【必備】六年級年的作文3篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的六年級年的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
有一次，我和爸爸媽媽去外婆家。到了外婆家，外婆便忙著叫我和她一起摘橘子。只見滿樹都是金黃的橘子，我立即爬上果樹。外婆拿了一根竹竿，把掛著果子的枝條鉤到我面前，讓我摘下一個個沉甸甸的果實來。我們倆摘了好久還是沒摘完。再瞧瞧地上，已經(jīng)躺著五六十個果子。外婆又把一只橘子鉤到我面前，我一看，嘿！好大的一只橘子，簡直有一個小皮球那樣大，我急忙把它摘了下來。我捧著這個大家伙，感覺它沉甸甸的，心想：這真夠我吃一大飽的。
我趕忙下了樹，外婆笑瞇瞇地把這只橘子拿來一稱，讓人大吃一驚：這橘子足足有八兩多重。我平日里看見的橘子沒有一只像這么大的，要五六個橘子才夠七八兩。我問外婆：“外婆，這棵橘子樹并不大，為什么竟然能夠長出這么多的橘子來呢？而且個兒都不��？我記得，去年同樣是這棵樹，也就只摘到十幾只橘子，個兒又小，吃起來又酸又澀。這到底是為什么呢？”外婆也一臉迷茫，她只告訴我這棵橘子樹已經(jīng)有十幾年的歷史了，最近幾年來，這棵樹總是這樣：一年果子又多又大，而下一年果子又少又小。為了弄清這個問題，外婆也曾經(jīng)問過許多人，可惜大家都不清楚，后來也就不再追問了。
面對這個問題，我陷入了沉思：是不是哪一年雨水豐沛，陽光充足，橘子長得好；天氣干旱，陽光不足，橘子就長得差呢？這個問題一直糾纏著我。不弄個明白，我覺的寢食難安。
回到家后，我問爸爸，可是爸爸也不知道�？磥�，要揭開這個謎只得靠我自己了。
于是，我把征訂的一些《小哥白尼》的雜志都拿了出來。我尋找著一些關于植物的資料，但始終沒能找到答案。在我絕望的時候，突然在一本書上找到了，我高興得幾乎跳了起來。
原來，老果樹有種怪脾氣，一年結(jié)果多，下一年就結(jié)果少。那是因為果樹結(jié)果的多少與果樹本身花芽的多少有關。如果這一年是大年，由于結(jié)果多，果樹吸收的養(yǎng)分主要供給果實生長。等果子成熟了，枝芽因得不到足夠的養(yǎng)分，就不能形成更多的花芽來，于是，來年就成了果樹結(jié)果的小年。但在小年里，果樹吸收的養(yǎng)分不需要過多地供給果實生長，因而枝芽就能得到充分的養(yǎng)分，去發(fā)育花芽。這樣花芽得到充分的養(yǎng)分，便會大量生長，因此來年又是結(jié)果的大年了。
我不禁聯(lián)想到奶奶家的老桃樹也是如此，前一年那桃子又大又好吃，而下一年那桃子又小又難吃。奶奶為了這件事發(fā)火說是要砍掉這棵樹，寧可再買一棵。我現(xiàn)在知道了為什么老果樹一年結(jié)果多，一年結(jié)果少。當我把這其中的科學道理告訴奶奶的時候，奶奶開心地笑了。奶奶摸著我的頭說：“原來不是這棵樹的問題，而是果樹里養(yǎng)分的問題。我的孫子可真了不起，竟然能發(fā)現(xiàn)這件事的奧秘�！蔽倚睦锉瘸粤嗣圻�要甜。 當我們看到生活中的一些現(xiàn)象時，我們應該多動動腦筋，多問些為什么，并且自覺去探究身邊的科學，這樣我們會有很多新的發(fā)現(xiàn)。
六年級年的作文 篇2
“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們……”春天來了，新的一學期開始了。路邊的柳姑娘也該醒了吧？又可以與同學們愉快地在一起學習、進步，為班級、為老師、為自己爭光奪彩了。我一邊得意洋洋地想著，一邊哼著歡快的小曲，一蹦一跳地跟著小麻雀向心愛的學�！帮w”去。“咦？那不是我們班的兩位同學嗎？要遲到了，還站在校門口干嘛！”我疑惑地走近他們。��！
原來他們今天沒戴紅領巾，被學校監(jiān)督崗攔住了。要糟糕！
瞧，一臉無奈的女同學，正在到處借紅領巾呢。沒有戴紅領巾，我們班會被扣分的。我立即取下我的`書包，想找出一條紅領巾給她�？墒�，平時常多帶一條紅領巾的我，在書包里卻沒能找到。當我急匆匆地趕到教室的時候，已經(jīng)有一位女同學借了兩根紅領巾向他們奔去了。一會兒，他們耷拉著頭回到了教室，我也知道了我們五（1）班被扣掉了0.2分的結(jié)果。真讓全班同學郁悶的，哎！
我原本高高興興的心情，被這么一折騰也悶悶不樂起來！
真不知他們是怎么想的，才開學三天就讓班級丟了分。平常我總是在睡覺前，把心愛的紅領巾放在書包上，一早起來，穿好衣就戴紅領巾，所以很不容易忘戴紅領巾的。不過，我們五（1）班被扣掉了0.2分的結(jié)果，我也有沒做得好的地方。我為什么昨天晚上沒有再檢查一遍書包呢？如果多帶一根，今天就會少扣0.1分。還有，我為什么要在路上去觀察什么柳樹、小鳥呢？早一點到校門口，說不定就能幫他們早點借到紅領巾了嘛！
此刻，我深深地覺得，作為我們五（1）班的一員，我還做得很不好，對不起我們處處都要爭先奪優(yōu)的班集體。
六年級年的作文 篇3
書是甜的，在我遇到困難的時候它給我知識、信心和力量；書是甜的，在我孤單一人的時候陪伴著我，給我無限的樂趣和歡樂；書是甜的，就像我的朋友，時時刻刻跟我在一起。書是甜的……
在今年寒假的一個早上，陽光照耀在我家的窗簾上，小鳥在天空中嘰嘰喳喳地叫著。這時，我睜開了眼睛，起床把窗簾拉起來，陽光灑滿在整個桌子上，它是那么明亮，是那么溫暖。我坐在床上，隨手拿了一本《閣樓里的秘密》，津津有味地看了起來。當我看到小女孩發(fā)現(xiàn)閣樓的時候，我又興奮又好奇，當看到她進入了閣樓的時候，我好想知道，她看到了什么？做了些什么？這本書吊著我的味口，當我知道答案后，心里又有一種說不出的味道，這種味道有一種淡淡的香味，像似吃了蜜糖后的那種香甜，好像我被帶進了仙境，有一種騰云駕霧的感覺。這本書還 以推理小說的方式深深的吸引著我，也寫出了真誠、理性和信任。書中的情節(jié)更是引人入勝，就連字眼也挑不出錯的，可以說是文筆極佳。慢慢品味著這本誘人的書，就好象自己睡在一個小小的搖籃里，是那么舒適，是那么安全；搖籃好象還 在微微搖擺，心中充滿了歡樂。其中最令我驚訝而憤怒的是——為了金錢而殺死親姐姐，為了能得到家族中財富最多的人的錢，他一遍又一遍的編謊言，面不改色的騙人，為了錢，要求家里所有人完美完美再完美！一切的禍害，全是錢！ 當那本書看完之后，再回想一遍，讓我記憶猶新。這本書告訴我一個道理：人性有善良、真誠、美好的一面；只是我們?nèi)狈σ浑p明亮的眼睛，去探索，去發(fā)現(xiàn)，去感受。
這個寒假，我讀了很多書，如有《紅樓夢》、《西游記》…書給了我溫暖，使我開心，使我歡樂，使我沉浸其中。真的，書是甜的，知識是甜的，讀書是甜的。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟！”，就讓我和大家在書香和書甜的伴隨下，一起遨游在廣闊的知識草原上吧！
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