關(guān)于四年級(jí)金魚(yú)作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)金魚(yú)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇1
我的童年就像一副美麗的圖畫(huà)，五彩繽紛。記得那是暑假的一天下午，爸爸說(shuō)：“瑩瑩，你先做完功課，我去買(mǎi)金魚(yú)回來(lái)給你養(yǎng)！”。我就按照爸爸的吩咐去做，我做完了功課，爸爸也回來(lái)了，還帶著一個(gè)魚(yú)缸，我見(jiàn)了，滿(mǎn)心歡喜地跑過(guò)去，迎接兩只金魚(yú)，我再往它們的“臥室”充水，就搞定了！它們遍體黑色，尾巴白色，我給它們兩個(gè)起了個(gè)名字，一個(gè)叫芳芳，一個(gè)叫清清。
可是，一放它們下去，它們就睡著了，我小心翼翼地摸了摸它們，它們不動(dòng)聲色，我心想：該怎么樣整理這兩只金魚(yú)。于是，我把飼料放進(jìn)魚(yú)缸里，這兩只眼睛鼓鼓的，它們兩被香味驚醒，然而，我卻想：就這樣給它們吃，太沒(méi)有意思了。我便把食物擋住了，清了清嗓子，說(shuō)：“我宣布“芳芳”VS“清清”！它們兩“聽(tīng)到”這個(gè)消息以后，馬上沖到有飼料的地方，我急忙把手拉起來(lái)，兩只正在舉行驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗，“芳芳”的反應(yīng)比較快，就沖過(guò)去吃了幾顆，這時(shí)候，“清清”剛反應(yīng)過(guò)來(lái)，最后，吃完了，我摸摸后腦勺想來(lái)了一個(gè)辦法，我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)“芳芳”的肚子比較大，所以，我宣布“芳芳”獲勝，可誰(shuí)知道，它們兩情同手足，“芳芳”和“清清”鬧著我，把水濺到我臉上來(lái)，好像說(shuō)：“不公平！”我急忙向它們道歉，就跑出去玩了�；貋�(lái)的時(shí)候，金魚(yú)悶在水里，吹起泡泡，好像在歡迎我似的。好玩極了！
我的童年真的像一副美麗的圖畫(huà)，我家的金魚(yú)可愛(ài)吧！
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇2
我家有一個(gè)大魚(yú)缸，里面沒(méi)有養(yǎng)魚(yú)。今年一放暑假，我就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你給我買(mǎi)幾條金魚(yú)吧�！痹谖乙淮未蔚膽┣笙拢职肿罱K答應(yīng)了我的要求，帶我去花卉市場(chǎng)買(mǎi)魚(yú)。經(jīng)過(guò)我的細(xì)心挑選，我買(mǎi)了十幾條小金魚(yú)，有紅色的，有金色的，還有紅白相間的，五顏六色，美麗極了。回到了家，我先把魚(yú)缸里的水換了一下，然后把一些小假花和小水草放到魚(yú)缸里，最后，再放進(jìn)一些五顏六色的小石子。裝扮完魚(yú)缸以后，我就把小魚(yú)放了進(jìn)去，它們一接觸到新環(huán)境，高興的不得了，有的游到假花后面，有的游到水草中間，還有的在魚(yú)缸里游來(lái)游去，像在參觀自己的房子�？粗鼈兏吲d的樣子，我就想：“我要是一條小魚(yú)那該多好！”
可是，有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)有一條小魚(yú)沉在水底一動(dòng)也不動(dòng)，我以為小魚(yú)死了，非常傷心。爸爸走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你怎么了？”我難過(guò)地說(shuō)：“你看，小魚(yú)死了�！卑职肿屑�(xì)地看了看，哈哈大笑起來(lái)說(shuō)：“傻孩子，小魚(yú)沒(méi)有死，它只是睡著了。”我這才恍然大悟，原來(lái)魚(yú)也像我們?nèi)祟?lèi)一樣需要睡覺(jué)呀。
有一天晚上，我準(zhǔn)備給小魚(yú)喂一點(diǎn)魚(yú)食。小魚(yú)們可聰明了，我把手一伸到水面上，它們就從四面八方趕來(lái)，爭(zhēng)先恐后地吃我手中的魚(yú)食�？墒�，因?yàn)槲乙徊恍⌒�，把魚(yú)食灑的太多了，這些小魚(yú)把魚(yú)食都吃完了。第二天早上我起床一看，哎呀，死了兩條魚(yú)！這時(shí)，我才知道，原來(lái)，喂魚(yú)也是一大學(xué)問(wèn)哩。
現(xiàn)在，每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)，我都要看看小魚(yú)，看著它們悠閑的樣子，我的疲勞都會(huì)消除的一干二凈。愿我的小金魚(yú)能夠永遠(yuǎn)的陪伴我。
養(yǎng)金魚(yú)讓我學(xué)到了許多知識(shí)，我喜歡我的小金魚(yú)。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇3
同學(xué)們，想知道發(fā)生了什么樣的遭遇嗎？為什么會(huì)發(fā)生這樣的遭遇呢？如果你們想知道，就跟我來(lái)。
小金魚(yú)是去年暑假我和哥哥釣地。這只金魚(yú)很可愛(ài)。大大的眼睛，全身遍布著金黃色的魚(yú)鱗，兩個(gè)魚(yú)鰭來(lái)回?cái)[動(dòng)，像一對(duì)將要起飛的翅膀，我非常喜歡這條金魚(yú)。
我每天都按時(shí)給它換水喂食物。漸漸地，它長(zhǎng)得，更長(zhǎng)了、更胖了。我心里想:金魚(yú)，你快快長(zhǎng)大呀。不知不覺(jué)中，我養(yǎng)了一年了。
可是今年暑假發(fā)生了一件重大的事情，小金魚(yú)死了。一天，媽媽對(duì)我說(shuō):“可昕，你去姨媽玩幾天吧？”高興的答應(yīng)了。走的時(shí)候，我在再三叮囑媽媽:“一定要記得給小金魚(yú)換水喂食。媽點(diǎn)頭答應(yīng)了。
幾天后，我回來(lái)了�？赡芤粫r(shí)沒(méi)有想起來(lái)小金魚(yú)。但是第二天，我想起來(lái)了，就問(wèn)媽媽:“我的小金魚(yú)呢？”你看媽媽欲言又止的模樣，我就知道肯定發(fā)生了什么事，我連忙問(wèn)媽媽怎么了？媽媽吞吞吐吐地說(shuō)出:“可昕，你的小金魚(yú)死了�！蔽艺f(shuō):“怎么會(huì)死呢？你忘記了給小金魚(yú)換水嗎？”媽媽說(shuō):“對(duì)不起，我不小心忘記了�！蔽翌D時(shí)就不高興了。
我躲在房間里，難過(guò)了好幾天了。雖然爸爸媽媽都來(lái)安慰我，可是我心里還是不高興。
最后，我還是原諒了媽媽?zhuān)吘顾膊皇枪室獾摹?/p>
以后，要好好保護(hù)地球上的動(dòng)物。因?yàn)樗鼈兪侨祟?lèi)的好朋友，是地球上不可缺少的一份子。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇4
“鼓眼睛，闊嘴巴，大尾巴，漂在水中像朵花。猜猜是什么動(dòng)物？”小朋友你們猜對(duì)了嗎？對(duì)！就是金魚(yú)。我家養(yǎng)了兩條小金魚(yú)：一條叫“小可”，一條叫“小麗”。“小可”的肚子偏大，好像里面有條小金魚(yú)似的�！靶←悺斌w壯色艷，尾大鱗齊，游動(dòng)靈活。
小金魚(yú)身披金黃色的外衣，圓圓的腦袋上有一雙鼓眼睛，下巴是銀白色的。大尾巴不停地?cái)[動(dòng)著，像在跳優(yōu)美的舞蹈。你瞧，小金魚(yú)身上的魚(yú)鱗閃閃發(fā)光，好像仙女穿著色彩鮮艷的紗裙。小金魚(yú)肚子兩邊有一對(duì)橘黃色的鰭，一擺一擺的，非常好看。
有一次，我觀察了一下金魚(yú)，發(fā)現(xiàn)金魚(yú)沒(méi)有眼瞼，這是為什么呀？于是我好奇地問(wèn)表姐：“金魚(yú)怎么沒(méi)有眼瞼？”“因?yàn)樗恍枰！薄盀槭裁床恍枰剑俊北斫悴荒蜔┑卣f(shuō)：“自己去查�！蔽也环䴕獾叵耄鹤约翰榫妥约翰�！我翻開(kāi)《小學(xué)生世界》，發(fā)現(xiàn)里面正好有關(guān)于金魚(yú)為什么沒(méi)有眼瞼的說(shuō)明。我認(rèn)認(rèn)真真地看完才知道：金魚(yú)生活在無(wú)灰塵環(huán)境中，不需要眼瞼來(lái)保護(hù)眼珠子。金魚(yú)常睜眼還有兩大好處：一、如果有外敵侵?jǐn)_，一見(jiàn)金魚(yú)眼睛大睜，還以為醒著，只好退避三舍；二、常睜眼，有利于捕食。
我愛(ài)我家的小金魚(yú)，小金魚(yú)也給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇5
二年級(jí)的時(shí)候，我想寫(xiě)一篇養(yǎng)金魚(yú)日記。
我用自己的.零用錢(qián)買(mǎi)了一條金魚(yú)，我每天都用飼料喂它，并每天都在觀察它的生長(zhǎng)。由于缺少經(jīng)驗(yàn)，每天就只知道把它喂飽了就行了。過(guò)了幾天，由于水越來(lái)越臟，小魚(yú)死了。我垂頭喪氣地坐在客廳，慢慢地，我哭了起來(lái)。爺爺過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)！”說(shuō)著，就把買(mǎi)金魚(yú)的錢(qián)遞給了我。
我又買(mǎi)了四條金魚(yú)，不但每天拿飼料喂它們，還經(jīng)常給它換水。又過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)其中有一條金魚(yú)肚子特別大，像是里面包了個(gè)小湯圓。我就開(kāi)始猜測(cè)原因：它經(jīng)常爭(zhēng)食？我喂得太多？它有了孩子？……種種原因，使我的頭腦亂極了。我以為它是經(jīng)常爭(zhēng)食，所以肚子變得那么大，于是我就把它放在另一個(gè)魚(yú)缸里養(yǎng)。
第二天發(fā)生的事令我吃驚。我一起床就迫不及待地看那條小魚(yú)。一看，驚呆了：魚(yú)缸里竟然多了很多極小的魚(yú)！我立刻叫醒我的爺爺，爺爺一看也吃了一驚。“一、二、三、四、……”我仔細(xì)地一數(shù)，“52條！”這是多么令人震驚的數(shù)字！我又驚又喜，馬上再買(mǎi)一個(gè)大魚(yú)缸，把全部小魚(yú)都放到那里養(yǎng)。我又把那條“偉大的母親”放回原來(lái)的缸里。
這一轉(zhuǎn)眼，兩年過(guò)去了�？墒牵覍�(duì)這件事還記憶猶新。通過(guò)這件事讓我明白，只要不懼怕困難和辛苦，成功一定屬于你！
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇6
我們學(xué)校的噴水池養(yǎng)著一群金魚(yú)。每天放學(xué)后，我都喜歡在魚(yú)池邊呆上一會(huì)兒，覺(jué)得非常舒服。
魚(yú)兒的顏色可多啦。金黃的，淡藍(lán)的，紅黑、黃黑相間的，紅里帶白的……五顏六色，真是看著人眼花繚亂！小金魚(yú)的尾巴大大的，像彩綢一樣，鼓得圓圓的眼睛，仿佛能看懂一切似的；還有滑溜溜的脊背，蝴蝶般的的魚(yú)鰭，多漂亮呀！
小金魚(yú)兒嬉戲時(shí)很有趣。它們的動(dòng)作真比得上體操運(yùn)動(dòng)員了，你看，來(lái)個(gè)90度的急拐彎；翻個(gè)跟斗；像箭似的直沖上前……各種姿勢(shì)都有。它們有時(shí)也會(huì)成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去，似乎在找什么好吃的。偶爾，樹(shù)上落下了樹(shù)葉，它們就當(dāng)成了雨傘，在下面躲來(lái)躲去的，還圍著游，兜著圈呢。
魚(yú)兒吃東西更有趣了。一次，我看到幾條小魚(yú)向我游過(guò)來(lái)，便放了一些餅干丁下去，本以為它們會(huì)搖頭擺尾，爭(zhēng)先恐后地來(lái)爭(zhēng)著吃呢，誰(shuí)知小金魚(yú)兒卻來(lái)了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，根本不領(lǐng)我的情。我氣得跺腳，抓起一把泥巴往下扔，魚(yú)兒竟然圍著浮泥巴轉(zhuǎn)起來(lái)，好像在說(shuō)：這能吃嗎？這能吃嗎？
我喜歡這些帶給我無(wú)窮樂(lè)趣的小家伙們，它們是那么自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮�。�
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇7
有人喜歡可愛(ài)的小狗，有人喜歡乖巧的小貓，有人喜歡聰明的猴子，但我最喜歡小巧玲瓏的小金魚(yú)。
我過(guò)生日的時(shí)候，奶奶送給我?guī)讞l小金魚(yú)。每天，我回到家里，都要給我的小金魚(yú)們?nèi)鲷~(yú)食吃。
我一開(kāi)始散食，它們就爭(zhēng)先恐后地游過(guò)來(lái)吃。小黑魚(yú)最先發(fā)現(xiàn)了魚(yú)食，但它并沒(méi)有獨(dú)吞，而是掉轉(zhuǎn)頭游下去，呼喚朋友一起吃。而且那小黑魚(yú)不像“紅帽子”一樣狂吃，而是像一位紳士一樣，等到魚(yú)食游到它嘴邊，才一囗吃下。
它們吃完了魚(yú)食，便開(kāi)始活動(dòng)起來(lái)。小黑魚(yú)給我展示了倒立；紅帽子在展示360°的旋轉(zhuǎn)；還有小銀魚(yú)穿著潔白的紗裙，跳起了優(yōu)美的華爾茲，它的尾巴就像一把扇子，在水中輕快地?cái)[來(lái)擺去。美麗極了。
一轉(zhuǎn)眼到了晩上。我腳步輕輕地來(lái)到魚(yú)兒們的跟前，試探一下它們有沒(méi)有睡覺(jué)，我敲了敲魚(yú)缸，它們轉(zhuǎn)了一圈，又睜著眼睛不動(dòng)了。
“魚(yú)兒為什么是睜著眼睛睡覺(jué)的？”我百思不得其解，突然，我記起爸爸給我買(mǎi)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，于是，我翻箱倒柜，終于找到了我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我看了看，這才恍然大悟：原來(lái)小金魚(yú)的眼皮是透明的，所以它們閉著眼睛我也察覺(jué)不出來(lái)。
我家的小金魚(yú)不僅給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，還讓我養(yǎng)成了觀察的好習(xí)慣，我真喜歡它們。
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