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初二時(shí)光作文

時(shí)間:2024-06-19 10:50:22 初二 我要投稿

【實(shí)用】初二時(shí)光作文匯總七篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的初二時(shí)光作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】初二時(shí)光作文匯總七篇

初二時(shí)光作文 篇1

  時(shí)間是一只藏在黑暗中的溫柔的手,在你一出神一恍惚之間,物走星移。

  她是我曾經(jīng)的前桌,很優(yōu)秀,優(yōu)秀到我覺得我只能仰望。她在浩瀚的星海中,像一顆閃耀的恒星,永遠(yuǎn)的散發(fā)著光和熱,絢爛的光,灼痛我眼。而我在這星海中,也是一顆星,卻只是流星,同樣會散發(fā)出絢爛而美好的光,只是,所有的美好,都稍縱,即逝……

  一次期末考試,我考的很差,一個(gè)人匐在桌子上,目光無言,眼神空洞。她靜靜的坐在我前面,像一尊高高在上的佛。我小心翼翼地抬起頭來,瞄了一眼她的分?jǐn)?shù),“98,別看了。”她淡淡的嗓音響起。我不禁自嘲,呵呵,人家可是全班第一!你在期待什么呢?比不上就是比不上,天才就是天才!默默地,我拿出自己的試卷,82分。慘烈烈的分?jǐn)?shù)在紅墨水的凸顯下更奪人眼球,想一把利劍,狠狠地刺進(jìn)我的心臟,我把頭埋得深了些。

  這時(shí),她從前面轉(zhuǎn)過頭來麆我一口:“喲呵!考得不好瞎傷心呢,挺好的,都82分了,不錯(cuò)的,還和我比?放棄吧!呵呵!蔽业男南竦暨M(jìn)了冰窖里,被凍得寸寸碎裂,嘴角露出一抹苦笑。

  正準(zhǔn)備自暴自棄之時(shí),忽然有一支筆"飛“到了我手里,筆蓋處有一張紙條,出于好奇心,我打開看了看。打開紙條的一瞬間,我整個(gè)人都愣住了,星星般的燈火在無言的樹叢中閃爍,驀然有白霧似的光流瀉過來。我的嘴角,揚(yáng)起了一抹淺笑。

  一瞬間,我明白了,明白了她的冷嘲熱諷,明白了她的冷漠,明白了她的成績?yōu)槭裁慈绱说姆(wěn)定。她轉(zhuǎn)過頭來,我揚(yáng)起嘴角對她說:“謝謝!”目光中是前所未有的堅(jiān)定,我們都露出了會心的笑。

  后來,她轉(zhuǎn)學(xué)了,沒告訴班上任何一個(gè)人她去了哪里,只是在她將離開這個(gè)城市的`最后一天,她找到了我!坝涀∥夷翘煸诩垪l上對你說的話!薄昂!睕]有過多的言語,她帶著全班的祝福離開了……

  此去的路上只有清風(fēng)明月細(xì)浪拍岸了,不是漸行漸遠(yuǎn),始終有一天要重逢;她的名字,清楚地烙在我心口。

  沙中,有;風(fēng)中,有音;光中,有影。時(shí)光,是停留還是不停留?記憶是長的是短的?一條河里的水,是新的是舊的?每一篇繁花似錦,輪回過幾次?她就這么帶著云彩,揮著衣袖遠(yuǎn)去了,而我,帶著她留給我盛夏的記憶繼續(xù)生活在這個(gè)繁忙的城市里。那張紙條是她唯一留給這個(gè)城市的東西,上面寫著:這個(gè)世界上沒有天才,只有勤加努力的笨蛋。

初二時(shí)光作文 篇2

  白駒過隙,時(shí)光無情,只留下那一段美好的記憶……

  ——題記

  誰能料到友誼的來臨呢?我與你成為了最好的朋友。那時(shí)真的是快樂呀!寫完作業(yè)就可以去玩,老家的人從來沒有復(fù)習(xí)的概念。于是,余下的日子就變成了:上山摘酸棗;去河里捉魚摸蝦摸螺螄;偷偷摘七大姑八大姨的杏子,李子;在廣場上用粉筆畫畫;在小河里趁著大人洗衣服,互相向?qū)Ψ綕娝焯殳偼娴臎]有時(shí)間,每當(dāng)忘了吃飯的時(shí)間,總被大人們嗔怒地罵一句:“看你這個(gè)小瘋子,瘋的都忘了吃飯!”

  可是,快樂的日子總是過得很快,兩個(gè)月的.時(shí)間就在我們天天的嬉戲間不知不覺的溜走。該來的總歸要來,當(dāng)聽到我終究是要回去的消息,你攥著衣角,滿擎著眼淚悠悠得說了一句:“該來的還是要來了”

  離開的前天早上,我起的很早,天很陰。姥姥說下雨了,我想:“是不是我要離開,老天爺也覺得很難過呢?”一向愛睡懶覺的你也過來幫忙打包東西!澳闶裁磿r(shí)間走?”你問我,我用故作瀟灑來掩飾自己自己的難過:“我明天早上就走了,以后不用天天和你斗嘴了”。看著你心情低落,我連忙安慰你:“我還是會回來的!就在寒假,不行,寒假時(shí)間太短,明年暑假我再回來”!澳愕纳窠(jīng)大條,像百年大樹一樣,到那時(shí)候你肯定把我給忘記了”你帶著哭腔,一邊抽泣一邊回答。這下我可慌了:“別哭別哭,這不是還有一天嗎,我們把今天用相機(jī)記錄下我們的美好,這樣下次我們都忘不了對方”。像平常一樣,我們手拉手去了經(jīng)常去的小溪,山上,去了果園……用相機(jī)記錄下我們美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  “等我沖洗好了,我給你送過去,用來祭奠我們這段美好的時(shí)光!”,傍晚的霞光映襯著你的側(cè)臉,使你原本俊俏的小臉發(fā)著迷人的光。突然你嬌嗔著一邊跑一邊訓(xùn)我:”什么祭奠,給死人采用的詞,我們這叫紀(jì)念,紀(jì)念,你記住啦?不會用詞,瞎用詞!蔽铱粗阋槐菊(jīng)的樣子,“好好好,紀(jì)念紀(jì)念”我們在山間的田野上,你追我趕,整個(gè)田野充斥著由于興奮激動的笑聲……

  這是一段美好的時(shí)光,有歡聲有笑語,也有眼淚,哪又能怎樣呢?我們用這種特殊的方式,記錄了我們曾經(jīng)那段的幸福,真心希望我們會一直都這么快樂,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

初二時(shí)光作文 篇3

  有些人總是說不清哪里好,但總是誰也代替不了,在那些時(shí)光,那些事里……

  ——題記

  是夜,這縹緲的月光不禁又使我想起了家鄉(xiāng)的云,還有那條纏繞著我延綿思念的河。彈指間,我來到這所中學(xué)已有一年多了。在這段看似平凡而又難忘的時(shí)光里,我們有苦,有笑,有悲,有喜,最令我不能割舍的是老師對我們的愛。

  金色的秋天,正是豐收之際,一場“甲流”卻成了不速之客,迅速席卷了這座城市,而我們學(xué)校也分到了一些“紅”。在甲流肆虐的`這段時(shí)間里,老師們可累壞了。生活老師為我們在樓道里熏上醋,這味道很刺鼻,但是卻充滿了綿綿的愛。在我們?nèi)ド险n的時(shí)候,生活老師要照顧因發(fā)燒而被隔離的同學(xué)們:督促她們吃藥,量體溫,多喝水;蛟S這樣的小細(xì)節(jié)在別人看起來不算什么,但卻深深地感動了我。同樣忙碌的還有教學(xué)區(qū)的老師們,他們?yōu)槲覀儼玖私獪,那姜湯辣辣的,卻也暖暖的,這熾熱的暖,直達(dá)我們的內(nèi)心深處。

  因?yàn)榱鞲械木壒,我們班的大多?shù)同學(xué)都被隔離了,落下了不少課,而我們又是實(shí)驗(yàn)班的同學(xué),所以感到亞歷山大。然而,我們所受的這些壓力比起老師來說簡直是微不足道。老師們要趕進(jìn)度,保證在一定的時(shí)間內(nèi)完成授課,留下充裕的時(shí)間給我們復(fù)習(xí)。不知有多少個(gè)夜晚,當(dāng)我們已經(jīng)安然入睡,而老師宿舍的窗口還閃耀著明晃晃的燈光;不知有多少個(gè)白日,當(dāng)我們在開心玩耍時(shí),老師卻在辦公室里辛勤的寫著教案……這一切的一切,只為我們能夠取得更好的成績,能有一個(gè)更美好而光明的未來。

  如果說我們是風(fēng)鈴,那么老師就是一陣清風(fēng),吹開了我們的心扉;如果說我們是小草,那么老師就是雨露,滋潤了我們的心田;如果說我們是小鳥,那么老師就是那遼闊的天空,任我們自由翱翔……老師對我們的愛,是無法用語言表達(dá)出來的。就讓我們永遠(yuǎn)銘記那些時(shí)光,那些事,把感恩深埋心底,用自己的努力取得更好的成績,不負(fù)老師那些時(shí)光對我們的愛。

初二時(shí)光作文 篇4

  秋日的暖陽照的人想昏昏欲睡,每當(dāng)我抬頭望見那不刺眼的暖黃的太陽,想到它是一個(gè)枇杷,一籃甜蜜的枇杷,我又想起一棵枇杷樹,光禿禿的,只有幾只麻雀為它駐足,心中泛起一陣凄涼。

  我的童年在鄉(xiāng)下度過,我和小伙伴整天就在外面玩,對村里的哪個(gè)角落都了如指掌,我們最掛念的是太婆家的枇杷樹。那枇杷樹長得十分矮小,我們伸手就能夠到葉子,深綠色的葉片堅(jiān)韌無比,其他樹的葉子都蔫了,只有它還和烈日作斗爭,上面的枇杷雖還未成熟,但多的已經(jīng)像滿天繁星掛在樹上,我和小伙伴滿腦子都想枇杷的甜美,可是看了看身后的房子,那是太婆的'家,一家五口,就她一個(gè)人守家,我們都有些怕她。她身高很矮,頭上銀絲根根,臉上滿是溝痕,她整天沉著臉,從來不笑,好像一個(gè)老巫婆,陰氣纏身,從不歡迎任何人?晌覀兙团沃氰凌,我們觀察她的作息規(guī)律,每天我們就吹著口哨,若無其事的從她門前走過,不時(shí)的往枇杷樹上瞄幾眼,是不是熟了,是不是摘過了,盼望著,盼望著……,夏天來了,枇杷漸漸黃了,趁著太婆不在,我和小伙伴一個(gè)放哨,一個(gè)吃,每次只能吃幾個(gè),以免被她發(fā)現(xiàn),我翻開濃密的枝葉,在一片深綠中找出一點(diǎn)黃來,我用力一扯,枇杷就乖乖落到了我手里,不時(shí)抖落幾片樹葉,我迅速剝開黃色的外套,黃色的果肉就原形畢露了,我不管三七二十一,先咬上一口,金黃的果肉讓我身上暑氣全無,甜蜜溢出心頭,好似心中裝滿蜂蜜,只有眼珠大的種子還在果肉里,像一個(gè)怕曬的孩子。我們每人吃到兩三個(gè)后又不忘記“銷尸滅跡”把吃下來的皮帶走,我們依依不舍的離去,又看了看樹上枇杷,自我安慰道:“還多著呢,不急!”

  直到有一天,我們便不摘枇杷了,只因我們貪嘴多吃了幾個(gè),走時(shí)忘記把皮帶走,到中午才想起來整個(gè)下午都人心惶惶,閉門不出。太婆肯定知道是貪玩的我們摘的枇杷,等著挨罵,賠錢吧!突然,我聽到外面有很大的聲響,交談的聲音,聽不清楚,唉認(rèn)命吧!到了傍晚我才敢出來,灰溜溜的來到奶奶面前,奶奶說,“來,洗幾個(gè)桃枇杷吃吃,前面太婆送來的”。我目瞪口呆的望著滿滿一籃子枇杷,又肥又大,我托著那枇杷,哦不,是陽光下的果實(shí),神圣地,把它洗凈,望著夕陽下的落日,小心翼翼地剝了起來,從來沒有這么耐心仔細(xì)過,我慢慢的吃了一口,甜蜜侵占了我的舌尖。

  之后,太婆的身子一天不如一天,她得的是中風(fēng),不能動,整天坐在輪椅上,我躲在墻角默默地關(guān)注她,也看著她身邊那棵飽經(jīng)風(fēng)霜的枇杷樹,枇杷樹早已失去以往的生機(jī),沒人照顧了呀,我心急如焚,可一點(diǎn)忙也幫不上。她病情加重,最后只能躺在床上了,我偷偷透過窗戶一看,她的家人陪在她最后一刻,院里的枇杷樹快要枯了,葉子落得滿地,風(fēng)無情,還打掃著落葉,我無可奈何地嘆息著。

  太婆,這一生樸素,節(jié)儉的活著,她孕育了這棵枇杷樹,收獲的確寥寥無幾,反而我們卻是收獲得最多的人。我內(nèi)心感到深深地愧疚和自責(zé),我始終追憶那一段甜蜜的時(shí)光。

初二時(shí)光作文 篇5

  暑假是一個(gè)變化多端的萬花筒,五彩繽紛的它給了我們無窮無盡的樂趣。在暑假才是我最美好的時(shí)光。

  暑假是蔚藍(lán)色的。雖然暑假有炎熱的陽光,但我們可以在風(fēng)中,甚至?xí)姓业經(jīng)鲆。在《八十天環(huán)游地球》的南極,我們不會觸到一絲熱意,撲面而來的只有一襲襲清風(fēng)!逗5變扇f里》中,我們沉浸在幽藍(lán)的海水中,看著一條條游動的魚大飽眼福,藍(lán)色飄蕩在心中。

  暑假是紅色的。大家湊到一起,早晨頂著太陽去玩,傍晚背著太陽回家,大家像一貼貼藥膏,總黏在一起,紅紅火火,熱熱鬧鬧,歡歌笑語洋溢在風(fēng)中。

  紫色的暑假最美。夏天,最容易看見星星。夜晚,天空如淡雅的藍(lán)裙,星星在上面顯得與眾不同,眨著眼睛,相互取鬧,嬉戲。我們一邊數(shù)星星,一邊打盹,不一會兒,便沉入到紫色的夢鄉(xiāng)。

  暑假也是綠色的天堂。荷花抹著淡妝,笑著盛開了。草兒丟開了春天那軟弱的嫩綠,換上了堅(jiān)強(qiáng)的.墨綠。樹葉更加蒼翠,在風(fēng)中威武地?fù)u曳著。我們懷著美好的心情,走進(jìn)美好的大自然,聽鳥幸福地鳴叫,呼吸著新鮮的空氣,一切都是那么愜意。暑假難道不是綠色的嗎?

  暑假是多么地美好啊,讓我們懷念自己最美好的時(shí)光吧!

初二時(shí)光作文 篇6

  光陰似箭,日月如梭。

  時(shí)間就是這樣,當(dāng)我們小時(shí)候玩弄泥沙時(shí),陽光透過沙隙,折射出點(diǎn)點(diǎn)光斑,可那光斑卻似曇花一現(xiàn)般消失不見,幼年的我們總感覺時(shí)間過得太快,太快。幼稚園里,小朋友們歡笑著,可僅僅那十分鐘的課間時(shí)間又怎能滿足我們這群頑皮的精靈?上了小學(xué),作業(yè)似乎越來越多,更是剝奪了我們短暫而愉快的課間時(shí)間,還沒下課,就上課了。又是幾年過去,我們步入了中學(xué)校園,那巨大的建筑肯定令你驚奇不已吧!可是,每天除了復(fù)習(xí)就是預(yù)習(xí),我們的時(shí)間過得越來越快,你又抓住了哪些?有些人利用好了每一秒,他們的生活充實(shí)了;又有些人無所謂虛度每一寸光陰,最后碌碌無為;還有些人呢,他們把珍貴了時(shí)間用來殺人放火!掠奪錢財(cái)!這種人最后在那凄冷的牢籠中度過短暫的一生。

  朝如青絲暮成雪。

  當(dāng)我們從少年步入中年時(shí),又在幻想著進(jìn)入老年。那縷縷青絲已經(jīng)變成了白發(fā),用木梳梳過白發(fā),抬頭看著美麗的世界,唉,或許我也快離開了,于是乎又在感嘆時(shí)間為何流逝的如此之快?似乎自己還未感受到這世間之美好呢?粗鴥号(jīng)歷著我們的經(jīng)歷,我們又老了。

  月下孤骨裹紅衣。

  躺在冰冷的棺木之中,我一直在沉思從前的種種不該,后悔著一件又一件的'錯(cuò)事,可時(shí)間一去不再復(fù)返,我又怎能抓住本身屬于我的機(jī)會?是啊,人們到臨死時(shí)才會后悔,才會感嘆!如果蒼天再給我一次機(jī)會,我一定……說著便流下悲苦的眼淚。

  如果天國也岑悲傷。

  一片雪白,本來天國是溫馨的,可那孤獨(dú)卻讓人感到寒栗,那一滴滴晶瑩的淚珠再次布滿雙眼,那么悲傷,美麗的天國,為何在人世中感覺一切都不重要?現(xiàn)在卻感到痛不欲生?如果有來世,我定不負(fù)自己,也不會再悲傷。因?yàn),天國從不曾悲傷過。

初二時(shí)光作文 篇7

  大門緊閉著,四周靜悄悄的。我在門外徘徊了很久,終于走上前去,站在門口,卻又頓住,媽,我們是不是再也回不去了?

  如果可以,我希望時(shí)光倒流,回到從前,回到我們幸福快樂的時(shí)光,讓它定格,把那時(shí)間的輪盤鎖住,不再轉(zhuǎn)動。

  時(shí)光倒流15年。那時(shí)的我,還是你懷中的小肉球般的嬰兒,揮舞著小手,哭哭鬧鬧。你在旁邊看著張牙舞爪的我,開心的笑,媽,我這么愛笑的性子,一定是你培養(yǎng)出來的。

  時(shí)光倒流5年,那時(shí)的我,與你一同在去大連的火車上,你教我唱“對面的女孩看過來”引得車廂的人都看過來,你教我向?qū)γ驿佄坏慕憬銙伱难,引得別人哈哈大笑。你教我打“斗地主”,我連九九乘法表都還沒有背的清楚,“斗地主”卻打得比你好。媽,我還那么小,你怎么啥都教我呢?

  時(shí)光倒流5年,那時(shí)的我,因?yàn)榘职忠{(diào)離昆山,我哭得鼻涕眼淚滿臉都是,你站在一旁揉眼睛,是眼睛進(jìn)了沙子嗎?怎么紅得像兔子一樣?過了一會兒,你趴在我耳邊告訴我:“爸爸走了以后,我?guī)闳グ职忠恢辈辉S我們?nèi)サ目系禄詽h堡吧!”我一聽,立刻眉開眼笑了。媽,我現(xiàn)在有發(fā)胖趨勢,一定是你帶我吃了那么多漢堡害的.。

  時(shí)光倒流2年,那時(shí)的我,和班上一個(gè)男生談戀愛鬧得滿城風(fēng)雨。你知道了,狠狠地發(fā)了脾氣,你說你管不了我,你說如果我再不改,你就不要我了。第二天,我就和那個(gè)男生說拜拜了。媽,其實(shí)你說你脾氣一點(diǎn)也不嚇人,你紅著眼睛,說話聲音還軟軟的,可我就是害怕,如果你不要我了,我該怎么辦?媽,我以后一定好好聽你的,我保證,保證。

  時(shí)光倒流3小時(shí),那時(shí)的我,正在因?yàn)榭荚嚊]有考好而自責(zé)。你看了卷子以后,就不停地在旁邊嘮叨,要我努力,認(rèn)真,讓我剛剛好一點(diǎn)的心情又變得更難受了,這時(shí)你還在一旁不停地說著,我就對你吼了一句:“煩死了,別吵了行不行!”我只是想停下來,沒注意自己的音量有多大。你當(dāng)時(shí)楞了一下,眼淚一下子就出來:“你滾啊,滾。 眿,我一定是被你寵壞了,那時(shí)候,我覺得自己一點(diǎn)錯(cuò)也沒有,所以就憤怒地從生活了15年的家里“滾”了出來。

  媽,我在外面走了兩個(gè)小時(shí),卻像兩個(gè)世紀(jì)一樣漫長,媽,從小到大,你都對我那么好。媽,我已經(jīng)離不開你了,怎么辦呢?我真想時(shí)光倒流,我們再也不吵架,再也不生氣了,好不好?

  可是,時(shí)光怎么會倒流呢?你不會原諒我了吧?你是最愛我的人,我卻讓你傷心了,門忽然打開,黑暗中,有人緊緊抱住了我,熟悉的香氣讓我?guī)缀趿鳒I。

  時(shí)光永遠(yuǎn)不可能倒流,我走過的每一分每一秒都不可能倒流,但我相信,一切都會有轉(zhuǎn)機(jī),就像我和你一樣。媽,對不對?

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