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四年級(jí)下冊(cè)作文300字

時(shí)間:2021-11-25 17:09:07 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)下冊(cè)作文300字3篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的四年級(jí)下冊(cè)作文300字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)下冊(cè)作文300字3篇

四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇1

 春天在哪里?春天在哪里?俗話說(shuō)的好:一年之計(jì)在于春。那讓我們一起進(jìn)入春天吧!今天,我走出家門,要出去尋找美麗的春天。

  春姑娘來(lái)了!她把小草打扮的漂漂亮亮的。你看,小草鼓足了勇氣往上鉆,小草想:到了上面多好!就可以看見(jiàn)太陽(yáng)公公和樹(shù)婆婆了!春姑娘也在給小草加油,小草終于上來(lái)了。你看,春姑娘把小草涂上了綠色,真像大地媽媽的眉毛呀!你看!小花姑娘也來(lái)了,小花姑娘是怕春姑娘忘給她打扮了,所以,就早早地來(lái)了。春姑娘給小花姑娘涂上了五顏六色的顏色。瞧!迎春花姐姐搖著細(xì)細(xì)的腰肢,多漂亮呀!春天像一個(gè)巨大的花園。

  春天來(lái)到了!小動(dòng)物都蘇醒了。小燕子從南方趕來(lái)為春光增添了許多生機(jī)。小青蛙醒來(lái)了,用大大的嗓門“呱呱”地叫著。小鴨子在河里快樂(lè)的游著,不時(shí)地“嘎嘎”直叫。加上流水“叮咚”的聲音,多像一曲美妙的音樂(lè)呀!小朋友也脫下厚厚的棉衣,換上了春裝,走向田野。放風(fēng)箏、玩耍,田野里盡是他們的歡聲笑語(yǔ)。

  啊!我發(fā)現(xiàn)春天了!春天像一個(gè)巨大的寶庫(kù),藏著許許多多的寶貝,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去探索。

四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇2

  今天,我們?cè)隗w育館里玩,那里時(shí)不時(shí)的發(fā)出歡笑。

  下午第一節(jié)課,我們歡呼雀躍,像馬賽跑一樣飛快地跑出教室,來(lái)到了教學(xué)樓前的體育館。我拿著排球,走進(jìn)體育館。這個(gè)體育館很大,可以站的下全校的人,我們每次搞活動(dòng)的時(shí)候,都到這個(gè)體育館來(lái)。這個(gè)體育館,什么體育器材都有,像仰臥起坐的墊子,像乒乓球桌等等。我先拿著排球,在空地里打了一會(huì)兒,就和女生們一起踢起了毽子。

  踢毽子可好玩了!我們六個(gè)人,三個(gè)一組,我先踢。我用力的踢了幾下,總算是踢了三個(gè)!1個(gè),2個(gè),3個(gè) ” 毽子數(shù)量越來(lái)越多,我們的笑聲也越來(lái)越多。當(dāng)然,我們最受歡迎的`是“ 接球 ” 一個(gè)人猛踢過(guò)去,接的那個(gè)人必須接住,不然,你們隊(duì)會(huì)輸。我猛踢過(guò)去,那球就像飛一樣,她們當(dāng)然接不住了!最后一個(gè)是最刺激的游戲,叫“不能停住的球 ”把一群人分成三組,每組三個(gè),再派每組挑選出兩個(gè)接球員。接球員的任務(wù)是讓對(duì)方發(fā)過(guò)來(lái)的球繼續(xù)跳,不讓它停下來(lái)。我們和她們是三比三,打成平手。在體育館,你總是會(huì)聽(tīng)見(jiàn)歡笑聲和驚奇聲。

  這節(jié)課玩的真爽!

四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇3

  在我記憶的天空里,有許多顆閃爍的星星,有幸福的,有悲傷的,有憤怒的……有一件事,至今我還記憶猶新。

  小時(shí)候,每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽在廚房里“揮舞”著菜刀,把魚啊菜啊都切得“粉身碎骨”時(shí),我的手就會(huì)癢癢的,也想去試一試?杀瘑幔杀粙寢屢豢诰芙^了。

  不久,爸爸媽媽要出門了,媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐讓我不要碰菜刀,我口頭上是答應(yīng)了,心里卻恰恰相反。父母剛出門,強(qiáng)烈的好奇心使我一個(gè)箭步就到了廚房。我看著那閃耀這光芒的菜刀,心里是多么激動(dòng)呀!我隨手拿了個(gè)洋蔥放在板上,再拿起菜刀“刷刷”兩下,洋蔥就成了好幾段。一股自豪感油然而生,我想:看來(lái)我也有當(dāng)廚師的天賦嘛!我繼續(xù)切著,當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門聲時(shí),我的心快速“咚咚”地響著,“哎呀!”原來(lái)在手忙腳亂時(shí),菜刀不小心切到了我的手指上,鮮血涌了出來(lái),開(kāi)始“流淌”。媽媽見(jiàn)了,趕忙先用棉花止血,再去商店買了幾張創(chuàng)口貼,拿回來(lái)給我貼上。媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,媽不是提醒你了嗎!這下嘗到苦頭了吧!”

  從這件事,我明白了:菜刀是為了能把一些東西切碎,而方便煮啊,炒啊。菜刀不能開(kāi)玩笑,要是一失手,就會(huì)造成難以想象的傷勢(shì)。

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