到了二年級(jí)作文300字匯編6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的到了二年級(jí)作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
到了二年級(jí)作文300字 篇1
是誰把你栽培?是誰把你教育?是老師.在我們成長中幫助了我們的也是老師.在我們對一道題不懂時(shí)又是老師一字一句地教我們怎樣理解,并讓我們知道不懂時(shí)要思考;在我們受傷時(shí),還是老師關(guān)切地問侯我們怎么樣,讓我們體會(huì)到愛的溫馨.
老師像一個(gè)辛勤的園丁栽培著我們這些稚嫩的花朵;老師像一只只蜜蜂,雖然每天辛苦地勞動(dòng)著,卻不辭辛勞;老師像一棵茂盛的大樹,那一片片蒼翠欲滴如翡翠般的綠葉便是我們,每一片葉子上都可以看見老師那慈祥的微笑;老師又像一副良藥,在我們喝下的同時(shí)治好了我們的病.
在你的心中老師是怎樣的?也許是嚴(yán)肅的也許是和藹的,但是目的只有一個(gè):為了我們的將來.老師對你嚴(yán)肅,請你不要以為老師不夠關(guān)心你,因?yàn)槔蠋熓呛掼F不成剛;老師對你和藹,請你不要以為老師怕你,因?yàn)槔蠋熯@是尊敬你.
在這個(gè)教師節(jié)你想送老師什么禮物?一束五彩繽紛的鮮花,一張充滿濃厚情誼的賀卡.......但是我認(rèn)為一個(gè)好成績無疑是對老師最好的回報(bào).在這個(gè)情意重重的教師節(jié),讓我們一起大聲喊:老師教師節(jié)快樂!
到了二年級(jí)作文300字 篇2
春天,小動(dòng)物們開始忙碌的干活,有的'種水果,有的種菜,有的蓋新房,于是小猴也忙起來了。小蝸?戳诉@一幕,想吃小猴的東西,它抬頭看了看,小猴是在種葡萄,小蝸牛想:小猴種的葡萄最好吃,明天早上7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上葡萄架!
第二天,小蝸牛7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上了葡萄架,爬爬爬過了8小時(shí)后,終于爬上了葡萄架上的一毫米,這時(shí),兩只黃鸝鳥,一只叫阿黃,一只叫阿鸝。阿黃說:“蝸牛呀,現(xiàn)在葡萄成熟還早呢!”小蝸?戳艘谎郯ⅫS說:“阿黃,你先別說,等我爬上去葡萄就熟了!”兩只黃鸝鳥飛走了。
這時(shí),一雙眼睛盯著小蝸牛,是一只老鷹,它盤旋了一會(huì)兒,沖了下來,小蝸牛嚇得魂飛魄散。忽然,一片葉子飛來,飛在老鷹的眼睛那兒,小蝸牛趁機(jī)逃走。爬呀,爬呀,爬到了夏天,這天小蝸牛從香甜的夢中醒來,可在要爬葡萄架時(shí),太陽的光把小蝸牛弄得口渴難忍,很難爬行,過了幾時(shí)后,雨兒下起來了,小蝸牛又有了活力!小蝸?戳丝雌咸,那葡萄綠綠的,很快就能成熟了。
秋天,樹葉紛紛落下,像一只只飛舞的蝴蝶,小蝸牛終于爬上了葡萄樹,吃起了葡萄!小蝸牛想:一路上多多少少都會(huì)有困難,只要堅(jiān)持不懈,就能走到底。
到了二年級(jí)作文300字 篇3
早上起來,一陣風(fēng)吹來,頓覺得一絲絲涼意,哦,秋天到了!
在田野里,一大片金黃色的稻谷中間,零星地看到有幾臺(tái)聯(lián)合收割機(jī),正在忙碌的工作著。在果園里,勤勞的農(nóng)民伯伯們正在一排排的梨樹和蘋果樹中串梭著,不時(shí)飛出歡快的笑聲和走了調(diào)的歌聲。那梨子掛在樹上遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一個(gè)個(gè)金黃色的燈籠。蘋果掛在樹上遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一個(gè)個(gè)紅紅的臉頰,田埂上到處可以看到一筐筐,剛摘下來的水果在等著運(yùn)往遠(yuǎn)處。大路兩旁的樹葉子也漸漸地變黃了,微風(fēng)吹過,一片片黃葉像美麗的黃蝴蝶一樣飛舞下來。夏天還綠油油的小草,到了秋天,也開始枯萎。小燕子好像也在收拾著東西,準(zhǔn)備去南方過冬,有的仿佛舍不得這個(gè)家,而長久地看著,有的還好像在和主人道別呢。
秋天是一個(gè)金黃的季節(jié);秋天是一個(gè)忙碌的季節(jié);秋天是一個(gè)豐收的季節(jié);秋天也是一個(gè)讓農(nóng)民伯伯們快樂的季節(jié)。
到了二年級(jí)作文300字 篇4
星期天,媽媽買來很多肉,還買來了一些餃子皮,決定包餃子。
媽媽先包好了一個(gè)餃子。餃子的兩頭向上翹起,像一個(gè)彎彎的月亮,真漂亮。
我看得滿眼是驚喜,就對媽媽說:“媽媽,我也來包!
“你還小,不會(huì)包的。”媽媽笑著對我說。
“就讓我包一個(gè)試試嘛!”我開始向媽媽撒嬌。
“好好好!眿寢屧谖业臏厝峁菹陆K于點(diǎn)了頭。
見媽媽同意了,我就下定決心,一定要包好餃子。
我學(xué)著媽媽的樣子,拿了個(gè)碗盛了點(diǎn)水放在右手邊。然后跟著媽媽開始包。我左手拿一塊餃子皮,右手拿筷子夾了一點(diǎn)肉放進(jìn)皮中間,然后用筷子蘸了些水涂在餃子皮的邊緣,把兩邊的餃子皮合起來,捏在一起。一個(gè)餃子就包好了,雖然癟癟的,但是我很開心。第二個(gè)包的時(shí)候,我多放了點(diǎn)肉,餃子就好看多了。然后我包了一個(gè)又一個(gè),一個(gè)比一個(gè)好看。
看著我包的一個(gè)個(gè)餃子,可真像一把把美麗的扇子。∥医K于學(xué)會(huì)了包餃子。
啊,這件事,我做到了。
到了二年級(jí)作文300字 篇5
不同的人喜歡不同的季節(jié)。有的人喜歡那飄著細(xì)雨的溫柔春天;有人喜歡紅葉落的秋天;有人喜歡那寒冷刺骨的冬天?墒俏覅s獨(dú)愛那酷熱的夏天。
春天的洗禮過后,夏姑娘登場了。休眠了好久的太陽在這一刻是最活潑的。熱情完全爆發(fā),使溫度計(jì)度數(shù)不斷的升高。大地?zé)岬孟裾魻t。
小草植物們受到太陽的熱情,大量的進(jìn)行著光合作用。把清新的氧氣呼出;樹上的知了到樹上呻吟;地上的小狗無力的爬著在為這炎熱的天氣在抱怨:“熱死了,熱死了……”
人們則有的高興有的無奈:高興的人跳到大海去游泳,愉快的曬著日光;精打細(xì)算的人可就愁了,一邊抱怨一邊數(shù)著這個(gè)月的電費(fèi)。
但我喜歡夏日炎熱,這炎熱是一種考驗(yàn)。能堅(jiān)持而不喊熱的人就是勝利者。
我喜歡夏日,喜歡它那炎熱的“挑戰(zhàn)”。
到了二年級(jí)作文300字 篇6
每個(gè)人在學(xué)習(xí)、生活中,都會(huì)從不同的事例中嘗到成功的滋味。當(dāng)然,我也不例外。我也嘗到過成功的滋味,心里美滋滋。
想要成功可并不是那么的簡單。暑假,我決定去學(xué)煮餃子。我來到了廚房,卻不知道從哪里開始。媽媽一眼便看出來我的心思,對我說到:“先倒一部分水進(jìn)鍋里,再打開火,等水煮開。”不過才等了一會(huì)兒,我就開始不耐煩了,正想要放棄。媽媽語重心長地對我說:“那么快就要放棄,這樣怎么才能夠成功呢?那么沒有耐心!”對。∥也荒芊艞,要不然怎么可以成功。我想。于是我堅(jiān)持了下來。等水煮開后,我放進(jìn)了幾個(gè)餃子進(jìn)去。就直接走開了,我想:等餃子煮好了就可以吃了。這時(shí),媽媽卻把我叫回來,對我說到:“煮餃子的時(shí)候,要用鍋鏟翻動(dòng)幾次餃子,否則餃子皮會(huì)念再過上。我想到:做事要做的完美,要煮一盤完好無損的餃子。最后,在我的努力下,做出了一盤美味的餃子。
成功就像工錢,只有你去勞動(dòng)、努力才能獲得。所以,只要你付出努力,你就會(huì)取得成功,嘗到成功的那種滋味。
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