三年級(jí)期中考試的作文合集五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的三年級(jí)期中考試的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)期中考試的作文 篇1
光陰如水。轉(zhuǎn)眼間，半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了。期中考試就要來(lái)臨啦！為了備戰(zhàn)期中考試，我制定了如下詳細(xì)的計(jì)劃。
NO.1 復(fù)習(xí)“步步驚心”
你會(huì)復(fù)習(xí)嗎？你如果在大街上隨便找一個(gè)人隨便問(wèn)一問(wèn)的話，肯定會(huì)遭到人家的白眼，說(shuō)：“復(fù)習(xí)，誰(shuí)不會(huì)呀？不就是看一遍以前學(xué)過(guò)的內(nèi)容嗎?”若是有人這樣回答，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
各科有各科復(fù)習(xí)的方法，我先來(lái)給大家介紹文科應(yīng)該如何復(fù)習(xí)。
先把每一課認(rèn)真地讀一遍，清楚的了解作者所想要表達(dá)的思想、或是道理。往往一篇課文的中心思想就是整篇課文最重要的地方，大部分針對(duì)這篇課文的問(wèn)題都是圍繞著中心思想來(lái)回答的。除了了解作者想要表達(dá)的感情外，還要抓住課后問(wèn)題。課后問(wèn)題的第二題，也是考試經(jīng)常要出的。所以，抓住課后問(wèn)題也非常重要。
而有些人分不清課文的重點(diǎn)和難點(diǎn)，經(jīng)�！泵济右话炎ァ�，所以在考試時(shí)才會(huì)掉鏈子。
理科的復(fù)習(xí)，跟文科差不多一樣，也是要分輕重難點(diǎn)，要從這道題中，想一想，出題人到底是要讓我們求什么的，想一想我們所學(xué)過(guò)的公式，要把公式用上。這樣才不會(huì)出錯(cuò)。但也不能死記硬背，要理解它的含義，這樣，才算是真正的做對(duì)了1
英語(yǔ)，主要是掌握住每一課的重點(diǎn)句型。并在家里多多練習(xí)，反復(fù)地轉(zhuǎn)換句型。熟悉并了解句型之后，還有一項(xiàng)最重要的任務(wù)，那就是背書(shū)。
對(duì)于很多學(xué)生來(lái)說(shuō)，背書(shū)是一件很痛苦的事。但如果掌握住了方法，就不會(huì)苦惱了。
不論是語(yǔ)文、還是英語(yǔ)，在平時(shí)，都要反復(fù)地讀書(shū)，先了解文章大概的意思之后，再按照意思來(lái)背，這樣就會(huì)輕松多了！
No.2審題要記清
不論哪個(gè)科目，在做題之前都要審清題，這樣才能做到“事半功倍”的效果。
語(yǔ)文在審題時(shí)，要注意看清題目要求，免得答得對(duì)不上號(hào)。數(shù)學(xué)跟英語(yǔ)也是一樣的道理。
NO.3喵喵小貼士
考試的前一天晚上，最好不要洗澡。因?yàn)�，這樣會(huì)導(dǎo)致你第二天在考場(chǎng)上昏昏欲睡。
到達(dá)考場(chǎng)時(shí)，可以先深呼吸一口氣，以緩解緊張的心情。還可以叫幾顆薄荷糖，也可以緩解壓力。
最后，祝大家在期中考試中，都考一個(gè)好成績(jī)！
三年級(jí)期中考試的作文 篇2
今天期中考試結(jié)束了，我們的監(jiān)考老師是王老師，考完試錄音會(huì)給我們說(shuō)要收卷。我考試時(shí)一點(diǎn)都不緊張，我覺(jué)得我考的很好，因?yàn)槲覚z查了，我檢查到錯(cuò)誤我急時(shí)改過(guò)來(lái)。我希望我能考三個(gè)一百分。
我感覺(jué)考試還是有一些難題的，這說(shuō)明了我平時(shí)學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，我還要更加努力的.學(xué)習(xí)。首先我要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，不能亂作小動(dòng)作。第二回家我要認(rèn)真寫作業(yè)，寫完作業(yè)我可以多看看書(shū)。第三課間的時(shí)候不能隨便打鬧，要安排好喝水的時(shí)間。第四以后做題的時(shí)候不能慌張，認(rèn)真讀題，理解清楚題意了以后再做。
我要做個(gè)男子漢，說(shuō)到做到。
三年級(jí)期中考試的作文 篇3
昨天，我們舉行了期中考試。雖然已經(jīng)考完了，但是我還是很緊張，因?yàn)槲矣X(jué)得我的數(shù)學(xué)考得很不好。
雖然這次數(shù)學(xué)考得不很好，但是我也不會(huì)灰心，我要從這次考試中認(rèn)識(shí)到我自身學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)，然后找出改正缺點(diǎn)的辦法，認(rèn)真改正爭(zhēng)取下次考好。
從這次考試中我發(fā)現(xiàn)了我在學(xué)習(xí)上的最大的缺點(diǎn)——馬虎，我數(shù)學(xué)沒(méi)考好就是因?yàn)轳R虎。所以，以后上課我要認(rèn)真聽(tīng)講，下課要仔細(xì)復(fù)習(xí)，聽(tīng)不懂的地方要及時(shí)請(qǐng)教老師，以此改掉我馬虎的壞毛病。
我要給自己定一個(gè)目標(biāo)——本學(xué)期的期末考試，數(shù)學(xué)96分以上，語(yǔ)文95分以上，英語(yǔ)100分。
我相信：我只要努力，一定屬于我 ，我可不是哦！
三年級(jí)期中考試的作文 篇4
英語(yǔ)期中考試的成績(jī)就要下來(lái)了，老師念到我的成績(jī)時(shí)，我心中默念著：“100分！100分！”只聽(tīng)老師念到：“xxx，98分！”
怎么會(huì)98分呢？我拿到卷子一看，原來(lái)有一道英譯漢：Show me your pen。我給翻譯成：給我你的鋼筆！少了“看看”這兩個(gè)字，所以老師扣了我2分。
回家的路上，媽媽問(wèn)我期中成績(jī)下來(lái)沒(méi)有，我告訴媽媽英語(yǔ)的成績(jī)出來(lái)了。我考了98分，媽媽說(shuō)：“哈哈！考得不錯(cuò)嘛！”我說(shuō)：“唉！我少了兩個(gè)字，就扣掉了2分！這有不是考語(yǔ)文，文字也扣分！”媽媽問(wèn)明原因后，說(shuō)：“少了 ‘看看' 這兩個(gè)字，就成了' 給我你的鋼筆’，英語(yǔ)應(yīng)該是Give your pen ，而不是 Show me your pen。 啦！‘ 給我你的鋼筆’是一定要給，而‘給我看看你的鋼筆’只是看一看，而不是一定要，它們是有區(qū)別的！這次扣分，會(huì)引起你的重視，當(dāng)出現(xiàn)Show這個(gè)單詞時(shí)，翻譯的時(shí)候一定要加上‘看看' 這兩個(gè)字喲！”
這下我記住了：有Show這個(gè)單詞時(shí)，翻譯的時(shí)候一定要加上’看看‘ 這兩個(gè)字！這次，要不是忘記把“看看”這兩個(gè)字加上去，我就考100分啦！
不過(guò)，媽媽夸我考的不錯(cuò)！還獎(jiǎng)勵(lì)了我呢！
我一定再接再厲！下次爭(zhēng)取全對(duì)，考個(gè)100分！
三年級(jí)期中考試的作文 篇5
期中考試結(jié)束了，我的惡夢(mèng)也結(jié)束了。語(yǔ)文考了92。5分，數(shù)學(xué)考了90分，其它成績(jī)還沒(méi)出。
對(duì)于我的語(yǔ)文，我不滿意，曾經(jīng)得過(guò)97。5分的我哪去了？雖然，班里沒(méi)有幾個(gè)上了90分的同學(xué)，可這個(gè)分?jǐn)?shù)還是沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)——95分。況且，年級(jí)最高分是99分，都是人，我怎么就達(dá)不到呢？一定是練得少，理解的不夠深！
再來(lái)說(shuō)數(shù)學(xué)，90分這個(gè)成績(jī)我還是比較滿意的。因?yàn)�，在平時(shí)的單元考試中，我的數(shù)學(xué)幾乎沒(méi)上過(guò)去89分，這次期中考試，我給自己定下的目標(biāo)是90分，沒(méi)想到真達(dá)成了！要不是我知道發(fā)班里有100分，我還真得欣喜若狂！
英語(yǔ)方面，雖然沒(méi)出成績(jī)，但是我有把握在85分以上。前些年的考試中，我的英語(yǔ)從64分到76分，再到現(xiàn)在的8、9十分，進(jìn)展順利，不知這次能否達(dá)成目標(biāo)！
在這次期中考試，我有開(kāi)心，有煩惱，有發(fā)愁。但是，現(xiàn)在期中考試結(jié)束了，我的惡夢(mèng)也結(jié)束了！
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