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初一暑假作文

時(shí)間:2021-11-29 16:05:20 初一 我要投稿

關(guān)于初一暑假作文匯總五篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的初一暑假作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于初一暑假作文匯總五篇

初一暑假作文 篇1

  碩大的書(shū)包沉甸甸地贅在肩上,讓我舉步為艱。內(nèi)心無(wú)言的煩躁和面對(duì)學(xué)業(yè)的巨大壓力讓我的內(nèi)心疲憊不堪。但,在書(shū)桌上卻依然擺放著一盞清茶,一如為我無(wú)聲奉獻(xiàn)的你,默默地為我分擔(dān)著一份憂愁。

  抿一盞清茶,頓時(shí)神清氣爽。我不禁慶幸:幸虧有你。

  一張方方正正的國(guó)字臉,一副方方正正的黑框眼鏡,看似嚴(yán)肅的你卻始終笑容滿面。似乎從我懂事開(kāi)始,我的身邊就一直有你。

  記得我剛剛懂事的那段時(shí)間,你在一家公司上班,天天早出晚歸,似乎都沒(méi)有喘氣的余地,我和你幾乎沒(méi)有什么對(duì)話。但僅僅是幾年后,你下海創(chuàng)業(yè),在工作漸漸有了起色之后,我們有了更多的時(shí)間相處。但很快,又出現(xiàn)了一個(gè)新的問(wèn)題——我們年齡的代溝。三十余年的差距讓我們?cè)谝黄鹂偸侨狈χ餐恼Z(yǔ)言。我不愛(ài)你的老生常談,你也不喜歡我的怪異新詞。令我想不到的是,我們很快就很熟絡(luò)、自然地在一起興致勃勃地聊天。我不知道你是怎樣那么迅速地接受了我的方式,但我能從你對(duì)語(yǔ)言不熟練地操控中明白你接受的艱難。

  這樣輕松的日子似乎總是白駒過(guò)隙。隨著我升入初中,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)日益明顯,于是,我們之間難得有一次聊天的機(jī)會(huì)。記得在炎熱的夏日,我滿頭大汗地備戰(zhàn)期末考試時(shí)候,你總是在書(shū)房里跑前跑后地忙活著,一會(huì)兒點(diǎn)上滅蚊片,一會(huì)兒像戰(zhàn)士一樣用電蚊拍打蚊子不時(shí)我問(wèn)你題目,你也總是耐心解答。你從不打擾我,卻又總是圍繞在我身邊,你用你堅(jiān)實(shí)的臂膀護(hù)著我身邊的暴風(fēng)驟雨,護(hù)著我一路前行。

  和天底下所有的父親一樣,你的愛(ài),從來(lái)沒(méi)有強(qiáng)烈的表達(dá);但和天底下所有的父親不同的是,你和我總像是一對(duì)好友。你用朋友的方式、父親的行為一直陪伴在我的身邊,讓我茁壯成長(zhǎng)。

  幸虧有你,一路相隨。

初一暑假作文 篇2

  今年暑假我參加了中華博學(xué)院組織的為期15天的軍事化國(guó)學(xué)特訓(xùn)營(yíng)。我們十幾個(gè)小朋友一起度過(guò)了辛苦、快樂(lè)又難忘的時(shí)光。

  每天早晨我們5:30起床跑步,第一天起床后不知道做什么,東張西望,這才發(fā)現(xiàn)要穿好衣服去跑步。我們半睡半醒迷迷糊糊地到門(mén)口集合出發(fā)。前兩天去山里連續(xù)跑步兩公里,后兩天在操場(chǎng)連續(xù)跑步12圈,因?yàn)槿绻型就O聛?lái)或掉隊(duì)了,就要處罰跑5圈,所以大家都堅(jiān)持下來(lái)了。在早訓(xùn)的過(guò)程中,我學(xué)到了堅(jiān)持就是勝利,無(wú)論做什么事情都要堅(jiān)持,不能半途而廢。

  早飯后,教官教我們?nèi)绾握拒娮恕4蟛糠秩硕疾粫?huì),在教官的嚴(yán)厲指導(dǎo)下,我們一遍又一遍地練習(xí)著,終于我們會(huì)站標(biāo)準(zhǔn)的軍姿了?次覀冋镜亩嗤Π!

  這就是我們通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力取得的成果。

  站完軍姿,接下來(lái)就要開(kāi)始上課。老師教我們“七!奔闯5、常禮、常識(shí)、常守、常能、常趣和常典。還教我們做人要厚德載物、剛毅卓絕和百善孝為先等等。通過(guò)學(xué)習(xí),我知道了一個(gè)人要積德行善,人要學(xué)會(huì)吃虧、吃苦。就如同耶穌所說(shuō):“別人打了你的右臉,你要把你的左臉也送過(guò)去讓別人打!彼自捳f(shuō)“吃得苦中苦,方有甜上甜!

  做人還要節(jié)儉,要為養(yǎng)德而惜物。如節(jié)約用水、節(jié)約糧食,不浪費(fèi)?次覀兂酝甑奈鞴掀ず芨蓛舭!

  我還學(xué)會(huì)了自己的事自己做,如洗衣服、包餃子等。

  剛進(jìn)入營(yíng)地的前幾天,我真的很不適應(yīng),特別想家想爸爸媽媽,但經(jīng)過(guò)老師、小伙伴和爸爸媽媽的鼓勵(lì),我還是堅(jiān)持下來(lái)了。最后,我很開(kāi)心地度過(guò)了這次難忘的夏令營(yíng)生活。

初一暑假作文 篇3

  “時(shí)光如水,生命如歌!痹诎遵x過(guò)隙間,我們又送走了緊張的一學(xué)期,迎來(lái)了又一個(gè)暑假。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,東方的天際還未清晰。我在爸爸媽媽的陪同下,來(lái)到少年活動(dòng)中心,映入眼簾的是一片花的海洋,左邊的一朵朵月季,花團(tuán)錦簇,好似圍在一齊說(shuō)悄悄話。右邊還有一些爭(zhēng)奇斗艷不知名的花兒,紅的似一團(tuán)火焰熊熊燃燒,粉的如一道霞光傲然怒放,白的像潔白的雪花,給人以飄然欲仙的感覺(jué)。

  我們走進(jìn)正廳,媽媽給我報(bào)了名,上習(xí)作學(xué)習(xí)班。因?yàn)槲沂窒矚g習(xí)作,我走進(jìn)教室,拿出稿紙,聆聽(tīng)著老師為我們傳授習(xí)作的精華,老師為我們朗誦著那精美的句子,品析里面的學(xué)習(xí)方法和技巧,構(gòu)成的語(yǔ)言的精美片段,教我們些暑假生活,原先生活是那樣美妙呀!不知不覺(jué)中上午的精彩課堂就這樣度過(guò)了。

  中午回到家,爸爸讓去準(zhǔn)備漁具。我就問(wèn)爸爸:”拿這個(gè)干嘛呀?”“當(dāng)然是去釣魚(yú)!蔽衣(tīng)到后興奮不已。爸爸開(kāi)車(chē)去了雁棲湖,還有一些爸爸的朋友一齊去,他們把魚(yú)竿支好,就耐心地等待著。我便和媽媽、阿姨、仔怡上了大輪船!奥÷ 甭曇魝鬟^(guò)我的耳里,船要起航了,開(kāi)始慢慢地駛向中央,看著海水任意的打在輪船上,我們靜靜享受著海風(fēng)的清爽,一切都這么愜意,船在水中行駛著,像小魚(yú)在水里游一樣,水的清爽帶來(lái)了心中清涼,不知不覺(jué)回到了岸邊。我們下了大輪船,直接奔向了腳蹬船,使船前行。我把手放在水里,潑起一朵朵浪花,自己仿佛是浪花中仙子。我們?cè)叫性竭h(yuǎn),風(fēng)也越來(lái)越大,導(dǎo)致了我們無(wú)法回到,只好停留在此。等了一會(huì)兒,風(fēng)漸漸小了,但回到岸邊還是很困難。我們四人同心協(xié)力,費(fèi)了九牛二虎之力才成功到達(dá)岸邊。這真是有驚無(wú)險(xiǎn)的經(jīng)歷呀!這時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)了他們呆著好多魚(yú)從那邊走了過(guò)來(lái)。我們?cè)谂赃叺囊患覠镜昀锇职肿屗麄儼厌瀬?lái)的魚(yú)烤了。過(guò)了不久,一股撲鼻的香味迎面而來(lái),我咬了一口,真香!

  到了晚上,我們回了家。想想,這天可真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊!抬頭看著星空那些淘氣的小星星,沖著我眨眨眼睛,輕輕閉上眼睛,等待著明天燦爛的曙光。

初一暑假作文 篇4

  暑假期間,媽媽決定讓我練習(xí)毛筆字,這樣我的假期就不會(huì)那么無(wú)聊了。一開(kāi)始我萬(wàn)般推辭說(shuō):“我根本就沒(méi)有寫(xiě)字的天賦,寫(xiě)不好可別怪我!眿寢寘s說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要堅(jiān)持練,以后必須會(huì)寫(xiě)好的。”沒(méi)辦法,我們家從此掀開(kāi)了一場(chǎng)墨汁風(fēng)波。

  一天下午,我午睡醒來(lái)后就開(kāi)始練習(xí)毛筆字,我放好墨水,鋪好紙蘸飽筆開(kāi)始隨心所欲地寫(xiě)起來(lái)。剛開(kāi)始我先練習(xí)“一”這個(gè)簡(jiǎn)單的筆畫(huà)。不一會(huì)兒,我就寫(xiě)了很多一字,但是卻沒(méi)有一個(gè)字好看——這些字歪歪扭扭、時(shí)斷時(shí)續(xù),難看極了,我萬(wàn)分急躁。

  寫(xiě)了好長(zhǎng)時(shí)間,墨水沒(méi)有了,我便去蘸了一下墨水。但是我一著急把墨水甩了一下,墨水甩在桌子上、椅子上、地板上、墻壁上……我一下子就傻了眼,心想:我可要趕緊除掉這個(gè)禍患,不然媽媽來(lái)了必須會(huì)罵我的。過(guò)了好長(zhǎng)一會(huì)兒我才回過(guò)神來(lái),立刻拿來(lái)一塊布把桌子上、椅子上、地板上的墨跡檫掉,可墻壁上的墨跡卻像一塊頑石堅(jiān)不可摧。

  我立刻找來(lái)好朋友小胖叫他和我一齊想辦法,商量如何消除墨跡。我想到墻面是白的,我何不把修正液涂在墻上?于是我立刻拿起修正液留意翼翼地涂在墻上,生怕把墻弄破了。剛涂了一會(huì)兒,我心想:不行修正液是有害物體,不能涂在墻上。于是第一招宣告失敗。

  小胖在一邊自言自語(yǔ):“以前曾看到我媽媽用肥皂來(lái)清除衣服上的墨漬,不知肥皂能不能把這些墻壁上的墨跡去除掉呢?”我聽(tīng)了立刻拿來(lái)一個(gè)盆子,找來(lái)一小塊肥皂,把浸過(guò)水的肥皂貼在墻上用力擠壓,直到肥皂消失為止,但是任憑我怎樣用力槎,墻壁上的墨跡絲毫沒(méi)見(jiàn)減少。墻壁上的表層反而因我用力過(guò)猛、沾水太多一大塊一大塊地掉下來(lái)。第二招就這樣流產(chǎn)了。

  小胖伸伸舌頭,雙手一攤,向我表示自己無(wú)能為力。無(wú)奈之下,我只好去問(wèn)一問(wèn)電腦大博士,大博士告訴我能夠用白色的牙膏涂在墻面上。我一看頓時(shí)來(lái)了精神,立馬找來(lái)牙膏,把牙膏涂在毛巾上,再將它留意翼翼地涂在墻面上。

  墻一下子白了許多,可仍舊依稀可見(jiàn)。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒一口氣,這下子,我最后能夠向媽媽交代了。

初一暑假作文 篇5

  孩子們盼望的暑假終于來(lái)了!但許多家長(zhǎng)也已經(jīng)給孩子報(bào)了各種各樣的補(bǔ)習(xí)班和興趣班,所以,對(duì)于大多數(shù)孩子來(lái)說(shuō),暑假其實(shí)并沒(méi)有放假,只是開(kāi)始了另一種方式的'學(xué)習(xí)。

  我不否認(rèn),學(xué)生時(shí)代的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),而家長(zhǎng)生怕自己的孩子輸在起跑線上,千方百計(jì)給自己的孩子培優(yōu),以便將來(lái)能獲得加分,也是可以理解的。還有一個(gè)原因是家長(zhǎng)都忙,孩子又是獨(dú)生子女,缺少玩伴,讓其獨(dú)自在家不放心,不如把孩子送到各種輔導(dǎo)班去,既能學(xué)本領(lǐng),又有人照顧。

  但我還想給家長(zhǎng)們提幾點(diǎn)不一樣的建議:

  給孩子請(qǐng)個(gè)體育老師當(dāng)家教。現(xiàn)在學(xué)校里學(xué)生活動(dòng)很少,為了分?jǐn)?shù)和安全,學(xué)生的正常體育課時(shí)間都被擠占了,正好可以趁暑假讓孩子加強(qiáng)鍛煉。我孩子上小學(xué)的時(shí)候,暑期基本上去游泳班。上中學(xué)之后,我們暑假唯一請(qǐng)過(guò)的家教是教孩子打籃球和健美鍛煉的,還把侄兒一塊叫來(lái),組成一個(gè)鍛煉小組,既有伙伴,又有監(jiān)督和競(jìng)爭(zhēng)。我孩子小時(shí)候個(gè)子長(zhǎng)得慢,也不是力量型和技巧型的孩子,通過(guò)暑期的體育鍛煉,他在運(yùn)動(dòng)技巧方面大有長(zhǎng)進(jìn),再回到學(xué)校參加班級(jí)和學(xué)校的體育活動(dòng)就有了自信,還養(yǎng)成了堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣,從而受益終生。

  帶孩子出門(mén)旅游。讓孩子參加夏令營(yíng)也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,但現(xiàn)在因?yàn)榘踩珕?wèn)題,學(xué)校不太組織夏令營(yíng)了。所以,如果家庭條件允許,我主張父母最好能利用暑假,帶孩子出門(mén)旅游一趟。這樣的旅游千萬(wàn)不要跟隨旅行團(tuán),最好由家長(zhǎng)和孩子自己選擇旅行路線,每天的生活和行程與孩子討論,由孩子來(lái)安排。我大學(xué)里有一個(gè)同事,他在女兒上小學(xué)的時(shí)候,就帶著她多次到西北旅行,到了陌生的村鎮(zhèn),不管是問(wèn)路、借宿,都讓孩子出面,家長(zhǎng)只是站在后面,這樣一趟旅行下來(lái),孩子從身體到精神,從見(jiàn)識(shí)到能力,都得到極大的鍛煉,他的孩子在高中階段就被選拔去了新加坡,能從眾多學(xué)生中脫穎而出,小時(shí)候的這種鍛煉絕對(duì)是起了作用的。

  到圖書(shū)館去過(guò)暑假。讀一本優(yōu)秀的書(shū),就是和一個(gè)高尚的人交談,因此,讓孩子暑假多讀點(diǎn)課外書(shū)是絕對(duì)必要的。父母可以為孩子推薦一些優(yōu)秀的讀物,也可以帶孩子到書(shū)店里去選購(gòu)圖書(shū),當(dāng)然,最好讓孩子養(yǎng)成到圖書(shū)館看書(shū)的習(xí)慣。圖書(shū)館的讀書(shū)環(huán)境好,書(shū)又多,還是免費(fèi)的,何樂(lè)而不為呢?

  幫助和鼓勵(lì)孩子找到幾個(gè)好朋友,共同進(jìn)行一項(xiàng)有意義的活動(dòng)——編輯一份小報(bào),組織一次晚會(huì),去福利院看望老人和孩子……只要是孩子自己組織的活動(dòng),有意義又安全,都行。俗話說(shuō),行要好伴,住要好鄰,所以,為孩子找?guī)讉(gè)好朋友很重要,能讓孩子養(yǎng)成集體協(xié)作的精神,又能鍛煉孩子的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力,還能讓家庭之間加強(qiáng)聯(lián)絡(luò),可謂一舉多得。

  讓孩子記一本“暑假筆記”——可以是日記,可以是攝影,可以是剪報(bào),可以是看過(guò)某場(chǎng)電影的票根……這些東西是暑假每一天的記錄,也是暑假的記憶,能讓孩子在日積月累中學(xué)會(huì)觀察生活,記錄生活,發(fā)現(xiàn)生活的美,珍藏每一天值得記憶的事情。暑假過(guò)去了,但美好的記憶留存著。通過(guò)這樣的筆記,孩子會(huì)變得更善于思考,更懂事成熟,更專心專注。

  做一回志愿者。志愿者活動(dòng)在國(guó)外的學(xué)生中很普遍,是一個(gè)孩子熱心公益、奉獻(xiàn)社會(huì)的具體表現(xiàn)。如果你的孩子將來(lái)要申請(qǐng)國(guó)外的大學(xué),這一項(xiàng)是絕不能少的。雖然我們國(guó)內(nèi)學(xué)生的志愿者活動(dòng)組織得少,但也并非沒(méi)有,即使沒(méi)有,自己也可以倡導(dǎo)。比如為貧困地區(qū)的孩子捐書(shū),比如自己動(dòng)手改善小區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境,比如協(xié)助路口的交警維持交通秩序,或者到流浪動(dòng)物之家去照顧小動(dòng)物等等。

  祝愿每個(gè)孩子暑假快樂(lè)!

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