問題到現(xiàn)在還在我的腦海里,真期待下周快點到來!

四年級觀察作文 篇2

  中午放學(xué)后,我在家的墻腳發(fā)現(xiàn)了一小群螞蟻。我便好奇的走了過去。

  這群螞蟻身體的顏色是呈紅色,腳上長了大約六七根細(xì)毛,頭上長著一雙小小的觸角。還有幾只比其它的螞蟻還要大幾倍,應(yīng)該是當(dāng)官的吧。

  就在離洞口的不遠(yuǎn)處就有一只大青蟲,這時,就有幾個螞蟻像勇士一樣沖了上去。這時大青蟲被螞蟻咬得直打滾。這大青蟲氣得像生氣的猛獸一般。好像在說:“雖然你們現(xiàn)在把我咬得這么痛,但是我遲早會把你們這群小東西打敗的!边@時,大青蟲翻了一個身,螞蟻們就被大青蟲壓得喘不過氣來了。這時一只小螞蟻立刻逃往洞口里逃去,我還以為它是臨陣脫逃。沒想過了一會兒從洞口就源源不斷地出來了很多螞蟻。原來剛剛那只小螞蟻不是臨陣脫逃,而是去搬救兵去了。這時的蟻群就像一排排士兵。很快大青蟲的身上就爬滿了螞蟻,這時大青蟲被咬得滿地找牙。很快大青蟲就被咬死了。最終這只大青蟲便成了螞蟻們的晚餐。

四年級觀察作文 篇3

  暑假里來到外婆家度假。外婆家養(yǎng)了好多雞,我連著幾天觀察,覺得這是一群可愛的雞。

  我圍著外婆家的雞窩轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)這兒的雞怎么飛也飛不高,可屋后山上的野雞卻飛得很高很高。這是為什么?帶著這個問題,我思來想去,也沒有想出個結(jié)果。

  去問正在燒飯的外婆:“為什么家里的雞,怎么飛也飛不高,野雞卻能一下飛好高呢?”外婆想了想,然后搖搖頭說:“這個問題,我還真不知道呢!”為弄明白這其中的奧秘,我回到書房,翻書本,查資料。

  原來,書上說的很清楚:一是因為家里養(yǎng)的雞整天都被關(guān)在籠子里,翅膀沒怎么運(yùn)動,功能就漸漸退化了。二是因為野雞為了適應(yīng)環(huán)境,它要自己去找食物,努力飛翔;而家里養(yǎng)的雞,根本不需要去找食物,主人就會送飯來吃的。還有,野雞生存環(huán)境十分自由,空間廣闊。相反,家雞生存環(huán)境很小,就在籠子里。所以家雞飛不高。

  當(dāng)然,光查資料是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要學(xué)會用心去觀察大自然,用心去思考、發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘哦!

四年級觀察作文 篇4

  在我們家的魚缸里有許多魚,其中有一條叫“小胖墩”。

  它長著又寬又長的尾巴,是A字形游動的時候飛快,在背上它插著一面旗子,吃得胖胖的`,經(jīng)常被大魚欺負(fù)。

  在“小胖墩”來的第一天,一大條白地圖向它沖來,“小胖墩”頓時嚇壞了。突然,一只兇猛的黑地圖,撞翻了白地圖,白地圖看見了嚇的魂飛魄散,飛一般的逃走了。

  從那以后黑地圖和“小胖墩”成了形影不離的好朋友,在吃飯的時候“小胖墩”不敢去吃食,害怕有魚咬它,它決定跟在黑地圖后面去吃食,可是還有魚去欺負(fù)它,黑地圖發(fā)現(xiàn)了立刻用自己的尾巴拍打著另一只魚的頭,好像在說:“以后別再欺負(fù)它了!”那只魚聽后乖乖地游走了。

  那只“小胖墩”可能認(rèn)為自己太膽小了,立志自己要變得勇敢點,也去和其他魚玩,不能只和黑地圖在一起。

  第二天早上,“小胖墩”游到魚群中玩吐泡泡和游泳比賽。漸漸地也融入了新的家庭。

  “小胖墩”長大了,可是它永遠(yuǎn)也不會忘記它的第一個朋友——黑地圖。

四年級觀察作文 篇5

  20xx年4月2日

  今天,我在仔細(xì)地看著紙杯,紙杯什麼好看的?原來,我不是在看紙杯,我是在看紙杯里的大蒜呢!

  一早,媽媽對我說:“拿兩瓣大蒜給你,試著種一種!蔽也恢婪N大蒜需不需要剝皮,所以一個大蒜剝皮但另一個大蒜沒有剝。

  這兩瓣大蒜真好看,一瓣紅,一瓣白。紅的猶如一個人怒發(fā)沖冠,白的好象一個喜笑顏開的老人。我想,如果這兩個“人”同臺表演的話,那一定很有趣。

  晚上,我發(fā)現(xiàn),白的那瓣冒一點綠牙!紅的那瓣卻沒什麼動靜。原來,種大蒜是需要剝皮的。

  從現(xiàn)在開始,我就只觀察剝皮的那瓣大蒜。

  20xx年4月3日

  第二天,我先給大蒜換水,又給大蒜墊紗布,好讓它固定下來,忙得不亦樂乎。因為我知道,種大蒜是我的責(zé)任也是必須種的,所以我更愛護(hù)大蒜苗。

  大蒜的苗已經(jīng)有半厘米長,根須也長出來。使“老人”更形象,上面長“頭發(fā)”,下面長“胡須”。

  這“頭發(fā)”真白,頂尖略有青。這白中帶青,青中帶白的顏色讓人覺得這“頭發(fā)”煞是好看。

  這些“胡須”是白色的,蒜味非常重。聞過之后五分鐘之內(nèi)蒜味絕對散不。

  吃完晚飯之后,我覺得蒜味又重。蒜瓣開始微微變大并且蒜苗又有點綠,是不是水太多呢?我這樣想,于是我減一點水。

四年級觀察作文 篇6

  世界上有許許多的花,其中我最喜歡的花是玫瑰花。

  玫瑰花的莖是綠色的,上面長滿了小刺。葉子是橢圓形的,葉邊還有些鋸齒;ǘ浼t艷艷的,它含苞欲放時,像一個害羞的小姑娘。當(dāng)玫瑰花盛開時,艷麗的花瓣一片一片地綻開,花瓣大大的,軟軟的,像小螞蟻的地毯。

  玫瑰花的花期是一個月,它一年開一次花。

  玫瑰花用途可多了,玫瑰為國際香型。以花瓣、花蕾為原料可開發(fā)的產(chǎn)品很多,當(dāng)前的產(chǎn)品主要是:玫瑰精油、玫瑰凈油、玫瑰糖、玫瑰干花等,都是極名貴的天然產(chǎn)品,可用做高級香水、醫(yī)藥、食品、化妝品、香料、香精及工藝品。

  不過,2月14日過“情人節(jié)”這一天,那些在城市沿街叫賣的玫瑰幾乎都是大棚里長出來的,價格高得離譜不說,香味和顏色就都不夠純正。

  我愛玫瑰的嬌艷和清香。

四年級觀察作文 篇7

  世界上沒有誰不喜歡植物,我在我家的陽臺上種了許多植物,但是我最喜歡的是八角金盤。

  深秋了,它的葉子和桿子都是金黃的,從下往上看,枝干由粗到細(xì),每片葉子都有八個角像一個小巴掌,整體看去像一把大扇子。有時候,還能當(dāng)小朋友的太陽傘呢!

  我好奇地湊上前聞了聞,八角金盤的葉子似乎沒有氣味,我再使勁聞了一下,有一種淡淡的清香。我忍不住伸手摸摸它,它的葉子表面是光滑的、涼涼的,很舒服,但八角金盤的枝干從上往下漸漸變硬變得越來越粗糙。

  老師常常說植物也是可以動的,安靜地聽,八角金盤在呼呼作響,仿佛要為我們扇風(fēng)呢!我恍然大悟,哦!原來八角金盤喜歡為風(fēng)伴舞。

  這時爸爸走了過來說:“植物不僅可以在風(fēng)中搖動,還能借助動物擺動身姿!卑职掷^續(xù)說種八角金盤需要注意:“第一最好種在微酸性土里,第二氣溫不能超過30度等……”

  最后,我決定細(xì)心栽培八角金盤。

四年級觀察作文 篇8

  我家里有一只小兔,它可愛極了!頭小偏長,眼球大幾乎呈圓形。身上披著一身灰色的毛絨大衣,而且特長,媽媽告訴我它的品種叫獺兔。它有一對長長的耳朵,喜歡聽一聽周圍的動靜。最引人注意的是:它那紅寶石般的大眼睛鑲嵌在小鼻子上方,小鼻子下面是小小的三瓣嘴。它整天都是東找找,西嗅嗅,一看就知道一定是一個小饞嘴。

  這只獺兔與其它兔子與眾不同。白天它顯得特別安靜,放在它面前的蘿卜、青菜,它很少吃。但一到晚上,它就出來活動,并不斷進(jìn)食。獺兔還特講究吃、住。平時吃的蘿卜、青菜必須是清洗過的,否則它不屑一顧。住的小屋必須每天幫它清理,要不它會顯得局促不安。

  獺兔的膽子特別小。只要有點風(fēng)吹草動,它就縮成一團(tuán),準(zhǔn)備逃跑,直到四周靜下來.它才恢復(fù)常態(tài)。有一次,我為它吃東西時突然打了一個噴嚏,它嚇得立刻拋下食物,飛快地竄回窩里,老半天才露出頭來。嘿,可真是個膽小鬼!

  獺兔還是個“破壞分子”。有一天晚上,我們都已入睡。小家伙竟跑出自己的窩,來到我家客廳。它用那大大的門牙啃起了茶幾,茶幾怎經(jīng)得起這番“折騰”,變得面目全非。結(jié)果,媽媽一氣之下把它送人了。

  后來,我查閱了資料,了解到:獺兔的生活習(xí)性,表現(xiàn)在夜食性、

  嗜眠性、警惕性、愛潔性、獨(dú)居性和啃咬性。它的門齒具有不斷生長的特點,每月可生長到0.8-1.5厘米,要依靠采食和啃咬硬物來保持門齒的長度。原來是我們“誤會”了它,可憐的小獺兔。

  小獺兔,但愿你能重新回到我的身邊,我會好好照顧你的。

四年級觀察作文 篇9

  上周,媽媽給家里添一盆綠蘿,她讓我給它澆水。看到桌上那盆小小得綠色植物,其貌不揚(yáng),我忽然想起,我曾經(jīng)在媽媽得一個親戚家里見到一盆掛下長長綠葉得植物,好像也叫這個名字。我問媽媽:“這兩種植物是不是一樣得?”她說:“你說得對,你要細(xì)心得照料她,一周澆兩三次水,過一段時間,它得葉子會越長越多,莖也會越長越長,說不定這盆綠蘿也可以和我們看到過得那盆綠蘿一樣長上一兩米哪!”

  第二天上學(xué)前,我澆完水,把它放到陽臺上,等我晚上回家得時候,有幾片葉子已經(jīng)變黃,我查一下資料,發(fā)現(xiàn)綠蘿喜歡陰涼,不能在太陽底下曬很久。就趕緊把爛掉得黃葉剪掉,在幾片被太陽曬傷,但看上去還是有救得葉片上仔仔細(xì)細(xì)得用水噴一遍,我那時想:原來植物和人一樣,一不注意就會傷害它,希望它能很快地好起來。

  過一天,葉子果然變綠一點,我才知道養(yǎng)一盆植物并不簡單。于是,我開始比以前更加認(rèn)真地對待它,比開始更加仔細(xì)地觀察它。它得葉子得形狀是心形得,很秀氣,比較薄,就像一張紙。下部得葉子比上部得葉子粗大一點。這株綠蘿現(xiàn)在得葉柄長8-10厘米,隨著年齡得增長,莖越來越粗,葉梗越來越長。當(dāng)然,媽媽買它回來得原因不是因為它得長相,而是因為綠蘿能吸收空中得有害氣體,凈化空氣,可以當(dāng)一個空氣凈化器。

  觀察幾天綠蘿,我比原來更加喜歡植物,以后我還想讓媽媽再多買幾盆其他種類得植物,還想再種幾盆試試。

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