有關(guān)五年級(jí)童年作文錦集六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)童年作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)童年作文 篇1
童年是最美好的，童年的事即使看起來(lái)很傻，也是難以忘懷的。我印象最深的是發(fā)生在我九歲時(shí)的一件傻事——澆螞蟻。
記得那天天氣格外炎熱，太陽(yáng)像個(gè)大火球熾烤著大地，知了也在樹(shù)上“知了，知了”地叫著，仿佛在抱怨“太熱了，太熱了�！�
我和幾個(gè)小伙伴高興地在院子里玩著，忽然看見(jiàn)腳下有一大群螞蟻。它們真忙碌！有的背著半粒米，有的馱著一粒草籽，有的像指揮官一樣，指揮“螞蟻運(yùn)輸兵”把糧食運(yùn)回洞。我們紛紛議論螞蟻真可惡，經(jīng)常爬到點(diǎn)心、餅干等食物上，跟我們搶東西吃。這時(shí)，不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“我們澆螞蟻吧。”我們幾個(gè)拍手叫好，立刻行動(dòng)起來(lái)。
過(guò)了一小會(huì)兒，我們從樓上下來(lái)，手里拿著肥皂、洗滌靈、護(hù)發(fā)素、水瓶等，我們把東西倒入飲料瓶里，使勁搖晃幾下，原本清澈見(jiàn)底的水，現(xiàn)在變黑了，上面還漂浮著白沫子。我們又拔了一些狗尾草，準(zhǔn)備用它來(lái)抹螞蟻洞。
我們就像“八路軍奇襲楊明堡機(jī)場(chǎng)”一樣，打了螞蟻一個(gè)措手不及，在地上搬運(yùn)食物的螞蟻和它們的指揮官全都慌了手腳，有的四散奔逃，有的在搶救自己的同伴，有的像被嚇傻了，站在原地一動(dòng)不動(dòng)，任我們處置。地上的螞蟻對(duì)付完了，我們就開(kāi)始對(duì)付蟻洞里的螞蟻。我們把水灌進(jìn)蟻巢，然后迅速用狗尾草把白沫子抹在蟻巢洞口，建立起一道“防線”。但仍有幾只螞蟻拼死掙扎，逃了出來(lái)，最后還是被我們消滅干凈了。
第二天，我來(lái)到昨天的“戰(zhàn)場(chǎng)”周圍，看看我們的“掃蕩”效果。結(jié)果，我看見(jiàn)只有一小部分螞蟻活著，陣地上“尸橫遍野”。
現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，再不會(huì)干欺負(fù)小螞蟻這樣的傻事了，但童年那些美好快樂(lè)的記憶，仍留在我的心間。
五年級(jí)童年作文 篇2
童年趣事像天上的星星數(shù)也數(shù)不完，像大海的浪花一樣美麗迷人�；貞涍^(guò)去，連我自己也會(huì)情不自禁地嘿嘿傻笑。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我正美滋滋的看著電視。突然，發(fā)現(xiàn)屏幕里火光沖天，濃煙滾滾不好了，有火災(zāi)！我不禁脫口而出。媽媽又出去買菜了，怎么辦？我焦急地直搓手，突然想起了幼兒園老師的話：遇到火災(zāi)打119。于是我馬上拿起電話撥打119，報(bào)告了災(zāi)情，說(shuō)了住址。
一會(huì)兒工夫，消防員叔叔火速趕到，他們敲響房門，帶著器材急匆匆進(jìn)屋，四處查看。我如獲救星，上前拉著一位消防隊(duì)員叔叔的手直奔客廳，語(yǔ)氣急促地說(shuō)：叔叔，快，快滅火呀！
叔叔又將屋子巡視了一遍，疑惑地問(wèn)：小朋友，你幾歲啦？是你打電話報(bào)的警？我神氣十足地說(shuō)：是啊！是我報(bào)的。我都四歲了。消防員叔叔親切而略帶嚴(yán)肅地責(zé)怪道：以后沒(méi)事可不要瞎報(bào)警��！我們都到這兒來(lái)了，要是其他地方發(fā)生火災(zāi)，耽誤救災(zāi)，怎么辦？我委屈地指著電視機(jī)說(shuō)：叔叔，我沒(méi)搗亂！你們看——
大家順著我手指的方向齊刷刷地看過(guò)去，只見(jiàn)屏幕上一條火舌正貪婪地吞噬著整座山頭大家看看電視，又看看我，相互對(duì)視了一下，突然爆發(fā)出一陣哄笑：有的前仰后合，有的彎腰捂肚，有的還一邊揩淚
恰巧媽媽回來(lái)，見(jiàn)滿屋的消防隊(duì)員和笑聲，莫名其妙。就把我拉過(guò)一邊詢問(wèn)究竟。我把事情的始末合盤托出，媽媽也忍不住哈哈大笑起來(lái)
我的童年就像是一棵五彩繽紛的小樹(shù)��！
五年級(jí)童年作文 篇3
童年如天空中的星星，照亮了整個(gè)人生；童年如一個(gè)彩虹，豐富了我人生的道路，美麗的童年。
每個(gè)人都有自己天真的童年，一些老人回憶起自己童年時(shí)的事情，臉上總會(huì)拂起一絲微笑，我也有一個(gè)屬于自己的童年。
小時(shí)候，我十分愛(ài)看電視，因?yàn)殡娨晫?duì)我有一種吸引力，那些我不明白的問(wèn)題,都能從電視上找到答案，中學(xué)生作文《美麗的童年》。有一天，我想：“人那么大，電視那么小，人是怎么進(jìn)去的呢？”我跑去問(wèn)媽媽，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“電視旁邊有個(gè)‘門’，你從‘門’里進(jìn)去的話，你也可以上電視了。”我又點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)了一聲：“噢。”
一天， 媽媽、爸爸上班去了，家里就只有我一個(gè)人了，我自己一個(gè)人玩了起來(lái)，當(dāng)我滿屋子跑時(shí)， 我瞟見(jiàn)了電視，想到媽媽那天說(shuō)的話，好奇的我錯(cuò)把電視下的框子當(dāng)成了那個(gè)“門”，我急忙把“門”打開(kāi)，“啊”？怎么有這么多東西呀！”我叫了起來(lái)，在思考了半天后，我決定將東西都拿出來(lái)，自己爬了進(jìn)去，又是唱歌又是背古詩(shī)，我以為自己一定上電視了。
大約四點(diǎn)了，媽媽回來(lái)了，順著聲音找到了我，便說(shuō)：“快出來(lái)，你干什么呢？”我一臉興奮地說(shuō)：“媽媽，你不是說(shuō)電視有門嗎？我進(jìn)了，我一定上電視了吧！”媽媽大笑了起來(lái)。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，許多東西我都明白了，但童年的那份天真卻不在了，但偶爾回憶起來(lái)，又是那樣讓人難望，那樣讓人快樂(lè)。
童年你是蠟燭，燃盡后不復(fù)存在。
��！美麗的童年，你是那么多姿多彩，為我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)！
五年級(jí)童年作文 篇4
美好的回憶沉淀于心，就讓它永不消逝。
——題記
對(duì)于童年，我有太多的回憶。童年的片斷猶如美妙的音符，譜寫著動(dòng)人的旋律；童年的每一個(gè)春夏秋冬，都成為了我思念的情緒。日復(fù)一日，年復(fù)一年，春天的播種，秋天的收獲，都預(yù)示著童年的悄悄逝去。
溪水的叮咚作響，彈奏著童年的快樂(lè)。
楓樹(shù)的紛紛落葉，埋葬了童年的憂傷。
秋天的涼風(fēng)習(xí)習(xí)，吹散了童年的煩惱。
長(zhǎng)大后的我，愿意打開(kāi)塵封許久的記憶，以詮釋我對(duì)童年的思念。
還記得童年時(shí)的溪水玩耍。老鷹捉小雞時(shí)的尖叫與歡笑嗎？
還記得因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋而惹惱了原本和藹的媽媽嗎？
還記得因?yàn)椴欢露米闱蛟覊牧肃従蛹业拇皯魡幔?/p>
還記的因?yàn)榧敝嫠６岩路创�，然后一起哈哈大笑的情景嗎�?/p>
還記得第一次佩戴紅領(lǐng)巾，作為少先隊(duì)員的喜悅心情么？
還記得因?yàn)椴煌瓿勺鳂I(yè)而受老師責(zé)罵，挨打所流下的淚么？
還記得……
現(xiàn)在的我，有稚嫩走向了成熟，由不懂事走向明辨是非，再也不可能做那些令自己羞愧的事情。
現(xiàn)在的我，只身坐在教室，讓書(shū)籍陪伴，熏陶自己的身心。望著那些曾經(jīng)的“我們”，不禁在他們身上尋找童年時(shí)的嬉戲玩笑。望著曾經(jīng)上演的情景，自己只在一旁偷笑，笑當(dāng)初的自己怎么那么天真。
因?yàn)闀r(shí)間的飛逝。讓我不得不放走童年的風(fēng)箏，尋找其它能夠使自己駐足的美景。
因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)，讓我不得不探索人生的道路，讓童年獨(dú)處一處。
告別了，我的童年，我定會(huì)時(shí)不時(shí)的翻閱記憶，尋找曾經(jīng)的快樂(lè)。當(dāng)我想念童年。便是思念的序幕。我會(huì)帶著童年的快樂(lè)踏上如今學(xué)習(xí)的旅程。我會(huì)帶著曾經(jīng)的誓言追逐自己的夢(mèng)想。我會(huì)帶著同伴的鼓勵(lì)克服挫折與困難。我會(huì)用最美好的語(yǔ)言，最優(yōu)美的歌聲詮釋童年的美好。因?yàn)橥辏屛乙?jiàn)到最美的夕陽(yáng)；因?yàn)橥曜屛覔碛辛俗钫鎿吹哪銈儭?/p>
啊！就讓我用心靈的呼喚告別我的童年，就讓我用樸素的語(yǔ)言告別我的童年。
再見(jiàn)了，我的童年。
五年級(jí)童年作文 篇5
我有一個(gè)快樂(lè)的童年，那是上小學(xué)以前，我和小伙伴都以為世界上最好玩的地方就是墻角、草坪了。想起來(lái)便覺(jué)得有趣。
捉螞蚱喂螞蟻
我和好友明明常常在一起玩捉螞蚱喂螞蟻。我們伏在草叢里，只要看到哪里的草枝微微一動(dòng)，再往一尺遠(yuǎn)處一看，一只灰綠色的螞蚱便出現(xiàn)在里你的眼前。我一個(gè)箭步飛奔過(guò)去，雙手對(duì)準(zhǔn)螞蚱扣去，螞蚱就已經(jīng)在我的掌心中了。我們又找了一個(gè)螞蟻多的洞口，輕輕把螞蚱放在那里。馬上，好幾只螞蟻發(fā)現(xiàn)了“獵物”，一只回去叫援兵了，另外幾只拉腿的拉腿，咬頭的咬頭。螞蚱還在掙扎，但已經(jīng)晚了，一大群螞蟻撲了上來(lái)……漸漸地螞蚱不動(dòng)了，成了螞蟻的豐盛美餐。
斗蟋蟀
蟋蟀俗稱蛐蛐兒，生活在陰濕的墻角小洞里。我和明明也很喜歡。我們?cè)谝粋�(gè)偏僻的角落里聽(tīng)到蛐蛐兒的叫聲，跑了過(guò)去，只見(jiàn)一只足有一寸長(zhǎng)的蟋蟀，它身披黑紗像個(gè)大將軍，長(zhǎng)有兩條又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴。只見(jiàn)它騰空一躍就到了墻上，不一會(huì)我就捉到了它，我給它起名叫“飛龍”。我們又循著聲音找，又抓到了一只，淵博給它起名“巨虎”。然后我們把它們放進(jìn)玻璃罐里，每人拿一小棒開(kāi)始斗著玩。戰(zhàn)斗開(kāi)始了，“飛龍”飛身一躍就跳到了“巨虎”跟前，你一擁我一擠，相互打斗起來(lái)。我的“飛龍”被擊了回來(lái)，它突然不動(dòng)了�！熬藁ⅰ崩|角好象沾沾自喜呢，我以為“飛龍”被打怕了。但令我們驚詫的是，“飛龍”突然猛地一撲，把“巨虎”打倒了，還咬住了它的.腿數(shù)到這里，我的“飛龍”勝利了。它像個(gè)披著黑色盔甲的大將軍，顯得那么得英武。
蜘蛛捉螞蚱
正是三伏天，我和小強(qiáng)正在水池邊玩耍。這時(shí)明明大喊：“快來(lái)看，快我們馬上跑了過(guò)去。啊，在墻角的一張蜘蛛網(wǎng)上竟盤踞著一只小螃蟹大的蜘蛛。拓銳說(shuō)：“我們給蜘蛛吃只螞蚱怎么樣？”我們說(shuō)：“行啊�！辈灰粫�(huì)我們?cè)诓輩怖锞妥降搅艘恢晃涷�。我說(shuō)：“蜘蛛網(wǎng)這么舊了，我們還是讓它另織一張吧。”于是便弄破了舊網(wǎng)。沒(méi)想到蜘蛛一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，不停地吐絲，兩分鐘左右一張新網(wǎng)就織好了。我們把螞蚱掛了上去，它極力掙扎，可網(wǎng)越來(lái)越緊，一會(huì)兒螞蚱就累得不動(dòng)了，蜘蛛繼續(xù)吐絲裹住了螞蚱，然后三下五除二開(kāi)始了“美餐”。
五年級(jí)童年作文 篇6
童年，是熹微的晨光，是夜晚的明星，是艷麗的花朵。七彩的童年里有無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)，嘻嘻哈哈，其中也有一些幼稚而又可笑的事情。
大年三十，我家辦年夜飯，許多親朋好友都聚集在我家。喝得最歡的就最屬爺爺了：嘴里一邊在喝，還不停的說(shuō)：“好香的酒啊�！蔽倚南脒@酒一定比牛奶好喝一定比漢堡好吃吧。在我的記憶里，好像曾經(jīng)問(wèn)過(guò)爺爺：“爺爺，這酒真的好喝嗎？”爺爺仿佛回味無(wú)窮的一邊咽了咽口水一邊說(shuō)：“酒是天河里的水，喝了能長(zhǎng)智慧。古代有個(gè)大詩(shī)人叫李白，他喝一壇酒就能作一百首詩(shī)……”聽(tīng)了爺爺?shù)脑捨也唤麘岩善�，這酒真的有這么神奇嗎？我下次一定要試試看。
這時(shí)，一瓶酒已經(jīng)被爺爺喝的精光了，又下廚房去取酒了。我猶如一只貪婪的老鼠趁著爺爺不注意偷偷摸摸的喝了幾口。然后，又咂咂嘴，只覺(jué)得滿嘴又辣又苦，一點(diǎn)也品嘗不出來(lái)爺爺說(shuō)的那種美味�？粗鵂敔斈歉毕硎艿臉幼�，我也想喝的痛快。那天晚上，我趁家人不在家，又偷喝了爺爺?shù)膶氊惥�。不知不覺(jué)幾杯酒下肚了，這回可不比上次，覺(jué)得肚子里在著火，一直燒到喉嚨口，身子輕飄飄的，好像在云霧……不知過(guò)了多久，家人從外邊回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)了醉倒在床上的我。還屬爺爺有辦法，又是給我喝醋，又是給我喝濃茶，好不容易使我醒來(lái)。
爺爺奇怪的問(wèn)我：“你為什么要喝酒？”我看著爺爺回答：“這不是您跟我說(shuō)的嗎，酒很神奇，連大詩(shī)人李白都那么喜歡喝酒，我為什么不能喝呢？”爺爺十分羞愧，嚴(yán)肅地告訴我，這酒也好壞處，而且你還小，是未成年人，絕對(duì)不能喝酒�！拔宜品撬贫乜粗鴩�(yán)肅地爺爺，重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
你看，這就是我幼稚但卻又充滿笑意的童年。隨著時(shí)間的流失，我慢慢的長(zhǎng)大了，我再也不會(huì)干這種幼稚的事，但是童年是天真的不能失去快樂(lè)。我在漫長(zhǎng)的人生旅途中慢慢摸索前進(jìn)，童年是人生的基礎(chǔ)。
我銘記著他，也熱愛(ài)著他。我親愛(ài)的童年。
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