關(guān)于期中考試之后作文（通用53篇）
作文，就是將生活中的見聞、感受描繪出來，將對(duì)生活的想像與思考表達(dá)出來，讓讀者產(chǎn)生共鳴，從而讓讀者感受生活、思考生活。下面是小編整理的期中考試之后作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
期中考試之后作文 篇1
考試這個(gè)詞對(duì)于大多數(shù)人來說是個(gè)令人頭疼的詞語，常常會(huì)使人膽戰(zhàn)心驚，嚇得魂飛魄散，說實(shí)話，這樣講一點(diǎn)也不夸張。
考試有什么可怕?哪點(diǎn)可怕?
其實(shí)我覺得可怕的不是考試而是家長啊!考試原本不可怕，還是老師給我們一次鍛煉的好機(jī)會(huì)，可怕的不是考試是家長!一旦沒考好，被家長們知道了，好點(diǎn)的少不了一頓毒打，壞點(diǎn)的，你就等著躺在床上上個(gè)星期下不來了吧。這才是考試真正可怕的地方!
又一場(chǎng)考試結(jié)束了。每次考試都會(huì)得到一個(gè)教訓(xùn)或一些經(jīng)驗(yàn)，本次考試我得到啲啟示是：疏忽總是存在啲。
考完數(shù)學(xué)，感覺挺不錯(cuò)，卷子很簡單，題題順利，接著又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍，確定全對(duì)之后，心中一直有一個(gè)希望：數(shù)學(xué)考滿分。
離開考場(chǎng)之后，考滿分啲希望離我越來越近。我大膽地和同學(xué)對(duì)答案，題題正確。看到一些同學(xué)因?yàn)閷?duì)答案發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題而沒精打采、懊惱不已，我心中暗暗啲想：全部做對(duì)的感覺就是好，真慶幸我考試時(shí)認(rèn)真做完題目之后，又認(rèn)真地檢查了一遍，那天那時(shí)，我是前所未有啲興奮。
但過了不久，這非凡的興奮，卻轉(zhuǎn)變成了我前所未有的悲哀與失望。
“那道題等于6耶�！蔽衣詭d奮地說。
“不對(duì)，是6.5�！�
我嚇了一跳，難道是我算錯(cuò)了?不可能，這道題我算了兩遍呢，應(yīng)該是對(duì)方弄錯(cuò)了，或者是個(gè)人感覺的差異吧，我這么安慰自己。但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地對(duì)答案了，但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報(bào)了那個(gè)使我不安的答案。我傻眼了，真的是我錯(cuò)了，果然是我錯(cuò)了!我竟然會(huì)把問題看串了!我竟然沒有檢查出來!千算萬算，還是疏忽了一處!滿分的希望像一個(gè)個(gè)泡沫頓時(shí)在心中破滅了。4分就這么靜靜地從我的試卷上溜走了。4分，對(duì)于這么輕易的試卷來說是多么大的損失啊!
就這樣，我后悔了一個(gè)下午。
這就是疏忽，怎么躲也躲不過。于是啟示之二由此可得：學(xué)習(xí)需要全面發(fā)展。也許因?yàn)槠渌矫鎲瑑?yōu)秀而提高了總成績。當(dāng)然，倘若將疏忽減少到最小，同時(shí)又盡力提高其他科目的優(yōu)秀程度，那總成績就會(huì)大大提高。因此，全面發(fā)展很重要。
一般來說，疏忽不能避免，但可以盡力減少，而全面發(fā)展又是能彌補(bǔ)疏忽的一條捷徑。
考試前不自信，總覺得考不好，開始胡思亂想。想要失去的自信心回來就必須有老師家長等人的鼓勵(lì)和強(qiáng)烈的支持，親人是我們最大的支柱，親人的一個(gè)微笑一句鼓勵(lì)的話語回事任何一個(gè)有感情的人從新振作起來的!
我相信，不，我堅(jiān)信我肯定有更多愛我們的人來支持和我們一起學(xué)習(xí)，那么，考試將不會(huì)再是一個(gè)令人魂飛魄散的詞，考試，將成為我們?nèi)松飞�，一條通向成功的階梯!
期中考試之后作文 篇2
期中考試過去了，分?jǐn)?shù)己成定局。我總分排名全班第六。在大家眼里，這個(gè)分?jǐn)?shù)還可以。不過，我對(duì)這個(gè)分?jǐn)?shù)卻十分不滿，要知道，我的目標(biāo)是年級(jí)前五。
那是第二節(jié)課的課間，班里顯得尤其熱鬧，因?yàn)橄鹿?jié)課是英語課，馬上就要揭曉英語成績了。我的心還沉浸在語文成績93分的喜悅中，忽然聽到英語只考了78分這個(gè)噩耗，我萬分吃驚。我在班里也算是英語尖子，這次卻只考了78分，怎么可能？可是眼前這張打著鮮紅鮮紅78分的答題紙卻把我心里所有的驚訝和僅有的一點(diǎn)希望打得支離破碎。霎時(shí)間，我感到天昏地暗，電閃雷鳴，仿佛天都要塌下來了！一開始我還覺得
這只是我的幻想，可再定眼一瞧，這猶如惡魔般的78分，突然醒悟，原來這一切都是真的！這“惡魔”把我想當(dāng)年級(jí)第五的美好愿望掠奪得一干二凈！我陷入了深深的自責(zé)和痛苦當(dāng)中，陷入了同學(xué)們的譏笑和嘲笑當(dāng)中：“小軍啊，你語文考得那么好，英語一下子沒電了。你這唱得是哪一出呀？小軍呀，煮熟的鴨子飛嘍！”
至今想起這個(gè)分?jǐn)?shù)，我心里還略存一點(diǎn)害怕，但更多的是教訓(xùn)：考試時(shí)，我太小看卷子，以為題目很簡單，所以沒盡力考，結(jié)果落了這么個(gè)下場(chǎng)！不說了，看期沒。
期中考試之后作文 篇3
今天中午，我剛走進(jìn)教室，就聽到同學(xué)們?cè)谄咦彀松嗟刈h論著等一下要發(fā)期中試卷了。班里“求神”、“拜佛”的到處都是。
老師走進(jìn)教室，同學(xué)們立刻安靜起來。我心里緊張的想著：老祖宗��！您一定要保佑我拿高分，最多以后我燒多點(diǎn)香來拜你。老師開始發(fā)英語試卷了，我心里越來越緊張的，緊張得閉上眼睛。當(dāng)一張輕飄飄的試卷落到我的課桌上時(shí)，我好奇地睜開眼睛，臉上露出滿意的笑容——試卷上寫著99。5分。我大喜過望，一下只興奮起來。過了一會(huì)兒，到發(fā)數(shù)學(xué)試卷了，試卷上寫著98分。我興奮得跳起來。語文試卷發(fā)下來了，上面寫著80。5分，我連忙打開試卷，看看哪里錯(cuò)了分。原來閱讀題錯(cuò)了10多分。我想：我慘了！會(huì)去又要挨打了！
放學(xué)了，我傷心地走回家。剛到家門口，我就見爸爸早就在門口等著我。他看見我傷心地樣子，就對(duì)我說：“看你這樣子，肯定考的很差吧ｌ點(diǎn)拿試卷出來�！蔽抑缓脕碓嚲沓鰜�。我按照原計(jì)劃——“先報(bào)喜再報(bào)憂”。我先拿了英語試卷和數(shù)學(xué)試卷出來，只見爸爸的臉上露出滿意的笑容。我再很不情愿地拿出了語文試卷給爸爸看，爸爸生氣地說：“�。�80。5分�！比缓蟀盐伊R一頓后，就叫我以后晚上要在房間里復(fù)習(xí)語文。
五年級(jí):文炫迪
期中考試之后作文 篇4
期中考試結(jié)束了，當(dāng)試卷發(fā)下來的時(shí)候，讓我大吃一驚，在這次期中考試?yán)�，我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。
首先說說我最喜歡的語文課吧，我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思，我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。在我做錯(cuò)的閱讀題中，其實(shí)只要仔細(xì)的讀讀那篇文章，我就可以做對(duì)了，可是我太不認(rèn)真了，使那兩道題殘忍的減掉了4分，我連組詞的一道題都做錯(cuò)了，實(shí)在是太不應(yīng)該了。因?yàn)槲业牟徽J(rèn)真，致使我的語文成績只得了92分，不應(yīng)該啊!
再說說數(shù)學(xué)，看圖列式我因?yàn)闆]有寫“解：設(shè)······”扣掉了4分，最后也是只得了93分的成績!
至于英語呢，就更不理想了，尤其是閱讀題，對(duì)詞語不理解，又扣掉了2分，聽力部分也是，最后我只得了90.5分。
雖然這次考試我都上了90，但是這不是我的水平，我本來可以考的很好的。通過考試，我終于明白山外有山，人外有人。考試技巧貴在練習(xí)。我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累，語文積累好詞好句，
數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語則是語法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。
這次不是期中考試，如果我再好好學(xué)習(xí)，還是有時(shí)間，有機(jī)會(huì)的，下次考試。我一定認(rèn)真復(fù)習(xí)，不再讓老師、家長失望!
期中考試之后作文 篇5
期中考試考完了，星期五，趙老師報(bào)了每一位同學(xué)的分?jǐn)?shù)。報(bào)到我時(shí)，我的心立馬碎了。
老師從九十幾的開始報(bào)，我聽著老師報(bào)時(shí)，心“撲通、撲通”的跳著。當(dāng)老師報(bào)到張崇彬98分時(shí)，班上立刻響起了掌聲。而我呢？
“許諾78.5分！”老師報(bào)了我的分?jǐn)?shù)。頓時(shí)，我感覺自己飄在空中失重的感覺，心跳跳的很快。因?yàn)檫@是我從一年級(jí)到現(xiàn)在語文考得最差最差的一回，差到讓我無法想象的地步！班上的同學(xué)在底下嘀嘀咕咕，像是在說我。我自己也特別傷心，平時(shí)我語文都還好，這次怎么會(huì)這樣。考個(gè)80幾已經(jīng)對(duì)我來是夠差的了，這次盡然考了七十幾！“你看你看，許諾啊，你怎么退步這么大，選擇題扣了八分啊，哎！”聽了老師的嚴(yán)厲批評(píng)我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我想我哭了也考不到滿分，有什么用呢？
回家時(shí)，媽媽知道了我的分?jǐn)?shù)也很生氣。經(jīng)過媽媽對(duì)我的批評(píng)我的眼淚落了下來，我后悔我考了這么點(diǎn)分，我辜負(fù)爸爸、媽媽、老師以及我家人對(duì)我的期望，我對(duì)不起他們。
這次考試讓我有了新的想法，我想我以后不能老想著玩了，要認(rèn)認(rèn)真真踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，因?yàn)槲沂且幻麑W(xué)生！
期中考試之后作文 篇6
場(chǎng)緊張的期中考試終于結(jié)束了.考試對(duì)于我們而言到底是神么呢？究竟什么才是真正的考試呢？通過考試我們要總結(jié)什么，懂得什么道理呢？應(yīng)該如何處理好學(xué)習(xí)、考試、能力三者間的關(guān)系呢？
有人說：“考試是一面鏡子，可以照出我們的學(xué)習(xí)效果”；也有人說：“考試是一把梳子，能理清我們雜亂無章的思緒”；更有人說：“考試是一次歷練，使我們更加知識(shí)淵博！”
牛頓一直被這樣的問題困惑：是什么力量驅(qū)使月球圍繞地球轉(zhuǎn)，地球圍繞太陽轉(zhuǎn)？為什么月球不會(huì)掉落到地球上？為什么地球不會(huì)掉落到太陽上？突然，一只蘋果從樹上落下來。頓時(shí)，他發(fā)現(xiàn)所有的東西一旦失去支撐必然會(huì)墜下，然而他發(fā)現(xiàn)任何兩者物體之間都存在著吸引力。
在這次考試中，我發(fā)現(xiàn)在作文閱讀中，我提高了許多；在計(jì)算方面我有些馬虎。今后，我一定會(huì)努力改正這些錯(cuò)誤。
在我們的學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該做到“學(xué)而則思，思而則學(xué)”，在我看來，考試只是衡量我們學(xué)習(xí)的一種方式，不要太在意分?jǐn)?shù)，應(yīng)在每次考試中找到自己的不足，在不足中找到正確的途徑，從而更好地突破自己實(shí)現(xiàn)自己！
期中考試之后作文 篇7
在評(píng)講期中測(cè)試卷過程中，有學(xué)生說：“唉，這道題又被繞進(jìn)去了！”“出題人怎么如此‘狡猾’！”
從出題角度來看，是為了全面考察學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況，為了考驗(yàn)學(xué)生對(duì)問題的分析能力、思維能力和綜合能力，更為了檢驗(yàn)學(xué)生面對(duì)問題如何做到靈活、變通的應(yīng)用知識(shí)解決實(shí)際問題�？梢哉f出題老師太高明了。
但許多學(xué)生恰恰是對(duì)單一的知識(shí)點(diǎn)掌握較好，綜合能力不夠；學(xué)知識(shí)太死，靈活度不夠；憑感覺做題，對(duì)題意的理解深度不夠；只了解計(jì)算題方法，計(jì)算正確率不夠。
因此，在以后的教學(xué)工作中，需要改進(jìn)如下：
1.教學(xué)生讀題、審題
2.教給學(xué)生分析方法，提高審題能力與解題能力
3.增加口算或計(jì)算量，提高計(jì)算速度及正確率
4.發(fā)展學(xué)生思維能力，把所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用
5.教給學(xué)生如何面對(duì)考試，養(yǎng)成檢查習(xí)慣
6.要求學(xué)生注意書寫順序，卷面整潔干凈
在事物發(fā)展中，雖然外因?qū)κ挛镉休^大影響，但起主導(dǎo)作用的還是內(nèi)因。學(xué)生的學(xué)習(xí)就是如此。要想提高學(xué)生成績，最重要的是做好學(xué)生的思想工作，讓學(xué)生愿意學(xué)習(xí)，真心投入到學(xué)習(xí)中去。期中考試的好壞，標(biāo)志著學(xué)生對(duì)前一段時(shí)間所學(xué)知識(shí)的掌握情況和應(yīng)用能力，更顯示出學(xué)生在哪方面存在著缺陷與不足。因此，考試后，每位學(xué)生都要針對(duì)自己的試卷做一分析，及時(shí)查找不足，及時(shí)彌補(bǔ)是關(guān)鍵。
數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)是與學(xué)生以前的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)有很大關(guān)系，比方說本冊(cè)所學(xué)的百分?jǐn)?shù)就與五年級(jí)所學(xué)的分?jǐn)?shù)有直接關(guān)系，如果五年級(jí)基礎(chǔ)不好的話，那么對(duì)百分?jǐn)?shù)的學(xué)習(xí)就會(huì)帶來很大困難。同樣的，如果你六年級(jí)的數(shù)學(xué)學(xué)不好，也會(huì)影響七年級(jí)的數(shù)學(xué)成績。因此，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，要一步一個(gè)腳印地前行。
期中考只是一個(gè)學(xué)期的中點(diǎn)，不是學(xué)習(xí)的結(jié)束，還有更重要的學(xué)習(xí)任務(wù)等待著學(xué)生。因此，在表揚(yáng)和肯定成績好的學(xué)生的同時(shí)，更應(yīng)該激勵(lì)成績稍差的學(xué)生，鼓起學(xué)習(xí)勇氣，克服學(xué)習(xí)中的困難，爭取期末考出優(yōu)異成績。
教師盡力營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生全身心投入到學(xué)習(xí)中來。在班內(nèi)找一個(gè)學(xué)習(xí)成績相當(dāng)或者比自己成績較好的學(xué)生當(dāng)你的學(xué)習(xí)“伙伴”，與此人相比，比著學(xué)習(xí)，爭著進(jìn)步，賽著提高；同時(shí)，也給自己找個(gè)“師傅”，遇到不懂的問題，可以向你的老師虛心請(qǐng)教，在師傅的帶領(lǐng)下逐步提高。向師傅學(xué)習(xí)，不僅僅是求教學(xué)習(xí)上的問題，更要學(xué)習(xí)師傅的學(xué)習(xí)態(tài)度，觀察他上課聽講情況、思考問題習(xí)慣以及完成作業(yè)的認(rèn)真度。這樣的互幫互學(xué)，能促使師傅更加勤奮，徒弟有學(xué)習(xí)榜樣，向著榜樣前進(jìn)的方向努力。相信這樣的互相幫助，既能加深同學(xué)之間的友誼，更能從學(xué)習(xí)中得到快樂，學(xué)習(xí)成績會(huì)漸漸提高的。
這些想法，旨在班級(jí)內(nèi)營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，不僅讓成績好的，更讓成績稍差的學(xué)困生也有學(xué)習(xí)的興趣、學(xué)習(xí)的熱情和前進(jìn)的方向。
期中考試之后作文 篇8
細(xì)細(xì)品嘗，這種愛的感覺，很美，很甜……
初中了，學(xué)校離家遠(yuǎn)。我就辦理了住校。
天，由澄凈的藍(lán)變得黑暗，像一床厚厚的棉被低低地壓在這個(gè)小小城的上空。
下了自習(xí)，匆匆跑回宿舍。打開柜子，驀然間發(fā)現(xiàn)里面多了一個(gè)茶葉盒，一旁，有幾件疊得平平整整的干凈衣服。我一看便知，媽媽來過了。掀開蓋子，里面塞著一團(tuán)用紙包著的東西，我越發(fā)的好奇了。慢慢揭開這層“面紗”，驚奇地發(fā)現(xiàn)里面竟全是一瓣一瓣完整而飽滿的核桃仁。
慢慢傾下盒子，核桃仁順著坡度滾在我的手心里。我看到的每一顆都是那么圓潤，顏色是淺淺的棕，看上去那么誘人。一小堆淺棕色的核桃山，在日光燈下似乎閃著柔柔的光。都是媽媽一下一下地用夾子夾出來的嗎?其實(shí)我早知道問題的答案，可仍然一遍遍地問自己。我望著這一顆顆用愛凝成的果實(shí)，想吃，卻實(shí)在不舍將它吞下，猶豫再三，最終還是拿起一顆放進(jìn)嘴里。那味道清甜，似一股蜂蜜奶茶從舌尖一直流到心底，心中溫暖之意悸動(dòng)開來。一向怕黑的我，在這個(gè)本來黑暗甚至讓我恐懼的夜晚，卻從一盒核桃仁中品到了香濃的愛。
細(xì)膩、溫暖、親切、深沉的母愛呵，如水、如風(fēng)、如蓮、如夢(mèng)，潤澤我的心田;伴著我輕輕漫步。
于是在以后的日子里，我便慢慢愛上這種感覺，并且與她交換著那種無以言表的感覺。
細(xì)細(xì)品嘗，這種愛的感覺，很美，很甜……
期中考試之后作文 篇9
星期三我們年級(jí)考完了試，我一直以為自己能考得很好。
星期四，第一節(jié)課，語文老師叫組長發(fā)卷子時(shí)，我的心緊張得像十五只水桶打水――七上八下。我坐在座位上等了好長一段時(shí)間可是卷子還沒發(fā)到我手上，我心急如焚。突然我的卷子被一個(gè)組長放到桌子，我一看，大吃一驚，才考了83.5分。我在心中暗暗安慰自己說，不用怕，只是語文沒考好，數(shù)學(xué)和英語一定考得好。
第二節(jié)課，英語老師也叫組長發(fā)試卷，我的心里比上節(jié)課更緊張了，我默默的坐在座位上，深吸了一口長氣，卷子終于到了我手上，我屏息凝視，居然只考了89分啊?我現(xiàn)在越來越?jīng)]自信了。
星期五數(shù)學(xué)老師同樣叫組長發(fā)卷子，我第這頭坐在那里。同桌碰碰我說：“低著頭干什么?你卷子掉地上了。"我撿起來一看雖然考了94分，可是沒達(dá)到老師說的分?jǐn)?shù)，這次我完全沒了自信，悶悶不樂的。
媽媽見我無精打采的，一下子猜透了我的心思連忙過來說：“你不要為了考試沒考好失去自信，你只要認(rèn)真分析錯(cuò)誤的原因，知錯(cuò)就改、博覽群書，那么以后就不會(huì)犯這種小錯(cuò)誤了!”聽了媽媽的話我又恢復(fù)了以前的自信，看了一下錯(cuò)題，我才發(fā)現(xiàn)那些題都是自己會(huì)做的，語文基礎(chǔ)知識(shí)做得很好，只是閱讀做錯(cuò)了。數(shù)學(xué)題都是因?yàn)榇中拇笠�，除了英語有兩個(gè)空不會(huì)做其余的也是粗心大意才錯(cuò)的。
我反思了一下，在以后的學(xué)習(xí)過程中一定要認(rèn)真審題，仔細(xì)檢查，多看書，多做閱讀題，爭取期末考出好成績。
期中考試之后作文 篇10
考試，我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷很多次。兩個(gè)月前的期中考試，至今還讓我記憶猶新，它使我品嘗到了成功的喜悅�！岸×懔�。”馬上就要公布考試成績了。我的心頓時(shí)像揣了只小兔子一樣，砰砰亂跳，手心也直冒汗。再看看其他同學(xué)，也是正襟危坐，雙手合十祈禱著什么，大概是想自己的成績好一點(diǎn)。雖然我心中沒底，但我考試前已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，成績想必不會(huì)太差。
試卷發(fā)下來了！我懸著的心終于落了地，要不是在上課，我早就跳起來和別人擊掌慶祝了，因?yàn)槲宜拈T科目都在95分以上，更讓人可喜的是語文、數(shù)學(xué)、英語都考了全班第一！此時(shí)，我雙手緊握著試卷，感覺它熱烘烘的。半個(gè)月前，我每天都在緊鑼密鼓地復(fù)習(xí)，遇到難題，總也想不出來，急得都出了汗。這試卷上的溫度，是不是我復(fù)習(xí)時(shí)流下的汗的余溫呢？或者是做題時(shí)，心跳加速產(chǎn)生的熱量呢？
在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)小草都抬起了頭，隨著微風(fēng)擺動(dòng)著身子，好像在慶祝我期中考試取得優(yōu)異成績：“趙栩銳，恭喜你呀，期中考試得了三個(gè)第一名！”而且，早上還是烏云密布的天氣，到了下午就晴空萬里，艷陽高照。媽媽也表揚(yáng)了我：“趙栩銳，正是由于你之前的認(rèn)真復(fù)習(xí)，所以才考取了好成績，你的付出得到了回報(bào)。不過，你也不能驕傲，爭取下次更上一層樓。”“嗯！”我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這次考試后，我明白了很多：只要認(rèn)真復(fù)習(xí)、上課認(rèn)真聽講、考試仔細(xì)檢查，最終都能取得好成績！
期中考試之后作文 篇11
期中考試將在下個(gè)月舉行。我的月考成績相當(dāng)相似，這對(duì)我很好，但對(duì)其他人和我的家庭都不好。重要的是取得進(jìn)步。
在周末，我會(huì)和一群朋友在一個(gè)安靜合適的地方復(fù)習(xí)功課。在我們聚在一起之前，我們每個(gè)人都要為考試準(zhǔn)備必要的材料，以免浪費(fèi)時(shí)間在考試所需的材料上。然后，我們將同時(shí)復(fù)習(xí)同一科目，這樣每個(gè)人都可以補(bǔ)充他們所沒有的和別人所做的。
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月過去了，期中考試也來了。我已經(jīng)復(fù)習(xí)了試卷上可能出現(xiàn)或不出現(xiàn)的所有材料，并做了大量練習(xí)。我相信我能在這次期中考試中取得理想的成績。
考試開始了。拿到試卷后，我仔細(xì)閱讀并思考了試卷上的問題�；卮鸷�，我還必須檢查我的答案，看看我的答案是否正確，并再次確認(rèn)答案清楚，以免失去重要的分?jǐn)?shù)。日復(fù)一日，我終于完成了考試，然后我懷著興奮和期待等待我的理想分?jǐn)?shù)。
老師一個(gè)接一個(gè)地遞給我試卷。當(dāng)我看到我的理想分?jǐn)?shù)出現(xiàn)在眼前時(shí)，我的心跳加快了三倍。我太激動(dòng)了，以至于當(dāng)場(chǎng)大喊大叫！當(dāng)所有的測(cè)試結(jié)果都知道后，我會(huì)把這次和上次的結(jié)果進(jìn)行比較。我確實(shí)取得了進(jìn)步！雖然我沒有得到很高的分?jǐn)?shù)，但我已經(jīng)對(duì)這樣的理想分?jǐn)?shù)感到滿意了，我沒有浪費(fèi)那些日子里我學(xué)習(xí)的時(shí)間和精力。
世界上有許多事情你不能做，但是你必須讀書。這次我對(duì)結(jié)果非常滿意。
期中考試之后作文 篇12
期中考試已經(jīng)過去了，看看學(xué)生考試的成績，有點(diǎn)慘不忍睹，這些學(xué)生是我從三年級(jí)一手帶上來的，現(xiàn)在成績有了大幅度的退步，我的心里也有很多的不滿和沮喪。我和學(xué)生交流分析完成績以后，今天又看到了返回的試卷，覺得有很多是學(xué)生的原因，可是也跟我平時(shí)的教學(xué)和對(duì)學(xué)生的要求有關(guān)。這次考試有以下幾點(diǎn)值得我反思：
首先，通過考試發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固，例如單詞書寫題失分很嚴(yán)重。通過看試卷發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)生是確實(shí)不會(huì)，這是平時(shí)我要求不嚴(yán)格造成的，在以后要嚴(yán)格要求，多聽寫，讓學(xué)生在基礎(chǔ)題目上爭取不失分。還有部分學(xué)生是粗心造成的失分，單詞會(huì)寫，但是出現(xiàn)漏寫字母和漏寫S的情況�？荚嚽袄蠋煻家笞鲱}要細(xì)心，但是發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生做題后根本不檢查，粗心造成的失分很嚴(yán)重。
其次，發(fā)現(xiàn)學(xué)生做題中經(jīng)常出現(xiàn)抄錯(cuò)題目中單詞的現(xiàn)象。這在平時(shí)的考試中就有發(fā)現(xiàn)，但是強(qiáng)調(diào)后仍然出錯(cuò)。例如When is your birthday？連詞成句寫成When is you birthday？這樣的現(xiàn)象不是發(fā)生在一個(gè)學(xué)生身上，很多學(xué)生都是這樣粗心，平時(shí)發(fā)現(xiàn)就糾正，但是效果不是很好，不知道其他老師有沒有好的做法？
最后就是跟我對(duì)學(xué)生要求不嚴(yán)格有關(guān)了。步入五年級(jí)，很多學(xué)生學(xué)習(xí)興趣下降，兩極分化加大，后面的學(xué)困生越來越多，如果放棄很明顯是不行的，不重視他們也是不行的，要通過鼓勵(lì)的方法，促進(jìn)他們的學(xué)習(xí)，促使他們進(jìn)步，縮小與其他同學(xué)的差距。
期中考試之后作文 篇13
時(shí)間過的真快，走入教育崗位來到我們北曲河小學(xué)已有兩個(gè)半月之久，期間進(jìn)行了兩次月考，還有這剛剛結(jié)束的期中考試。懷著很沉重的心情批完五年級(jí)的數(shù)學(xué)卷子，發(fā)呆好久，也思考好多，看著卷子都是課上經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的題型，為什么依然出錯(cuò)？真的很茫然。
也有同事在小白鄉(xiāng)帶五年級(jí)數(shù)學(xué)，為什么人家的成績比我們好很多，30個(gè)學(xué)生的班級(jí)只有2個(gè)不及格，同校的也有及格率是100％的。我著急了，平時(shí)也在抓我們的學(xué)生，但是成績卻不盡如人意。好多次的問自己，是否付出了100％的努力，回答是否定的，剛開始來到這陌生的環(huán)境，心情好復(fù)雜，逐漸心情也逐安靜下來。細(xì)細(xì)琢磨我們的孩子，都很可愛，很親，接下來只有盡自己最大的努力，讓孩子們有個(gè)好的成績，給家長們一個(gè)好的答卷。有幾個(gè)學(xué)生的數(shù)學(xué)計(jì)算能力很差，尤其是整數(shù)的乘法和除法，簡直是一塌糊涂，因?yàn)槊恳粋�(gè)題幾乎都要涉及計(jì)算，所以這方面能力很差，也想過辦法給學(xué)生補(bǔ)一下以前的知識(shí)，但是時(shí)間不允許。喬麗欣的計(jì)算能力就很差，其實(shí)其他的知識(shí)掌握的都很不錯(cuò)，下一步接下來的時(shí)間要抓住這幾個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)，利用邊角時(shí)間多做題，多練習(xí)。
面對(duì)即將來臨的家長開放日，心情也好沉重，如何向家長交代，面對(duì)每一位家長應(yīng)該說什么，考慮好多。什么都是白說，把孩子們的成績提高上去，才是硬道理。退一萬步講不為別人，也為自己的發(fā)展努力。努力的去生活，去工作，給別人瞧一瞧！
期中考試之后作文 篇14
學(xué)生交上考卷后，我迫不及待地先把卷子翻看了一遍。不用看名字，通過筆跡我就知道是哪個(gè)學(xué)生的卷子。最讓我放心不下的依舊是哪幾個(gè)后進(jìn)生�？赐晁麄兊目季恚抑荒車@息。不過，也有讓我欣喜的地方，他們的作文不再是寥寥可數(shù)的百字短文，已經(jīng)打破了常規(guī)，這也說明他們的進(jìn)步��！
班里的卷子，我用了一上午就看出來了，現(xiàn)在分析一下試卷情況。
學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握的還是蠻可以的，很少有丟分的。其中有一題我班學(xué)生做得特別好，題目的要求是：本學(xué)期你讀過那些優(yōu)秀文章，介紹一下你的心得和收獲。
這道題做得好的原因，是因?yàn)檫@學(xué)期學(xué)生讀的課外書比較多，這學(xué)期比較長，有充足的時(shí)間學(xué)完課程，于是我利用早讀的時(shí)間讓學(xué)生讀課外書。為了檢驗(yàn)學(xué)生讀書情況，每周都讓學(xué)生寫三個(gè)讀后感悟。學(xué)生的讀書習(xí)慣在于日積月累，也在于慢慢養(yǎng)成。
當(dāng)然，也有做的不盡人意的地方，那就是閱讀題。我班的學(xué)生基礎(chǔ)差得比較多，相對(duì)理解力就不好，試卷上的短文，基礎(chǔ)差的就讀不懂，讀不懂就不會(huì)做題。越到高年級(jí)，兩極分化越嚴(yán)重。我只有盡我最大的努力讓他們學(xué)好現(xiàn)在的知識(shí)，不至于被拉得更遠(yuǎn)。
作文依舊有寫跑題的，對(duì)待這樣的學(xué)生，必須嚴(yán)厲“懲戒”。我給他們扣的分重了些，這也警告他們，下次作文時(shí)一定要認(rèn)真審題，別再犯這樣的低級(jí)錯(cuò)誤。
期中考試結(jié)束了，哪個(gè)地方學(xué)生掌握得還不夠好，我再和學(xué)生一起補(bǔ)過，就讓我和我的學(xué)生一起在期中考試中成長、進(jìn)步。
期中考試之后作文 篇15
大眾都有本人專有的天才，沒有他人可以替代，多姿多彩的人生即是由于有了天才，才會(huì)更加的明媚精粹。自然我也有本人的天才，這也讓我的生活更加樂趣。
我的天才可以用兩個(gè)字表示：吝惜。
去年夏季，我們一家人去三門島觀光 。何處的海鮮真是非常的好呢!因而，媽媽說要買幾斤海螺肉回家嘗嘗鮮。我們到達(dá)海產(chǎn)專賣商場(chǎng)，一家店一家店的看。我們進(jìn)了一家店，媽媽問：“響螺肉多少錢一斤啊”“100元一斤。”雇主笑兮兮地迎上來，“要不要來一斤啊”我氣急了，這哪值啊，擺通達(dá)要敲竹杠嘛!
我拉著媽媽就跑進(jìn)第二家店。我問：“這響螺肉怎么賣啊”“80元一斤。”那雇主眼皮子也不抬一下。哼!我又不喜悅了，這啥作風(fēng)啊有無把主顧放在眼里啊我又走出店門……
“走了一個(gè)上晝啦，就買50元一斤的初中那家吧，我累壞啦!”媽媽在后面喊著。我見媽媽累了，就說：“您回旅社吧，給我40元，我買給您看!”我一幅意氣風(fēng)發(fā)的樣子，少花10元，累也是值的!媽媽拗然而我，扔給我50元就走了。我又看見一家店，上頭寫著響螺45元/斤。我對(duì)東家說：“這響螺40元賣給我一斤行不成”“小妹妹，我們的價(jià)格已很低了!”“可是我惟有40元，東家，你就賣給我一斤吧!”“唉，算了算了，40就40!”。哈哈!勝利了!好在媽媽給我散錢了，否則就不能圓謊了。
我拎著響螺，內(nèi)心美滋滋的，回到旅社，爸爸還夸我是小經(jīng)濟(jì)學(xué)家呢!
期中考試之后作文 篇16
這次語文期中考試沒有考好，也沒有達(dá)到之前定的目標(biāo)分。我知道爸爸媽媽和老師對(duì)我有著很大期望，可是我還是沒有考好。對(duì)于這點(diǎn)我很不開心。
一開始，我拿到試卷，就很緊張，因?yàn)樵嚲碜屓瞬话病?/p>
通過這次考試我想了很多，仔細(xì)看看卷子，發(fā)現(xiàn)竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。基礎(chǔ)知識(shí)扣了很多分，還有閱讀理解題扣的分?jǐn)?shù)也比較多，說明我的平常閱讀不夠，思考問題不夠認(rèn)真。作文就足足減了六分，和我閱讀積累有很大關(guān)系。主要課后不認(rèn)真復(fù)習(xí)，把寫作業(yè)當(dāng)成一種完成任務(wù)。于是在考試的時(shí)候，就是這樣的結(jié)果，平常寫作業(yè)時(shí)沒有仔細(xì)看題，認(rèn)真做題，讓我的理解能力下降。我應(yīng)該把每一次的作業(yè)，小測(cè)試都當(dāng)作考試來對(duì)待，還要增加一些仿寫和閱讀練習(xí)。
在今后的學(xué)習(xí)中，我在課堂上要認(rèn)真記筆記，記重點(diǎn)難點(diǎn)，筆記很重要的，記了筆記，以后就會(huì)便于復(fù)習(xí)。不懂得要積極問老師，不能害怕。每天回家要復(fù)習(xí)一遍老師所講的內(nèi)容，業(yè)余時(shí)間要認(rèn)真完成一篇閱讀理解。
我要制定一個(gè)計(jì)劃：1、課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)，有不懂的地方要做記號(hào)。2、上課認(rèn)真聽講，不會(huì)的要認(rèn)真理解。3、課后要復(fù)習(xí)，把當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容和記的筆記看看，背背。4、平常寫的作業(yè)，試卷，認(rèn)真訂正錯(cuò)題。5、多課外閱讀。
期中考試之后作文 篇17
時(shí)光流逝，歲月如梭。從我身邊悄然而過。不知不覺中期中考試卻在同學(xué)們的期盼聲中趕來了，我將迎來我第一次正規(guī)的期中考試。考試的時(shí)間很短，仿佛在夢(mèng)境之中一般，那天，期中考試之后，我便已經(jīng)預(yù)料到這次自己的考試將會(huì)十分的不理想。但我在知道自己的真實(shí)分?jǐn)?shù)的前一秒，我仍然抱著一絲希望，直到事實(shí)無情地證明下，我才放棄了這一絲絲的希望。整個(gè)人就像個(gè)木頭一樣，面無表情、冷冷、清清的。走出校門，我習(xí)慣性地抬頭尋找著她——月亮。但我發(fā)現(xiàn)今天的她與往日的她有些與眾不同，今天的她似乎更加顯得冷清、慘淡；人們似乎也少了許多，四周凄涼，沒有一絲生機(jī)�？粗@一切的一切我的內(nèi)心之中也添加了幾分凄涼。一路上我精神恍惚，三魂六魄早已皆無，只是一個(gè)空殼在路上行走。是的，考試過去了，如夢(mèng)幻般的過去了。接下來的日子真的好難熬，我一直提心吊膽，吃飯的時(shí)候咽不下去，看書的時(shí)候沒精神，寫作業(yè)的時(shí)候提不起筆，我怎么了？心里什么也裝不下，只有那一張?jiān)嚲砣麧M了我遐想空間的一切。勝敗在此一舉，不是么？
可是人生怎么會(huì)沒有坎坷呢？只是你要相信這坎坷是我們歲月的考驗(yàn)，成長的經(jīng)歷！你成功了，就意味著我們也是可以脫穎而出的，不是么？考試，是我們不能逃避的對(duì)象，如果你沒有畏怯它，而是勇敢與它搏斗，那么你一定是佼佼者！
期中考試之后作文 篇18
一轉(zhuǎn)眼就需要到段考了，基本定在10月08號(hào)，在其中也有2個(gè)休息天的時(shí)間，因此 間距段考只剩余兩個(gè)星期的時(shí)間了。出任高二一班的老師早已一個(gè)半月了，我們班的基本非常好，高二年級(jí)一共有八個(gè)班，我詢問學(xué)生們了解單數(shù)班的考試成績要比偶數(shù)班好嘛？有人說不清楚。
我很驚訝，為什么會(huì)不清楚呢？內(nèi)心一定謙遜了吧···因此我給大伙兒定了一個(gè)段考的目標(biāo)：語文課考試成績前三，前三，前三！相信大伙兒的整體實(shí)力，我也堅(jiān)信大伙兒的自信心，這一目標(biāo)一定會(huì)完成，之后的時(shí)間我也會(huì)更嚴(yán)苛的規(guī)定我的學(xué)生們。她們或許會(huì)感覺這一目標(biāo)難以，或許會(huì)感覺這一老師規(guī)定很高，但從自己的視角而言，要是學(xué)生和老師共同奮斗，沒什么艱難是擊敗不上的。
相信自己的勤奮，我也更堅(jiān)信我的學(xué)生們，我對(duì)大伙兒給與了殷切期望，在僅有的十幾天的時(shí)間里，我一定會(huì)更為勤奮更為勤奮地領(lǐng)著我的高二一班最后的沖刺八個(gè)班的前三，加油！加油！加油！
下星期四就需要段考了。我融合著上星期的周考來開展復(fù)習(xí)，去迎來下星期的段考，我還在內(nèi)心為我制訂了個(gè)目標(biāo)。語文課和英語要關(guān)鍵復(fù)習(xí)，自然數(shù)學(xué)課還要總復(fù)習(xí)。此次的期中復(fù)習(xí)，我想仔細(xì)認(rèn)真的去做之前非常容易錯(cuò)誤的題，僅有那樣我的目標(biāo)才會(huì)迅速地做到，以我覺得。
我的段考目標(biāo)是：語文課、數(shù)學(xué)課和英語全是一百分。
期中考試之后作文 篇19
期中考試結(jié)束了，我迎來了三天沒有作業(yè)的假期。
考試前曾立下了豪言壯志：把語文書下半個(gè)學(xué)期的古文背會(huì)，自己預(yù)習(xí)下半個(gè)學(xué)期的政治和歷史，完成這幾天的全套訓(xùn)練……可一回到家，我的身心都不由自主地飛向了電腦。星期五放假，早上睡了個(gè)大懶覺，起來后在書桌前拿起書，眼睛卻死死地盯住了電腦。我情不自禁地走過去，心想玩一會(huì)兒，就可以安心學(xué)習(xí)，畢竟是放了一個(gè)小假嗎。怎料我玩游戲的技術(shù)很差，一連輸了三四局，沒有達(dá)到目的，反而更加鬧心。一口氣直接玩了一上午，到中午肚子餓了也再?zèng)]拿起書。這幾乎是我每一個(gè)假期的縮影：豪言壯志開始，心不在焉學(xué)習(xí)，玩著游戲結(jié)束。我的問題也就在這里：眼高手低。
再看看身邊同學(xué)們這一天是如何過的：班長組織大家去晉祠騎車；學(xué)委帶著一幫同學(xué)去了科技館；我同桌跟著其他學(xué)校的同學(xué)復(fù)習(xí)了四門副科；后排的同學(xué)已經(jīng)知道自己大概多少分，都錯(cuò)在了哪些方面……今天是新的一周了，期中考試這一篇已經(jīng)翻過，期末考試正在朝我們起來，從現(xiàn)在到期末考試間也有不少小長假，我應(yīng)該如何度過呢？
眼高手低、高目標(biāo)，低行動(dòng)的問題一定要改。下一次放假前，我應(yīng)該合理、實(shí)際地制定我的假期計(jì)劃，不能只說要好好學(xué)習(xí)，也應(yīng)該加入一些戶外運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。不能只躺在家中，借復(fù)習(xí)之名玩電腦，到頭來一無所獲。
距期末考試還有一個(gè)多月了，我要及早調(diào)整狀態(tài)，投入到新的學(xué)習(xí)中！
期中考試之后作文 篇20
期中考試終于過去了，本來是想大玩特玩，可一個(gè)令人擔(dān)心的問題又來了，那就是分?jǐn)?shù)。老媽對(duì)我的要求是語文95分以上，英語100分，數(shù)學(xué)92分以上。不知道這次期中考試，我能不能達(dá)到她的要求。
語文老師向來是改卷神速，上午考下午分?jǐn)?shù)就出來了。老師發(fā)卷子時(shí)，同學(xué)們有的胸有成竹，有的面如土色，有的求天拜佛，教室里一片緊張氣氛，只聽得到考卷嘩嘩的聲音。終于發(fā)到我的了，我輕輕打開試卷，呀！96分！我心里一塊石頭終于落地了，我如釋重負(fù)，長噓一口氣，老媽的要求總算達(dá)到了。
當(dāng)我回家把試卷給老媽看時(shí)，老媽看著看著突然晴轉(zhuǎn)多云，指著卷子上的兩道錯(cuò)題說：“你看！這兩道題不該錯(cuò)，完全是粗心導(dǎo)致，粗心是考試的天敵，像你這樣老粗心，以后怎么辦？……”老媽又開始嘮叨起來。其實(shí)在這之前我就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這兩道不該錯(cuò)的題，我也非常后悔，可世上沒有后悔藥��！我暗下決心一定到改掉粗心的壞毛病。
今天英語老師說英語成績公布下來了，我滿懷信心，要知道英語可是我最拿手的課程了，可老師公布到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我只考了93分，
我簡直不相信自己的耳朵�；丶以撛趺聪蚶蠇尳淮�，我真希望英語卷子快點(diǎn)發(fā)下來，讓我看看到底是哪里讓我扣了7分之多。
現(xiàn)在還剩下一門數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)沒公布下來，真不知道是福是禍。
期中考試之后作文 篇21
期中考試結(jié)束了，我有點(diǎn)忐忑不安，擔(dān)心考試成績不理想。因?yàn)榭荚嚻陂g我一直在發(fā)燒并嘔吐，然而結(jié)果卻出人意料：我的語文取得了全班最高分，數(shù)學(xué)和英語也獲得了滿分。
我低頭看看左手拇指，好像看見爸爸在說：“你的主題不明確，沒有把摔傷事件上升到校園安全問題，寫作水平有待提高�！蔽矣挚纯词持�，它代表我的偶像張老師：“你的思路過于老套，毫無新意！”再看看中指，數(shù)學(xué)舒老師似乎在說：“你的動(dòng)作太慢，這樣以后會(huì)很吃虧的！”無奈的我只好望著無名指，十年后的我對(duì)我說：“我當(dāng)初就是因?yàn)槁�，才落到今天這個(gè)下場(chǎng)！”這時(shí)小指動(dòng)了動(dòng)，我仿佛看見校長在鼓勵(lì)我：“不要辜負(fù)我的期望，做一個(gè)合格的園嶺人�！�
一次考試結(jié)束了，也代表著另一段旅程即將開始。我低頭看看右手拇指，它似乎在問我：“你將來想干什么？”我從小的理想就是當(dāng)一名教師。這時(shí)食指問我：“你的知識(shí)能力足夠嗎？你現(xiàn)階段在干什么？”我正努力學(xué)習(xí)呢！中指又問我：“你在學(xué)習(xí)中有什么感想和困難？”我總是覺得時(shí)間不夠用。無名指說：“那你要想一想怎樣合理安排時(shí)間才能成為一名合格的教師�！毙≈附又f：“你的壞習(xí)慣會(huì)不會(huì)影響你實(shí)現(xiàn)自己的理想呢？”
這個(gè)晚上，我第一次失眠了，我一直在思考。
期中考試之后作文 篇22
走在回家的路上，我的心中充滿了惆悵。這次期中考試肯定和上次月考一樣，又沒考好。
已經(jīng)是第二次了，為什么……為什么我就不行？我在心中責(zé)問自己。難道我比別人笨嗎？不，并不是這樣的，我不比別人笨！我沒有別人勤奮！別人晚上學(xué)習(xí)到十一二點(diǎn)，而我呢？復(fù)習(xí)時(shí)間又是那么短，我怎么能夠趕超他們？我要努力，要勤奮，要認(rèn)真！連班級(jí)前10都進(jìn)不了，更何況是年級(jí)前10？我有一個(gè)健康的大腦，一個(gè)進(jìn)入年級(jí)前10的資本。要領(lǐng)先就要有付出，可我的付出呢？努力呢？勤奮呢？微乎其微。
想改變這些毛病，我就不能磨蹭，干任何事要迅速。只有雷厲風(fēng)行，才能擠出更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)。我要快，要快，要快！可我現(xiàn)在卻做什么都慢吞吞的，又怎么可以？
而且，那么簡單的問題還會(huì)錯(cuò)，數(shù)學(xué)考試甚至連“用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示40億”都會(huì)錯(cuò)，怎么會(huì)“糊涂一時(shí)”？這說明知識(shí)點(diǎn)還沒掌握好，1+1=2就永遠(yuǎn)也錯(cuò)不了，這是因?yàn)槲乙呀?jīng)非常熟練。最關(guān)鍵的原因還是做題少，以后我一定要多練習(xí)，提高熟練度。
都說吃一塹長一智，而我的英語大寫卻時(shí)常忘記，已經(jīng)錯(cuò)了很多回了，這回還是因?yàn)闆]往心上放，對(duì)問題不在意，這就是我最大的缺點(diǎn)之一，這次又犯了相同的錯(cuò)誤，下次一定不能再犯了。
謝老師對(duì)我的期望也很大，難道就拿這樣的成績?nèi)セ貓?bào)老師嗎？實(shí)在令我羞愧。
這次考試成績不好，但收獲卻有很多，我要改變學(xué)習(xí)方法，為下次考試做準(zhǔn)備。
期中考試之后作文 篇23
做好了充分的準(zhǔn)備，布置了具體的時(shí)間，我們盼啊盼，終于盼來了期中考試。
考試前，我已做了兩套試卷，所以考試的時(shí)候是信心十足。我吸取了上次考試的經(jīng)驗(yàn)，在做題后認(rèn)真檢查，重新演算，才使得沒有出現(xiàn)16+9=24的悲劇發(fā)生。
考試后，我是心神不寧，作夢(mèng)夢(mèng)見的是分?jǐn)?shù)，上課心里想的是分?jǐn)?shù)，張嘴說話說的是分?jǐn)?shù)，睜開眼睛看到的是分?jǐn)?shù)……簡直就是杞人憂天。我經(jīng)常對(duì)我自己說：“沒關(guān)系，考不好，同學(xué)、老師不會(huì)怪我，只不過是一場(chǎng)考試嘛�！笨蛇^不了幾秒，又開始想分?jǐn)?shù)了。
終于在星期五上午的第三節(jié)課，我們的數(shù)學(xué)班主任顧老師在休息的時(shí)候總結(jié)了這次期中考試。當(dāng)她說道：“我們班有25人在90分以上，其中有一個(gè)100分——陳柔嘉”的時(shí)候，經(jīng)久不息的掌聲覆蓋了老師的聲音。同學(xué)們都用羨慕的眼神看著我，老師也向我投來贊許的目光。我接過卷子，頓時(shí)心花怒放，雖然已經(jīng)是秋天，但我的心里就像春天一樣，漫山遍野的花兒在爭奇斗艷，通過老師畫的那一個(gè)個(gè)“√”，我仿佛看到了顧老師滿臉的笑容。我后面的男同學(xué)柳宏楊盯著我的卷子，眼睛睜得大大的，好像要把我的卷子吃掉，讓他成為全班第一一樣。
在中午吃過飯后，我知道了我的語文成績95.5分，也是全班第一的時(shí)候，想起了陳老師對(duì)我的要求“必須考到94分”的時(shí)候，我想他一定是對(duì)我充滿希望的。老師，我達(dá)到了您對(duì)我的要求！
期中考試之后作文 篇24
轉(zhuǎn)眼從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)開學(xué)了快半個(gè)學(xué)期了，這個(gè)學(xué)期到現(xiàn)在為止我好像都沒有怎么好好讀過書，所以我覺得這次馬上即將到來的期中考試我一定會(huì)考的非常的差，可是我如果在期中考試的時(shí)候考了一個(gè)特別差的成績的話，我一定會(huì)被我的爸爸媽媽爺爺奶奶給進(jìn)行一頓責(zé)罵的。
我害怕被我的家里人責(zé)罵，所以我決定了，我應(yīng)該開始要認(rèn)真學(xué)習(xí)幾天，有一句老話說的好嘛，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，所以我覺得我應(yīng)該可以通過自己的一些小小的努力而去使得現(xiàn)在的現(xiàn)狀，有著一些更好的改善，能進(jìn)步多少就進(jìn)步多少，只要能夠考得到一個(gè)比較適中的分?jǐn)?shù)，不要處在倒數(shù)的位置的話，我相信我不會(huì)受到我的老師們還有我的爸爸媽媽爺爺奶奶的太多的責(zé)罵的，甚至如果考的比上個(gè)學(xué)期的期末考能夠更好一些的話，興許我還可以得到一些嘉獎(jiǎng)呢，想到了這里我真是太開心了。
于是乎在期中考前的幾個(gè)禮拜，我都就開始認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)了，我也及時(shí)地完成了我該完成的作業(yè)，我還把我的同桌的筆記本借來抄筆記，希望我可以在期中考中有所進(jìn)步，取得一個(gè)好成績。果然功夫不負(fù)有心人，在幾周后的期中考試的時(shí)候，我果然考了一個(gè)不錯(cuò)的成績，相對(duì)之前甚至還有了很大的進(jìn)步，我真的是感到太開心了。為了表揚(yáng)我的這次考試的進(jìn)步，我的爺爺還特別買了一個(gè)平板電腦給我，鼓勵(lì)我能夠再接再厲去取得更好的成績。
期中考試之后作文 篇25
考試成績出來后，心里一塊石頭也落了地。這次對(duì)比上次成績有了一定的進(jìn)步，但與心中的目標(biāo)仍有很大差距。所以學(xué)知識(shí)一定要精益求精，不斷提高對(duì)自己的要求。
這一個(gè)月的努力沒有白費(fèi)，因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)能力和生活能力上得到了雙重提高。這次考試后我對(duì)No pains, no gains有了更深的體會(huì)。只要有正確的學(xué)習(xí)方法，付出與收獲一定是成正比的。要盡最大努力學(xué)習(xí)，不留遺憾。但前提是學(xué)習(xí)方法適合自己。此次考試給我的教訓(xùn)是：學(xué)習(xí)完新知識(shí)后一定要及時(shí)復(fù)習(xí)，總結(jié)，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。所以今后學(xué)習(xí)不僅要付出更多的努力，還要不斷梳理所學(xué)知識(shí)，做到心里有數(shù)。
另一方面，自然是通過學(xué)習(xí)鍛煉意志了。學(xué)習(xí)的最終目的不在于掌握知識(shí)，而是在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)意志力，使自己更有毅力。這將是我們一生的財(cái)富。經(jīng)過這些日子的住校生活，我覺得自己也長大了，懂得關(guān)心父母了，也學(xué)會(huì)了思考，獨(dú)立性得到了很大提高。在生活中不斷反思，總結(jié)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，最終將會(huì)有一個(gè)大的飛越。
最后也是最重要的一點(diǎn)，就是在認(rèn)定了學(xué)習(xí)道路和方法后堅(jiān)定地，堅(jiān)持不懈地走下去，往往失敗的人是在成功的前一秒放棄的，要不斷地激勵(lì)自己堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，最終就會(huì)成功。
謹(jǐn)此作為考試后的自我剖析與反思
期中考試之后作文 篇26
“叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲，期中考試終于結(jié)束了，同學(xué)們深深地吸了一口氣，又慢慢的呼了出來，伸個(gè)懶腰，真是爽極了，下面，就要耐心的等待成績了。
幾天過去了，成績也有眉目了，終于，卷子判完了，正好，今天的體育課不上，我們回了班，幾分鐘后，老師拿著一大摞卷子走向了講臺(tái)，等到人齊后，老師開始發(fā)卷子了，……張迪110分……李夢(mèng)衍……91分！頓時(shí)，我傻眼了，怎么，別人考一百多分，可我，怎么只考91分？為什么，是我努力不夠？是我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真？是考試時(shí)太馬虎？還是……我拿到卷子，看了看，基礎(chǔ)沒減幾分，只是作文，把記事的看成寫景的了……唉~我真應(yīng)該看清要求在寫，不能再這樣馬虎了。當(dāng)時(shí)我的心情誰會(huì)知道呢？
又過了幾天，成績表列出來了，我的心情既激動(dòng)又害怕，自己想知道成績，卻怕考得不好被老師指責(zé)，受到同學(xué)們的鄙視，最后，經(jīng)過極其復(fù)雜的心理，終于，我?guī)е林氐牟阶幼呦蜣k公室，一看，啊！怎么，總分才493？怎么這么少？這不可能是我的水平，一看卷子，不該丟得分丟了學(xué)多，算起來至少有100分，加上這點(diǎn)分，我就能考600多了，臨走時(shí)，老師叫住我，對(duì)我說：“夢(mèng)衍，你要記住，‘莫等閑，白了少年頭，空悲切’。”我拿著試卷走出辦公室，老師的話仿佛是一把小錘子敲打著我的心，不斷地在我耳邊回蕩，我手中拿著這幾張卷子，仿佛有千斤重，步子一頓一頓的回了教室。
期中考試之后作文 篇27
今天是考試結(jié)束之后的第二天，數(shù)學(xué)、語文、英語這三科發(fā)了答案，政史地生沒發(fā)答案，但心里也有一個(gè)底了，在此我對(duì)我考試的結(jié)果做了分析。
首先說說語文，語文這次考試基礎(chǔ)詞、古詩文默寫、名著閱讀這幾部分寫的可以，但這個(gè)閱讀做的是真不好，答案總是離參考答案“十萬八千里”，語文考試的分?jǐn)?shù)就是從閱讀里一點(diǎn)一點(diǎn)扣走的，以后我要加強(qiáng)閱讀。
數(shù)學(xué)中我的幾何題做的不好，讀完題，我總是稀里糊涂的，有種“丈二和尚—摸不著北”的感覺，題我都不明白，更別提解題了，填空題還好，總能算出個(gè)答案，可一遇到大題，只知道答案，卻寫不出來正確的解題步驟。英語我對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握不牢，英語這次出了考基礎(chǔ)的選擇題，老師發(fā)了答案，我對(duì)了一下，單選錯(cuò)了三題，三分又沒了，這比我后面不擅長的選詞填空錯(cuò)的還多。
最令我痛心的是生物，生物我沒有做完，還有三個(gè)空。生物這一科不像數(shù)學(xué)、地理，理解了就行，生物需要背，而我就沒有好好背。我做一個(gè)題需要用別人兩倍的時(shí)間，我通過這次生物考試，知道了有些東西光理解了不行，還要背。
地理我對(duì)其中的理解還不夠深，有些題就是憑著自我感覺做的，而我想的答案就是和課本上有一些不同，有時(shí)寫會(huì)出現(xiàn)張冠李戴的情況。政治和歷史就不說了，都是開卷，也都可以找到。
這次考試我知道了我的不足，知道了我需要改正的地方。
期中考試之后作文 篇28
昨天上午，一個(gè)驚人的消息像長了翅膀一樣飛進(jìn)了我的耳朵——要進(jìn)行期中測(cè)試！什么嘛，還沒做好準(zhǔn)備呢！再看看同學(xué)們，有的呆呆地望著天花板，有的默默地祈禱，有的緊緊地抱著腦袋……唉，只有聽天由命了！
上課鈴打響了，監(jiān)考老師走了進(jìn)來，把手里的卷子發(fā)給我們。我拿到卷子便埋頭苦寫，如同一只蠶兒拼命啃食桑葉。不好，有道題不會(huì)做！我想，我想，我再想！耶，終于想出來了！哎呀，這又是什么詞呀？金幣？課文中沒有提及。精壁？沒有見過。這詞兒老師上課沒講吧？算了吧，先寫下面的題目，不能浪費(fèi)時(shí)間了。天啊，這篇習(xí)作和本學(xué)期的內(nèi)容完全不搭調(diào)嗎？編童話故事我是編過，可是也沒有要用規(guī)定的詞呀！我絞盡腦汁，終于確定了一個(gè)題目，開始編故事……就這樣一波三折，我在緊張、匆忙之中完成了語文測(cè)試。
下課鈴響了，總算可以休息一會(huì)兒了。可是想到下面還要考數(shù)學(xué)和英語，神經(jīng)又繃得緊緊的�？纯刺煊滞�，諸位神靈保佑吧！
開始考英語了。老師在播聽力錄音時(shí)，一會(huì)兒來個(gè)老師說兩句話，一會(huì)兒又來一個(gè)老師。咦，這是什么字母呀？是“i”還是“l(fā)”？一想到“雨傘”的拼寫是“umbrella”，我便認(rèn)定它是“l(fā)”。閱讀理解太難了，只好連蒙帶猜，馬馬虎虎應(yīng)對(duì)了事。
下午考數(shù)學(xué)，我一看試卷，真是不看不知道，一看嚇一跳。量太大了，時(shí)間只有一小時(shí)！我筆走如飛，終于在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了試卷，同時(shí)頭也被繞暈了。
期中測(cè)試啊，想說愛你還真不容易！
期中考試之后作文 篇29
周一，期中考試成績要公布了。開始，我有一點(diǎn)不在乎，可老師念分?jǐn)?shù)時(shí)，我忐忑不安，仿佛要發(fā)生一件可怕的事一樣。
英語成績，我們班是全年級(jí)第一，平均分好像是94分，可我打了92分，給班級(jí)拖了后腿；數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)慘得讓人心痛，只打了77分，心灰意冷唉！語文91分。看到這三張成績單，唉讓人更心痛！
放學(xué)了，同學(xué)們問我分?jǐn)?shù)時(shí)，我白了同學(xué)們一眼，向爸爸走去，爸爸笑瞇瞇地看著我，問我是不是又沒有好好喝水，這是每天必說的一句話。我什么也沒有說，低頭站在爸爸身邊。爸爸幫我拿上書包，拉著我的手邊走邊問是不是受什么委屈了，我還是一言不發(fā)，爸爸也就沒再說什么。想著爸爸天天那么辛苦地照顧我、接送我，而我卻沒有考好，我心里很不是滋味。
上車后，爸爸關(guān)切地問道：“你拉著臉干什么？”。我說沒考好，爸爸說：“不爭氣�！蔽冶揪蛡�，聽爸爸一說，就更加傷心地痛哭起來。爸爸系好安全帶，向后靠了靠，看看前方，然后長長的呼了一口氣，發(fā)動(dòng)車后說：“你也餓了，回家吧！”聲音如此低沉。我邊哭邊關(guān)切地看著爸爸，知道爸爸生氣了，當(dāng)時(shí)我多希望爸爸能多罵我兩句，可是就簡單的一句不爭氣，足以抵過千言萬語�！鞍职种罢f好的兩百塊錢的獎(jiǎng)勵(lì)沒著落了�！蔽易匝宰哉Z道。
回到家，我開始寫作業(yè)，邊寫邊想：考不好要努力，哭有什么用？我比人家更努力便好！
是，考不好努力，不能不努力。努力努力再努力！會(huì)有一天一份份95分以上的試卷在我手里。
期中考試之后作文 篇30
今天，我們?nèi)熒瓉砹似谥锌荚嚕@個(gè)考試的到來，提醒我們學(xué)期已經(jīng)過去一半了，檢驗(yàn)半個(gè)學(xué)期成果的考試，到來了！
我望著窗外明媚的陽光，深深吸了一口氣：加油！只要做題細(xì)心，認(rèn)真檢查，這次考試并不可怕。準(zhǔn)備考試的廣播響起，同學(xué)們緊張有序地收拾好文具，快步走出座位去找各自的考室。我的手緊緊抓住筆袋，緊張地尋找著我的考室——五（2）班課室。找到考試座位，我環(huán)顧了一下周圍，鋪好草稿紙、筆和尺子，我感到自己的心如同一只小兔子，亂沖亂撞。我再次深吸一口氣，手在桌面上輕輕敲打節(jié)拍，心里漸漸平靜下來。
老師手里黃色的試卷開始分發(fā)了，發(fā)到我時(shí)，內(nèi)心居然瞬間平靜。寫名字，答題，思考，構(gòu)思作文……兩張答題卡上寫滿了答案。作文題目是“我懂得了�！眱�(nèi)心覺得被揪成一團(tuán)：“怎么寫呢？選什么內(nèi)容適合呢？”一個(gè)個(gè)主題詞從眼前閃過這，當(dāng)“堅(jiān)強(qiáng)”浮現(xiàn)時(shí)，我卻想到了“堅(jiān)持”：小時(shí)候?qū)W騎自行車的過程，正好可以用于這次作文！我定了定心神，寫了起來……一行一行文字在作文紙格子里向大家講述小小女生小時(shí)候不怕摔跤堅(jiān)持學(xué)騎車的過程。寫完作文，我舒了一口氣。充裕的時(shí)間讓我可以一次兩次的檢查試卷，對(duì)于這份試題我胸有成竹。
考試結(jié)束鈴聲響起，老師收卷后，我長長地舒了一口氣，平復(fù)心情，迎接下一場(chǎng)考試……
期中考試之后作文 篇31
一學(xué)期一度的期中考試要在今天舉行了。
早上老師了一句話：“馬上就要舉行期中考試了，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。”就在這時(shí)，我的心像十五只吊桶打水——七上八下的。就在這時(shí)，我急忙拿出語文書，開始溫習(xí)。就在我溫習(xí)的時(shí)候，傅奇振仰天長嘆：“也不知道是哪個(gè)老祖先發(fā)明了考試，害的我們這些終日‘戰(zhàn)斗’在書山題海中的學(xué)子們叫苦不迭�！痹捯魟偮�，吳鵬偉接著說：“是啊，馬上就要考試了，如果現(xiàn)在不復(fù)習(xí)，成績考不好，怎么對(duì)的起‘江東父老’!”
考卷發(fā)下來了，我寫好名字，就開始答卷了。我胸有成竹地做起來，卻不知道難題向我走來，終于，他走到了我的面前，我呆呆的望著他，一分鐘，三分鐘，五分鐘，終于把它OK了。我還是爭分奪秒地答卷，一個(gè)個(gè)困難被我解決。啊，不好，它們的大王——作文“兵臨城下”。就在這時(shí)，老師說“還剩十五分鐘�！本o張的心讓我運(yùn)筆如飛，一個(gè)個(gè)字在我筆下出現(xiàn)。大約過了十分鐘，我大公告成。當(dāng)老師公布還有十分鐘的時(shí)候，我無可奈何的繼續(xù)尋找“犯罪嫌疑人”“還有五分鐘�！崩蠋熜�。這時(shí)，我迫不及待地想交卷。
啊!終于交卷了!交卷后，教室里失去了剛才的寧靜。同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，討論著剛才的難題，時(shí)而爆發(fā)一歡快的笑聲，時(shí)而有人唉聲嘆氣。這樣的局面很快消失了，有些好學(xué)生忐忑不安，生怕考個(gè)低分。
期中考試已離我們遠(yuǎn)去，但期末考試卻向我們走來，我一定要考一個(gè)高分，給爸爸媽媽爭光。
期中考試之后作文 篇32
經(jīng)過這次期中考試，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也從中明白了一些道理。
在數(shù)學(xué)方面，一定要考慮全面，有時(shí)候一個(gè)題會(huì)有兩種或多種情況，這就需要我們多多細(xì)心思考。切記考試時(shí)絕不能粗心大意，導(dǎo)致會(huì)做的題都失了分。在畫平面直角坐標(biāo)系的時(shí)候，一定要記得畫原點(diǎn)和x軸和y軸。再就是保持卷面整潔。數(shù)學(xué)考試一般題量較大要合理安排時(shí)間。
再就是英語方面，一定要在考前復(fù)習(xí)好，熟記語法和單詞，把各個(gè)單詞的固定用法牢記好。做題的時(shí)候要舉一反三。課下一定要多練習(xí)口語，這樣在聽力部分就不會(huì)失分。英語作文要寫夠字?jǐn)?shù)，同時(shí)保持字跡清晰，不拖泥帶水。
語文這方面，教科書上的古詩文是必背的，還有課下注釋。閱讀短文的題一定要讀懂題意，多思考答題注意技巧。作文方面課下一定要多積累，多看書，積累好詞好句。
政治、歷史、地理和生物這四科都是多背背就能拿分。再者，政治有時(shí)會(huì)出材料分析題，一定要結(jié)合實(shí)際，綜合性答題。歷史要熟記各朝各代的歷史事件，每個(gè)朝代的開國皇帝建立政權(quán)的時(shí)間，都城等等。地理要記住世界地圖，清楚每個(gè)國家的地理位置，氣候特征，還有世界之最、南北極、經(jīng)緯度的符號(hào)……生物這一科只要聽老師的活，記住該記的東西，就能拿分。
只要我們虛心學(xué)習(xí)，勤奮努力，加之不斷的練習(xí)，我們就一定會(huì)取得好成績。
作者：七(3)班 李溪源
期中考試之后作文 篇33
時(shí)間過得飛快，一眨眼之間開學(xué)后的一次期中考試結(jié)束了。
然而，給我留下的卻是無法挽回的時(shí)間，面對(duì)著一道道絆腳石似的題，我不禁陷入沉思，在考完試后，回想起考卷上的題，卻發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，這時(shí)的我才發(fā)現(xiàn)自己是多么粗心，急躁。一拿到試卷就馬上動(dòng)筆，每次一遇到難題就慌了，不知從何入手，導(dǎo)致連計(jì)算都能算錯(cuò)，令我沉痛萬分。
雖然我口中老說“這些題老師根本就沒講過……”其實(shí)，現(xiàn)在回想起來，才發(fā)現(xiàn)自己多么可笑，多么無知，如果自己平時(shí)好好復(fù)習(xí)，即使遇到難題也是可以從容應(yīng)對(duì)的，又怎么可以把責(zé)任推到老師身上呢？
知識(shí)是靠日積月累的，“平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳”，“饑一頓飽一頓”，“三天打魚兩天曬網(wǎng)”，都只是治標(biāo)不治本，所以我們要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。
從這次考試中我總結(jié)了一些學(xué)習(xí)方法：
�、苯忸}時(shí)，不要急于下筆，要先在草稿本上列出這道題的主要步驟，然后再一步步解出來，不要忽略每一個(gè)細(xì)節(jié)，例如括號(hào)，單位，盡量把每一道題都答完整。
�、财綍r(shí)多做一些不同類型的題，這樣才會(huì)對(duì)大多數(shù)題型了如指掌，拿到卷子時(shí)才會(huì)更有把握。
⒊適當(dāng)做一些計(jì)算方面的練習(xí)，讓自己不在計(jì)算題里失分。
我想如果我能做到以上幾點(diǎn)，那我一定能把考試中的失誤率降到最低。
學(xué)習(xí)靠積累，學(xué)習(xí)靠努力，機(jī)會(huì)僅有一次，只看我們是否愿意爭取，所以，我不會(huì)再放過任何一次考試！
期中考試之后作文 篇34
那天，是我期待已久的期中考試?yán)�！第一個(gè)考試是語文考試。
早上，我和同學(xué)吃完飯，去教室做考前復(fù)習(xí)。這時(shí)，老師正在把語文考試的時(shí)間告訴我們，我跑去一聽：“八點(diǎn)到九點(diǎn)半�！辈钜稽c(diǎn)把我嚇得摔在地上。我心里害怕極了，想：“那不是要我坐在座位上一個(gè)半小時(shí)嗎？”于是我就拿了一些小玩意兒準(zhǔn)備在考試的時(shí)候玩。然后我就繼續(xù)復(fù)習(xí)。
“三到四年級(jí)考試馬上開始，請(qǐng)同學(xué)們做好考前準(zhǔn)備�！比昙�(jí)不就是我們的年級(jí)嗎？原來，這讓我又害怕又期待的考試馬上就要開始了。為什么說又害怕又期待呢？害怕是因?yàn)槲乙谧簧献粋�(gè)半小時(shí)，期待是因?yàn)槿绻剂艘话俜郑揖湍艿玫桨职謰寢尩莫?jiǎng)品——一百分是一百元，九十九分和九十八點(diǎn)五分是十元。
過了一會(huì)兒，考試開始了。老師把試卷發(fā)給了我們，我拿起筆，看到第一題，是把上面的字寫到下面去，我想：要是有同學(xué)寫錯(cuò)，肯定會(huì)把所有同學(xué)笑死。我不由自主地發(fā)出了笑聲，老師馬上盯了我一眼，好像在說：“不準(zhǔn)發(fā)出聲音！”于是我就好好地寫試卷。時(shí)間一分一秒地過去了，我正在檢查我的試卷，想起了句名人名言：失敗是成功之母。上次我們沒考好，這次一定會(huì)考得比上次更好。
“收試卷！”老師說。老師把所有試卷收完就走了。下午，我去問老師我的分?jǐn)?shù)，老師說試卷沒那么快到，明天再告訴你。
第二天，老師告訴我我的分?jǐn)?shù)：是九十分，比上次多了兩分。我終于離一百分更近一步啦！
期中考試之后作文 篇35
“十天，九天，八天，七天……”半期考試的時(shí)間一天天臨近，我為了取得好成績，決不浪費(fèi)時(shí)間，只要一有空閑，就拿著書來讀，拿閱讀訓(xùn)練題來做，把睡覺時(shí)間從21：30改到21：00。每天早上很早就起來復(fù)習(xí).
半期考試近在咫尺，首先是語文，我在前幾天，把書看了個(gè)遍，把閱讀題了不少，就等今天了，雖說這樣但我還是很緊張。語文試卷發(fā)下來了，第一題就給我來了個(gè)“下馬威”——糟糕，我忘復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)了，怎么辦，我眼看著時(shí)間分分過去了，沒辦法了，先做其他題，當(dāng)我做到改句子這題時(shí)，我暗自高興，這正是我這次的重點(diǎn)內(nèi)容，可是復(fù)習(xí)了很多便的，我快速做完這題，接下來的幾題真是“一帆風(fēng)順”，可“好景不長”當(dāng)我做到“請(qǐng)歸納文章的主要內(nèi)容”這題時(shí)，我又給難住了，心想：前幾個(gè)單元都錯(cuò)在這題上，怎么辦!我只好一自然段一自然段地歸納，最后再把意思連起來還要讀通不通順，意思對(duì)不對(duì)，這讓我花了好長時(shí)間，時(shí)間只剩30分鐘了，我還要寫呢，急得我想熱鍋上的螞蟻，在最后3分鐘時(shí)我終于把寫完了。
語文考試結(jié)束了，但再我的腦海里印下深深地印象——閱讀訓(xùn)練題、是固然重要的，但基礎(chǔ)知識(shí)也不能放松，要全面地復(fù)習(xí)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)上也應(yīng)該認(rèn)真，這樣才能取得好的成績。
期中考試之后作文 篇36
時(shí)間像流水一樣，眨眼間，緊張的期中考試便過去了，我長長的舒了一口氣，心想：這次題除了語文，其他的都不怎么難，我一定能考一給很理想的成績……
我在焦急的心情中度過了好幾天后，考試卷終于發(fā)下來了。我懷著緊張的心情拿起考試卷，我不禁大驚失色，因?yàn)榭荚嚦筛翌A(yù)想的完全不一樣，兩者之間完全有“天壤之別”！這讓我深受打擊，開始陷入沉思當(dāng)中……
這次考試我對(duì)數(shù)學(xué)成績和英語成績非常不滿意。我數(shù)學(xué)錯(cuò)的全是會(huì)的題，只是因?yàn)闄z查不認(rèn)真和對(duì)自己太自信才會(huì)錯(cuò)，使我現(xiàn)在后悔莫及。英語也是因?yàn)闄z查不認(rèn)真和對(duì)自己太自信才會(huì)錯(cuò)……
就是這樣，因?yàn)槲业牟徽J(rèn)真和自負(fù)使得我這次考試成績十分差。
如果期中考試可以再來一次，那么我一定不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。我一定會(huì)認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的檢查，不會(huì)“夜郎自大”，認(rèn)為自己一定全對(duì)，而不去認(rèn)真檢查，那樣我也不會(huì)現(xiàn)在這樣追悔莫及了。
這次期中考試讓我懂得了一個(gè)深刻的教訓(xùn)：人不能驕傲、自負(fù)，否則一定不會(huì)成功！經(jīng)過這次刻骨銘心的教訓(xùn)，相信等到兩個(gè)月后的期末考試，我一定會(huì)取得令自己和老師、父母都滿意的成績，不是令自己難過，令老師和父母失望的成績，而是令自己開心，令老師和父母應(yīng)以為傲的成績！
期中考試之后作文 篇37
時(shí)間過得真快��！轉(zhuǎn)眼間就到了期中考試。
考試的前幾天，老師帶著我們把前幾個(gè)單元全都復(fù)習(xí)了一遍。還一而再再而三地重復(fù)：馬上就要到期中考試了，抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，不會(huì)的趕緊問老師，不然考試時(shí)就吃虧了！復(fù)習(xí)了幾天之后，終于迎來了考試。
現(xiàn)在是特殊時(shí)期，當(dāng)然得用特殊的考試方式了�？荚嚽埃易x著老師讓記的重點(diǎn)、課文、筆記，生怕漏了哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
同學(xué)們，考試時(shí)間到了，我已經(jīng)把試卷發(fā)到了群里，請(qǐng)大家開始作答。聽到這個(gè)聲音時(shí)，我的心提到了嗓子眼。嘴里還不停地念叨著：希望試卷不要太難！希望試卷不要太難！當(dāng)我打開試卷時(shí)，心中黯然歡喜。哇！這些題老師都講過，太簡單了。
語文考試時(shí)，我認(rèn)真讀每一句話；數(shù)學(xué)考試時(shí)，我仔細(xì)算每一道題；英語考試時(shí)，我謹(jǐn)慎每一個(gè)單詞。時(shí)間不知不覺就過去了，一天的考試終于結(jié)束啦！把試卷交了以后，我本想打開書查看寫的題對(duì)不對(duì)，誰知我滿腦子都是卷子上的題。那么多題，已經(jīng)記不起來是哪道題了，干脆不想了，反正考試已經(jīng)過去了，還那么操心干嘛，想著，就放下了。
考完試后，分?jǐn)?shù)很快就出來了。我看了錯(cuò)題后，后悔萬分，可世上沒有后悔藥，只能接受事實(shí)了。語文寫錯(cuò)了近義詞，扣了一分，與滿分擦肩而過；數(shù)學(xué)解決問題第一步算錯(cuò)了數(shù)，一下扣了七分；英語更馬虎，抄錯(cuò)了一個(gè)單詞。哎～
通過這次考試，試卷告訴我：做完題一定要認(rèn)真檢查，不然是不會(huì)有理想的成績的。
期中考試之后作文 篇38
讓我歡喜讓我憂的11月3日可總算過去了，期中考試終于告一段落了。
11月3日黑色星期三，我們迎來了令人坐立不安的期中考試，當(dāng)天臨近放學(xué)時(shí)，有的同學(xué)信心十足；有的同學(xué)心神不定滿臉緊張；有的同學(xué)特別放松，我想此人早以將成績好壞置之度外了吧！還有另外一種人，比如我，純屬樂天派，緊張時(shí)就愛笑，表面看上去挺平靜的，可心里好象有頭小鹿在撞。我知道這次數(shù)學(xué)考砸了，揣著忐忑不安的心過了一個(gè)晚上。
11月4日星期四，空氣格外清新，天空格外藍(lán)，小草格外綠，可這絲毫沒有搬走我心中的石頭。來到教室，同學(xué)們還沉浸在緊張的氣氛中，三五成群的還在談?wù)摽荚嚕乙廊灰粡埿δ�。大概早上七點(diǎn)四十五分，數(shù)學(xué)老師手捧一沓試卷首先走入教室，之前吵鬧的教室突然安靜下來，空氣似乎凝結(jié)了。有的同學(xué)面部表情突然凍住了；有的同學(xué)暗自祈禱；有的滿臉驚愕。我將頭埋入手中，猶如等待命運(yùn)的審判，直到——“唐萌83分”。上帝保佑，還好比我預(yù)料的稍微好點(diǎn)。就一個(gè)上午，所有同學(xué)都經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣復(fù)雜的滋味。我的語文和英語成績還馬馬虎虎，可面對(duì)數(shù)學(xué)成績，真不知道該怎么和爸爸媽媽交代。不出我所料，三張?jiān)嚲矶家议L簽名。心中哪是十五個(gè)水桶，簡直是一百五十個(gè)水桶！
還好，事情最后還是有了著落，爸爸在幫我分析完試卷后簽了名，不過下半學(xué)期我的數(shù)學(xué)真是需要努力提高、提高、再提高！
其中考試雖然就這么過去了，但期末考試很快就會(huì)來了。
期中考試之后作文 篇39
每年的期中考試過去了，但是隨之而來的成績風(fēng)波也開始了。
一天下午，英語老師臉色陰沉沉地走進(jìn)了教室。我們的腳不停地顫抖著，心里忐忑不安。英語老師開始報(bào)分?jǐn)?shù)了：“肖云天，九十八分，不優(yōu)秀！”肖云天向老師走去的時(shí)候，心驚肉跳的，取了卷子，一邊低頭查看自己錯(cuò)在了哪里，一邊返回了他的座位。
“朱雨夢(mèng)，八十六分，不優(yōu)秀！”朱雨夢(mèng)面色蒼白走上臺(tái)取了卷子，身子一晃一晃，像隨時(shí)都能倒下來�！皬埡闈�、張政、陳為蒙、顧偉強(qiáng)、劉賓，你們幾個(gè)把卷子拿走！”“羅微，這次考試考得不錯(cuò)嘛，一百二十分考一百一十九分，拿去�！庇⒄Z老師對(duì)羅微親切地說。然后繼續(xù)報(bào)：“羅佩瑤一百零二分，拿走�！绷_佩瑤高興地走過去拿走了，對(duì)她來說這是高分，她是平常七十幾分的。“秦睿陽，一百零八分，拿去。”我也偷偷地在心中喜了一下，這次不會(huì)被老爸老媽打了吧？這個(gè)星期的假日就是我小秦的宅男生活、電腦生活、游戲世界！想到這些，我不禁哼了幾聲。回到現(xiàn)實(shí)，才發(fā)現(xiàn)我的寶貝試卷早被那個(gè)有壞習(xí)慣的同桌奪走了。我無語，這家伙好快的動(dòng)作呀！
英語老師又開始報(bào)分?jǐn)?shù)了“沈間，一百零六分，優(yōu)秀；張琪堅(jiān)，一百一十二分，優(yōu)秀；陸海波，一百零一分，不優(yōu)秀！”
分?jǐn)?shù)真重要，關(guān)系每個(gè)人，每個(gè)家庭。有的人哭，有的人笑，有的人被打被罵，有的人被獎(jiǎng)賞表揚(yáng)，有的家庭戰(zhàn)爭，有的家庭和好……
這就是分?jǐn)?shù)的作用，為了生活，為了未來，考高分吧！
期中考試之后作文 篇40
天空烏云密布，太陽被遮蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，地面上的一切都沒有了生機(jī)與活力。這是什么情況？是不是我又要倒霉了！沒有理由呀，我又沒有踩井蓋（據(jù)說踩到井蓋，人就會(huì)倒霉的。）我正在冥思苦想，忽然班主任來到了教室，手里拿著一張大白紙，站到講桌前，拿起黑板擦，有力地拍打著，桌上的塵土，頓時(shí)跳起舞來。我見勢(shì)不妙，就抓緊對(duì)同學(xué)們說：“都閉嘴，聽老師講話。”
“哼哼，”老師清了清嗓子，嚴(yán)肅的說道�！斑@個(gè)周五，我們要進(jìn)行期中測(cè)試�！蔽翌D時(shí)傻了，今天可是周四了！我明白了，老天爺都給我提示了嗎，我就是忒笨了��！
抓緊復(fù)習(xí)啊，要不就抓瞎了。
周五很快就到了，比神五飛天還快。第一場(chǎng)考語文，我正在臨陣磨槍，忽然天空一聲巨響，監(jiān)考老師閃亮登場(chǎng)，我的個(gè)媽呀！抓緊收書。看到試卷內(nèi)容，我無語了。一分鐘、兩分鐘......120分鐘很快就過去了，語文總算考完了。
沒認(rèn)真考，還是沒認(rèn)真學(xué)？后悔了，可是沒有賣后悔藥的嘛！討厭死了，這可咋整啊，馬上面臨的五一假期，我該怎么過呀？
接下來得幾場(chǎng)考試，也算是應(yīng)付過去了，后悔藥，我下輩子去買吧，這輩子是不可能了。
好在假期前老師們沒來得及發(fā)試卷，我可是阿彌陀佛了，晚讓家長知道一天算一天吧。
唉！
成績出來時(shí)，我是第一個(gè)知道的，果然不出我所料，我考了個(gè)一塌糊涂。
沒有正常發(fā)揮，“長期處于緊張狀態(tài)，不利于正常發(fā)揮”——我把政治學(xué)的忒好了。
我得好好反思了！
期中考試之后作文 篇41
相信大家看了我寫的上一篇日記“考試之前”之后，會(huì)發(fā)現(xiàn)這一篇寫的就是那一次的考試了吧。下面就讓我再次回到當(dāng)天的場(chǎng)景。
第二天，我會(huì)這忐忑不安的心乘公交車來到了學(xué)校，準(zhǔn)備開始期中考試。
第一張卷子發(fā)下來了，想不到是數(shù)學(xué)，我真是如魚得水，然后我筆走龍蛇。一氣呵成。寫完之后，我想，才剛五分鐘，在檢查一下吧。又在檢查了幾遍。有許多人說，想和我考試時(shí)同桌，其實(shí)就是想抄我的數(shù)學(xué)題嘛。
第二場(chǎng)是考綜合（品德、科學(xué)），我呆了，搭橋要考慮那兩個(gè)地方�。繀⒓印耙淮蟆钡娜藛T有哪些呢？這些題我都略知一二，但只知一二個(gè)可不行，參加“一大”的人可不止一二個(gè)呢！模模糊糊的寫完后，一看，原來其他人也一副垂頭喪氣、愁眉苦臉的樣子。
第三場(chǎng)考地方課程，這一次我們還是一副垂頭喪氣、愁眉苦臉的樣子。
下午，開始考語文了。我們的心情大雪轉(zhuǎn)晴了，一改上午的樣子。默默的運(yùn)用著自己看似無窮無盡的知識(shí)，什么，怎么出“彩色的翅膀”這篇課文呀？我們都沒有背。沒辦法，只好絞盡腦汁的去想了。經(jīng)過一番苦想，還是沒想出來�！斑�是先寫后面的吧。”我想。
最后一場(chǎng)是英語，這一科我也比較拿手，這次一定能考高分了。我想。不知道這一次能考多少分呢，一定會(huì)考好的。
期中考試之后作文 篇42
一轉(zhuǎn)眼就過去了半個(gè)學(xué)期。在經(jīng)歷了半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯后，在品嘗了半個(gè)學(xué)期的酸、甜、苦、辣后，上星期我們進(jìn)行了一場(chǎng)令人驚心動(dòng)魄、緊張而又回味無窮的期中考試。
我這一次期中考試的成績總體來說還是不錯(cuò)的。語文考了90分，數(shù)學(xué)還不知道分?jǐn)?shù)，應(yīng)該在98分以上，英語還沒考，所以我還得認(rèn)真復(fù)習(xí)。
我的語文方面，作文扣了兩分，基礎(chǔ)知識(shí)竟扣了八分，期中五分是扣在句子上。有一分扣在填詞語上，還有兩分扣在填空題上，這都是我的粗心導(dǎo)致的。可慶幸的是這次考試的閱讀理解我竟然一分沒扣，我想應(yīng)該是爸爸給我買了一本閱讀書，專門來練習(xí)閱讀理解的，我一般一個(gè)星期做兩三課。呵！這下可起到作用了。這本書可真有用，我以后可得多練練。
數(shù)學(xué)雖然沒有出來，但是我估計(jì)應(yīng)該考得很好，最低98分吧。我這么自信是因?yàn)檫@次考試沒有不會(huì)做的難題，而且考完了我還認(rèn)真地檢查了一遍，所以我估計(jì)可能還是滿分呢。
英語還沒考，我要認(rèn)真地復(fù)習(xí)，堅(jiān)持每天聽讀半個(gè)小時(shí)以上，我相信這樣做，我英語一定會(huì)考得很好的！
我這次期中考試考得不夠理想，主要是成績不均衡，尤其是語文，只考了90分，這是我所有中考中的最低分。因此，我要今后的學(xué)習(xí)中付出更多的努力，爭取在期末考試取得更好的成績。同時(shí)，一定要從這次中考中吸取教訓(xùn)，改掉粗心的壞毛病。
期中考試之后作文 篇43
哎，時(shí)間怎么過的這么快呀？一轉(zhuǎn)眼就到期中考試了。
緊張
“啊，好緊張�。 蔽艺f道。此時(shí)，我正在教室里復(fù)習(xí)，可不知怎的，似乎一個(gè)字都復(fù)習(xí)不進(jìn)腦子里，我的腦子里凈想些題難了怎么辦？有不會(huì)的怎么辦？考不好了怎么辦等等的.問題。這些憂慮像一個(gè)個(gè)惡魔一樣環(huán)繞著我，在我的腦子上空飄來飄去，趕都趕不走。
呀，好緊張�。�
答卷
我懷著忐忑的心情寫開了試卷。第一題，根據(jù)拼音寫詞語。咦，這個(gè)上面怎么沒寫用鋼筆？可應(yīng)該是要用鋼筆呀，老師都說了嘛！可……可是這上面沒要求呀？哎，還是根據(jù)題意寫吧。
終于寫到最后一大題了�！斑@個(gè)……小明去網(wǎng)吧并阻止？嘿嘿，安全課上講過嘛！”我竊喜著。我仔細(xì)讀完題后，思考了一會(huì)，便胸有成竹地把答案寫了下來。
“第二題：嗯？11月4日舉行了徒步大會(huì)？我怎么不知道？還要……還要描寫那個(gè)場(chǎng)景？我都不知道怎么描寫嘛？”我生氣地嘟囔著。哎，好吧，編吧。
“最后作文題：讓你感動(dòng)的一件事？自身經(jīng)歷的？哦，這個(gè)嘛，嗯……簡單。”我認(rèn)真的讀著題，思考了一會(huì)兒后，便趕忙開始了寫作。
語文考完后接著又是數(shù)學(xué)。
數(shù)學(xué)嘛，應(yīng)該不難，只要認(rèn)真讀題，細(xì)心答題就好了，所以應(yīng)該挺簡單的……
后續(xù)
回到教室后，我們激烈的討論著答案，整個(gè)教室吵得熱火朝天。不過，經(jīng)過討論后，我才得知，我的語文和數(shù)學(xué)已經(jīng)各錯(cuò)一道了。嗚嗚嗚……
哎，這次期中考試，懸啊！
期中考試之后作文 篇44
今天是星期五，對(duì)于六年級(jí)學(xué)生來說，是一個(gè)災(zāi)難來臨的日子。因?yàn)榻裉煲谥锌迹?/p>
考試時(shí)光度分如億萬年，但還是一晃而過。我們回到了自己溫暖的班級(jí)，但面臨的卻是如噩夢(mèng)般的消息。
我剛走進(jìn)自己的教室，只聽見我的同桌小夢(mèng)（化名）在嘰嘰喳喳地說著數(shù)學(xué)試卷的最后一題：“這個(gè)題目好難噢，我只好交白卷啦！”“你交白卷？我干脆瞎蒙了一個(gè)，填了上去，交白卷怪不好意思的。”同學(xué)們?cè)缫讶齻�(gè)一伙，五個(gè)一群地在一起對(duì)起答案來了。他們都漲紅了了臉，大聲地爭論誰對(duì)誰錯(cuò)，我也不由自主地加入了討論的行列。討論中，我的心情時(shí)而傾盆大雨，時(shí)而陽光明媚。
小卓這個(gè)調(diào)皮鬼既不對(duì)答案，也不呆在桌子上垂頭喪氣，而是帶著一群男同學(xué)在走廊上嬉戲、打鬧，真不愧是“差生之王”，真輕松啊！
成績中上等的小雙則一個(gè)人安靜地呆在座位上發(fā)呆，誰也不知道她在想什么。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，這是最后一節(jié)課。不用說，倪老師又拿著這次月考的數(shù)學(xué)試卷來給我們講解。
講解之前，按照“倪氏講法”，免不了一段長篇大論的演講：“這次的月考，數(shù)學(xué)并不是……”終于，倪老師開始講最后的那道題了：“這道題……可以這樣……也可以……”，這道題在“倪氏講法”的解析下，攻破了。這次數(shù)學(xué)考試讓我欣喜而又沮喪，欣喜的是數(shù)學(xué)最后一題，全班沒有一個(gè)人對(duì)，不言而喻，數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)大家相差不大；沮喪的是我們班數(shù)學(xué)又該倒數(shù)了。
考試之后簡直比考試還令人崩潰，這只是學(xué)校的情況，家里的家長們還等著一個(gè)一個(gè)匯報(bào)咧！
期中考試之后作文 篇45
期中考試和期末考試一樣重要，有時(shí)還意義非凡�？己昧�，心里甜滋滋的，隨之而來的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅；考得不號(hào)，老師會(huì)失望，父母會(huì)生氣，還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見，考好則已，考不好也別灰心，如果上要考慮長輩的夸獎(jiǎng)，下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷，則必?cái)o疑�？己貌或�，考不好不氣餒，以平平和和的心態(tài)應(yīng)考，反而能考好。但是，說到容易，做到卻難。
就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應(yīng)考的。從早到晚，考試以后，都十分疲憊和擔(dān)心，時(shí)間仿佛靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架，晚上一覺酣睡才覺得好些。
第二天是數(shù)學(xué)考試�？纪�，我便四處問訊數(shù)學(xué)答案，以便與自己的答案相對(duì)，跟著就是幾聲"耶！"的歡呼，因?yàn)槟菚r(shí)我已經(jīng)感覺到我是100分了�，F(xiàn)在就看語文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子，能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時(shí)，同學(xué)熊夢(mèng)飛跑過來，把他涼涼的小手搭在我的肩上，說："別不高興，"一聽這話，我的心里"咯噔"一下，他繼續(xù)說："你語文久拾五點(diǎn)五分。"啊！怎么會(huì)這樣！頓時(shí)，我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象：我和爺爺坐在客廳里，爺爺問我是不是100分，我說有99。9999％的把握得100分；我和媽媽拉構(gòu)：雙百分就獎(jiǎng)勵(lì)一小時(shí)電腦游戲�，F(xiàn)在倒好，不僅辜負(fù)了爺爺?shù)闷谕�，而且一個(gè)小時(shí)得游戲也成了泡影！唉！為什么是這樣！我在心里祈禱：但愿數(shù)學(xué)能給我一個(gè)滿意得結(jié)果吧！我希望自己以平和的心態(tài)對(duì)待考試，但做起來真難��！
期中考試之后作文 篇46
雖說我不怕考試，但考試之后的感覺也不好受。尤其是考試之后的感覺，簡直形同煉獄。
就拿今年來說吧！我從容不迫的從“戰(zhàn)場(chǎng)”（考場(chǎng)）回到了“根據(jù)地”（家），結(jié)果受到“總部首領(lǐng)”老爸老媽的一番“慰問”。問考得如何，問我遇到難題沒有……老爸老媽簡直比《大話西游》中的唐僧更厲害！更嘮叨！
經(jīng)過6天的煎熬總算到了領(lǐng)“戰(zhàn)果”通知書的時(shí)候，那天我早早的.來到了教室。老師還沒來呀！看看戰(zhàn)友（同學(xué)），有的喜笑顏開，坐在自己的座位：有的閉目養(yǎng)神，嘴角還露一絲得意的微笑。想必一定考得不賴：有的卻愁云滿臉，默默地坐在自己的座位上，還在祈求上帝保佑，希望能有奇跡發(fā)生，一定考得不怎樣。還有的居然在教室外追逐大鬧，也不知是考得特別好，還是“死豬不怕開水燙”……
十幾分鐘后，老師抱著一大疊試卷，走進(jìn)了教室，“現(xiàn)在我宣布分?jǐn)?shù)，”老師清了清嗓子，說：“一號(hào)，語文88分，數(shù)學(xué)91.5分，科學(xué)70分，英語81分，二號(hào)……”終于念到我了：語文91.5分，數(shù)學(xué)90分，科學(xué)83分，英語100分。哎！考得十分不理想。
我拿著試卷灰頭灰腦的溜回了家，不愧是生我養(yǎng)我的父母，一看我灰頭灰腦的樣子就知道我考得不好，當(dāng)時(shí)爸爸就卷起袖子準(zhǔn)備讓我吃他的獨(dú)門秘方“紅燒人蹄”，幸虧媽媽阻止，我才幸免于難。當(dāng)我拿著我的試卷坐在我的書桌上時(shí)，暗暗的想我為什么考不好？我想了許久，我終于想明白了。
導(dǎo)致我考不好的原因主要有兩點(diǎn)。第一點(diǎn)是我太懶，我的計(jì)算十分差勁，可我還是不肯認(rèn)真練習(xí)。還有就是，在考試的時(shí)候，做完了也不認(rèn)真檢查。第二點(diǎn)就是：我太粗心。語文試卷上有一道3分的題，居然沒有看見，白白丟了3分，真是太可惜��！
這兩個(gè)毛病，我一定要改掉它。爭取在下一學(xué)期考試中認(rèn)真做題，取得優(yōu)異的成績。
話說回來，考試之后，真是不好受��！
期中考試之后作文 篇47
今天是考試后的第五天。考試卷也已經(jīng)發(fā)下來了。語文97分，數(shù)學(xué)也是97分。這次題出的那么簡單，成績竟然是這樣。這都是因?yàn)槲荫R虎的壞習(xí)慣。數(shù)學(xué)選擇題減了一分，判斷題減了一分；語文錯(cuò)了一道詞語解釋題減掉了兩分。
其實(shí)這些題都非常簡單，不應(yīng)該錯(cuò)，就因?yàn)槲矣X得這些題都非常簡單，所以沒有認(rèn)真的思考這些。有些題是因?yàn)槲覜]有看清題議而做錯(cuò)的，有些是因?yàn)槲荫R虎而造成的。今后我一定要改掉這個(gè)不好的壞毛病。
考試前，我們總是把書緊緊揣在懷里，時(shí)時(shí)不忘背誦記憶，刻刻不忘讀寫理解。隨之而來的緊張是不可避免的，緊張的有時(shí)后還會(huì)睡安不穩(wěn)�？荚嚂r(shí)，同學(xué)們都在認(rèn)真的做題，做完卷子之后認(rèn)真檢查�？墒怯行╊}是怎么也檢查不出來。我覺得這些錯(cuò)題檢查不出來是因?yàn)槟憷斫膺@道題的方法就是這樣，只是理解的方法不對(duì)，才導(dǎo)致這些錯(cuò)題出現(xiàn)。
考試后，同學(xué)們大多數(shù)會(huì)把在考試間抄下的答案與大家對(duì)照……我認(rèn)為這樣做是不對(duì)的，這些時(shí)間完全可以去做一些有用的事，即使你發(fā)現(xiàn)有一道題錯(cuò)了，試卷也交了，無法改正錯(cuò)題，不僅是這樣，也會(huì)給你下一場(chǎng)考試帶來更大的壓力。與其在這里浪費(fèi)時(shí)間，倒不如拿出書來復(fù)習(xí)一下，也許就在這短短的幾分鐘里，你就能看會(huì)一道你不會(huì)的題。
我感悟到：真金不怕火煉，只要你平常學(xué)習(xí)認(rèn)真，就不怕考試。考試，其實(shí)也就是測(cè)驗(yàn)?zāi)氵@學(xué)期學(xué)的怎么樣，做個(gè)總結(jié)……有些同學(xué)認(rèn)為考試就是一場(chǎng)生死戰(zhàn)。如果你贏得話，就會(huì)受到上司的表揚(yáng)——也就是家長或老師的表揚(yáng)。如果你這場(chǎng)戰(zhàn)爭輸了的話，就會(huì)受到上司的批評(píng)——也就是家長或老師的批評(píng)。相信考試并不像你所想的那樣可怕，它只是，想看看你的真實(shí)水平是什么。不管以后經(jīng)歷再多的"戰(zhàn)爭"，我都會(huì)沉著應(yīng)戰(zhàn)，取得勝利！
期中考試之后作文 篇48
期中考試的試卷發(fā)下來，小剛瞄一瞄分?jǐn)?shù)，高興得又蹦又跳：哈，100分！他就洋洋得意地到處說：“我多了不起，考了100分�！焙孟裣胱屓澜绲娜硕贾溃卸嗝炊嗝吹亓瞬黄�。同桌的小黃看了分?jǐn)?shù)，一副垂頭喪氣的樣子。“才50分，我怎么才這一點(diǎn)分。”小黃說，他把卷子又仔細(xì)又認(rèn)真地一算，確確實(shí)實(shí)只有50分。小剛說：“嘿！才考這么點(diǎn)兒，連我都不如�！毙↑S的臉這時(shí)紅得像個(gè)紅蘋果。小黃想：完了，我一回去，又要挨媽媽打了�？尚傁耄何铱嫉眠@么高，媽媽一定會(huì)給我買許多好吃的、好喝的。小黃回到了家里，媽媽并沒有像以前一樣，而是仔細(xì)地給他講解。媽媽親切地說：“下次一定努力，不要和現(xiàn)在一樣。”小黃聽了媽媽的話，難過得低下了頭，說：“媽媽，我知道了……”
從此以后，小黃上課時(shí)認(rèn)真聽講，不開小差。下課時(shí)，同學(xué)們都跑出去玩，到處瘋啊、鬧啊……可他一個(gè)人留在了教室里，認(rèn)真復(fù)習(xí)。他有的問題沒有弄清，下課就跑到老師那去問�？墒切偰�，他整天就知道玩，上課也不認(rèn)真了，還經(jīng)常不完成作業(yè)。又到了考試的時(shí)候。試卷發(fā)下來了，小黃看了看試卷，上面寫著100分。小黃很高興，但小剛呢，只考了50分，小黃說：“這就是你驕傲的結(jié)果，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�
小剛聽了，非常慚愧得低下了頭。
期中考試之后作文 篇49
昨天舉行了期中考試，我一回家就開始擔(dān)心了，想著哪道題會(huì)錯(cuò)，哪個(gè)答案不太確定，大概能考多少分。爸爸見我沒出去玩，知道是因?yàn)榫o張就安慰我，只要自己盡力了，成績是真實(shí)的，就行。
今天早上，我剛來到學(xué)校就聽見同學(xué)們議論昨天的考試。我默默地坐到自己的座位。忽然有一個(gè)同學(xué)來問我：“張景岱，你考得怎樣？不擔(dān)心嗎？”其實(shí)，我比任何人都關(guān)心我的成績，萬一考不好，媽媽又該念“緊箍咒”了。終于等到發(fā)卷紙了，短短的幾分鐘，我卻覺得過了好幾個(gè)小時(shí)。當(dāng)老師念到我的名字時(shí)，我趕忙去拿，緊張地往卷紙上掃了一眼，95分，我欣喜若狂。懸起來的心才落了一半，又開始為數(shù)學(xué)成績而擔(dān)憂了。心里七上八下一直到下午，我去辦公室取作業(yè)本，剛好遇到數(shù)學(xué)老師，她告訴我數(shù)學(xué)考了70分。這猶如晴天霹靂，我鼻子一酸，差點(diǎn)哭出來。走出辦公室，我的心一片灰暗。
在回家的路上，我左思右想，是告訴媽媽呢？還是不告訴她。告訴母親吧，肯定會(huì)挨一頓海批，不告訴吧，我的心里也不好受，像做了錯(cuò)事一樣。誠實(shí)，一直是母親告誡的。進(jìn)行過激烈的思想斗爭后，我終于鼓起勇氣向媽媽說了成績，沒想到媽媽只是說，認(rèn)真點(diǎn)，下次考好就行了。
吃晚飯時(shí)，爸爸語重心長地對(duì)我說：“跌倒了不要緊，最重要的是從哪里跌倒，就要從哪里爬起來！”爸爸的話我將牢牢記在心里。
期中考試之后作文 篇50
期中考試過后，心情有點(diǎn)沮喪�？吹轿覀儼嗟姆�?jǐn)?shù)，情緒就低落了下來。我在心里反思：這么多年了，第一次出現(xiàn)這么大的差距，到底是什么原因呢？
想一想，除了自己水平有限外，應(yīng)該歸結(jié)于我的心太軟。九年級(jí)的學(xué)生，原本功課就緊張，學(xué)校又要求一個(gè)學(xué)期完成一個(gè)學(xué)年的工作量，因而，幾乎是每個(gè)課堂，我都在講、講、講。因?qū)W校訂制的同步資料一個(gè)多月后才到位，所以，同步練習(xí)也沒來得及跟著做。也曾想像別的老師那樣，利用課余時(shí)間給學(xué)生抄些習(xí)題，可再一轉(zhuǎn)念，學(xué)生一天中總共才有多少空閑時(shí)間啊，而且，課間還有各科老師布置的作業(yè)，所以又打消了這種念頭。比起那些習(xí)題見得多的班級(jí)，自己所帶的班自然會(huì)處于下風(fēng)。
似乎，是自己想推卸責(zé)任，凈找一些客觀的原因來安慰自己，可現(xiàn)實(shí)的確如此。雖然已年近四十，依然沒有學(xué)會(huì)持重。更不會(huì)打著不給學(xué)生加壓的幌子暗中和別人較勁。我只是盡自己所能，認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課。
畢業(yè)班，似乎是懸在頭上的一把劍，在自已的切身利益和學(xué)生的畢業(yè)班的學(xué)習(xí)生活之間，真的有點(diǎn)無所適從。也許是吧，天降大任于斯人時(shí)，必勞其筋骨，餓其體膚，令其忍常人所不能，方得一鳴驚人，那么，是不是，今后，自己應(yīng)該學(xué)著心安理得的給學(xué)生施壓了？
路漫漫其悠遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！
期中考試之后作文 篇51
我不想以試卷質(zhì)量分析的形式來寫這次期中考試，就把學(xué)生存在的幾點(diǎn)問題總結(jié)一下，以便今后更好的教學(xué)。
從整體來看這張?jiān)嚲矸浅Ｈ菀�，但是越是容易學(xué)生就越容易麻痹大意。所以結(jié)果不是那么的令人滿意。全班七十一名學(xué)生，九十分以上的二十八人，八十分以上的二十七人，七十分以下的十六人其中一人不及格。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)果。我分析了一下試卷及出現(xiàn)問題的原因。
第一，學(xué)生對(duì)查字典這方面的知識(shí)掌握得不好。
第二，學(xué)生的理解能力有點(diǎn)差，給出例句然后用帶點(diǎn)詞造句，有些學(xué)生不理解詞語的意思。
第三，學(xué)生最大的毛病是沒有認(rèn)真地讀題。
還有最后一點(diǎn)，有些知識(shí)點(diǎn)是老師在課堂上反復(fù)強(qiáng)調(diào)的，但是他們記得不牢固，所以錯(cuò)得就比較多。
從這次考試來看，講課時(shí)，對(duì)于二年級(jí)的孩子不能講得太多，要少講讓他們識(shí)記，做到當(dāng)堂清，當(dāng)堂記，多了容易混，還不易記。
這次的試卷從題型來說不是太好的，因?yàn)檎n本中的兩個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)沒有涉及到，如：句子的轉(zhuǎn)換，反問句變陳述句。
通過考試再次反省自己的教學(xué)，我認(rèn)為以后在教學(xué)的過程中不能貪圖自己把內(nèi)容講完了，教學(xué)任務(wù)完成了，而是多看學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。不管老師講得再多，學(xué)生消化不了，老師做得都是無用功�；A(chǔ)知識(shí)要夯實(shí)，課文內(nèi)容要扎實(shí)，課外延伸要樸實(shí)，所謂的課外知識(shí)就是閱讀短文回答問題，教給學(xué)生做題的方法。
期中考試之后作文 篇52
時(shí)光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已過去一半，我在這半學(xué)期中有得也有失，有收獲也有失敗。
剛?cè)雽W(xué)時(shí)，由于剛接觸高中的新知識(shí)，所以一時(shí)間有些接受不了，在考試的時(shí)候檢驗(yàn)出許多漏洞，成績十分落后，在我自己的反思中，我找到了原因和解決辦法，并努力提升。
后來，我發(fā)現(xiàn)平時(shí)的練習(xí)錯(cuò)得越來越少，有時(shí)竟一道業(yè)不錯(cuò)，這令我十分高興及驚訝，從此，我也對(duì)自己有了信心，對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)充滿了樂趣，找到了目標(biāo)與前進(jìn)的方向，掌握了適當(dāng)?shù)姆椒�、方式，并�?jiān)持做下去，不動(dòng)搖。
不久，時(shí)光已逝去了不少，我們又迎來了期中考試，這次考試之前我十分緊張，擔(dān)心成績還和上次一樣差，種種擔(dān)心都是我十分緊張，不過到了后來，經(jīng)過自己的調(diào)整，我又不緊張了，又充滿了自信。
在考場(chǎng)上，拿著試卷，我像平時(shí)做習(xí)題一樣鎮(zhèn)定，遇到不會(huì)的題我沒有像上次一樣焦躁，而是先放下，做后面會(huì)的題，最后回來思考，通過這種方法使我少丟了好多分，等得到考文科的時(shí)候，我又認(rèn)真讀題，依靠平時(shí)的積累來答題，也比上次有了進(jìn)步。
但是這次考試我也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)，那就是不細(xì)心，總是不看完整題目就做，還有一題忘記寫在答題紙上，其實(shí)這都是可以避免的問題，但又很難避免，所以我以后要細(xì)心審題，認(rèn)真做題，仔細(xì)檢查，這樣才能保證少失不必要的分。
我在期中考試中發(fā)現(xiàn)了自己的進(jìn)步，也找到了自身的不足，為以后的學(xué)習(xí)又提供一些新的幫助，這次考試使我受益匪淺。
期中考試之后作文 篇53
期中考試結(jié)束了，我和小萍還有小清一起散步回家。
在路上，我們?nèi)碎_始對(duì)起了答案。因?yàn)樾∑嫉某煽冊(cè)谖覀冎虚g是最好的，基本上是班級(jí)前五的排名，而我和小清只能算是中上。
所以對(duì)題的時(shí)候，我們當(dāng)然都是圍著小萍的答案來揣測(cè)自己是不是做對(duì)了。
其中數(shù)學(xué)有一道圖形要畫輔助線完成的。小萍說，她那題答的沒有信心，不一定是正確的。然后我就說出了我的解題方法。小萍當(dāng)時(shí)就給否決了，說我做錯(cuò)了。
但是在我心里，我覺得自己是做對(duì)了，我和小萍辯解著，她不聽我，小清也持中立態(tài)度，因?yàn)槟穷}她也沒做過來。
我有點(diǎn)兒難過，但是我的數(shù)學(xué)成績本來就沒她倆好，所以也沒得辯解。
后來老師把答案公布之后，我發(fā)現(xiàn)我的解題就是正確的，真的既欣喜又有點(diǎn)難過。
欣喜的是，我做對(duì)了，難過的是當(dāng)初我和小萍小清她倆說的時(shí)候，她們置疑的態(tài)度。
通過這件事，我也明白，其實(shí)還是要從自己身上打原因，她倆對(duì)我的不信任，一個(gè)很大的原因就是覺得我的數(shù)學(xué)不如她們的好，她們都做不出來，我即使做出來，也是有點(diǎn)“瞎貓碰上死耗子”的巧合。
所以，我突然懂得，改變他人對(duì)你的看法，不是去爭辯，而是要用事實(shí)去證明，我要做的就是努力把成績提上去，用實(shí)力說話。
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