【推薦】六年級(jí)想象作文10篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的六年級(jí)想象作文10篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)想象作文 篇1
人生因夢(mèng)想而進(jìn)步，人生因夢(mèng)想而偉大，給自己一個(gè)夢(mèng)想，才會(huì)走上成功。而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名億萬富翁。
假如我是一個(gè)億萬富翁，我一定不會(huì)游手好閑、無所事事，我會(huì)在山區(qū)里組建一支精通醫(yī)術(shù)的醫(yī)療隊(duì)伍，我會(huì)讓他們治療生病的人。這種醫(yī)療隊(duì)會(huì)在每個(gè)地方，哪兒有地震、洪水等自然災(zāi)害我就親自帶著那里的隊(duì)伍，就可以第一時(shí)間趕到災(zāi)區(qū)，慰問受災(zāi)的群眾，無償?shù)匕l(fā)換藥品、食品等生活用品，我還會(huì)資助學(xué)費(fèi)給山區(qū)的孩子，費(fèi)用啊什么的全部都免。
假如我是一個(gè)億萬富翁，我不會(huì)讓我的員工買不起房子，我會(huì)蓋一座小區(qū)，專為那些農(nóng)民工、乞丐、窮苦的人和我的員工。讓他們不會(huì)在煩惱中生活。我還會(huì)蓋一座一流的中、小學(xué)，讓他們不會(huì)因自己的后代去哪里上學(xué)發(fā)愁。
假如我是一個(gè)億萬富翁，我會(huì)每年捐給孤兒院，讓那些被狠心父母拋棄的兒童能玩上玩具。不會(huì)讓他們感到孤獨(dú)。
最后，我想用威爾遜的名言結(jié)束我這篇作文：“我們因夢(mèng)想而偉大，所有的成功者都是大夢(mèng)想家：在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢(mèng)想著未來。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅，有些人則細(xì)心培育、維護(hù)，直到它安然度過困境，迎來光明和希望，而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì)成真的人身上�！蔽蚁雺�(mèng)是成功的開始，我會(huì)大膽夢(mèng)，追求夢(mèng)，堅(jiān)守夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)。我相信拼搏進(jìn)取的精神會(huì)助我一臂之力，頑強(qiáng)不屈會(huì)為我一鼓作氣，讓我的心跟著夢(mèng)一起飛翔！
六年級(jí)想象作文 篇2
我一如既往的早早起了床，睜開眼睛的我嚇壞了：我飄在空中，出奔、玩偶、鬧鐘在空中飄來飄去。我才想起：昨天新聞、報(bào)紙都報(bào)道了因人類過度傷害地球媽媽，引力哥哥為了地球媽媽，偷偷離開人類。
我準(zhǔn)備去吃早飯，笨重的我根本拉不動(dòng)門，當(dāng)我好不容易打開門時(shí)，玩偶撲面而來，我的腦袋上立即多了幾個(gè)包。我飄到了飯廳，媽媽煮的抄手調(diào)皮地跑到電視機(jī)叔叔頭上了，爸爸的煙灰缸扣在風(fēng)扇阿姨身上，害得屋子被煙灰籠罩這，吃東西根本無法吃；拿住碗，可是筷子不見了，我把筷子找到了，可是還有一只筷子呢。
我干脆不吃了，背著沉重的書包飄到電梯口了。電梯爺爺似乎生我們的氣了，非說我們把引力哥哥起跑了，他也要罷工。電梯按的是往下，可不聽使喚，居然跑到頂樓了。無奈地人們只好用樓梯。我下了樓梯，來到街市，發(fā)現(xiàn)簡直鬧翻了天。各種工具紛紛罷工，動(dòng)物們都來湊熱鬧，警車居然撞到大樓上了，人們都去圍觀。我飄啊飄，繼續(xù)前往我的目的地—學(xué)校。
我本以為我是最慢的同學(xué)，可到了學(xué)校我才發(fā)現(xiàn)，我之前還可以去看熱鬧的。是放假嗎？不對(duì)，保安還沒打開那笨重的鐵門，而且所有的東西都飛了出來。校長只好說：由于特殊原因，我校決定去郊游，同學(xué)們可去可不去。說完一片歡呼聲。我還不如不去，在家休息。
我離開學(xué)校，來到小區(qū)門口。發(fā)生什么事了？叔叔。我問了問旁邊的保安。一個(gè)女士遛狗，可是被狗溜了。保安告訴我。我擠進(jìn)人群，傻了眼—那是我家的芊芊正溜媽媽。我把發(fā)狂的芊芊安定下來后，媽媽累得喘不過氣來。
不知是哪位粗心的叔叔丟了一根未熄滅的煙頭，樓房頓時(shí)著起火來。我嚇壞了，大叫了一聲。叫什么叫，沒還沒醒嗎？媽媽在我床邊笑。原來是個(gè)夢(mèng)，但我肯定這夢(mèng)不會(huì)成為事實(shí)的。
六年級(jí)想象作文 篇3
冬天，在我還沒有察覺到的時(shí)候，悄悄地來臨了；圣誕節(jié)，這個(gè)快樂的節(jié)日，不經(jīng)兒又悄悄地溜走了。圣誕節(jié)，是童話，它里面蘊(yùn)藏著一個(gè)個(gè)美麗的故事。
記憶中的圣誕節(jié)就少了太多的浪漫，卻多了太多太多的感覺。就如比一篇隨筆，沒有過于美輪美奐的詞藻，卻充滿著淡淡的真情。潛意識(shí)中西方的節(jié)日總會(huì)是浪漫的，像華麗的樂章般紛飛飄揚(yáng)。而實(shí)質(zhì)上呢，對(duì)于我來說只是一群什么都不懂卻裝成小大人的小破孩們游戲的借口罷了。很清晰的記得以前的今天，大家都忙活著送賀卡。小小的一張張琳瑯滿目的硬紙卡載身邊越壘越高，心中總會(huì)無比愉悅，還有點(diǎn)點(diǎn)的驕傲�？粗嵌讯芽ㄆ洗笮〔灰�，歪歪扭扭的字跡，那些簡單的祝福，就會(huì)滿足，狠狠的滿足，心兒暖暖的，像冬日李那縷縷金黃的日光。這一瞬間，忘卻了節(jié)省很久的積蓄已所剩無幾，忘卻了剛剛摔倒的疼痛，只是記得笑，傻傻的笑，溫暖了大地，溫暖了世界，溫暖了身邊每一個(gè)人的心靈。臨睡前，還不忘將厚厚的一疊放在枕邊，最上面的卡片上有可愛的Kitty的笑，很迷人的那種。
當(dāng)再次想起那時(shí)的自己，已不再覺得是可笑的了，更多的是一種莫名的感動(dòng)與難過。當(dāng)時(shí)的那種透明的單純竟很深很深的刺痛了我，我能感覺到自己正在滴血，我甚至能清晰的聽到血水一滴一滴落下的聲音，我猛地發(fā)現(xiàn)它們是透明的，像極了那些逝去了的純真。
六年級(jí)想象作文 篇4
酣然入夢(mèng)固然甜美，小睡也別具風(fēng)味。多少年來，許多名人志士先后游歷了祖國的江山大川，名勝古跡，揮筆寫下了自己對(duì)祖國壯麗山河的無限熱愛、贊美之情。我，卻想用這支平凡的筆，默默地記下那無名的小花園。
小花園兩面臨街，面積雖不大，設(shè)計(jì)卻甚是精巧。從喧鬧、繁華的街市突然步入這幽靜、清新的處所，頓使人覺得耳目一新，我簡直懷疑自己是否已經(jīng)置身于“世外桃源”之中了。
北面正門前是由一個(gè)圓形和一個(gè)半圓形組成的大花壇。望著這緊緊靠在一起的花壇，我忽然想起了‘舊月同輝”，不是嗎？圓圓的是太陽，彎彎的是月亮。溫暖的太陽與多情的月亮?xí)r刻陪伴著來此游玩的人們，多有意思呀！花壇正中是高大的美人蕉，寬大的葉子片片向上，仿佛掐得出水兒，小心翼翼地捧著那血紅的`花朵，更襯托出了花的嬌艷、嫵媚。它們的四周，是一片紅得似乎要滴落下來的串兒紅，可愛的花兒，不是正帶著火一樣的熱情在歡迎人們的光臨嗎？
踏進(jìn)橢圓形的北門，靠花園的西側(cè)，是一條南北走向的長廊，上面密密地爬著許多彎曲的古藤，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似一條綠色的長龍橫臥于此。炎熱的夏季，從炙熱的陽光下走進(jìn)這怡人的綠蔭，能不感到心曠神怡、署意頓消嗎？長廊有許多出口，可以通入下面的草地，地上的小草纖細(xì)而頑長，毛絨絨的如一層綠色的毛毯，看一眼就好象感受到了它的柔軟、舒適。園中長著各種各樣的樹木。四季常青的松樹，桿短而粗，樹冠卻很寬大，象一個(gè)個(gè)巨大的蘑菇蹲在綠茵茵的草地上。敢與松樹比美的柏樹卻長得秀麗、挺拔。還有許多叫不出名字的樹木，掛著紅艷艷的小果實(shí)，象瑪瑙一般晶瑩、剔透，雖說為了人們休息、乘涼，草地上已經(jīng)設(shè)置了一只只石桌、石凳，可是有些人卻偏偏喜歡坐在草地上。我挺好奇，走上去試了試，怪不得：好美呀！身下是青青嫩草，背靠蒼勁的古樹，頭頂著悠悠的藍(lán)天，好愜意，好自在！
長廊的盡頭是一座堆疊精巧的小假山。它多是用土黃的石塊堆積而成。上面已經(jīng)被風(fēng)雨侵蝕得留下了許許多多深淺不一的小坑兒，恰恰是這些，更加增添了假山的魅力。
穿過假山，一座小巧玲瓏的亭子呈現(xiàn)在眼前。我不禁為它描繪的精巧、造型的別致而拍案叫絕了。亭子下面，是一灣清水，這在本地極為罕見，“物以稀為貴”，它自然又為小花園平添了幾分嫵媚。坐在亭子里，花園的全貌盡收眼底，這不正好充分顯示了設(shè)計(jì)者的別具匠心嗎？
整個(gè)花園的正中，是一座圓形的大花壇，正中是紅色，四周是桔紅色，象一把熊熊燃燒的火炬，給人信心，給人力量。
六年級(jí)想象作文 篇5
我是來自未來的一個(gè)機(jī)器人女孩，會(huì)變魔術(shù)，會(huì)洗碗，會(huì)拖地，還會(huì)做功課。我被賦予了人類的情感，會(huì)笑，會(huì)哭，會(huì)難過。
我就像一個(gè)小孩，穿著小小的衣裳，我沒有頭發(fā)，卻有永遠(yuǎn)摔不破的臉。不同的，就是我比小孩要“高科技”。
未來的世界里沒有污染環(huán)境的車，沒有任何交通工具。我會(huì)飛，白云就是棉花糖，飛到高高的天空，吃白白軟軟的棉花糖；我們下海，不用再坐船，只要摁下“海上觀賞”的按鈕，就可以在海面上自由的行走，要潛海也行，摁一下“潛水”按鈕就行。
這里不吃肉，不吃青菜，不吃任何零食。我只吃太陽能，只喝西北風(fēng)。
這里的朋友很特別，海里的朋友都是魚兒，當(dāng)然，也包括鯊魚這小伙子。我和海里朋友的語言相通，可以與它們講笑話，玩�！焐系呐笥咽切▲B，它們總喜歡在白白的云上睡大覺。
未來的世界很好，很和諧，很美麗，我喜歡未來的世界！
六年級(jí)想象作文 篇6
人們的想象力豐富。這就是所謂的人，因?yàn)槲覀儠?huì)想象，將建立，將生產(chǎn)和發(fā)明。
生命的本源是創(chuàng)造。世界發(fā)展創(chuàng)造了自然，自然環(huán)境孕育了生命，生命又分低級(jí)、中級(jí)和高級(jí)。低級(jí)生命指一切社會(huì)行動(dòng)靠本能反應(yīng)可以調(diào)動(dòng)，中級(jí)人民生命會(huì)用自己大腦支配學(xué)生身體，但一切為了生存本能都是靠祖先一代代傳下來。而高級(jí)管理生命，也就是一個(gè)人類，才是靠豐富的想象力、思維創(chuàng)新能力和創(chuàng)造力在地球上生存時(shí)間下來，并且能夠站在企業(yè)整個(gè)系統(tǒng)食物鏈的最頂端。
人類在幼兒到青年時(shí)期，是最富有想象力的時(shí)候，孩子們可以自由地幻想各種神奇的東西，并在某種東西的基礎(chǔ)上進(jìn)行改造，這是由想象引起的。想象和創(chuàng)造可以使人類的生活更加方便和方便。想象力和創(chuàng)造能讓人們的生活更美好！
愛迪生發(fā)明了一個(gè)電燈，他使世界發(fā)展充滿光亮。在后來的歲月中，人類的不斷進(jìn)行創(chuàng)新、創(chuàng)造，在電燈的基礎(chǔ)上發(fā)明了我國許多企業(yè)不同產(chǎn)品種類的燈：節(jié)能燈、閃光燈、霓虹燈……這是因?yàn)槿藗兊南胂罅蛣?chuàng)造力研究發(fā)明生產(chǎn)出來的。
童話大師安徒生可謂想象力具有豐富他憑著自己豐富的想象力，創(chuàng)作出這樣一篇又一篇精美的童話，他的童話是我們的精神文化生活更加充實(shí)完善起來。
我們的生活離不開想象和創(chuàng)造。我相信，未來的某一天，世界會(huì)因?yàn)橄胂蠛蛣?chuàng)造而變得更美好！
六年級(jí)想象作文 篇7
變色龍是一種變化莫測的動(dòng)物，以可以根據(jù)當(dāng)時(shí)情況改變?nèi)眍伾Q名。我十分佩服它有這樣神奇的能力，有時(shí)我真想像變色龍那樣——變色。
假如我會(huì)變色，在與朋友玩耍的時(shí)候，我想讓他們找不到我，便會(huì)靠著墻上，使自身變成墻的灰色，那時(shí)的我看見他們找不到我，奇怪的表情，真的會(huì)偷偷地樂，然后突然跑出來嚇?biāo)麄円淮筇�，那時(shí)的我心中充滿了得意！
假如我會(huì)變色，在遇見小偷、劫匪時(shí)，想要幫助警察叔叔們辦案，便會(huì)偽裝自己，讓身體變成地面的顏色，悄悄的匍匐前進(jìn)，尾隨他們，然后再絆倒他們，出其不意的制勝，聽到別人的夸贊和爸爸媽媽的驕傲聲！那時(shí)的我多么開心��！
假如我會(huì)變色，在考試沒考好的時(shí)候，回到家把自己藏起來，讓爸爸媽媽找不到我，不會(huì)再說我、罵我。等他們的氣消了，我再出來，自己承認(rèn)錯(cuò)誤，下次繼續(xù)努力。一家人又快快樂樂的，多高興啊!
假如我會(huì)變色，我一定會(huì)去孤兒院，用變色的能力，使出全身的力氣，幫助那些可憐的小孩，逗他們笑，讓他們不再孤單，不在傷心。盡我所能撫平那些受傷的心靈，他們的笑是那么好看。
會(huì)變色的我，一定會(huì)幫助有需要的人讓他們開開心心的，他們快樂我也很快樂。唉，可惜，我不會(huì)變色，我是多么希望我能變色��！
六年級(jí)想象作文 篇8
生活是美好的，在生活的每一個(gè)角落里，都蘊(yùn)含了人們的想象，有人會(huì)說想象是無形的、看不見的，對(duì)想象確實(shí)是看不見的，可是我們能夠?qū)⑾胂蟮臇|西現(xiàn)實(shí)化不是么？
在古代沒有高樓大廈，沒有電燈、電視機(jī)、電腦，有許許多多的東西在古代是沒有的，可是現(xiàn)在它們又為什么會(huì)出現(xiàn)在我們的眼前呢？因?yàn)橛腥藙?chuàng)造出了它們，因?yàn)闀r(shí)代在進(jìn)步，因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)達(dá)。
可是在這些之前，人們?cè)趧?chuàng)造時(shí)為什么會(huì)創(chuàng)造出它們呢？難道是因?yàn)闇惽�，亦或是無意間創(chuàng)造出了它們，這一切都不是真的，人么在創(chuàng)造之前都會(huì)先確定目標(biāo)，知道要往哪個(gè)方向去探索，可是人們有是如何知道的呢？因?yàn)槿藗冇兄浅ＸS富的想象。
電燈為什么會(huì)出現(xiàn)呢？那是因?yàn)槿藗冊(cè)谄岷诘囊雇砜吹教焐系脑铝�，想起白日的太陽，他們�?huì)想為什么太陽會(huì)那么亮呢？那我們能不能夠創(chuàng)造出一個(gè)在夜晚也如太陽一般亮的東西呢？隨著人們的想象，他們會(huì)不斷地向那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，在失敗中探索，在成功中喜悅。
生活源于想象，為什么會(huì)這么說呢？那是因?yàn)樵谏钪械拿恳唤锹淅锒汲錆M著我們的想象，那一座座高樓大廈不正是因?yàn)槿藗兊男蜗蟛艜?huì)建立起來的么？也真是因?yàn)槿藗兊南胂�，現(xiàn)在的我們才能夠住在如此高的地方，俯視遠(yuǎn)方的美景不是么？
那一架架從高空飛過的飛機(jī)，也不正是因?yàn)槿藗兊南胂蟛疟话l(fā)明出來么？以前的人們只有看天上鳥兒飛，就算再怎么想要飛上天空都是不可能的，而現(xiàn)在的我們呢？只需要付出一點(diǎn)機(jī)票錢，我們就可以坐在飛機(jī)上，在白云間穿梭不是么？
想象為我們的生活帶來許多的改變，在生活中的美一角落里我們都能夠看到想象的存在，這不正所謂生活來源于想象么？
六年級(jí)想象作文 篇9
這是一個(gè)強(qiáng)者為尊的世界，弱者，就是強(qiáng)者的踏腳石。而我，則是這里最高的統(tǒng)治者——蒼魂。我常常坐在龍椅上，看著比我弱小的人跪拜在我的腳下。在這里沒有人會(huì)比我強(qiáng)大世界里，我站在最高處，俯視著屬于我的江山。再別人眼里，我是至高無上的神，只有我自己知道，我一點(diǎn)也不快樂。我常常有莫名的空虛，只能拿那些微不足道的成就來騙自己。我曾經(jīng)有過一個(gè)弟弟，他可愛，他活潑，我曾經(jīng)那么保護(hù)他……可是，殺死他的，卻是我這個(gè)曾經(jīng)保護(hù)他的哥哥……
一切又要從來，可是這次我的弟弟要將我殺死。我開心，我悲哀。到最后，我也妥協(xié)于了命運(yùn)。我站在城墻上，我看著弟弟，我還是像以前一樣，還是那個(gè)帝王。知道他對(duì)我說，哥，我曾經(jīng)那么信任你，可你給我什么？我好傻，真的，現(xiàn)在，我要把你欠我的全部還給我��！呵呵呵，我的弟弟來找我報(bào)仇呢，或許，我是該消失在這個(gè)世界了。
我咬破手指，在城墻寫道；弟弟，我該消失了呢，你會(huì)想我嗎。以前的事，是哥哥對(duì)不起你，再見。不，永別。我啟動(dòng)了自爆。我看到了屬于我的世界，弟弟，你哭了。我想，以后我要永遠(yuǎn)守護(hù)這座城，這座空城。
六年級(jí)想象作文 篇10
心中純潔的心愿與美好的期盼，自己愿可以做一只快樂的小小鳥，飛在屬于自己的藍(lán)色的天空。尋找自己心中最美好的夢(mèng)想，送上自己最美好的祝福！一只小小鳥的最甜美的夢(mèng)想：愿災(zāi)區(qū)的小伙伴們、爸爸媽媽、爺爺奶奶他們都能好好的！奢望流星會(huì)出現(xiàn)，愿，假如真的實(shí)現(xiàn)……
夢(mèng)想帶著美好的愿望，走在充滿生機(jī)的夜晚，欣賞著夜的美，心中飄蕩著歡樂的氣息，街上彌漫著花的芳香，莫名的快樂在心中自由飛翔，飛呀飛，飛呀飛。在這花香彌漫的小路上，我托著自己的小臉蛋兒，望著千萬只眨著小眼睛的夜空，我在：想溫爺爺你好嗎？災(zāi)區(qū)的小伙伴們、爸爸媽媽、爺爺奶奶你們都好嗎？我多想做一只快樂的小鳥，可以飛得更遠(yuǎn)些，再遠(yuǎn)些，告訴它們我的心愿與期盼。帶著自己小小的夢(mèng)想飛翔。飛到和我有同樣夢(mèng)想的星空。假如我是一只快樂的小鳥，我將飛向漆黑的夜空，親手為溫爺爺摘下一顆星星，輕輕的放在爺爺?shù)恼磉�，我�?huì)叮囑小星星：你一定要乖乖的哦，為溫爺爺驅(qū)散一天的疲憊，不要讓蚊蟲靠近爺爺，讓爺爺好好休息一晚吧！由于爺爺每天都要面對(duì)新的挑戰(zhàn)。他每天都要為我們的家努力，給予我們最好的放心。我多想乞求星星給自己實(shí)現(xiàn)這小小的愿望。但天上的星星什么地方？，要怎樣才有快樂沒有悲傷，但星星卻沉默沒有回，只用眼睛眨呀眨，原來星星和我一樣在尋找避風(fēng)的港灣，乞求一份溫暖感受，讓心不再流浪，星星的家在什么地方，能否告訴我答案？星星讓我們一起作伴，找尋回家的方向，何處是星星的故鄉(xiāng)？我的故鄉(xiāng)又在那里？假如我是一只小小鳥，我將飛向美麗的天堂，用自己小小的身體和星星重建自己美好的愿望。
但是我不是一只小小鳥，但我相信13億兄弟姐妹血脈相連，心手相握會(huì)產(chǎn)生一種愛的磁場。它的力量將帶著我小小的夢(mèng)想，穿越在每個(gè)兄弟姐妹的心中。帶動(dòng)著每個(gè)受災(zāi)相信：堅(jiān)持，堅(jiān)持。我們馬上就來了！美麗的家園由我來幫你們重建，請(qǐng)你們相信愛的力量。它會(huì)讓我們的家園更加美好！讓我們攜手共建愛的磁場！愿我們四川的兄弟姐妹永遠(yuǎn)都堅(jiān)強(qiáng)。讓我們的愛永遠(yuǎn)在一起，幸福永遠(yuǎn)陪伴在我們的身邊。愛，一只小小鳥的愿望！
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