二年級作文【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的二年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級作文1
清明節(jié)放假,我和爸爸媽媽,伯伯阿姨,還有我的好朋友趙怡婷去思念果嶺踏青。公路上,有大大小小的車輛,各種各樣的花花草草。 我們看的是眼花繚亂。終于,思念果嶺到了,那里盛開了五 顏六色的花兒,有金燦燦的迎春花,粉嘟嘟的桃花,紫瑩瑩的紫羅蘭。 各種各樣的花美麗極了!
我們發(fā)現(xiàn)了一片綠油油的草地,便停下車來取出風(fēng)箏,我在草地上拿起風(fēng)箏飛快的跑,終于,風(fēng)箏飛起來了,風(fēng)箏越飛越高,終于停留在高高的天空中,一陣風(fēng)吹過,我和趙怡婷的風(fēng)箏的線攪在一 起了,兩只風(fēng)箏便掉落了下來,我只好拿著攪在一起的兩只風(fēng)箏去找“風(fēng)箏高手”我的爸爸了。我對爸爸說:“拿剪刀把攪在一起的風(fēng)箏剪開!”爸爸說:“只要細(xì)心,攪在一起的線是可以解開的!” 爸爸花了好長時間才解開纏在一起的風(fēng)箏。哦!原來干什么事情都要有耐心的!
二年級作文2
一個夜晚,刮起了大風(fēng)下起了瓢潑大雨,刮倒了一棵不起眼的小樹。
第二天下午放學(xué),李英背著自己藍(lán)色的書包蹦蹦跳跳地走出校門回家去。她走著作著,突然在公園門前的一棵小樹前停下了腳步,原來這棵小樹被昨晚的暴風(fēng)雨刮倒了,土也松了。李英兩手抱住樹干扶起了小樹,可手一離開小樹,小樹就又倒下了!霸撛趺崔k呢?”李英撓了撓后腦勺想。忽然,她猛的一靈機(jī),三步并作二步跑回家,拿了一條繩子木棍,又氣喘吁吁地奔回了公園前那棵倒下的小樹旁,把木棍插進(jìn)了小樹旁,再把土踩結(jié)實(shí)了,最后,李英用繩子把木棍和小樹綁在一起,小樹又挺起了腰,李英見了這情景,拍了拍手,放心的回家去了。
一陣微風(fēng)吹來,樹葉"沙沙”的響著,好似再向李英道謝呢!
二年級作文3
我們身邊有許多人需要我們伸出雙手去幫助。我也幫助過別人。
記得那是假期的一天,媽媽做飯沒有菜,讓我去買菜,還說給我五角錢作 為報酬,我興高采烈地拿著錢去買菜。在買菜回來的路上,我看見一位老奶奶手里提著一大包東西,步履艱難的朝小巷子走去,顯得很著急。我趕忙跑過去說:“老 奶奶,我?guī)湍冒!”老奶奶說:“謝謝,我實(shí)在提不動了!我家就在前面的小巷子里!蔽?guī)屠夏棠贪褨|西拿回了家。老奶奶感激地說:“孩子多虧你了,真是太 謝謝你了!蔽颐φf:“不用謝!尊老愛幼是我國的傳統(tǒng)美德嘛!”和老奶奶告了別,我走出去不遠(yuǎn)聽見老奶奶自言自語地說:“多好的孩子呀!”我聽了心里喜滋 滋的。
事后我明白了我們要學(xué)會關(guān)愛別人。誰需要幫助,我們就伸出熱情的雙手,誰需要溫暖,我們就獻(xiàn)上一顆火熱的心。
伸出雙手,幫助別人,別人快樂,自己也快樂。
二年級作文4
過年的時候,我和爸爸一起貼春聯(lián)、掛燈籠,和爺爺一起放鞭炮,最讓我開心的事情就是和奶奶一起做圓子。
我們先把面粉倒進(jìn)了一個盆子里,再把熱水倒了進(jìn)去,奶奶在里面揉了好幾下,面粉被揉成了一個團(tuán),摸上去軟軟的,很有彈性。開始做圓子了,奶奶從面粉上捏下一小塊,放在手心里不停地轉(zhuǎn)動,不一會兒,一個圓滾滾的湯圓做出來了。我學(xué)著奶奶的樣子,可是湯圓不是被我壓扁,就是壓歪了。許多白白胖胖的小湯圓,放進(jìn)了鍋里,煮熟以后,我嘗了一口甜甜的,真好吃。
我喜歡過春節(jié)。
二年級作文5
今天,天氣晴朗,秋風(fēng)送爽,同學(xué)們興高采烈的來到學(xué)校,因?yàn)槲覀冏钆瓮那镉蝸砹。這次秋游的地點(diǎn)是海拉爾國家森林公園。
海拉爾森林公園是我國樟子松林為主體的國家級森林公園。公園里有海拉爾展館、植物園、動物園、鳥語林、名人峰的樹王、守望松、中彈樹等美麗的景觀。我們玩得特別開心。雖然是秋天了,樟子松依然是綠油油的。
最后我們戀戀不舍的離開了國家森林公園,通過這次秋游,我覺得秋天很美麗,我喜歡秋天。
二年級作文6
星期天的早晨,我早早的起床了,因?yàn)榻裉彀职忠獛胰メ烎~。
陽光真好啊!照得人好舒服!車子很快的到達(dá)三洋濕地,空氣好新鮮啊!爸爸一到河邊就高興的拿出自己的魚具,說要釣條大魚給我們當(dāng)中餐,說著說著就開始了,我也在旁邊看著,過了好久好久魚桿那頭一點(diǎn)動靜也沒有,我就拿些草扔到河里讓魚兒快出來吧!這時爸爸說:“你不要在這里動來動去,魚兒都給你嚇跑了,釣魚要有耐心啊!”聽了爸爸的話我也認(rèn)真的坐在爸爸身邊。
突然,爸爸叫了起來,釣到了、釣到了,我趕緊拿起水桶去接,爸爸費(fèi)了好大的勁終于把魚兒拖到了岸邊,是條鯉魚,爸爸說中午紅燒鯉魚啰!
二年級作文7
我愛雄偉挺拔的山峰,我愛郁郁蒼蒼的森另,我愛五彩繽紛的花朵,但我最愛美麗無比的小草。
春天,小草睜開了朦朧的睡眼,從泥土里探出了小腦袋,嫩嫩的,綠綠的。從遠(yuǎn)處看一片綠茸茸,近看卻沒了它們的蹤跡。真是“草色遙看近卻無”呀!
夏天,小草長高了,綠油油的,從遠(yuǎn)處看就像一條地毯撲在大地上。這可把成群的牛兒、羊兒樂壞了。
秋天,瑟瑟秋風(fēng)吹來,小草變黃了,個個都低下了頭,像一個個害羞的小姑娘。
冬天,大雪紛飛,天氣非常寒冷,小草的身上蓋上了棉被子。但小草特別堅強(qiáng),一動也不動地站在雪地里跟北風(fēng)和大雪戰(zhàn)斗,勇不言敗。
又是一年春來到,到處又都是小草的身影,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。
我愛你——堅強(qiáng)不屈、默默無聞的'小草。
二年級作文8
我家小貓可愛極了。一身雪白的毛,長著一雙毛茸茸的爪子。閃閃發(fā)光的大眼睛,鋒利的爪子。小貓它非常聰明,我兩次都載在它手里;第一次,我把一個玩具蛇放在它家,小貓回來了,看見玩具蛇,心想;小主人你想玩我。我看見小貓飛快地跑過來,我大吃一驚,想;小貓竟然識破了我的計謀。我立馬在地上拿起一塊石頭,小貓立刻逃往房子里,我一下子哈哈大笑。小貓很生氣,臉朝下走過來,一下子把葉子潑了我一臉。氣死我了。
第二次,我把烤魚放在炕上,等小貓上鉤。你會問我為什么很生氣,因?yàn)槲业艿芤呀?jīng)和小貓結(jié)拜兄弟了。過了一會。突然有貓上鉤了,我一下子跑過來,結(jié)果也掉進(jìn)坑里。小貓喵喵叫,好像說;‘想捉我,再等一百年!’坑里是我的弟弟,我說:果然,螳螂捕蟬黃雀在后。
啊,我愛你小貓
二年級作文9
我的家鄉(xiāng)西安,是陜西省的省會城市,歷史上叫做長安。曾經(jīng)是我國古代13個朝代的首都;有名的絲綢之路就是從這里開始;我們小朋友喜歡的孫悟空就是從這里和唐僧開始了西天取經(jīng)。
西安的歷史文物和名勝古跡特別多,有在世界上規(guī)模最大、保存最完好的古城墻,城墻非常雄偉壯觀。在城墻里有著名的鐘樓,還有鼓樓和碑林博物館;城外有大雁塔、小雁塔。
鐘樓在西安市的中心,是西安的標(biāo)志性建筑,鐘樓和鼓樓,都是以古代放置大鐘和大鼓而得名。碑林博物館,那就更神奇了,數(shù)不清的石碑上面有隸書、草書、行書等各種書法。大雁塔宏偉高大,是我國有名的建筑。被譽(yù)為“世界八大奇跡”的秦始皇兵馬俑博物館里有好多好多的秦代兵馬俑,他們身材高大,形象逼真,身披盔甲,手拿兵器,排成一個個方陣,好威武啊!
我們西安不但古跡多,而且也是一個現(xiàn)代化的城市,有許多大學(xué),有高新開發(fā)區(qū),有數(shù)不清的高樓大廈,有寬廣的高速公路,我們西安真美啊!
二年級作文10
我有一個好朋友,他叫關(guān)仁杰。他今年11歲了,高高的個子,長得胖胖的。
關(guān)仁杰很喜歡畫畫。
上畫畫課的時候,他都特別認(rèn)真。開始他先畫了兩個房子,房子后面有一棵又高又大的大樹,在遠(yuǎn)處還有連綿不斷的大山。畫完之后,他開始涂色,太陽畫了金黃色,云畫了白色;天畫了藍(lán)色,房子的顏色就多了,有黃色,粉色,灰色,紅色,最后大山畫了綠色。
要給大樹涂色的時候,他發(fā)現(xiàn)綠色的顏料用完了。怎么辦呢?他想到了黃色和藍(lán)色可以變成綠色,終于畫完了。
他把畫交給老師,老師驚訝的說“你畫的太好了。”
二年級作文11
春姑娘邁著輕盈的步伐,悄悄地來到了人間。萬物復(fù)蘇了,一切都變得那么生機(jī)勃勃。當(dāng)春雨落下時,仿佛給大地染上了鮮艷的色彩。
張開眼睛瞧一瞧,遠(yuǎn)處的山峰,高低起伏。一棵棵大樹長出了嫩芽,在風(fēng)雨中搖曳著曼妙的身姿。遠(yuǎn)處的柳枝細(xì)細(xì)的,密密的。在春雨的滋潤下,像一團(tuán)團(tuán)隨風(fēng)飄舞的煙。
豎起耳朵聽一聽,泉水“叮叮咚咚”演奏著春天的樂章。南歸的大雁歡快地合奏著,仿佛在歌頌美麗的春天。
捏起鼻子聞一聞,山下人家的煙囪里冒著縷縷炊煙。整個村子里彌漫著飯菜的香味。在這個濕漉漉的季節(jié),一家人圍著桌子吃頓團(tuán)圓飯,是件多么美好的事啊!
撒開步子跑一跑,地上的小草被春雨染得綠油油的。小蝴蝶在春雨的沐浴下快樂地飛舞著。花朵在春雨的滋潤下更加鮮艷。
春天是個色彩繽紛的季節(jié),是一個充滿活力的季節(jié),在這個季節(jié)里,給人們帶來了溫暖的春風(fēng),萌發(fā)了嫩芽。一切的一切都顯得那么美好和寧靜。
二年級作文12
呼——————呼——————,冬爺爺來到了我們的動物王國,小動物們都去找食物。
正在這時,一只小貓又蹦又跳地走了過來。他說:“今天一下子釣了三條魚,夠我一個星期吃了”。
突然,一只狐貍跟了過來。狐貍轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子,說:“小貓,小貓,你的魚是從哪里來的?”小貓想了想,說:“是我自己用尾巴釣上來的”。狐貍說:“那我也去釣幾條魚”。說完,狐貍就走了。小貓想:你這只笨狐貍,我去找我的朋友獵狗,讓獵狗的主人來收拾你,哈哈!哈哈!
狐貍來到小河邊,他看見河面上結(jié)了許多冰,就挑了一塊最結(jié)實(shí)的冰坐在上面,然后把他的尾巴放到河里。一上午,一中午,一天,獵人已經(jīng)到了,他一槍干掉了狐貍。獵人高興地說:“我的寶貝狗還沒吃東西呢,正好把你給吃了!”
小貓用他的智慧終于戰(zhàn)勝了狐貍!
二年級作文13
上科學(xué)課的時候,科學(xué)老師讓我們捉螞蟻。下樓捉螞蟻的時候,我一下捉了兩只,老師就讓我們回教室觀察螞蟻。
回到教室,我們開始觀察。螞蟻有三部分組成,分別是頭、胸、腹。下課后,我往裝螞蟻的瓶子里接了點(diǎn)兒水,然后第二次觀察螞蟻。因?yàn)槲蚁韧孔永飺炝烁S豆差不多大的木頭,所以它們都爬到木頭上了。
有一只螞蟻掉到水里了,它游到瓶子中間露出水面的木頭旁,它馬上又爬到那塊木頭上,保證了生命安全。因?yàn)樽詈罄蠋熒险n,我沒來得及給螞蟻換氧氣它們就悶死了。
二年級作文14
今天,我按平常的時間來上作文課?闪钗壹{悶的是今天跟往常很不一樣:不上作文課,而是唱歌。
讓我們吃驚的是,老師只教我們?nèi),學(xué)完了,立刻檢查。挨點(diǎn)到的同學(xué),就要上去唱歌?伤麄兂怀鰜,老師叫下面的同學(xué)幫唱,挨抽查到的同學(xué)在上面跳舞。他們跳得很熱鬧,可是他們的動作太幽默了?矗莾芍皇趾喼笔莾筛竟,一上一下的恍,又扭扭捏捏的, 搞得我們哈哈大笑。老師還說了:如果以后誰遲到了,就挨唱老師教我們唱的那首歌——各國兒童心連心。
“同學(xué)們,剛才開心嗎?好,請你拿起你那智慧之筆,把剛才我們學(xué)這首歌時的全過程詳細(xì)的記錄下來,適當(dāng)加上自己的想法或看法!崩蠋煵痪o不慢的說!芭!”我們這才恍然大悟,原來老師用這個辦法來讓我們創(chuàng)造寫作素材呢!太有趣兒了!
我真佩服譚老師,因?yàn),她能教我們唱歌,教我們學(xué)寫作文,她還教我們跳舞,她是一個全能的人,我喜歡。
這節(jié)課給我留下了深刻的印象。
二年級作文15
“下雪了,下雪了”好朋友玲玲一路小跑著來到我家,對著我興奮的說。我連忙說:“真的啊,那我們出去堆雪人吧!蔽绎w快的帶好帽子,拿上手套。推開門一看,!外面是白茫茫的一片,美極了。
我們倆先滾了一個大大的雪球當(dāng)做雪人的身體,再滾了一個小雪球放在大雪球上面當(dāng)做雪人的小腦袋,接著用兩枚黑紐扣鑲在它的頭上當(dāng)眼睛,最后再找來一根胡蘿卜當(dāng)做嘴巴插在它的眼睛下面。這樣,一個可愛的雪人就大功告成了?墒,我左看看又看看,總覺得缺少了點(diǎn)兒什么?哦,我想到了原來是雪人頭上少了頂帽子,我把自己戴著的小帽子戴到了雪人頭上。這下,小雪人就更可愛了。我們圍著雪人是又蹦又跳,開心極了。
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