有關五年級軍訓作文匯總五篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的五年級軍訓作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級軍訓作文 篇1
今天早上，劉老師走進教室大聲地說：“今天我們就要去軍訓了�！蓖瑢W們欣喜若狂，我也跟著歡呼起來了。
出發(fā)了！同學們以為是坐汽車去。忽然，從天空上飛下來一架飛機讓我們坐上去，我們坐著飛機，穿過白云，很快就到達了軍訓基地。到了軍訓基地后，眼前的景象讓我們目瞪口呆：軍訓基地里的人全都是蜘蛛狹、米老鼠、花木蘭等電視卡通人物，而且住宿全是別墅，有游泳池、體育館、超市等生活中應有盡有的東西。這里完全成了另外一個奇妙的世界！最好的是軍訓的任務就是玩。
我跳到游泳池游泳，正游得高興，不知道怎么了，我醒了。原來所有的一切都是夢，但我希望軍訓真的這么輕松才好呢！
五年級軍訓作文 篇2
20xx年12月中旬，我們學校進行了三至五年級的軍訓。盡管過去了兩年，但是我還是覺得好笑！瞧！
“軍訓是一種鍛煉身體的方法，也是一種提高團隊精神的最好方法。同學們以后我們會用寒假的半個月來軍訓！”廣播室里傳出校長的聲音！“��？”同學們也傳出極度失望的聲音。但是校長說的話不可違��！我們還是聽了校長的話，開始軍訓。
放寒假之后，聽見教室里楊老師通知三年級7個班去學校的操場進行軍事訓練，一會兒，我們?nèi)昙?個班的同學以及班主任全部都到了操場，等各班老師們叫學生站立整齊之后，楊老師開口說：“同學們請注意，根據(jù)臺上的老師學，現(xiàn)在我們先打直拳，直拳走！”我們?nèi)昙?個班的同學先練習了三遍練習效果不是很好，然后，又練習了三遍效果就好多了。楊老師又說：“現(xiàn)在我們練習擺拳，擺拳走！”這一次我們做的還是不整齊，又有許多同學因為沒有認真聽楊老師講的是什么內(nèi)容，所以又有許多同學做錯了，這時候楊老師非常生氣地說：“同學們請注意，我是讓你們做擺拳，而你們做的是什么呢？”我們又認真地做了五遍，大家一邊做動作一邊大聲地喊：“哈！哈！嘿！”經(jīng)過同學們認真的訓練，軍體拳的動作越來越整齊了，楊老師的臉上也露出了滿意的笑容。
通過軍體拳的訓練，我們也學會了互相幫助，互相關心的好習慣，也達到了學校對我們進行軍體拳訓練的目的。
五年級軍訓作文 篇3
你們?nèi)ボ娪栠^嗎？我校代表隊向藍田基地出發(fā)。同鞋們像小雞一樣嘰嘰喳喳跑下車，成群結隊地向宿舍擁去。我一屁股做在床上，倒下去，口吐白沫�！昂簟鄙诼曧懥耍议W電般躍起，簇擁著出了門，
“捎息，立正”。我們把腳跺得響響的，魔鬼教官如此訓練了三個小時，我的腳板疼到心里，花錢買罪受，“咕”，肚子叫起來，我們?nèi)ナ程脮r，我彎下腰，慢慢向前挪，哎！腳板呀！截肢了算了。
開飯了！我端起盤子往碗里放，狼吞虎咽地吃著。
晚上，我栽倒便睡，管他三七二十一，一扯被子就睡，眼睛都沒眨一下。
周四晚上，女教官一踹門，“吧唧”門給踹飛了。我縮在被窩里，一動也不敢動，“你們出來！”女教官一聲東北獅吼，把俺們轟出來，嚴訓兩個小時。
周五早上，我們個個黑了眼圈，精神狀態(tài)不佳，不在服務區(qū)。
軍訓完了，我們又興奮不已，
回家啦！我們又向小雞一樣，抵著包，一蹦一跳地爬上了車，唧唧喳喳鬧成一片，真像菜市場，一群老太太在買白菜，爭辯價格，好不熱鬧，我興奮地與小葉說話。忽然，教官大喊一聲，全體肅靜，太震撼了，簡直更向軍隊。
忠誠于黨，熱愛人民。抱效國家，現(xiàn)身使命。崇尚榮譽！
五年級軍訓作文 篇4
唉，上一次的軍訓已經(jīng)讓我們對現(xiàn)在的軍訓望而卻步。使我們：腳痛、手痛、頭痛、心痛……。讓我們這些幼小的心靈已經(jīng)“傷不起啊，傷不起”。
一大早，教官便讓我們站軍姿。似乎是對我們昨天不好的表現(xiàn)作為懲罰。就這樣在教官的白色恐怖統(tǒng)治下，我身上即使是奇癢無比的我也不敢輕舉妄動。我的心思早已飄到了九霄云外，在這里我變成了一只小鳥自由自在地飛翔在天空，我穿過了一朵又一朵的白云。正在這時，傳來了一聲哨響。教官說：“大家休息15分鐘�！碧昧耍K于可以休息了。我在心中默念。突然，有人往我的身上丟了一本作業(yè)本。我一看，正是我的數(shù)學課堂本。我再仔細一看，兩個大大的紅叉像是在嘲笑我。忽然，教官不知道是從哪里蹦出來的。教官看見我拿著一個本子，好奇地問：“這個是你們的作業(yè)本嗎？拿給我看看�！蔽移疵負u頭，我警惕地把本子放在身后。只見教官朝我一笑，突然連又拉長，嚴肅道：“你給我站好了，把你的作業(yè)本給我看！”我“寧死不屈”，哀求地搖頭。一邊搖頭，一邊后退，一直不肯把作業(yè)本拿出手。正在這緊要關頭，一聲哨聲傳來了。我便只好把作業(yè)本放在樹下的木凳上。誰知，教官以迅雷不及掩耳之勢便拿上我的作業(yè)本。我皺著眉頭，使勁地搖頭。我苦苦哀求道：“不要啊，不要！”只見教官得意地說：“我看現(xiàn)在六年級的題難不難�！边@句話輕飄飄地從教官口中說出，但在對我來說像一把利劍深深地刺入我的身體。他又接著說：“誰叫張紅宇？”我很不情愿地緩慢舉起手。教官朝我一笑，說：“哦，是你啊。”我只覺得后背寒風襲人。教官說：“9×3。14都算錯，唉……”同學們立刻大笑起來。我的臉通紅通紅的，真想拿一塊豆腐撞死得了。雖然教官把我的本子念了出了，但我一點也不怪他。反而覺得他有親切感了。
要知后事如何，且聽下回分解。
五年級軍訓作文 篇5
那天，艷陽高照。無情的太陽炙烤著大地。從早晨開始，像漣漪一般一層一層漫延開來。
他，面無表情，看著我們這群不知天高地厚的小鬼。像鐵一樣堅韌，想鋼一樣堅定。飄落的浮空的樹葉，此時，成為了他周圍最美麗的背景。臉上，就算有淚水劃過，也是莊嚴的。
開始的.萍水相逢，到后來的依依不舍，在到后來的淚流滿面……好似有些羞澀，又有點香氣彌漫，讓我們至今回味無窮。離別的那天，“明天就要走了�！边@句話開頭是一句安慰自己的話。雖然明明知道時間無情，它成了大家的禁忌、成了大家討厭聽到的一句話。我不知道是一種怎么樣的心情，使他們淚流滿面。也許是一種心酸；也許是一種無奈；也許只是一種表面。那種模糊不清、若隱若現(xiàn)的情感，如同樹下的陰影……斑斑駁駁、若有若無、琢磨不定。
那是離別之夜，我們給教官唱了一首他聽不懂的歌；念了一篇他聽不到的感謝信。帷幕遮住了我們紛紛落淚的臉，昏暗的燈光柔柔的灑在我們的身上，我們像躲進了母親的懷抱……我們盡情的哭泣著。也許是我們把鋼鐵一樣的教官感動了，他把我們集合起來，用他幽默的笑話來安慰我們的心，于是我們開懷的笑了，俊朗又嚴肅。我看著同學們?nèi)齼蓛�、高矮不依的身影，零散而喲緊湊。或許，他們在不約而同的為他獻上最好的感謝信吧！
永遠不會忘記，我們同甘共苦、同笑同樂、同憂同愁、同哭同悲的點點滴滴都會成為我們回憶中最美麗的片段。
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