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我的四年級作文

時間:2021-11-29 12:26:06 四年級 我要投稿

【精品】我的四年級作文匯編5篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的我的四年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】我的四年級作文匯編5篇

我的四年級作文 篇1

  暑假到了,火辣辣的太陽烤著炎熱的大地,又到了我最喜愛的季節(jié)了,因?yàn)槲矣挚梢杂斡玖恕?/p>

  晚上,剛吃完飯,我和爸爸就到游泳池游泳。到了游泳池,我看見有很多人已經(jīng)在水里游來游去。每當(dāng)我在池中用標(biāo)準(zhǔn)的蛙泳在水中游來游去時,旁邊的阿姨還不時羨慕地感嘆道:“小小的孩子,游得真好看!”我聽了,心里充滿了喜悅,也不禁讓我回憶起我8歲那年學(xué)游泳的情景。

  那一天晚上,我和爸爸媽媽一起去散步,路過一個游泳池,我看見一條條“小魚”在水里游動,我就拉著爸爸媽媽的衣角,說:“爸爸媽媽,我也要學(xué)游泳!钡诙欤职謳臀覉罅嗣。到了游泳池,老師叫我先潛水,可我總是不敢,既是不要呼吸,把頭沉在水里我也總是不敢,爸爸媽媽和老師說好說歹也沒能讓我將頭沉下去,就連最高獎勵——“麥當(dāng)勞”也沒誘惑成功。過了一會兒,老師趁我不注意時,把我抱起來,扔向水中,我在水中“撲通撲通”地雙手亂抓,岸上的爸爸媽媽趕緊“打氣”,說:“哇!你這么快就學(xué)會游泳了,真厲害!”本來想哭的我才沒有哭出來。在爸爸和老師的連哄帶騙下,我終于學(xué)會了游泳。

  現(xiàn)在,雖然我蛙泳可以游1千米了,但在這個暑假里,我的目標(biāo)是學(xué)會自由泳。

我的四年級作文 篇2

  有人喜歡美麗的金魚,有人喜歡可愛的小兔子,有人喜歡忠心的狗,我卻喜歡可愛的小貓。

  貓咪非?蓯郏^頂長著一對兒毛茸茸的耳朵,它的耳朵尖上長著一撮兒毛,這撮兒毛很軟。它的眼睛像一顆珍珠一樣,不但好看,還很好玩,白天的時候貓咪的眼睛瞇成一道縫,好像到晚上才會睜開,這是貓科類動物的特性吧。它的嘴巴周圍長著一根長長的胡子,你知道胡子的作用嗎?貓胡子的作用就是用來捉老鼠時候測量自己的身體能不能進(jìn)入窄小的鼠洞的。貓爪子上有一塊軟軟的肉墊,走路一點(diǎn)聲音都沒有,不但安靜,還能防止突然從高處跌落時候受傷。貓的尾巴不但可以用來保持平衡,還能用來表達(dá)它的感情。

  貓不但外形漂亮,它的生活習(xí)性也很有意思。

  我家貓每天早上五點(diǎn)多鐘就會把爸爸叫醒,因?yàn)榘职置刻煸缟隙紩o他喂一袋它最愛吃的“妙鮮包”,有一天爸爸定錯了時間,鬧鈴早上四點(diǎn)多就響了,于是我家貓就有了新時間,每天早上四點(diǎn)多就來叫醒爸爸給它喂妙鮮包,吃飽了后它接著回到它床上睡覺,等到媽媽起床時候它會假裝沒吃過,再要一包來吃。

  有一次爸爸沒理它,它就跑去我的房間“喵喵”地叫我,結(jié)果爸爸不得不起床去給它拿吃的,真是讓人哭笑不得。

  這就是我家貓,聰明里透著狡猾,可愛又帶給我許多樂趣。它的名字叫“小新”,馬上就要二十一歲啦!對,它比我大很多,是一只長壽的貓。我們都很愛它。

我的四年級作文 篇3

  以前,我眼中的世界,一切都是美好的。小鳥在天空中自由飛翔;小松鼠在兩根樹枝之間靈活穿梭;人們在樹蔭底下聊天。一切都非常安寧。

  科技發(fā)達(dá)了,能夠?yàn)槿祟愒旄,對人體和自然界的保護(hù)能夠起到很好的推進(jìn)和補(bǔ)充作用,像污水處理裝置能夠把污水轉(zhuǎn)換為干凈的水就是很好的例子。

  但隨著現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá),人們有了電鋸,開始永無止境的伐樹,導(dǎo)致很多動物無家可歸,瀕臨死亡;發(fā)明了汽車也給生活帶來了方便,但換一個角度,汽車排出的尾氣污染了空氣;催熟劑可以將未成熟的果實(shí)幾天變熟,讓實(shí)用的動物幾個月變成我們的盤中餐,導(dǎo)致食用了這樣的果實(shí)和動物造成身心的傷害,……。類似污染和破壞自然界的發(fā)明,導(dǎo)致了自然界的萬物循壞失去了平衡,從此我眼中的世界不再美好。

  人們啊,雖然發(fā)明給人類帶來了方便,但你們想一想這些發(fā)明可能就會對自然界有傷害。所以,我希望在發(fā)明時,一定要考慮它的副作用,能夠把沒有副作用的發(fā)明發(fā)揮最大的作用,讓世界更加美好!

  我希望我眼中的世界會變得更加美好!

我的四年級作文 篇4

  在我心中,有一個敬佩的人——您。

  您關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我們有不會的難題時,您不是給我們先講答案,而是一遍一遍的給我們講方法,直到我們聽懂了,才放下懸在空中的心。每當(dāng)我有錯時,您雖然露出不悅的神情,但還是和顏悅色的指導(dǎo)我。課下,您依舊是一絲不茍的批改作業(yè),當(dāng)我們在操場上傳出歡樂的笑聲時,您卻在辦公室里拿著作業(yè)本,耐心地一本一本的批閱:當(dāng)我們進(jìn)入甜美夢鄉(xiāng)的時候,您卻在家里精心準(zhǔn)備第二天的課程。您這樣辛勤的付出,贏來了令我們大家驕傲的成績。

  杜老師,您不光關(guān)心我們的學(xué)習(xí),而且在生活中傾注了您全部的心血。

  記得那一次,一位同學(xué)上體育課的時候不小心把腿摔傷了,您立刻放下手中的活,馬上趕到現(xiàn)場。您急切地問:“你傷到哪了?傷得重不重?需不需要去醫(yī)院?”只聽到那位同學(xué)放聲大哭,并模模糊糊的'說:“不需要。”可是,一看見他腿部流出了鮮血,您二話不說,立馬把他送到醫(yī)務(wù)室。經(jīng)過仔細(xì)檢查了一番,醫(yī)生說沒事,您才舒了一口氣。不僅如此,您還及時地給他的家長說明了情況。

  看!這就是我善良的好老師!這就是值得我永遠(yuǎn)敬佩的一個人!

我的四年級作文 篇5

  今年夏天,媽媽在網(wǎng)上給我買了一個漂亮的噴霧水杯。

  它個子高高的、瘦瘦的,頭上戴了一個小小的黑帽子,最可愛的是那個灰色提手,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像小姑娘脖子上系著的絲巾,五顏六色的花朵圖案,讓人眼花繚亂。聽媽媽說,這件銀色衣服是高科技產(chǎn)品,可以長時間保持水的溫度。杯子上面還有一個可以掰開的蓋子,旁邊有一個白色的小洞,就是這個地方可以噴出細(xì)微的水霧來,在白色小洞的下面有一個紫色的按鈕,按鈕的里面是一個紫色的開關(guān),把開關(guān)打開再輕輕按一下,霧就噴出來了,關(guān)上開關(guān)就打不開了,即使你再按按鈕也休想打開。

  有一次,我和表弟去山里游玩,走著走著我渴了,于是拿起水杯喝水,喝完之后趁他不注意噴了他一下,他嚇了一大跳,轉(zhuǎn)身一看是我,問道:“姐姐,是什么東西?”我得意的像他搖了搖手中的杯子,他走到近前,滿臉疑惑地問:“這個杯子怎么能噴出來水霧呢?而且樣子好奇怪啊!”我說:“這個杯子不僅可以喝水,可以保溫還可以噴霧降溫呢,你看,把開關(guān)打開,再按按鈕,瞧!霧就噴出來了。”“能讓我試試嗎?”“可以呀,給你!”

  當(dāng)他對著我噴灑的時候,我就覺得一滴滴的小水珠撒向了我,滿臉的汗水瞬間涼爽了許多,真舒服啊! 我喜歡我的噴霧水杯,她陪我度過了一個炎熱的夏天。

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