關(guān)于小學(xué)二年級(jí)作文錦集10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
吃過(guò)年飯，院子里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。大家開(kāi)始放炮了。我趕忙從家里拿出“天地雙響”。我小心地點(diǎn)燃了，一會(huì)兒，冒起了火星，眨眼工夫，天地就“開(kāi)了花”。
“嗵，啪！”又是兩聲“天地雙響”�！班栲枧九尽钡碾姽馀陔S著響了起來(lái)。我們玩得可快活了。那些膽小的，就躲到旁邊塞住耳朵，生怕把自己的耳朵震破。
“五——四——三——二——一”十二點(diǎn)！辭歲的鐘聲敲響了！操場(chǎng)上的鞭炮聲像炒爆豆一樣“噼里啪啦”地響了起來(lái)，又是什么“啄木鳥(niǎo)”，又是什么什么“二踢腳”……看著他們放，我的手也癢了，用香火點(diǎn)燃了引線。
“轟”的一聲，快看，朵朵禮花騰空而起，把漆黑的夜空照得通明透亮。五顏六色的禮花千變?nèi)f化，把夜空裝扮得絢麗多彩。有的紅如血，恰似高山上的紅梅；有的白如玉，又似迎春的雪蓮，它們忽而像高掛的明燈，紅光閃閃；忽而像滿天的繁星，銀光熠熠。真是“火樹(shù)銀花不夜天”。
“砰砰砰”，隨著一陣陣聲響，無(wú)數(shù)串乘著降落傘的火花掛滿了夜空，輕飄飄，慢悠悠，就像天空中掛滿了節(jié)日的彩燈。
呀，煙花像蛇一般地沖上夜空，到處亂躥，有趣極了。還有的煙花爆出來(lái)極像八爪章魚(yú)，像把整個(gè)操場(chǎng)都籠罩起來(lái)，還有的煙花像“金龍騰空”，仿佛龍也來(lái)給人拜年了。特別是幾個(gè)煙花一起散，那場(chǎng)面才叫壯觀：火花滿天，金光四射，光彩奪目，婀娜多姿，好美啊！我們看得目瞪口呆。煙花在天上自由自在地飛沖，真叫人快樂(lè)！
鞭炮放了四十分鐘，空氣中充滿了刺鼻的火藥味。有的人在打掃，有的人在贊嘆，還有的人在閑聊……頑皮的孩子，口里含著糖，在人群中蹦來(lái)蹦去。
這一夜，炮聲、喊聲、笑聲、祝福聲，像一首動(dòng)人的交響樂(lè)曲，為新一年的到來(lái)，在奏響，奏響……
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我的爸爸高大魁梧，在我眼里他什么都懂、什么都不怕，是個(gè)了不起的男子漢！
從我三歲起爸爸就長(zhǎng)期在國(guó)外工作，平時(shí)都是媽媽陪我，我雖然性格活潑開(kāi)朗，但是有些膽小。我想去騎車、打球時(shí)，媽媽總說(shuō)等爸爸回來(lái)陪我去，每次我都希望爸爸能立刻坐飛機(jī)回來(lái)。上小學(xué)前，爸爸為我放棄了國(guó)外的工作，他說(shuō)男孩子需要爸爸帶，希望在他的陪伴下我可以成為一個(gè)勇敢的小男子漢。爸爸在家經(jīng)常帶我去爬山、騎車、打球，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我的身體更棒了，膽子也大多了！今
年春節(jié)，我們一家三口去香港迪士尼玩，很多驚險(xiǎn)刺激的游樂(lè)設(shè)施我都勇敢嘗試了，但是在“叢林探險(xiǎn)”中被突然出現(xiàn)的大象嚇得縮到爸爸懷里。爸爸面帶微笑摟著我說(shuō)：“別怕，爸爸在這里！”聽(tīng)到爸爸堅(jiān)定的話音、感受到爸爸有力的臂膀，我緊張的情緒立刻得到了緩解，再回頭看大象居然發(fā)覺(jué)它其實(shí)很可愛(ài)。我很慶幸，成長(zhǎng)路上有爸爸在，真好！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
以前在我做作業(yè)的時(shí)候，總能聽(tīng)到媽媽那不耐煩的聲音�！扒迩�，快做！”“清清，你又在做什么？”“清清，你能不能用橡皮擦干凈，字寫得端正點(diǎn)？”……媽媽不停地嘮叨，眉頭緊鎖。
因?yàn)槲易鲎鳂I(yè)喜歡拖拖拉拉，不時(shí)還會(huì)走神，字寫得大大小小，看上去很不整齊，所以老是挨媽媽的批評(píng)。再加上我平時(shí)粗心大意，一會(huì)兒多個(gè)零，一會(huì)兒少個(gè)零，媽媽為了這個(gè)，在我面前不知嘮叨了多少次，可我還是屢教不改。在我記憶中，媽媽在我做作業(yè)的時(shí)候，從來(lái)沒(méi)有笑過(guò)。于是，我下定決心，一定要改正以前的陋習(xí)，讓媽媽刮目相看。
從那以后，我開(kāi)始嚴(yán)格要求自己。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我的字變得好看了，變得整齊了，一連得了好幾個(gè)優(yōu)。媽媽看了，嘴角微微上揚(yáng)，偷偷地笑了。因?yàn)槲业淖屑?xì)，我的出錯(cuò)率也低了，媽媽看到我的表現(xiàn)，欣慰地笑了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我最喜歡的人是我的姐姐——任夏孟。她有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，經(jīng)常帶著一個(gè)粉色的發(fā)卡，在班上是同學(xué)們的好朋友，是老師的好幫手，也是我的好姐姐。
有一次我寫完作業(yè)，覺(jué)得很無(wú)聊，就找姐姐去玩，姐姐帶我去了“陽(yáng)光俱樂(lè)部”去玩。我們玩的是攀巖，姐姐是第五次玩了，而我是第一次。我有些害怕。但經(jīng)過(guò)姐姐的鼓勵(lì)，我還是爬了。
姐姐用最快的速度向上爬，動(dòng)作像只靈巧的小猴子，很快姐姐手拍到了彩虹燈。
該我了，我心里有些緊張，一開(kāi)始我使勁向上該爬，可是快到終點(diǎn)時(shí)我沒(méi)勁兒了，手上的防滑粉已經(jīng)變成了泥水。我有點(diǎn)害怕，正準(zhǔn)備放棄，忽然姐姐說(shuō)：“弟弟別放棄，你是最棒的！”我很感 動(dòng)，用了全身力氣向爬，最后我成功了。我很感謝姐姐鼓勵(lì)。
這就我的好姐姐，我十分喜歡她，也希望你也能喜歡她。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
魚(yú)是一種可愛(ài)的動(dòng)物，尤其是那些觀賞魚(yú)，既可愛(ài)，又漂亮。我家就養(yǎng)了其中的一種金魚(yú)。
說(shuō)起我家的魚(yú)，是我小時(shí)候媽媽買的，由于我家魚(yú)缸小，所以只買了六條。不久后，不知是吃得太撐還是餓著了，三四個(gè)小魚(yú)逐漸死亡了。
從那以后，我就只剩下了兩條小魚(yú)。一條小魚(yú)是有處紅，有處白的小花魚(yú);另一條呢，是全身銀白的。我每天細(xì)心地飼養(yǎng)它們，可是在我六七歲的時(shí)候，那條小花魚(yú)還是離開(kāi)了魚(yú)世。
從此，只有一條小魚(yú)留在了魚(yú)間。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
下雨啦！下雨啦！五顏六色的花兒張開(kāi)笑臉，小草喝著雨水。一群小鴨嘎嘎嘎地說(shuō)：“下雨了，趕快回家吧”。游樂(lè)場(chǎng)里小貓?jiān)谑幥锴�，玩得正開(kāi)心，突然下起了雨，小貓感到情況不妙，正發(fā)愁著急：怎么辦呢？這時(shí)只見(jiàn)小狗一手撐著紅傘，一手拿著黃傘朝他走來(lái)，小狗說(shuō)：“我給你送傘來(lái)了”。小貓感覺(jué)暖暖的，有這個(gè)關(guān)心自己的朋友真好呀！雨中送傘
小狗聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天要下雨。早晨，小狗出門就多帶了一把傘。到了操場(chǎng)上，小狗看見(jiàn)了綠茵茵的草地，就像一條綠色的地毯，操場(chǎng)四周開(kāi)著五顏六色的鮮花，就像一片片彩色的云霞。
突然，天上烏云滾滾，雷電交加，不一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨。小狗連忙把一把傘戴在自己頭上，把另一把傘送給小鴨，小鴨說(shuō)：“狗大哥，我們身上的羽毛就像一件雨衣，我們不會(huì)被淋濕的�！毙」房匆�(jiàn)小貓?jiān)谑幥锴�，就喊：“小貓，你快下�?lái)，我這兒有傘，可以幫你避雨�！毙∝堏s緊下來(lái)，拿了小狗借給他的傘，小貓把傘撐開(kāi)，操場(chǎng)上開(kāi)出了兩朵美麗的傘花。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
假如我是一滴水，我想流到沙漠里去，再讓風(fēng)把種子帶到那兒，讓種子發(fā)芽，長(zhǎng)大，讓那兒也充滿生機(jī)，變成一片綠洲。
假如我是一滴水，我想流到那些還未長(zhǎng)大的小樹(shù)的身旁去，讓小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。
夏天，人們可以在樹(shù)下乘涼。平時(shí)可以為我們遮風(fēng)擋雨，擋風(fēng)沙……
假如我是一滴水，我想流到干旱的田地里去，讓禾苗喝水。禾苗喝足了水，會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)。秋天，人們會(huì)有好收成，這樣，農(nóng)民辛勤勞作的汗水不會(huì)白流。
假如我是一滴水，我想和其他伙伴一起聚集成游泳池，讓小朋友在這里學(xué)游泳，增強(qiáng)體質(zhì)，使小朋友都有一個(gè)強(qiáng)壯的身體來(lái)保衛(wèi)家園。
假如我是一滴水……
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
今天天氣非常好，小白兔向往常一樣來(lái)到動(dòng)物學(xué)校里上課。
它來(lái)到教室里發(fā)現(xiàn)自己的座位旁邊坐了個(gè)新的.同學(xué)�！班耍耗愫�！新同學(xué)。請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字？”“我叫小刺猬。以后我們就是同桌了。我們要互相幫助好嗎？”小白兔高高興興地說(shuō)：“好�。 �
說(shuō)著它就坐到自己的座位上看書(shū)······“哎呦，好痛��！是誰(shuí)用針扎我？”說(shuō)著自己趕緊的從座位上起來(lái)。
“對(duì)不起，小白兔。我想我的刺扎到你了。我還是換一個(gè)座位吧！”
這時(shí)，坐在它們后面的小松鼠和小烏龜看見(jiàn)了，慌忙起來(lái)說(shuō)：“別走，小刺猬。雖然你的刺很扎人，但是你也不是故意的。我和你坐在一起好嗎？”“小刺猬笑了笑說(shuō)：“好��！不過(guò)我以后會(huì)注意一點(diǎn)的�！�
小刺猬就又坐到了自己的座位上。小烏龜、小白兔和小松鼠說(shuō)：“我們以后是好伙伴，對(duì)方有什么不足的地方要互相擔(dān)待，那樣我們的友誼才能長(zhǎng)久嘛！”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
在一片茂密的森林里，住著許多小動(dòng)物。有啾啾的小鳥(niǎo)，有呱呱的青蛙，有吱吱的小猴子，還有嘶嘶的小馬它們都有一副好嗓子。
一天，兒童節(jié)到了。小貓?zhí)岢鰝�(gè)建議：“兒童節(jié)到了，大家搞一個(gè)森林音樂(lè)會(huì)好不好？”大家異口同聲的說(shuō)：“好！”
小貓伴著熱烈的掌聲走上舞臺(tái)，說(shuō)：“大家好，今天我們首次搞一個(gè)音樂(lè)會(huì)。下面是小鳥(niǎo)演唱，熱烈歡迎！”小鳥(niǎo)飛到舞臺(tái)上，啾啾叫起來(lái)。那聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而抒情，仿佛把大家?guī)У搅怂母杪曋�。接著，小青蛙跳到舞臺(tái)上
呱呱叫起來(lái)。它的歌聲清脆，令人如喝了酒一樣，陶醉在歌聲中。小馬踏著輕快的步子走上了舞臺(tái)，它嘶嘶地叫。如同飛流直瀉的瀑布，似回旋澎湃的潮水。再聽(tīng)著它那優(yōu)美的腳步聲，更使人百聽(tīng)不倦。大象、猴子、獅子陸續(xù)登上舞臺(tái)，亮開(kāi)嗓子，唱起了美妙的歌聲。最后，大家一起走上舞臺(tái)，有小狗伴奏：“汪汪！哞哞！汪汪！咩咩！汪汪！啾啾”它們美妙的歌聲使小花、小草、大樹(shù)都紛紛點(diǎn)頭，欣賞著小動(dòng)物們美妙的歌聲。
小動(dòng)物們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。晚上，小動(dòng)物們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，而歌聲還在樹(shù)林回蕩，好似一首美妙的催眠曲。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇10
春風(fēng)送暖，萬(wàn)象更新。一年一度的三八節(jié)又到了。
放午學(xué)了，爸爸準(zhǔn)時(shí)來(lái)學(xué)校接我回家。走在路上，爸爸問(wèn)我：你知道今天是什么節(jié)日嗎?我說(shuō)：婦女節(jié)啊。爸爸又說(shuō)：今天是你媽媽的節(jié)日，我們?cè)趺唇o她慶祝呢?我說(shuō)：我們?nèi)ソo她買禮物吧!
我們來(lái)到一家超市，我一眼就看見(jiàn)一個(gè)柜臺(tái)專門賣三八節(jié)禮物，我三步并作兩步走到柜臺(tái)前，開(kāi)始挑選禮物。貨柜里的禮物可真多!我東挑挑，西選選，終于選定了一個(gè)禮物：一個(gè)心形的德芙巧克力。
我飛快的沖到媽媽上班的地方，雙手把巧克力捧到媽媽面前：媽媽，節(jié)日快樂(lè)!媽媽高興地接過(guò)巧克力，臉上寫滿了幸福。她眼含熱淚，激動(dòng)地說(shuō)：我的兒子長(zhǎng)大了!謝謝你，寶貝兒!
爸爸在一旁看著我和媽媽，滿意地笑了。
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