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八年級作文300字

時間:2021-11-28 09:56:26 初二 我要投稿

關于八年級作文300字匯編5篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的八年級作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于八年級作文300字匯編5篇

八年級作文300字 篇1

  ‘虛偽’我不知道該怎么樣去形容,我也不理解,只是默默地知道它,讓每一個人都變了,包括我自己,變得不知道應該去選擇相信,還是選擇去欺騙對方,身邊有好多‘虛偽’的人,他們【她】總是當面一套,背后一套,我認真想過,自己也有虛偽的時候,或許世界上每一個人都有過被‘虛偽’帶走過,這樣真的好累,好累,每一天伴隨著陽光醒來,第一件事情,卻是去選擇今天要以什么樣子的面容去面對親人,朋友,而我‘虛偽’表情卻是‘微笑’,我不想讓任何一個人,看出我心里的殤,揭開殤痕,真的好痛,他們【她】則是像墻頭草一樣,去巴結(jié),求人,呵,見別人得勢了,就去靠攏,失勢了,就會選擇拋棄,我真的好想問一句話,包括自己,每天這樣活著自己真的感覺到快樂了嗎?

  ‘虛偽’,我真的好想好想把你從我身邊拋棄,可是,我終于發(fā)現(xiàn)自己根本做不到。但我任然選擇相信我可以做到,因為,我就是我,無法改變,永遠。

八年級作文300字 篇2

  下了一天的雪終于停了,可我的淚還在不停地流著!

  正在教室彷徨的我思索著回去該怎么和父母報告這次期中考試結(jié)果?是這樣:“爸,考試成績出來了!”不行,等老爸來問我成績,不是找抽嗎?那,還是這樣:“爸,這次考試考得不太好!”哎呀,也不行,這么直接地說出來,讓我怎么好意思說出口!

  唉!考這么差,該怎么面對老師呢?見到老師,表現(xiàn)出滿臉悲傷的樣子?這對喜歡笑的我可是個高難度的動作,我無時無刻不把笑臉掛在臉上,盡管有時碰到傷心的事,也會把傷心藏在心里。那我見到老師就展現(xiàn)出我燦爛的.笑容?也不行,老師肯定又要批評我:考這么差還那么開心!

  “喂,考的怎么樣?”一位同學拍著我的肩膀問我,望著她滿臉笑容,不用問就知道,她肯定考得很好。我又猶豫了,我又該怎樣面對同學,是不予理睬?這也太傷友誼了,考試考得不好,這和友誼又有什么關系,何必把氣撒在她身上!還是笑著和她說我考得還不錯?可這又違背了事實和良心,我也說不出口。我只好對她皮笑肉不笑了一下,便匆匆的離開了,也不知道那位同學是誰呢么反應。

  考試考差的感覺怎么那么不好?真恨不得找個地縫鉆進去,永遠也不要出來,讓我那充滿犯罪感的心在黑暗里好好地休息休息!

八年級作文300字 篇3

  偉人曾說:“人類因夢想而偉大!泵總人從小到大多多少少會有些夢寐以求的愿望或夢想,或許這些夢想遙不可及,但是只要你肯努力,一定可以如愿達成夢想。

  從小,我就喜歡拿著玩具聽診器,幫家人假裝看病,我也喜歡拿著塑膠針筒,幫妹妹打針,所以,我從小的夢想就是--考上醫(yī)學院,并當一位懸壺濟世的醫(yī)生。直到現(xiàn)在,每當我生病去看醫(yī)生時,我都會仔細的看著醫(yī)生們的一舉一動,學習他們的動作及談吐,我還會自己在家模擬醫(yī)生幫病人看診時的動作,作為我的職前準備。

  而李時珍是我最崇拜的偉人,也是影響我最深的人。他為了不讓我們因為吃藥中毒,而做了很大的努力,他翻山越嶺,嘗過一百種以上的藥材,甚至編著了一本《本草綱目》,讓后人了解更多的藥材及使用方法,而這也讓他成為后人贊頌的偉人?催^了李時珍的故事后,讓我了解到“天下無難事,只怕有心人”,只要用心去做,任何難事都能迎刃而解。

  胡適先生曾說:“一分耕耘,一分收獲。”是勉勵我們做事要努力,才會成功,不能光說不練,而是要身體力行。我相信“涓涓滴水石能穿,鐵杵磨成繡花針”,雖然我的夢想還很遙遠,但是我堅信,只要我努力去做,一定能達成目標,邁向成功之路。

八年級作文300字 篇4

  我的性格是活潑開朗的男生,做什么事決不半途而廢,因為我很有耐心。愛好可多了,有打兵兵、看漫話書、下軍棋等等。

  我個頭不高,只有1米52厘米,但我有烏黑的頭發(fā),明亮的眼睛,靈敏的耳朵,高高的鼻梁,一張表答能力不強的嘴,但在老師得鼓舞下,我開始說話不結(jié)巴了,這都是老師的培養(yǎng)和教育。

  開頭說到我是一個有耐心的人,從不半途而廢。有一次,我和弟弟在家里寫作業(yè),弟弟和我都寫完作業(yè)了。弟弟有一輛汽車,但是玩壞了,我們也不會修,我和弟弟都很好奇,車子倒底哪里壞了,里面會有哪些零件?因為我和弟弟的好奇心,把車子拆開了,車上有很多零件,密密麻麻一大堆,車上有很多螺絲,我和弟弟卸了一大堆,弟弟沒有耐心出去玩了,我在家里琢磨著,一個又一個的卸下來,最后我發(fā)現(xiàn),有一根線斷了,我想:只要有耐心就會成功。我把線用膠布纏了起來。哇!車子又恢復原來那樣運動自如,我把弟弟叫來,滿心歡喜的說:“車被我修好了!薄拔覀儼焰牻z安上吧!”我又說,我們安完后,弟弟說:“你可真行!”“沒有什么,全部靠耐心。”我說,弟弟說:“我要向你學習!

  這就是我,一個很普通的男孩子,但也很善良。

八年級作文300字 篇5

  時間,給了我經(jīng)驗,更給了我壓力。不知不覺初二也駐足在我身邊,而壓力也在我身邊“安居樂業(yè)”。

  初二功課較多,壓力在無形中加在我身上,面對對自己辛苦栽培的老師,面對日日夜夜工作的父母親……隱約間,覺得生活像一杯咖啡,加了冰糖、牛奶,甜中帶著苦澀,苦澀中帶著淡淡的苦惱。

  記得媽媽常說“壓力就是動力”,但是,當自己被壓得喘不過期的時候,又怎么把壓力轉(zhuǎn)化為動力呢?“拜不完的師,考不完的試!”似乎已經(jīng)成為一種生活的模式,定格在那里。每一次面對新面孔,總要懷著擔憂:這個老師嚴格嗎?教學的水平怎么樣?我能和他處好師生關系嗎?一個一個的問號勾住了我的心。

  每天念著英文單詞,日日想著數(shù)學題目,常?粗Z文課本。這些知識不斷的在給我壓力。在學海中航行,若一遇到壓力就收起船帆,那我就永遠到不了成功的彼岸。

  所以,站起來,做壓力下的鉆石~!

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