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五年級快樂作文

時(shí)間:2021-11-29 17:17:06 五年級 我要投稿

【精品】五年級快樂作文合集十篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的五年級快樂作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】五年級快樂作文合集十篇

五年級快樂作文 篇1

  星期五早上,我們學(xué)校面前停了好幾輛公交車。交通堵塞了?發(fā)生什么事了?哦!原來今天春游。

  我們興高采烈地坐著車,迎著初生的太陽一路向東,直奔森林公園。一路上,同學(xué)們歡聲笑語,談笑風(fēng)生,轉(zhuǎn)眼間就到了森林公園。

  再沒有比春雨洗浴后的森林更迷人的了。整個(gè)森林,都是蒼翠欲滴的濃綠,沒來的及散盡的霧氣像淡雅的絲綢,一縷縷地纏在它的頭上。陽光把樹葉上的雨滴全都變成了五彩的珍珠。

  進(jìn)了大門,我們先看見了魔幻屋。過了魔幻屋,來到了水上激光船。我們9個(gè)人坐了3條船,在水上開始了激烈的競爭。有的人興奮得連帽子都掉到水里了,引起一陣哄笑,有的身上濺滿了水珠。同學(xué)們笑著,躲閃著,人人臉上都洋溢著歡樂。過了水上激光船,就到了鐵索橋,我們提心吊膽地過了橋,看見了一條水蛇,副班長用棍子把它嚇走了。

  午餐時(shí)間到了,我們在木頭桌子上進(jìn)行了豐盛的午餐。午餐過后,我們?nèi)プ呙詫m。我們著小隊(duì)長在迷宮里繞來繞去,轉(zhuǎn)了好大一會兒,我才繞出來。得到了老師的獎(jiǎng)品――-用柳枝作的頭飾。我心里美極了。我向小隊(duì)長展示了一下說:“只有前兩名才能得到頭飾!比缓笮£(duì)長也以最快的速度出來了,得到了一個(gè)頭飾。

  夕陽西下,同學(xué)們依依不舍地離開森林公園,返回校園。大家想,這真是一次快樂的春游。∫敲恐芏寄艽河,那該多好!

五年級快樂作文 篇2

  一個(gè)陽光明媚的早上,我校舉行一次秋游,我高興得一蹦三尺多高。我們排著隊(duì),坐上汽車,一路上同學(xué)有說有笑,不知不覺地來到了中國茶葉搏物館。

  我們走進(jìn)大門,一塊石板展現(xiàn)在我們眼前。這石板上印著一個(gè)大大的“茶”字,水不停地從他身上流過。石板兩旁有兩個(gè)門,我們先進(jìn)第一個(gè)門。啊!一個(gè)個(gè)茶具展現(xiàn)在眼前,真是應(yīng)有盡有。這些都是古人用的,有鐵的,有陶的,數(shù)不勝數(shù)。這時(shí),一個(gè)龐然大物出現(xiàn)了。我趕緊跑過去,長方形,一邊還有水龍頭。阿姨解釋說這是泡茶用的。我看了看,倒像日常生活中的飲水機(jī),“做的真精致!”我情不自盡禁地贊嘆道。

  我們又來到茶史廳。我看到了三個(gè)大樹干,阿姨說這是一棵大茶樹的樹干,哇,我想:這么大的茶樹,真不可思議。

  我們又來到茶萃廳,這里的茶真多!有西湖龍井茶,安溪的鐵觀音……我向前走,啊,我大吃一驚,那些茶葉在人們的手藝上變成南瓜和各種各樣的東西。“真神奇!”我吃驚地說。

  我們來到一塊綠油油的草地上,老師說要在這里午餐。我們馬上鋪上桌布,把書包放在上面,津津有味地吃著自己帶來的食物。

  吃完了,我們便在這草地上開辟出新的游戲場所,有的同學(xué)參加了二十四點(diǎn)競賽,有的在草地上游戲。我在草地的斜坡滾下來,滾得我頭暈眼花,分不清東西南北。

  該回學(xué)校了,我戀戀不舍地離開。今天我學(xué)到了很多知識,又玩得那么開心,真是一次快樂的秋游。

五年級快樂作文 篇3

  快樂,是一個(gè)非常簡單的詞語,作文 快樂是什么?墒牵鞓肥鞘裁?是勞動?是收獲?還是玩耍?接下來我們就一起探索快樂到底是什么吧!

  鳥語花香的春天,我和爸爸媽媽一起去種樹。爸爸挖土,媽媽栽樹,我澆水,忙得不亦樂乎。爸爸認(rèn)真地挖好樹坑,媽媽細(xì)心地幫小樹擦掉泥土,我拎著小水桶,搖搖晃晃地走來為它澆水。小樹栽好了,它筆直地站在土地上,好像一位威嚴(yán)的戰(zhàn)士。我望著它,顧不上擦掉額頭上的汗珠,說:“原來,快樂就是辛勤勞動后的滿足感!

  炎炎夏日,我和小伙伴們?nèi)プ街,知了那此起彼伏的鳴叫聲好像在進(jìn)行一場盛大的音樂會,好聽極了。我瞅準(zhǔn)一只知了,慢慢地靠近!爸ā钡囊宦暎吮晃易ピ谑掷。從中午到黃昏,我們的笑聲卻一直沒有停歇。飛快流逝的時(shí)間使我明白:快樂就是和小伙伴們一起無憂無慮地玩耍!

  秋高氣爽,紅葉滿地。我與爸爸、媽媽去姥姥家?guī)兔φ锾,我看到一個(gè)又大又紅的秋桃,想爬上樹去摘,小學(xué)五年級作文《作文 快樂是什么》。可是旁邊蠕動的毛毛蟲卻把我嚇得哇哇大叫,驚恐的眼淚奪眶而出。幸虧爸爸把它及時(shí)捉走,要不然,我還真不知道該如何應(yīng)對。秋桃被我收入籃子中,我開心地笑了:原來,快樂就是收獲后的幸福!

  雪花飄落的冬天,我從鋼琴班的教室走出來,等待著爸爸來接我回家。過了好長時(shí)間,爸爸終于來了,頭發(fā)上卻滿是雪花,他對我說:“對不起寶貝,我來晚了,公司有點(diǎn)事兒!蔽疫B忙說:“爸爸,沒關(guān)系,我也是剛下來!卑职值拇笫譅恐业男∈郑咴谘┑乩。扭頭看著雪地上歪歪扭扭的兩行腳印,我明白了:快樂是一種相互理解和甜蜜的等待。

  陽光明媚的午后,我端著一杯茶來到陽臺看書,書中無窮無盡的知識使我忘記了煩惱。因?yàn)槲抑,快樂就是在書籍的海洋中盡情遨游。

  考試取得好成績,爸爸媽媽表揚(yáng)了我,還買了一套我早就覬覦已久的書作為獎(jiǎng)勵(lì)。書中淡淡的油墨香味告訴我,快樂就是好好學(xué)習(xí)獲得的豐厚回報(bào)。

  快樂就是這么簡單,付出辛苦的同時(shí)也會收獲快樂。快樂遠(yuǎn)在天邊,快樂近在眼前?鞓罚肋h(yuǎn)在自己的掌握之中。

五年級快樂作文 篇4

  每一個(gè)人都在長大,從一個(gè)小小的嬰兒到現(xiàn)在不斷地長高、長大,我們的成長就像一顆小樹,從又小又矮的小樹苗長到枝繁葉茂的大樹 。在成長中既有快樂,也有煩惱;既有歡笑,也有淚水。我的成長足跡就是這樣。

  在我四年級時(shí),能競選大隊(duì)干部了。我早早地就去報(bào)了名。為了能當(dāng)上全校只有8個(gè)的大隊(duì)干部,我就每天晚上背少先隊(duì)的章程,一個(gè)星期過去,章程已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。

  第一關(guān)筆試,我輕松地就過了。第二關(guān)面試,為了在面試中取得好印象,我也精心準(zhǔn)備了一下,第二關(guān)面試也通過了,讓我非常高興。最后一關(guān)也是最難的——電視演講。這關(guān)可花了我不少的功夫,先寫一篇演講稿,讓全家?guī)椭黄鹦薷模缓蟀蜒葜v稿背出來,最后再給全家人模擬演講好多遍,可偏偏在演講的前一天晚上我發(fā)燒了,可我也不能浪費(fèi)這次來之不易的機(jī)會。

  在演講那天,我自己不緊張但是發(fā)燒的時(shí)候臉也會紅,紅得像個(gè)紅皮球。終于,在第二個(gè)星期三下午我知道自已當(dāng)上了大隊(duì)干部,我高興得眉開眼笑,一蹦三尺高?鞓返氖掠校蔁⿶赖氖乱灿。在三年級的數(shù)學(xué)期中考試,本來我的數(shù)學(xué)成績很好,考試前也復(fù)習(xí)了很多時(shí)間?墒窃诠汲煽儠r(shí),我卻只有86分,原來母親的要求是讓我考95分以上。今天卻只考了86分,我聽了這成績淚水好像在眼里亂動,最終淚水還是從我的臉頰上流了下來。

  我心想:我該如何把這份考卷交給媽媽簽名呢?是交給媽媽簽名還是藏起來,或者是當(dāng)今天的事沒有發(fā)生過。到底該怎么辦呢?還是給媽媽簽名吧,我不能欺騙媽媽!于是,我鼓足了勇氣,在媽媽給我檢查作業(yè)時(shí)成長,我把考卷交給了媽媽,也沒想后果如何。媽媽看了考卷,沒有批評我,只是對我說:“嘯嘯,這次考試雖然沒有考好,但也不要,只要下次考試考個(gè)好成績給我看就行了!”

  成長,你喜怒無常,你既帶給我快樂,又讓我受到挫折。我愛你成長!

五年級快樂作文 篇5

  整整緊張忙碌了一個(gè)學(xué)期,盼望已久的寒假終于到了。此刻,我們小朋友可以把一切的苦惱、憂愁等不開心的事全都拋到腦后去,讓歡樂伴隨我們整個(gè)假期!

  寒假,一個(gè)令我們向往、期盼的假日,一個(gè)令我們快樂的假日。一個(gè)能讓我們輕松的假日,一個(gè)讓我們能豐富生活的假日。

  寒假里過春節(jié)是頭等大事,爸爸媽媽,姥姥,姥爺正在熱火朝天的準(zhǔn)備著過春節(jié)。而我當(dāng)然也不能閑著了:端盤子,洗菜,洗碗,掃、拖地……整個(gè)假期,我干家務(wù)干地不亦樂乎。

  當(dāng)然寒假更是個(gè)學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)。完成寒假作業(yè)是為了鞏固所學(xué)知識,我多看了一些課外書,希望能從書籍上獲取更多的知識,更多積累書中的知識。

  到了大年三十的晚上,中央電視臺的春節(jié)聯(lián)歡晚會正在播放的高潮,鞭炮就如鼓聲般從四面八放傳過來,窗外還不時(shí)亮起絢麗的煙花。我拽著爸爸和我一起下樓放炮。我拿好早已準(zhǔn)備好的炮,和爸爸興沖沖地下了樓。

  我們先放的是鞭炮。爸爸把一大卷鞭炮拉成了長條后,放在啦地上,讓我去點(diǎn)引線?晌业氖诸澏吨睦锖ε聵O了,生怕自己還沒有跑開,鞭炮就炸開了。但是,我還是從爸爸手里接來了火機(jī),點(diǎn)燃了引線。它便“噼里啪啦、噼里啪啦······”地響了起了。那聲音真是震耳欲聾,就算你站在很遠(yuǎn)的地方,都能聽見。接下來,放的是煙花。我知道煙花的危險(xiǎn)性小得多,于是便自告奮勇要點(diǎn)煙花的引線,我們把煙花直立在地上,點(diǎn)燃了導(dǎo)火索,一束束美麗的煙花直接沖上了天,頓時(shí)散開成了五彩繽紛的花海,讓人眼花繚亂,美不勝收······我們對著綻開的煙花許下了美好的'愿望。

  隨著聯(lián)歡晚會的結(jié)束,新年過完了。我的寒假的快樂生活也結(jié)束了。

五年級快樂作文 篇6

  快樂,是那洋溢在臉上的笑容;快樂,是那埋藏在心中的甜蜜;快樂,是那烙印在手心的回憶。馬山摘楊梅的快樂更讓人賞心悅目。

  當(dāng)我們來到馬山時(shí),只見群山連綿起伏。山上還種了許多果樹,馬山的親戚帶我們到了一片茂密的楊梅林里。只見一簇簇紅瑪瑙似的楊梅掛滿枝頭,映襯著綠色的葉子,遠(yuǎn)看既似紅珍珠,又似漫天星火。

  我挎著一個(gè)小竹籃,摘了一顆紅楊梅迫不及待地送進(jìn)口中,“媽呀!好酸!”我大叫起來。媽媽聞聲趕來,輕撫著我的頭,笑瞇瞇地說:“小傻瓜!摘楊梅怎么可以摘紅的呢?要挑黑中帶紫的楊梅,可甜了!”經(jīng)過媽媽的一番指點(diǎn),我仔細(xì)地在楊梅林中尋找黑紫色的楊梅。我發(fā)現(xiàn)伸手可摘的楊梅都是紅的,而令人垂涎三尺的黑紫色楊梅都躲到樹頂上去了。這可怎么辦呢?

  我看見旁邊幾個(gè)一同采楊梅的叔叔正爬上樹去采成熟的楊梅。對呀!我也可以爬樹啊!我在楊梅林中徘徊,終于挑選了一棵不高不矮的楊梅樹。它有一根粗壯的樹干斜伸出去,我立刻抱住樹干一個(gè)翻身,可是一個(gè)踉蹌,差點(diǎn)掉下來。我一只手緊抓著樹干,一只手則采著楊梅,就在這時(shí),我一不留神,腳下一滑,“撲通”一聲,我重重地摔在草地上!鞍!好疼!”我意識到在樹上采楊梅是不可能的了,太危險(xiǎn)了,可又沒辦法摘到甜楊梅。我像一只泄了氣的皮球,沮喪到了極點(diǎn)。媽媽見了,又笑著指點(diǎn)我說:“云,看那些長竹竿,咱們可以用竹竿把楊梅打下來呀!闭f罷,便起身拿了一根竹竿,她揮動著竹竿,“啪啪啪”,一顆顆黑紫色的楊梅掉落在地上,我連忙彎下腰撿了起來。不一會兒,我就撿了滿滿一竹籃。我拿起一顆楊梅塞入口中,酸酸的甜甜的,那獨(dú)特的味兒刺激著我每一個(gè)味蕾,讓人吃了還想吃。我咂咂嘴巴,感覺味道好極了,抓起一大把塞入口中。“好吃,真好吃!”我一口氣吃了一大堆……此時(shí)的輕松快樂是任何時(shí)候無法比擬的,對我而言,自由地品嘗美食是最大的快樂。

  每個(gè)人,都會擁有自己的快樂,不同的人對快樂有不同的詮釋,但有一點(diǎn)是共通的,那就是——快樂的往事值得珍藏!

五年級快樂作文 篇7

  以前有只小豬住在一只小狗的家里。

  有一天,小豬問小狗:“我怎樣才能快樂起來!毙」氛f:“你出門找一找,也許能找到!

  就這樣,小豬出了門,看到一塊地里有頭牛,于是問:“牛伯伯,快樂在哪里?”牛伯伯笑道:“快樂在勞動里。”小豬又向前走,花叢中有只在采花蜜的小蜜蜂,于是小豬問道:“蜜蜂妹妹,快樂在哪里?”蜜蜂說:“快樂就是能幫助別人!笨鞓返降资鞘裁茨,小豬一邊想一邊向前走,不知不覺的來到了樹林里,一抬頭看到了啄木鳥,就問:“啄木鳥姐姐,快樂在哪里?”啄木鳥說:“快樂就是可以為別人帶來點(diǎn)什么。如果不知道的話可以問問樹上的猴子!毙∝i一轉(zhuǎn)眼,看到了小猴子,問道:“小猴子你知道快樂在哪里嗎?”“小豬,快樂是為團(tuán)體弄點(diǎn)什么,如果你還不明白,樹下有條河,旁邊有座房子,里面住著一位作家,他比我聰明多了,去問他吧!”小猴子說完,揚(yáng)長而去。

  小豬就去問作家“快樂是什么?”作家說:“快樂是貢獻(xiàn)給大家他們所需要的!

  小豬回到家,綜合考慮了大家的意見,決定開墾田地,種上瓜果蔬菜,送給小伙伴們,大家都會喜歡,自己也會收獲快樂的。

五年級快樂作文 篇8

  叮叮當(dāng),叮叮當(dāng)鈴聲多響亮……,又到了令小孩子們期待的日子,那就是圣誕老公公發(fā)禮物的時(shí)候。

  圣誕節(jié)代表的是愛、希望和歡樂,在許多人忙著為自己心愛的人預(yù)備禮物的同時(shí),卻有很多的人沒有辦法收到禮物,他們可能連吃飯的錢都沒有,所以學(xué)校才會邀請我們捐米、奶粉、餅干等這些食物,送給偏鄉(xiāng)地區(qū)的小朋友。

  爸媽問我:“今年希望得到什么圣誕禮物?”我想了很久,卻發(fā)現(xiàn)自己什么都有,畫冊、故事書、各式各樣的玩具,根本都不缺,真的已經(jīng)很幸福了。我覺得,不應(yīng)該只有在圣誕節(jié)才能帶給人愛、希望和歡樂,如果可以,我希望自己每年的圣誕節(jié),都可以成為圣誕老公公,把愛、希望和歡樂,帶給別人,我想這應(yīng)該是我最喜歡的圣誕禮物了。

  換個(gè)角度想,圣誕節(jié)不應(yīng)該期待別人送我禮物,而是我可以常常成為別人的幫助,相信這將是一個(gè)更有意義的圣誕節(jié)。

五年級快樂作文 篇9

  5月5日,星期天下午,我和楊雅嵐一起去鄉(xiāng)下釣魚。

  我們在學(xué)校門口見了面,楊雅嵐爸爸開車帶我們?nèi)チ四莻(gè)地方,我們一路上有說有笑的。大約過了五六分鐘楊雅嵐叫了起來:“快看那湖面好美!”我向車窗外望去,那湖面綠的像一塊碧玉,上面微波蕩漾,不時(shí)的有魚兒跳出水面,真美啊。我們下了車,來到釣魚的地方,擺好了魚竿,魚餌便開始釣魚,剛開始我的魚餌總是被吃,楊雅嵐那邊也是如此。這時(shí)我聽見楊雅嵐說:“我以雅典娜的名義發(fā)誓我一定要釣上來一條!”我開玩笑地說:“雅典娜的名義?我還以你爸爸的名義呢!币膊恢^了多久,我的浮漂沉了一下,我趕緊拉起魚竿,哈,是一條小鮭魚,我有點(diǎn)得意的向楊雅嵐說:“看,還是你爸爸的名義好使吧。”楊雅嵐郁悶地說:“看來雅典娜今天人品不好。”又釣了一會兒,楊雅嵐說:“金芳雨我們?nèi)ボ嚴(yán)锿鎯禾O果觸屏電腦吧!蔽伊⒖膛呐纳砩系耐琳f:“走吧!”也不知玩兒了多久,我說:“我們?nèi)タ纯茨惆职轴灹硕嗌亵~吧!薄芭丁!蔽覀儊淼结烎~的地方,一看,楊雅嵐爸爸已經(jīng)收獲了很多了。我和楊雅嵐拿起魚竿又開始釣魚,過了一會兒,楊雅嵐釣上來一條小魚。楊雅嵐開心地說:“雅典娜的人品爆發(fā)力!”不多時(shí)我又釣上來一條小白條,很快我們又鉆進(jìn)車?yán)铮戎鴹钛艒拱职謥。在回去的路上,我高興地說:“哈哈哈,回去之后我要我爸拜我為師!”

  這一天真高興啊,不光是我。

五年級快樂作文 篇10

  孩子的快樂,在孩子的嚴(yán)重,什么是最快樂最幸福的呢。

  是如何有錢?如何有地位?如何有名利?如何有名車?我看有爸爸媽媽在身邊就是最幸福的把……

  今天,爸爸、媽媽和我一起去蒙山游玩。雖然天上下著蒙蒙細(xì)雨,但是我們快樂的興致卻有增無減。

  我們乘車去蒙山,雨水輕輕拍打著車窗,好像在演奏這快樂的旋律。一路上,透過綿綿的細(xì)雨往窗外望,那起伏的連山,田野的莊稼青翠欲滴,花的香味還時(shí)不時(shí)往車窗里飄,我們唱起了《希望田野》的歌曲。我們一下車,就跟著旅游團(tuán)一起出發(fā),隨后就到了一個(gè)美麗而又清凈的地方,那里有山有水,導(dǎo)游阿姨說:“我們先到奇石山洞看一看吧!”到了里面,面前出現(xiàn)了一個(gè)很大的轉(zhuǎn)輪,我心想:這是干什么的?我就親切的問導(dǎo)游阿姨:“導(dǎo)游阿姨,這是干什么的呀?”“一個(gè)轉(zhuǎn)輪坐三個(gè)人,然后做上去打飛鏢,如果打中了,就有獎(jiǎng)品!睂(dǎo)游阿姨親切的對我們說。我和爸爸要了12個(gè)飛鏢,誰知,我們竟然百發(fā)百中了,領(lǐng)了一大堆的獎(jiǎng)品。我們又往前走了走,出現(xiàn)了有寬又長的大河,我們劃著小船觀看兩旁的奇石,漸漸地就劃到了出口,一同下了船,導(dǎo)游阿姨說:“就到這里了,我們要回去了!蔽覀兊囊蝗沼尉瓦@樣和著歡聲笑語結(jié)束了。

  我戀戀不舍的坐上了車,看著那個(gè)美麗而又清凈的地方,心想:如果有機(jī)會,我一定還會來這里游玩。

  欣賞了這里的美景,把它裝進(jìn)了心里,并且深深的印在了腦海里。

  美景,也會讓我們變成一個(gè)快樂的孩子。

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