關(guān)于初一的生活作文合集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的初一的生活作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初一的生活作文 篇1
哎呀!小學(xué)生活這么快就過(guò)去了,我可算是品嘗過(guò)如星般的“酸甜苦辣”,下面就由我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!
酸溜溜的梅子:
“慘了,這次又考砸了!蔽野逯槍(duì)同桌說(shuō)。這次語(yǔ)文測(cè)試卷我可只考了87分,聽到老師在講臺(tái)桌上叫我的名字,念著我的分?jǐn)?shù),我嘴中像塞了不計(jì)其數(shù)的話梅——酸呀!
甜甜的蜂蜜:
“哈哈!蔽因湴恋卣f(shuō)。這次,老師可是在早會(huì)上表?yè)P(yáng)了我呀!看到老師在升旗臺(tái)上捧著我的獎(jiǎng)狀,笑容滿面地望著我,我心里暗暗地想:現(xiàn)在全校都知道我,真爽!早會(huì)結(jié)束,許多同學(xué)都圍著我要我的簽名,我心里就像吃了蜂蜜一樣,一個(gè)字——甜!
黃蓮的苦:
“嗚嗚!蔽页槠鴮(duì)老師說(shuō)。自從我們班男同學(xué)把校園的小樹苗拔了,大家誤會(huì)我。這不,連校長(zhǎng)也親自把我叫到辦公室質(zhì)問(wèn)。校長(zhǎng)用詭異的眼神瞪著我,“校長(zhǎng),我我……”我吞吞吐吐地從嘴里吐出這幾個(gè)字。“你不用解釋了,你一直是個(gè)好學(xué)生呀,怎么會(huì)做這種事!"校長(zhǎng)兇神惡霸地對(duì)我說(shuō)。我心里就像吃了黃連——有苦說(shuō)不出。
辣辣的味道:
你走近我們班桌子一看,每一對(duì)桌上都會(huì)有“三八”線,以前同學(xué)們?yōu)榱恕叭恕本吵架的事是再正常不過(guò)了!笆悄阆瘸段业摹,某某同學(xué)說(shuō)“是你先拉我的”某某同學(xué)又說(shuō)。這是我和同桌位了三八線而吵起來(lái)的。這個(gè)滋味可是個(gè)字——辣!
怎樣?小學(xué)生活的酸甜苦辣別有一番風(fēng)味吧!
初一的生活作文 篇2
大家好!我是于嘉鑫,很高興認(rèn)識(shí)大家。人無(wú)完人,連我這個(gè)小不點(diǎn)也要發(fā)表作文了,這時(shí)代還了得。的確,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入21世紀(jì)了,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了,居民的生活也好了,也意味著國(guó)家的興盛。當(dāng)然,我也不例外,我也得跟這時(shí)代走,我生活的一點(diǎn)一滴也發(fā)生著變化。相信這里,我敢確定一定有不少讀者已經(jīng)等不及了。那就讓我一一告訴你們吧!
先來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的學(xué)習(xí)方面嘛!經(jīng)濟(jì)搞上去了,我們學(xué)校的設(shè)備也跟上去了。以前連一臺(tái)電腦也沒(méi)有,哈哈,現(xiàn)在不同了。要什么有什么,聯(lián)想臺(tái)式電腦(但現(xiàn)在還沒(méi)有拆封)····,真是“老王賣瓜,自夸自賣”。咳!埋怨啊,想當(dāng)年,我讀初中的時(shí)候,設(shè)備這么差,現(xiàn)在到好,現(xiàn)在初一真是作享其成。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我家吧!誰(shuí)說(shuō)家沒(méi)錢啊,老子是不看外表只看心的。有誰(shuí)讓我瞧一瞧?“我來(lái)”。一聽這個(gè)熟悉的聲音,我就知道是我的好朋友于嘉峰了,他人小,但力氣較大。連我這個(gè)大力士也搞不定他,我真是自愧不如。∥抑缓孟屡_(tái),誰(shuí)叫我認(rèn)了呢,不然我就是一頓暴打。那滋味可不好受的。他家在戈亭,我家也在戈亭,真是有緣自有緣分吶!我們兩從來(lái)沒(méi)分開過(guò),算是形影不離了。我能用這臺(tái)電腦和你們聊,是我的榮幸。因?yàn)榫鸵驗(yàn)檫@臺(tái)電腦,我可是許下了諾言(暫前保密)。哈哈!誰(shuí)叫我是個(gè)急性子呢!別人有的,我家必須要有。我做人的原則就是這樣。誰(shuí)叫我家的經(jīng)濟(jì)好呢。說(shuō)真的,我現(xiàn)在真的過(guò)得很舒服,別人真的很羨慕。
最后,我跟大家說(shuō)聲謝謝!我的生活是很舒適的,希望大家能蒸蒸日上,天天向上
初一的生活作文 篇3
科技突飛猛進(jìn)地發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了日新月異的變化,生活中的許多方面都因?yàn)榭萍级l(fā)生了改變,不知道你發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有。
不管人們有沒(méi)有意識(shí)到,科學(xué)技術(shù)已經(jīng)深深的影響著我們的日常生活,在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展扮演著不可或缺的角色。21世紀(jì)以來(lái),科學(xué)技術(shù),尤其是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子信息技術(shù)的飛速發(fā)展,使得手機(jī)、電腦那些昂貴的奢侈品步入尋常百姓家,成為我們生活的必需品。想象一下,如果沒(méi)有手機(jī),我們?nèi)绾坞S心所欲地與親人保持聯(lián)系呢;如果沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),我們又如何與遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的朋友談天論地;如果沒(méi)有高清晰的電視技術(shù),我們又如何享受華麗的好萊塢電影?當(dāng)然,我們也必須承認(rèn),科學(xué)技術(shù)在一定程度上也改變著我們的生活方式,改變著我們的文化。
我覺(jué)得電話是一個(gè)偉大的發(fā)明。在普遍使用電話多年的今天要是突然電話、手機(jī)壞了,雖然你還可以繼續(xù)生活,可是無(wú)法在瞬間與外界聯(lián)系,感覺(jué)就好象被遺棄了似的。
手機(jī)也是一個(gè)巨大的進(jìn)步,電話是固定的,只能在家里使用,可手機(jī)卻可以陪著你到處走,我想,現(xiàn)在每一個(gè)人要出門之前檢查最多的,肯定是錢和手機(jī)有沒(méi)有帶。因?yàn)槿藗兞?xí)慣了到某個(gè)地方通過(guò)手機(jī)向人報(bào)平安,在你需要的時(shí)候通過(guò)手機(jī)向別人求助。要是沒(méi)有手機(jī)在身,感覺(jué)就好象失去了一種求助方式,而且這種求助方式絕對(duì)是使用頻率最高的。
科技的發(fā)展縮短了人與人之間距離,所以就有了“地球村”的說(shuō)法。以前飄洋過(guò)海是多么辛酸的事,因?yàn)榫嚯x的遙遠(yuǎn),使人們不知道何年何月才能在見上一面?涩F(xiàn)在,不僅有電話手機(jī)之類可以隨時(shí)報(bào)告行蹤,還有電腦、網(wǎng)絡(luò)、視頻可以隨時(shí)傳遞圖象,你就是多跟頭發(fā)少跟頭發(fā),遠(yuǎn)在大洋彼岸的家人也馬上能知道。這些都是科技發(fā)展給我們帶來(lái)的美好生活,我們應(yīng)該感激那些致力于科學(xué)研究、致力于改善人類生活水平的人們。他們是偉大的,是可敬的。
科技的變化全是融入生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里了,我相信隨著科技的發(fā)展,我們的生活一定會(huì)更加幸福美好,我們的祖國(guó)一定會(huì)更加繁榮昌盛!
初一的生活作文 篇4
我們即將升入初中。初中將是什么樣子呢?
我希望每天閑暇之余,都能和同學(xué)聊聊天。就像在小學(xué)一樣,每到下課,大家便會(huì)三五成群聚成一團(tuán),談?wù)摳髯愿信d趣的事。即使有再繁重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),即使課堂上被老師批評(píng),我也會(huì)拼命地?cái)D進(jìn)人群中,發(fā)表自己的“高見”。這,也許是壓力的一種釋放吧。當(dāng)我們望著一張張發(fā)自內(nèi)心的舒心笑臉時(shí),會(huì)把心靈的窗打開,讓陽(yáng)光沐浴心房,沐浴床臺(tái)上的花朵。就算你成了大家調(diào)侃的對(duì)象,你還是會(huì)欣然接受,然后和大家一起快樂(lè)地交談。
我還希望每天放學(xué)仍然能背著畫板,興奮地跑進(jìn)畫室。我讓畫筆在手中輕輕地旋轉(zhuǎn),一張張的紙就在一分一秒間被涂上了幾抹淡青、幾筆金黃,描上幾道幽藍(lán)。我一直以為,用畫畫來(lái)消磨時(shí)間最恰當(dāng)不過(guò)了。即使在家中,我也會(huì)在素描紙上畫上一幅速寫,在白紙上將某本書的插圖臨摹幾頁(yè)。更何況,我還可以在畫室畫畫,在一個(gè)讓我忘記了時(shí)間、忘了疲憊的地方,畫出幾幅雖算不上藝術(shù)品,但卻足以讓我滿意的畫。
我希望在煩心時(shí),能在學(xué);▔吷闲№粫(huì)兒。各種花的清香和草葉上露珠的清氣,是大自然給予的藥方,煩心時(shí),附上一帖,最有效。那里有整個(gè)學(xué)校最平和舒適的空氣,讓我不由自主的平靜下來(lái)。整個(gè)花壇的芳草連成一片,好像讓人覺(jué)得泛舟湖上。一朵朵山茶恰如粉嫩的荷花,在蓮裙中搖擺。一條條小徑則在其中蜿蜒隱去,令人感到一種空曠幽遠(yuǎn)的氣息。最愛雨后廣玉蘭的結(jié)拜,微微泛著粉、泛著綠。風(fēng)拂過(guò),便有若有若無(wú)的清香。在你不經(jīng)意間,香氣神奇地來(lái)了,可當(dāng)你使勁嗅,它有遮遮掩掩地隱在花叢中,一點(diǎn)兒不纏人。再這樣的花壇里,我的心情自然極度舒暢!
我所向往的初一生活能否成真呢?
初一的生活作文 篇5
童年時(shí),日子總在軟軟的沙堆和美味的零食中度過(guò),偶爾也好奇的翻翻連環(huán)畫,識(shí)幾個(gè)字,像歌里唱得,就這樣,一天又一天,迷迷糊糊的童年?蓵r(shí)間不會(huì)總停在一個(gè)位置上,在不知不覺(jué)中,它就把我?guī)肓顺踔行@,讓我開始了七年級(jí)的生活。
上了七年級(jí),那份閑適和無(wú)聊便都與我不辭而別,留下的只是整天忙忙碌碌的寫作業(yè),大汗淋漓的查資料,絞盡腦汁的做習(xí)題……不過(guò),浸泡在這知識(shí)的溫泉中,又別是一番滋味。
語(yǔ)文課上,我佇立在紫藤蘿瀑布前凝神細(xì)思;我躺在江南春天軟綿綿的草地上作夢(mèng);我驚訝在濟(jì)南那響睛的冬天里。在古詩(shī)文里,我領(lǐng)會(huì)“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄新泥”的意境,感悟“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”的悲涼。那些美麗的風(fēng)景、雋永的哲理讓我感受良多,受益菲淺。
數(shù)學(xué)課上,我圍著圓圈算它的周長(zhǎng),我拆開正方體來(lái)看的平面展開圖,還有那變化莫測(cè)的未知數(shù),雖然讓我吃盡了苦頭,但也使我的腦細(xì)胞發(fā)達(dá)了不少。
英語(yǔ)更調(diào)皮,那二十六個(gè)字母跳來(lái)跳去,似乎故意在考驗(yàn)我的記憶力,不過(guò),說(shuō)一口流利的英語(yǔ)是我的夢(mèng)想,為夢(mèng)想而努力我一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)得辛苦,反而樂(lè)在其中。
真正打擊我信心的卻是沒(méi)怎么太看上眼的生物,那些什么“細(xì)胞”、什么“體”搞得我暈頭轉(zhuǎn)向,看來(lái)想當(dāng)一名白衣天使的愿望是難以實(shí)現(xiàn)了,老媽肯定會(huì)郁悶,那可是她為女兒安排的最理想的職業(yè)啊。
地理課真正讓我領(lǐng)略了“坐地日行八萬(wàn)里”里的愜意,天南海北,大千世界,全都融入這門學(xué)科中,風(fēng)物地貌,山川河流,氣候變化,滄海桑田,無(wú)一不使我興趣盎然。
有點(diǎn)古典味的歷史一直是我的最愛,小時(shí)候看上下五千年,就很新奇,現(xiàn)在再學(xué)人類文
明的發(fā)展,朝代的更迭,亂世精英們的爾虞我詐,感覺(jué)非常精彩,禁不住常常發(fā)思古之悠情!總之,七年級(jí)的生活在各類學(xué)科的渲染下變得豐富多彩,它們就像一個(gè)個(gè)歡快跳躍著的音符,組成了我七年級(jí)生活的一首優(yōu)美動(dòng)聽的樂(lè)曲。
初一的生活作文 篇6
一天只有24小時(shí),整塊的時(shí)間那就更少了。當(dāng)你想做一件事時(shí),總會(huì)被一點(diǎn)事兒打斷,此時(shí)的生活正在被我們碎片化。
午后的陽(yáng)光透過(guò)濃翠的樹葉撒下一地斑駁。我捧起一本書靠在窗邊,輕甜的風(fēng)從窗口飄進(jìn),讓我感到十分愜意。還沒(méi)讀幾個(gè)字,有一條短信將我打斷,媽媽在問(wèn)我在干什么?我有點(diǎn)不耐煩地回了一條,繼續(xù)品讀。大約看了20分鐘,奶奶叫我了,她坐在陽(yáng)臺(tái)上慈祥地看著我。樓下的樹林“沙沙”地響著。她遞給我一杯茶,我看向我手中的青花瓷杯,杯中清澈的水,杯底碧綠的葉兒,蕩起一圈圈水紋。不禁被茶的樣子迷住了。當(dāng)時(shí)可能忘了看書這回事了吧,我竟又專心地品茶了,不過(guò)茶太苦了,我沒(méi)待多久又回到了房間。
書被風(fēng)吹了幾頁(yè),這,我才想起來(lái),書沒(méi)看完。我走回了窗前,打開書投入到那一波三折的章節(jié)中,慢慢地沉浸其中。
“哎喲!”我皺起了眉頭,看到一半這種接二連三地被打斷真不爽,又來(lái)了個(gè)電話,我沒(méi)好氣的接通了電話:“誰(shuí)呀”“小琪,幫爸爸去小區(qū)里拿下快遞,我半小時(shí)后回來(lái),我?guī)闳C(jī)場(chǎng)接?jì)寢!”“哦”我拿好快遞收拾了下東西,便有人敲門了。
我坐在車?yán)锎蜷_手機(jī)看書軟件,把那本書的結(jié)尾看完了。
我的生活就是碎片的,但我的愿望是完整的,把晶瑩剔透的珍珠串起來(lái)才能有一條璀璨的項(xiàng)鏈,有的人也會(huì)認(rèn)為這樣的生活很糟糕,不能認(rèn)真地做某一件事。但是我也想告訴他:難道有人可以全神貫注不被打擾的做幾個(gè)小時(shí)的事嗎?
打工的大人,辛苦的環(huán)衛(wèi)工人,或者是老師包括學(xué)生等都生活在忙碌的碎片生活,沒(méi)有很多空閑時(shí)間。既然沒(méi)有那么好的條件,就更沒(méi)有不珍惜碎片時(shí)間的理由了。
這就是我碎片化的生活既快樂(lè),又煩惱。
初一的生活作文 篇7
一大早,我就和爸爸上街買菜。
買完菜后,我便坐著車子回家了。在路上,我經(jīng)常端詳著店門口形形色色的廣告牌。這時(shí),我被一塊街道中的大黑板吸引,定睛一看,“歡渡春節(jié)”!?我不禁大笑!皻g度”的“渡”明顯是錯(cuò)誤的,正確的字應(yīng)該是把錯(cuò)誤的“渡”去掉三點(diǎn)水為“度”。 “渡”應(yīng)組詞為渡河、渡江,此字的意思是:橫過(guò)水面;而“歡度”的“度”可組詞度過(guò),度假,此字的意思是過(guò),由此到彼。這兩個(gè)字只是讀音相同,字音相似,兩個(gè)字的意思一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有。
我還看見一個(gè)好笑的錯(cuò)別字。一家蘭州牛肉拉面館,廣告牌上寫的是“蘭州真宗牛肉拉面館”,“歡度”的度錯(cuò)的'還有點(diǎn)兒道理。因?yàn)閮蓚(gè)字拼音相同,字音相似,可正宗的“正”與“真”拼音都不同,怎么會(huì)搞錯(cuò)呢?那是發(fā)音時(shí)前后鼻音不分再加上意思不去好好辨別造成的。我想寫錯(cuò)別字的人太沒(méi)文化修養(yǎng)了,他們?cè)趺床幌胂脒@些錯(cuò)別字會(huì)給多少人帶來(lái)影響,或許原來(lái)想對(duì)的就會(huì)受其潛移默化影響想成錯(cuò)的。所以我們小時(shí)候就要培養(yǎng)勤查字典的好習(xí)慣。
我的語(yǔ)文老師黃老師在這方面做得就十分到位。比如說(shuō),我們把號(hào)召的“召”讀成zhāo;黃老師經(jīng)過(guò)查證后立即糾正了我們應(yīng)該讀zhào;《大自然的文字》一文中“鐵砧”的“砧”我們?cè)茸x成了zhān,后來(lái)也是黃老師糾正了我們,應(yīng)該讀“鐵砧”(zhēn)。
我們從小就應(yīng)該牢牢掌握每個(gè)字的讀音和用法,若不確定要翻字典或請(qǐng)教他人。我們從小就要打好堅(jiān)實(shí)的漢字功底,讀準(zhǔn)字音,寫好規(guī)范字,準(zhǔn)確運(yùn)用漢字,不給祖國(guó)文字抹黑。
初一的生活作文 篇8
在寒假里,我做了一次小手術(shù),雖然是小手術(shù),但也很疼。
寒假的一天,老媽說(shuō):“你脖子上的大疙瘩很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有消,我們得去看醫(yī)生,或許得把它割掉!蔽乙宦,嚇得魂飛魄散,腿腳發(fā)軟,渾身哆嗦出虛汗,如同變成了一灘泥“我不去,我不去……我哭著、嚷著……”。老媽趕忙安慰“或許不是什么壞東西,不用割掉呢。不怕不怕。”我這才放松一點(diǎn),心驚膽戰(zhàn)的跟老媽走出家門。
到了醫(yī)院一檢查,醫(yī)生說(shuō):“可能是淋巴結(jié)炎,不知好壞,不能留它,得做掉,明天來(lái)做也行。”我懸在半空的心終于落下來(lái)了,可是,沒(méi)想到,老媽卻說(shuō):“假期不長(zhǎng)了,趕快做掉吧,遲早的事,趕早不趕晚!庇指t(yī)生商量了一下,醫(yī)生說(shuō):“好吧,一會(huì)兒就做!鳖D時(shí),我那不爭(zhēng)氣的淚珠就滾落下來(lái)。
進(jìn)了手術(shù)室,躺在床上,等待做手術(shù),我心提到了嗓子眼,老媽等在外面,因?yàn)椴蛔屗M(jìn)來(lái),只能在外面干著急等著。開始做了,雖說(shuō)手術(shù)不大,還是用兩個(gè)人來(lái)做。
首先先擦碘伏,然后再打麻醉針,打麻醉針是最疼的,先是輕輕地,刷的一下扎進(jìn)去,真疼。∥业难蹨I在眼圈直打轉(zhuǎn),可是,一想到那些勇士為了中華人民共和國(guó)的成立,他們英勇殺敵,甚至獻(xiàn)出了自己的生命,可我呢?小小的一個(gè)手術(shù),就嚇成這個(gè)樣子,太可笑了,我要勇敢,想著,心情平靜下來(lái),耐心的躺著,忍耐著,偶爾問(wèn)一聲:“好了嗎?”每一次的回答都是“快了,快了,馬上好!苯K于做完了,走出手術(shù)室,看見老媽在抹眼淚,我想,傷口的疼痛在我身上,更痛的是老媽的心啊,她多希望我健健康康快快樂(lè)樂(lè),母愛是多么偉大,多么無(wú)私,多么神圣!可我有時(shí)還惹她生氣,真不該呀,今后我一定好好學(xué)習(xí),回報(bào)母親。
五天后,我去拆線,還拿了化驗(yàn)結(jié)果,病理診斷“毛母質(zhì)瘤”,屬正常情況,爸爸老媽都松了一口氣,全家又恢復(fù)了往日快了平靜的生活。
初一的生活作文 篇9
我把我的大部分課余時(shí)間都給了一想我喜歡的事,也許因?yàn)樗嬅婷利,也許因?yàn)樗鼩v史悠久,或許是它藝高技巧,我愛上了這門獨(dú)特的藝術(shù)――篆刻。
說(shuō)它畫面美麗,那是有各種筆直、彎曲的筆畫和線條組成的。它可以刻上中國(guó)印飄向世界各地;可以刻上名人名言,永伴左右。它可以畫上火紅的綢帶,扭出我的歡樂(lè);畫上五星紅旗,印在我們中華民族的心上。
說(shuō)它歷史悠久,篆刻的發(fā)源可以追隨到秦朝前后。三千多年歷史,推動(dòng)了篆刻的飛速發(fā)展。篆刻可以說(shuō)是在歷史的長(zhǎng)河中保留的一顆明珠。
說(shuō)它藝高技巧,如果沒(méi)有靈巧的雙手,哪里來(lái)如此氣勢(shì)磅礴的字,栩栩如生的畫。
一刀,一劃中的專心仔細(xì),可不是一天兩天的事情。選刀、選石,都需要較好的審美觀點(diǎn)與對(duì)青田石的認(rèn)識(shí)。青田石,不僅在刻畫作品,也在刻畫自己的性格。
篆刻,也許是我課余生活中的第一選擇了。不記得多少次媽媽叫了好幾遍,還不肯放下手中的刻刀去吃飯;不記得多少次八點(diǎn)半之后,還不舍得去睡覺(jué);不記得多少次外婆來(lái)整理這滿是殘白石灰的書桌
一進(jìn)我的房間,你最先看到的便是我那些整齊排列著的篆刻作品。有陰刻的,也有陽(yáng)刻的;有粗筆畫的,也有細(xì)條紋的?痰煤,心里自然特別自豪;刻得不好,雖然會(huì)有些失望,但我也把它保留下來(lái)了。因?yàn),它記錄著我進(jìn)步的一點(diǎn)一滴。
篆刻,陪伴我度過(guò)了寂寞的時(shí)光;篆刻,充實(shí)了我的課余生活;篆刻,幫我改正了粗枝大葉的毛;篆刻,讓我了解了古老的中國(guó)歷史文化
既須勞動(dòng),又要?jiǎng)幽X思考,這是多么有趣呀!
初一的生活作文 篇10
“吃得苦中苦,方位人上人”似乎昨天那響亮的口號(hào)還在耳邊回響,讓我的思緒不由自主的想起軍訓(xùn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。作為一個(gè)初一年級(jí)的新生,第一次軍訓(xùn)的滋味,就好似一個(gè)調(diào)味瓶,酸甜苦辣,令人回味無(wú)窮。讓我體會(huì)到,什么是軍人,什么是服從,懂得什么是紀(jì)律。
酸——在操場(chǎng)上進(jìn)行完會(huì)儀式之后,我們就要和朝夕相處的教官說(shuō)再見了,想到這里,心里就酸酸的。五天的時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我們?cè)谖逄炖锝Y(jié)下了深厚的友誼。離別的那一刻,我們揮手道別,眼睛里滿是不舍。那時(shí),心里好像有一陣陣酸酸的味道在飄著……再見了!嚴(yán)格教育我們的教官。
甜——唱歌是軍訓(xùn)中不可缺少的部分。這天晚上,二排的教官,教我們唱一首歌,叫做《團(tuán)結(jié)就是力量》。他們的幽默風(fēng)趣和嘹亮的歌聲,那排山倒海之勢(shì),讓人為之震撼。這首《團(tuán)結(jié)就是力量》卻百聽不厭,聽著讓人意志昂揚(yáng),歡快的歌聲漸漸消去了一天的疲憊與辛苦,讓人心頭暖意陣陣。
苦——軍訓(xùn)是苦的?嘣谀_上磨出的水泡,苦在為正步踢麻的腿,苦在站軍姿時(shí)累酸的腰間。盡管我們四肢酸痛,汗流浹背,卻依然要絲紋不動(dòng)的站著軍姿。因?yàn)槲抑溃┥夏巧碥姺,我們就不再是爸爸媽媽含在嘴里怕化了,捧在手心怕碎了的寶貝。而是一名小軍人了,在軍人的生活中,我們沒(méi)有豐富的課外生活,也沒(méi)有沉重的學(xué)習(xí)任務(wù),只有那枯燥的訓(xùn)練,嚴(yán)格的軍令。
辣——教官讓我們站軍姿,兩臂夾緊,全身繃緊,身體微微向前傾。烈日炎炎下,仿佛置身于火爐之中,而我們則像一根根木頭樁子,站得挺直挺直的。汗水侵濕了衣領(lǐng),豆大的汗珠慢慢爬過(guò)我的臉頰。那感覺(jué)就像是吃了一大碗辣椒,全身上下燒得難受!安唤环畯毓,怎得梅花撲鼻香”軍訓(xùn)的生活讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了承擔(dān)。給了我克服困難的信心和戰(zhàn)勝挫折的勇氣。還讓我明白,從哪里跌倒,就從哪里爬起來(lái)。
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