【精品】五年級(jí)感恩作文匯總九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)感恩作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)感恩作文 篇1
“感恩的心，感謝有你�！泵慨�(dāng)我耳邊響起這首歌，我便想起外婆對(duì)我深深的愛。雖然外婆已經(jīng)去世，但到了現(xiàn)在，我時(shí)常都會(huì)懷念她。
外婆的臉，黑而黃，微笑時(shí)，兩邊會(huì)泛出紅暈。外婆生來(lái)便是黃色的皮膚，再加上每天辛勤地在外面擺攤，被太陽(yáng)曬黑許多。而那雙手，上面不是水泡，就是破了皮，黃黃的。他經(jīng)常用這雙長(zhǎng)滿皺紋的手，打掃雞鴨的腸胃、洗衣服、收錢等很多家務(wù)活。
有人說(shuō)母親的愛是最無(wú)私的。我認(rèn)為在我生命中，外婆也是和媽媽一樣會(huì)奉獻(xiàn)給我無(wú)私的愛的人。幾年前的一天，外面下著大雨，我不舒服，卻沒有對(duì)任何人說(shuō)，那時(shí)爸爸媽媽到外面打工掙錢去了，家里就我和外公、外婆。外婆忙著做我喜歡吃的湯圓，叫我自己上樓看電視。我一邊捂著頭一邊慢慢移動(dòng)腳步上樓。好不容易爬到樓上去的時(shí)候，外婆已經(jīng)把湯圓做好了“思甜，思甜，吃飯了！今天有你最愛吃的湯圓。”外婆一下就看出了我的不舒服，問(wèn)：“思甜，你是不是哪里疼？讓外婆揉揉�！辈皇�。”我虛弱地說(shuō)道。外婆摸了摸我的頭說(shuō)：“外婆帶你去醫(yī)院！”外婆二話不說(shuō)，背起我拿了把傘，一手托著我的腿，一手撐著傘，一出門就看見外公。外公對(duì)外婆說(shuō)：“讓我來(lái)背吧！”外公背著我外婆幫我和外公打傘，自己卻濕透了。一路上雨越下越大，外婆不停地催促道：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，馬上就到了�！蓖夤持乙宦沸∨�，才到了醫(yī)院。一到醫(yī)院外婆就忙乎開了，一會(huì)兒幫我倒開水，一會(huì)兒叫外公幫我買好吃的，一會(huì)兒叫醫(yī)生忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。過(guò)了好一會(huì)兒，才坐了一會(huì)兒，我借著醫(yī)院的燈光，看到外婆全身濕透了。終于點(diǎn)滴打完了，正好雨停了。我抬頭看了看天，天亮了，外婆整晚未睡，整夜都在照顧我，我的眼眶中淚水在打轉(zhuǎn)。
感恩外婆，感謝有你！
五年級(jí)感恩作文 篇2
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”每當(dāng)聽到這首歌，我就想起了我親愛的媽媽，她用她深沉的愛澆灌著我的成長(zhǎng)之路。
六歲時(shí)我偶然聽到古箏很好聽，萌生了學(xué)古箏的念頭。媽媽和爸爸商量后，覺得學(xué)樂(lè)器能讓我有個(gè)特長(zhǎng)，并且可以開發(fā)右腦，就同意了。四年來(lái)，從簡(jiǎn)單的《北京的金山上》、《小星星》，到后來(lái)的《漁舟唱晚》、《姜女淚》，我已經(jīng)學(xué)了三十多首曲子。每天晚上我寫完作業(yè)后，媽媽就會(huì)督促我彈琴。前不久，因?yàn)槲沂中汀⒅阜ú缓�，難以有進(jìn)一步的提高，媽媽又托朋友幫我介紹了新的老師。俗話說(shuō)：“三分學(xué)，七分練。”為了糾正我四年來(lái)養(yǎng)成的錯(cuò)誤姿勢(shì)，爸爸媽媽發(fā)明了“大拇指矯姿法”；在我練琴時(shí)始終陪伴我左右，從一點(diǎn)一滴來(lái)指導(dǎo)；周日還要早起做飯，帶我學(xué)琴……每當(dāng)想起媽媽的這些付出，我的眼里就有點(diǎn)點(diǎn)亮光。
媽媽，謝謝你，古箏讓我懂得了音樂(lè)藝術(shù)，也讓我懂得了感恩。是你，在我背不過(guò)樂(lè)譜沮喪時(shí)，鼓勵(lì)我；在我掌握不了節(jié)奏著急時(shí)，從電腦上找出這首曲子讓我一遍遍地聽；在我受不了練習(xí)的苦想放棄時(shí)，一路支持我走下來(lái)……一個(gè)個(gè)關(guān)懷，一句句鼓勵(lì)的話，讓我重新拾起了信心。
媽媽說(shuō)，最幸福的事情莫過(guò)于一天勞累后躺在床上，讓女兒彈奏的美妙的樂(lè)曲環(huán)繞著自己。我會(huì)用我的指尖彈出我的心聲，讓美妙的樂(lè)音傳遞給我親愛的媽媽。媽媽，我一定會(huì)學(xué)好文化、學(xué)好古箏，讓您每一天都洋溢在幸福之中。
五年級(jí)感恩作文 篇3
生活中，有許多令你感動(dòng)的事，你會(huì)去感恩，如：老師不怕辛苦地教育著我們，賜給我們寶貴的知識(shí)，你會(huì)很感動(dòng)，并學(xué)著去感恩老師，但使我最想感恩的還是我那慈祥的父親，因?yàn)樗B(yǎng)育了我，培養(yǎng)我長(zhǎng)大成人，讓我感到這世界是多么的美好。
記得有一次，我在一個(gè)公園里玩耍，因?yàn)閯傁逻^(guò)大雨，路上濕漉漉的。我和一個(gè)非常要好的朋友在濕漉漉的籃球場(chǎng)上打籃球。玩得十分高興，你一球我一球比誰(shuí)射中的多，誰(shuí)知我?guī)е騺?lái)到了籃筐下我?guī)е@球想往上一跳把球投進(jìn)去，結(jié)果腳下一打滑，啪的一聲，我摔了個(gè)四腳朝天，腳上裂開了一道口子，鮮血直流，額頭上還摔了個(gè)大大的青包。
爸爸看見了，急匆匆地走過(guò)來(lái)，背起我去到了醫(yī)院，醫(yī)生給我處理傷口，爸爸在一旁心疼地看著，不停地問(wèn)我：“孩子，疼嗎？”看著爸爸，我小聲地說(shuō)：“爸爸，我不疼了。”爸爸拿了藥，帶我回到了家里。爸爸一刻也停不下來(lái)，又是拿熟雞蛋給我燙青包，又是給我吹傷口，疼痛慢慢消失，我迷迷糊糊中竟睡著了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，看見爸爸為我忙前忙后，出了一身的汗。爸爸既要照顧我，又要煮飯，炒菜，忙里忙外，我真想替我爸爸做些什么。
爸爸，您為了我，為了全家把自己給累壞了，您慢慢地把我養(yǎng)大，無(wú)時(shí)無(wú)刻地照顧著我，您在我受傷的時(shí)候安慰我，在我學(xué)習(xí)下降的時(shí)候教導(dǎo)我，您在我生病的時(shí)候照料我，關(guān)心我，呵護(hù)我，使我健康的成長(zhǎng)起來(lái)，每次看見您為我操勞地氣喘吁吁的時(shí)候，我真的很想感謝您對(duì)我所做的一切，可我沒這一種勇氣。
今天，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，爸爸，您對(duì)我的恩情，我一輩子也不會(huì)忘記，我長(zhǎng)大后，我一定會(huì)報(bào)答您對(duì)我的大恩大德，我愛您——爸爸！”
五年級(jí)感恩作文 篇4
老師啊，老師，您的家在何方？您老師的家在學(xué)校，老師您的心在哪里？您的心在您的學(xué)生中。
老師的手呀，就像高超的雕塑家，靈巧神奇充滿智慧，不知塑造了多少杰出人物，改姓名加我贊美老師的手。
我感到他的手是那樣的熱熱的發(fā)燙……我慢慢抬起頭，猛然發(fā)現(xiàn)老師的眼睛里噙著晶瑩的淚花中滿含深情的看著我。目光中既有一種痛苦又有充滿無(wú)限極的期待……我終于感動(dòng)了，一股熱流涌遍了全身，我面對(duì)老師莊嚴(yán)的點(diǎn)點(diǎn)頭。
啊，老師都有一雙無(wú)私奉獻(xiàn)的手，隆冬，天氣寒冷。老師的手凍紅了，可是仍然顫抖著給我們批改作業(yè)是那么認(rèn)真！盛夏烈日炎炎，連知了都叫著:"熱�。岚�！"可是老師趙耀來(lái)到教室顧不得擦一下臉上的汗滴，仍然用那雙是秦勞的手在黑板上耕耘著……
老師啊，您是真正的園丁。您的生命----因耕耘而芬芳，因開闊而閃亮，因奉獻(xiàn)而充實(shí)。
五年級(jí)感恩作文 篇5
你來(lái)到這個(gè)世界上。一定要學(xué)會(huì)感恩。你要感恩父母因?yàn)槭撬麄儼涯銕У竭@個(gè)美麗的世界。撫養(yǎng)成人。你還要感恩老師因?yàn)槭撬屇愣昧烁卸�。而我們每天還在說(shuō)老師留的作業(yè)太多。在背后又說(shuō)老師的壞話。他們把一生的青春給了我們。就像雅安地震一位老師把4個(gè)小孩救了出來(lái)。而他卻離開了這個(gè)世界。老師每天都早早的進(jìn)了學(xué)校到上課的時(shí)候見那一位同學(xué)沒來(lái)心里著急的想；會(huì)不會(huì)生病了。
或則在上學(xué)的路上出了什么問(wèn)題。而我們同學(xué)就只會(huì)說(shuō)老師的壞話。有一個(gè)故事是這樣講述；有一個(gè)人他迷失在了大山里。天已經(jīng)很黑了忽然他聽到了一個(gè)聲音說(shuō)；地下有石頭你快撿些吧。他對(duì)你有好處。而那個(gè)男孩很疑惑。那個(gè)聲音說(shuō)了好幾遍。最后那個(gè)聲音再去求他說(shuō)；地上有石頭你快撿些吧。天亮對(duì)你有好處。那個(gè)孩子就在地上撿了幾塊握在手里。突然那幾顆石頭發(fā)亮了。走出了大山看了手里的石頭原來(lái)是金子。他想回去在拿些�？墒钦也坏搅�。
現(xiàn)在我要鄭重的對(duì)你說(shuō)在這個(gè)世界上最愛你的是你的爸爸媽媽和老師。你每次都抱怨爸爸為什么不是一個(gè)商人而是一個(gè)打工的人。你不知道在你對(duì)爸爸說(shuō)的時(shí)候你的爸爸會(huì)是什么感受。你知道每次他給你買你喜歡吃的東西。他總是說(shuō)她不喜歡吃給你吃。而媽媽她為了養(yǎng)育你把他自己的愛好全都拋在了腦后。一心為你想讓你學(xué)好長(zhǎng)大不要受那么多的苦。這些你都不知道你只知道和爸爸媽媽犟嘴。你有沒有想過(guò)。媽媽為了你把自己的雙手都磨破了。
你從小到大你都沒有想過(guò)你的爸爸媽媽為了你連自己的面子都不要了。你還會(huì)給你的老師生活二十多年好好看看你的老師吧。你有沒有對(duì)你的爸爸媽媽說(shuō)過(guò)；您辛苦了。你也要對(duì)老師說(shuō)您辛苦了。是他讓你擁有了知識(shí)。你要發(fā)自內(nèi)心的得爸爸媽媽老師說(shuō)一聲；您辛苦了。
五年級(jí)感恩作文 篇6
最近，我們學(xué)校來(lái)了一位特殊的老師，她原來(lái)在湘西教書，和我們學(xué)校的老師互換一年的時(shí)間。
她的皮膚很黑，有一雙炯炯有神的眼睛和一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，顯得十分漂亮。由于剛到學(xué)校沒幾天，對(duì)學(xué)校不怎么熟悉，所以在學(xué)�？偰芸匆娝邅�(lái)走去的身影。
有一次，她給我們上了一堂語(yǔ)文課。上課的時(shí)候，只見她緊張地走上講臺(tái)，說(shuō)著一口不怎么流利的普通話，雖然我們時(shí)不時(shí)要糾正老師的發(fā)音問(wèn)題，但是我們還是聽得很認(rèn)真。下課了，老師心里的石頭終于落地了。在課間同學(xué)們議論紛紛，都說(shuō)這個(gè)老師的課講得非常好，我想也是這樣的。我最喜歡她的地方就是他的特殊，因?yàn)樗齺?lái)自山區(qū)，說(shuō)的普通話不是很標(biāo)準(zhǔn)卻在努力地說(shuō)，這種堅(jiān)持的精神，現(xiàn)在生活中的.人很少有這種精神，我也要向他學(xué)習(xí)。在生活中我是一個(gè)遇到困難就想逃避的人。
這一個(gè)老師非常特殊吧。我非常喜歡他，因?yàn)橛辛诉@一位老師，我改變了信念，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
五年級(jí)感恩作文 篇7
走在街上看著那熱鬧的人群圍成一個(gè)小包圍圈，我心生好奇，就快步走了上去.
只見一個(gè)小女孩趴在地上，旁邊有一個(gè)中年婦女，好像生了重病，臉色蒼白。小女孩趴在她身旁抽泣，那婦女睜開眼睛朝小女孩笑了笑那一笑好似用盡了她的全部力氣。隨即，她就這么的沉睡了。
小女孩好像知道這個(gè)結(jié)果，先是笑了笑，然后就是嚎啕大哭，即使是鐵石心腸的人看到這一幕也是心中一陣酸痛，不少人心生憐憫，但又沒有一個(gè)人上前去，我望了望四周的人，心中不由為這個(gè)小女孩感到惋惜；世界這么大，卻沒有她的容身之所。
當(dāng)我剛要伸手去安慰這個(gè)小女孩時(shí)，一個(gè)布滿皺紋的人比我快了一步，我不由得朝他望去，只見他身著樸素眼神滿是關(guān)心地望著小女孩，就沒有說(shuō)什么。
他安慰了小女孩后，就領(lǐng)著她走了。好事的人們都望著這個(gè)樸素的身影，我感到疑惑，就拉了一個(gè)人問(wèn)，這才知道原來(lái)他是這一帶有名的慈善家，收留了不少孩子，而且對(duì)他們都想自己的親孫子一般，聽后我也就放心了。
望著他的身影，我不由地心神感嘆；這世上還是有好人的。
五年級(jí)感恩作文 篇8
老師，一個(gè)既陌生又熟悉的詞。陌生，是不知道它的深層意思。熟悉，是每天都要見到老師。
把老師這個(gè)詞分開理解，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奧妙�！袄稀贝肀葘W(xué)生大，有學(xué)問(wèn)�！皫煛贝砗軈柡�。
而老師也非常辛苦。每天不僅要早起晚睡，還要講課、管理班級(jí)、改作業(yè)和管那些零零散散的小事�？芍^是哪吒三頭六臂也干不過(guò)來(lái)。
所以我們也要感恩老師，感恩他們對(duì)我們的教導(dǎo)和幫助。
教師節(jié)快要來(lái)臨了，我呢？準(zhǔn)備給老師做一個(gè)賀卡，來(lái)表達(dá)我對(duì)老師的感謝。
另外，我們?cè)谡n上課下也要盡量好好學(xué)習(xí)，為老師減少負(fù)擔(dān)，讓老師也有空余時(shí)間去休息。
還有，我們也不能做危險(xiǎn)的事情，下課不奔跑，不追逐，健康做游戲。讓老師對(duì)我們減少一分擔(dān)心，增加一分關(guān)心。
或許有些人會(huì)感到老師很嚴(yán)，不過(guò)，老師嚴(yán)也不都是壞處�。±蠋焽�(yán)代表著學(xué)生能在嚴(yán)下學(xué)會(huì)自律，學(xué)習(xí)更上一層樓。俗話說(shuō)：嚴(yán)師出高徒嘛！
老師對(duì)我們辛苦付出，我們也要有所回報(bào)。讓我們動(dòng)起手來(lái)，一起去感恩老師吧！
五年級(jí)感恩作文 篇9
只要熟悉媽媽、爸爸的人都會(huì)對(duì)我說(shuō)：“你真幸福，有一個(gè)嚴(yán)厲的爸爸和一個(gè)慈祥的媽媽�！蔽易约阂渤Ｒ�?yàn)橛羞@樣的爸爸，媽媽而驕傲。
我的爸爸是嚴(yán)厲的，他總在我得意洋洋的時(shí)候提醒我不要驕傲，在我獲得成功的時(shí)候不要自滿。而媽媽的性格正好相反，是慈祥的。他總在我傷心的時(shí)候不斷地安慰我，在我害怕的時(shí)候鼓勵(lì)我。
就拿上次考試來(lái)收吧，在連考試的前一天晚上，我猶豫害怕跌日安考得不好而心神不定，坐立不安。我這一系列的變化被細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了，她輕輕地走過(guò)來(lái)柔聲的安慰我說(shuō)：“走么啦？是不是應(yīng)為害怕明天考不好責(zé)怪你嗎？放心吧，只要你努力了，考不好也沒關(guān)系，我不會(huì)罵你的。”聽了媽媽的話，我心中的憂愁立刻無(wú)影無(wú)蹤。第二天，我竟然考了一個(gè)比較好的成績(jī)。我捧著試卷高興的回到家里給媽媽看，媽媽接過(guò)我的試卷，像小孩子一樣樂(lè)得手舞足蹈，并不時(shí)對(duì)我又親又抱。這時(shí)候爸爸走過(guò)來(lái)看了看我的分?jǐn)?shù)，面無(wú)表情地說(shuō)：“又不是滿分值得那么興奮嗎?”記住“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！”爸爸的話如同一盆冷水，澆滅了我心中的烈火�？晌一叵肫饋�(lái)，爸爸的話不無(wú)道理，也是對(duì)我疼愛的表現(xiàn)。慈祥也好，嚴(yán)厲也好，都是爸爸、媽媽對(duì)我的愛只不過(guò)表達(dá)的方式不同，我長(zhǎng)大以后，一定要讓他們過(guò)上幸福的生活。
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