【推薦】五年級快樂作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的五年級快樂作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級快樂作文 篇1
我是一個愛美的女孩。是一個樂觀向上的人，是個自信的人。
我今年八歲。白白的國字臉上長著一副濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴�？瓷先ソ】担Y(jié)實。
大家都叫我“小搗蛋”記的有一次，外婆叫我?guī)退名}洗豬肚，外婆用完后叫我放回原位。我看見手里的鹽。想鹽應(yīng)該還有很多用處吧！于是，我往沙發(fā)上撒了點鹽，再往空調(diào)搖控里撒了一點鹽。心想也給她們洗洗。結(jié)果可相而知。搖控壞了，沙發(fā)濕了。被媽媽狠狠的教訓(xùn)了一頓。還有一次，我拿外婆的新衣服，給外婆家的母雞穿上，用布條牽著它到處走。結(jié)果逗得大家大笑之后。又被老媽休理了一翻。我就這樣老搗蛋老被休理。因此得名“小搗蛋”
我還是有好多優(yōu)點的。自信，勇敢，堅持，刻苦，愛學(xué)習(xí)，我愛寫作文，拉小提琴，跳舞，游泳。曾經(jīng)有一位阿姨多次當(dāng)著很多人的面說：“別看這孩子漂亮聰明，可惜她的頭上一撮白頭發(fā)。只是藏著里面而以”她講過多次之后，我就對她說；“阿姨這是聰明的表現(xiàn)”那位阿姨臉紅了。我就這樣笑著面對挫折。以前愛頂嘴，但是隨著我慢慢長大。我知道大人們很辛苦。他們用心的養(yǎng)育著我，讓我健康快樂的成長。
這就是自信，快樂的我。
五年級快樂作文 篇2
我在20xx年參加了我校的校園足球聯(lián)賽。我們班在年級里獲得第三名，這個名次是非常來之不易的。一班和二班是體育特長班，想超越他們實屬不易，但是，我們班的隊員們還是暗自下定決心，“拼一把！”經(jīng)過五場的車輪賽，我們最終以：2勝1平2負的戰(zhàn)績惜敗，獲得了年級組的第三名。雖然無緣冠軍，但是仍是大家奮力拼搏的結(jié)果，那五場精彩賽事至今難忘。
第一場比賽是我們班與一班的一次“交鋒”，只能用一個字來形容：慘�！巴炅�，又讓一班進了一球，現(xiàn)在都6：0了！”我說。我是一個守門員，看著我們班沒有踢進一班的球門一粒球，而我把守的“鐵門”卻被一班的球員一次次的“洞穿”，我非常的著急、擔(dān)心�？墒�，實力上的差距能讓我怎么辦呢？最終，我們班與一班的比賽于10：0而告負。賽后，我們班球隊的10名球員都很失落，但老師的話又讓我們重拾信心。老師說：“咱們班雖然負于一班，但我們?nèi)〉昧私?jīng)驗，下一場我們一定能贏，加油！”對，我要給我和我們班的所有球員加油，加油，加油！
我們班雖然與一班的比賽輸了，但后幾場比賽我和其它的'球員表現(xiàn)都非常出色。好了，該到我為你介紹第二場“驚心動魄”的比賽了，我在這里賣一個關(guān)子，由你來猜一猜這第二場比賽是慘敗，是完勝，還是逼平呢？請你繼續(xù)往下看，謎底自會浮現(xiàn)！
這場比賽是我們六班與三班的一場“對決”。我們班的球員都信心十足。情況是這樣的：兩個班的實力旗鼓相當(dāng)，比賽一開始我們班就取得了“開門紅”，由我們班的一名隊員帶球沖到右邊，在三班的球員還沒反應(yīng)過來時，他已經(jīng)掃射破門了，球“乖乖地”滾入球門。進球之后我們班的所有同學(xué)都欣喜若狂。不過，三班也不示弱，他們在上半場要結(jié)束時，踢了一腳非常具有威脅的遠射，不過被我撲出了。在下半場，我們班迎來了“第二喜”。一個精彩的頭球使比賽定格在2：0，這也是我們班取得勝利的第二場比賽，并且是我們班進球數(shù)量最多的一場比賽�，F(xiàn)在，謎底浮現(xiàn)出來了，是2：0完勝！
雖然我在比賽中沒有進一粒球，但是我在比賽中得到了快樂，在快樂中得到了榮譽，在榮譽中得到了幸福，而我在幸福中得到了一個啟示：世界上沒有任何一件事是辦不到的，對自己要有信心，只要有信心，什么困難都阻擋不了自己前進的腳步！
五年級快樂作文 篇3
快樂是什么？我不止一次地問媽媽。媽媽告訴我：快樂就是開心、高興，比如你獲了什么，就會快樂。
我覺得我們小學(xué)生并不快樂。每天我們上學(xué)，課上做的練習(xí)題，課下的家庭作業(yè)，像一根又大又重的鐵板壓在我們的身上。我們會快樂嗎？再加上課余時間參加的各種輔導(dǎo)班：美術(shù)班、書法班、音樂班、體育班等等。我們會快樂嗎？每個星期六、星期天，除去參加的各種輔導(dǎo)班，有些家庭，父母還會給我們請家庭教師：教語文的、教數(shù)學(xué)的、教英語的我們會快樂嗎？家長們望子成龍，望女成鳳的心情我們也知道，但是家長沒有想過，這些負擔(dān)常常壓得我們喘不過氣來。
現(xiàn)在，因為學(xué)習(xí)、看書引起近視的同學(xué)已經(jīng)很多了。比如我，才上五年級，就帶上了一副200多度的眼鏡。這樣，我們會快樂嗎？老師，少布置些作業(yè)吧！爸爸媽媽、多給我們一些玩的時間吧！我們從書本中學(xué)到的知識并不完美，如果去親身體驗，我們既能游玩一番，又學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識。這不是一舉兩得嗎？如果光坐在書桌前背書、做題，不僅知識記得不牢固，而且對身體也有影響。還談得上什么快樂？有興趣愛好也是好的，如果被迫去學(xué)，那產(chǎn)生的影響就是負面的了！
最后，我希望爸爸媽媽還有老師都能放開我們一些，讓我們?nèi)ビH近大自然，天天都快樂！
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