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二年級(jí)動(dòng)物作文

時(shí)間:2021-11-28 13:43:35 二年級(jí) 我要投稿

二年級(jí)動(dòng)物作文合集7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)動(dòng)物作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

二年級(jí)動(dòng)物作文合集7篇

二年級(jí)動(dòng)物作文 篇1

  寒假的時(shí)候,我和家人們一起去杭州野生動(dòng)物園玩了。

  野生動(dòng)物園的動(dòng)物真多呀,有羊,虎,兔,馬,蛇等等。我們先是去“森巴精靈部落”參觀!吧途`部落”里都是些鳥(niǎo)兒,有金剛鸚鵡,冠鶴鳥(niǎo),食火鳥(niǎo)等。其中,我最喜歡的就是金剛鸚鵡了。金剛鸚鵡可真漂亮啊,身上的羽毛顏色真多:火焰般的紅,太陽(yáng)光般的黃,小草似的綠,海水似的藍(lán)………

  后來(lái)我們又去看了老虎。老虎大王可真威武啊,長(zhǎng)著強(qiáng)壯的身軀,一口鋒利的尖牙,粗大而有力的虎爪?茨腔⒆,似乎不費(fèi)吹灰之力就能把獵物撕個(gè)粉碎了。不一會(huì)兒,老虎大王的眼前就聚攏了一大波人。老虎大王見(jiàn)我們這么多人都來(lái)看他,立刻站了起來(lái),開(kāi)始“巡山”啦!

  老虎大王在人群面前威風(fēng)凜凜走來(lái)走去,頭抬得高高的,身體挺得直直的,尾巴一甩一甩得。老虎大王在向我們炫耀他的威武與尊貴哩!我和妹妹哈哈大笑起來(lái):“老虎大王來(lái)巡山啦!”有幾個(gè)孩子聽(tīng)見(jiàn)了,索性唱起了貫萬(wàn)亮的《大王叫我來(lái)巡山》這首歌。

  看完老虎之后,我們便去了“熊貓府”。熊貓府里共有兩只熊貓,一只叫麗麗,另一只則叫虎虎。麗麗躺在里府呼呼大睡,怎么叫也叫不醒。虎虎在外館瘋玩兒,咬樹(shù)枝,咬竹子,翻跟頭,跑來(lái)跑去。剛剛還翻了個(gè)四腳朝天,起不來(lái)了。眾人看見(jiàn)了,個(gè)個(gè)都笑到肚子疼。

  憨態(tài)可掬的大熊貓,威風(fēng)凜凜地老虎,美麗動(dòng)人的鸚鵡………這些野生動(dòng)物是多么的可愛(ài)!

二年級(jí)動(dòng)物作文 篇2

  星期天老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)游動(dòng)物園。

  我們來(lái)到動(dòng)物園,首先看見(jiàn)一個(gè)圓圓的大池子,池子中央有一座高高的假山,山上有很多猴子。我們都很興奮,都跑過(guò)來(lái)圍著大池子看猴子。它們有的吃香焦,有的在蕩秋千,有的猴媽媽給孩子撓癢癢,有的在爬山,還有的在對(duì)我們拌鬼臉呢。

  老師給我們講人是猴子變來(lái)的,我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)大自然。

二年級(jí)動(dòng)物作文 篇3

  我過(guò)七歲生日的時(shí)候,媽媽送給我兩只小兔子,一只黑色的小兔子叫“蘿卜”,因?yàn)樗矚g吃蘿卜;還有一只白色的小兔子叫“白菜”,因?yàn)樗矚g吃白菜。

  起初,小白兔和小黑兔對(duì)我給它們起的外號(hào)并不理會(huì),后來(lái)漸漸有了一點(diǎn)“默契”。

  小兔子很可愛(ài)。小白兔一身雪白的絨毛,白得發(fā)亮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,真像是一團(tuán)雪球。還有一雙水靈靈的大眼睛一閃一閃的,好象天上的星星。小黑兔有一對(duì)靈敏的耳朵,我只要進(jìn)了它的“老巢”,它立馬從睡夢(mèng)中醒來(lái),警覺(jué)地看著四周。這時(shí),我只有逃跑的份兒了。

  不過(guò),再怎么說(shuō),只要我手里拿著好吃的東西,兩只小兔子會(huì)從它的床上跳下來(lái),向我跑來(lái),用暖暖的絨毛親昵地蹭著我的腳,鼻子里輕輕地發(fā)出“哼哼”的聲音。好象在說(shuō):“小主人,快把食物給我吧,我的肚子餓得都唱空城計(jì)了!

  我呢,當(dāng)然是經(jīng)不住它們的軟磨硬泡,把好吃的食物給它們啦。

  小兔子睡覺(jué)更有趣了。它們會(huì)把身子綣成一團(tuán),把頭伸進(jìn)毛茸茸的“被窩(它們身上的毛)”,可有趣了,可它們那靈敏的耳朵可沒(méi)閑著,一會(huì)兒向東傾斜,一會(huì)兒向西傾斜。

  這就是可愛(ài)的小兔子,你喜歡它們嗎?

二年級(jí)動(dòng)物作文 篇4

  星期天早上,一陣陣寒風(fēng)吹來(lái),我們都不覺(jué)的冷,因?yàn)槲覀兘裉煲M(jìn)行生動(dòng)的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  首先,是“尋寶大戰(zhàn)”,每個(gè)小朋友到朱老師那里拿一張寫有書名的紙條,然后到新華書店三樓去找紙條上的書,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),誰(shuí)找得快誰(shuí)就勝利。這次大家都找得很快,全得了10分。

  接著,我們又去了西區(qū)公園,進(jìn)行了“跳繩比賽”、“猴子撈月”、“親子鑒定”、“動(dòng)物模范仿秀”多項(xiàng)活動(dòng)。我最喜歡的是“動(dòng)物模仿秀”,每個(gè)家長(zhǎng)從主持人手里抽出5張片,卡片上寫著動(dòng)物的名字,由家長(zhǎng)進(jìn)行模仿動(dòng)物的行為或模樣,小朋友來(lái)猜出動(dòng)物名字。小朋友們都猜得精彩極了,經(jīng)常引起大家哈哈大笑。

  終于輪到我了,爸爸從主持人手里抽了5張卡片,看了一下便問(wèn):“過(guò)馬路要走什么線?”我一聽(tīng)就知道是“斑馬線”,爸爸又拿出了第二張卡片問(wèn):“杭州野生動(dòng)物園里,它能把頭伸到我們車?yán)锏,是什么?dòng)物?”我想了想說(shuō):“長(zhǎng)頸鹿!卑职挚戳丝醋詈笠粡埧ㄆ,指了指牙齒說(shuō):“這是什么?”我說(shuō):“牙齒啊”爸爸又問(wèn):“七星瓢后面一個(gè)是什么字?”我說(shuō):“是蚜蟲(chóng)!卑职重Q起大拇指說(shuō):“你真棒!”

  親子運(yùn)動(dòng)會(huì)終于結(jié)束了,我得了一等獎(jiǎng)。我真喜歡這場(chǎng)親子運(yùn)動(dòng)會(huì),下次我還要參加

二年級(jí)動(dòng)物作文 篇5

  星期天,爸爸要帶我到溫州動(dòng)物園玩嘍,我高興得一蹦三尺高。進(jìn)了動(dòng)物園,媽媽拉著我去看鸚鵡。最漂亮的要數(shù)那只金剛鸚鵡了,它的頭部是鮮紅色的,背上的羽毛是藍(lán)色的,脖子是緋紅色的',尾巴有帶點(diǎn)綠色,多么漂亮!

  它抖動(dòng)著羽毛在地上轉(zhuǎn)著圈兒,那是在舞蹈嗎?我知道鸚鵡是會(huì)說(shuō)話的,可是我怎么逗它,它都不和我說(shuō)話,甩甩頭,模糊不清地吐出兩個(gè)字,好像在說(shuō)“討厭”。轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,我們看到一匹黑色的駿馬。它把脖子仰得高高的,看起來(lái)是在伸“懶腰”。訓(xùn)馬師正牽著馬,讓孩子們爬到馬背上坐著拍照。媽媽鼓勵(lì)我也去拍一個(gè),她說(shuō):“你看那馬,多健壯的腿腳,你坐在馬上就是個(gè)女俠了!蔽冶粙寢屨f(shuō)得心動(dòng)了,大著膽子讓訓(xùn)馬師扶著上馬拍照了。大笨熊不僅笨而且懶;孔雀雖然美麗又驕傲;猴子調(diào)皮又機(jī)靈。參觀動(dòng)物園,我認(rèn)識(shí)到許多以前只能在書中看到的動(dòng)物,真有趣!

二年級(jí)動(dòng)物作文 篇6

  星期天我早早的起來(lái),等著爸爸、媽媽去動(dòng)物園游玩。

  走進(jìn)動(dòng)物園里,我就四處張望,因?yàn)槁?tīng)說(shuō)園里來(lái)了新的客人,是我從來(lái)沒(méi)有真正見(jiàn)過(guò)的大象。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著大象身上披著美麗的紅衣 ,上面繡著金黃的花邊,美麗極了!

  我興奮的跑過(guò)去,大象寬寬的身子想堵墻,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子像鉤;四條腿像四個(gè)木柱子;可是腿上卻栓著鐵鏈子,它眨著眼睛好像在對(duì)我說(shuō)話:幫幫我!把我送回到大自然吧!

  看著游客興高采烈和它在一起拍照留念,而我當(dāng)初來(lái)動(dòng)物園那種興奮期待的感覺(jué),剎那間消失的無(wú)影無(wú)蹤。心里有說(shuō)不出的難過(guò)。

  動(dòng)物園里還關(guān)著許多的小動(dòng)物,在回家的路上,心里暗暗的想:我要告訴所有的好朋友,我們每個(gè)人都要愛(ài)護(hù)那些可愛(ài)的小動(dòng)物,不能傷害它們!它們是我們?nèi)祟惖暮门笥眩?/p>

二年級(jí)動(dòng)物作文 篇7

  今天是個(gè)晴朗的日子,老師帶著我們?nèi)⒂^動(dòng)物園。

  我們穿過(guò)茂密的樹(shù)林,來(lái)到一座假山旁。假山上有一群淘氣可愛(ài)的小猴子正玩的高興呢。它們有的在蕩秋千,有的在練習(xí)跳高,有的在比賽走鋼絲,還有的在“倒掛金鐘”,不時(shí)地朝我們做著鬼臉。有一個(gè)小猴子吃飽了水果,懶洋洋地躺在他媽媽的懷里,讓媽媽給他撓癢癢,好幸福。

  參觀結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了動(dòng)物園。

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