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初二的我的作文

時(shí)間:2021-11-25 12:58:34 初二 我要投稿

關(guān)于初二的我的作文匯編6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的初二的我的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于初二的我的作文匯編6篇

初二的我的作文 篇1

  有人說(shuō)初二是一幅沒(méi)有色彩的水墨畫,有的只是蒼白和陰晦;有人說(shuō)初二是一枝嚴(yán)重缺氧的花蕾,少了生機(jī)少了嫵媚;還有人說(shuō)初二是游子最艱苦的跨涉,最后斷腸人踏著絲絲的魚肚白,揣著密密的星辰回家。面對(duì)著來(lái)年的中考,我真的壓力很大,我很累!

  每一天在學(xué)校的學(xué)習(xí)就是一場(chǎng)無(wú)聲的戰(zhàn)斗,要在書堆中奔跑、在題海中遨游。繁重的幾何圖形壓得我好累,A、B、C、D組成的英文字母使我頭昏腦脹,難寫的作文用盡了我所有的“積蓄”。無(wú)奈,只得告別心愛(ài)的集郵冊(cè),親愛(ài)的“格格”,鐘愛(ài)的電視,還有那溫暖舒適的星期天小床……

  就這樣,我的戰(zhàn)友們作了一首詩(shī):假期幾時(shí)有?把題問(wèn)老師,不知電視節(jié)目今夕是幾集。我欲乘風(fēng)歸去,又恐父母打罵,高處不勝疼。兩眼弄青腫,何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠,不應(yīng)有恨,何時(shí)長(zhǎng)假盡情玩。但愿假長(zhǎng)久,千里共開心!

  雖是如此,我還是愛(ài)著屬于我的初二。

  初二的我開開心心,猶如青青綠芽,勃發(fā)著春的希望;初二的我快快樂(lè)樂(lè);猶如含苞的花蕾,滿載著夏的激情;初二的我活活潑潑,猶如梨橘耀金,流露出秋的成熟;初二的我瀟瀟灑灑,猶如潔白的亮雪,映襯出冬的充實(shí)。

  我還是那個(gè)樂(lè)觀的我。當(dāng)我冥思苦想,終于恍然大悟的時(shí)候,我品嘗到了成功的喜悅;當(dāng)我忙里偷閑和別人聊上幾句家常時(shí),我發(fā)現(xiàn)了生活的樂(lè)趣;當(dāng)我趁著課間十分鐘一瞥窗外那云卷云舒的寬容時(shí),我感到了心靈的輕松和愜意。

  因此,初二讓我受益匪淺,她讓我明白了珍惜時(shí)間才不會(huì)虛度此生的真諦,她讓我懂得了珍愛(ài)人生就要去奮斗的道理。

  所以,我說(shuō)——初二是一幅流光溢彩的油畫,是一片充滿幻想的云霞,是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的年華!

  讓我們?cè)谇啻旱某醵w揚(yáng),讓飛揚(yáng)的青春在初二長(zhǎng)大!

初二的我的作文 篇2

  我很現(xiàn)實(shí),但也不缺乏想象,便對(duì)自己有些不滿起來(lái)。

  理想中的我,應(yīng)該是體格魁梧儀表堂堂的穆鐵柱似的人物,可現(xiàn)實(shí)中的我卻“小巧玲瓏”,實(shí)在有損男子漢氣派。個(gè)子小不說(shuō),腦袋也不大,“心靈的窗戶又太窄(實(shí)在對(duì)不起觀眾),有幸的是采光性能好,視力為2.0,我是屬“排骨”的,大家親切的喊我“教授(較瘦)”他們用幾何的角度對(duì)我的背影進(jìn)行觀察,分析一番,才認(rèn)認(rèn)真真的給我下了這個(gè)結(jié)論:立正時(shí)象芝麻桿,叉開腿時(shí)像圓規(guī)。一位朋友還帶笑不笑的說(shuō):“你這麼“苗條”,完全符合三圍標(biāo)準(zhǔn),可以去參加健康比賽”。此時(shí)的我,只好強(qiáng)忍著,半點(diǎn)不敢咧嘴大笑,惟恐招來(lái)“犬牙外露,狗洞大開”之美譽(yù)。

  理想中的我,應(yīng)該是口才出眾,妙語(yǔ)聯(lián)珠,議論時(shí),滔滔不絕,口若懸河,賽過(guò)宋世雄?涩F(xiàn)實(shí)中的我,非但不善雄辯,遇事反而結(jié)結(jié)巴巴,甚至令人生疑、費(fèi)解。一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,想辯白一下,可往往事與愿違,不辯還好,越辯越不“白”,每遇這種尷尬時(shí)刻,便干脆沉默,把“沉默是金”在心中嘮嘮叨叨念了一遍又一遍。

  理想中的我性格上應(yīng)該是很隨和很世故的,可現(xiàn)實(shí)中的我非但不圓滑,還有棱角,是出了名的“刺猬”,挺不討人喜歡,我欣賞過(guò)一首短詩(shī),現(xiàn)在還清清楚楚記得:“我是塊山石,生來(lái)就棱角分明,如果有一天我被磨圓了,那就不再是我,只有重新跳起,奮力將自己打碎,重塑一個(gè)有棱角的我!”我就像詩(shī)中描寫的山石,真拿自己沒(méi)治。

  理想中的我,應(yīng)該是平平常常,普普通通,不顯山,不露水。

  可現(xiàn)實(shí)中的我,卻不甘寂寞,口琴、吉他、足球,都經(jīng)常去試一試,自以為“正宗原版”的歌曲只有我才有水平欣賞;我不顧“槍打出頭鳥,出頭櫞先爛”的忠言;也不說(shuō)“木秀于林,風(fēng)必摧之”的古訓(xùn),一心想出頭露面,一鳴驚人。一杯滾燙的白開水下肚,腦袋發(fā)熱,靈感大發(fā),大筆一揮,涂成一幅“杰作”,自以為感情豐富、真摯動(dòng)人,諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)非我莫屬。可朋友們傳閱一番,都說(shuō)“不敢恭維”

  并誠(chéng)懇的指出語(yǔ)病……此時(shí)我一把奪過(guò),鎖進(jìn)箱子嘴還在嘟囔著:

  “你們這是吃不著葡萄說(shuō)葡萄酸!”不過(guò)稿子終沒(méi)寄出但我還是自我安慰:“失敗是成功之母……”真是無(wú)可救藥!

  理想中的我是這樣,而現(xiàn)實(shí)中的我卻是那樣,要變那樣為這樣,必須在心中架設(shè)一座理想的“橋梁”,變現(xiàn)實(shí)為理想,只有這樣才會(huì)使自己心滿意足。朋友,信乎?

初二的我的作文 篇3

  俗話說(shuō)得好:“光陰似箭,日月如梭!币晦D(zhuǎn)眼20年過(guò)去了,我已經(jīng)成為了一位中外聞名的科學(xué)家。

  我通過(guò)一次次考察,終于在火星的巖層中找到了生命,原來(lái)這里的表面雖然不適合人類生長(zhǎng),但火星巖層中有著十分豐富的自然資源:如礦物資源,森林資源……許多生物在這里無(wú)拘無(wú)束的暢游嬉戲,由如仙鏡一般,并且通過(guò)對(duì)火星的一系列開挖,還發(fā)現(xiàn)了地下湖,這個(gè)消息令我十分高興,可是又一個(gè)問(wèn)題又浮現(xiàn)在我腦海中;人類能在巖層中生活嗎?經(jīng)過(guò)自己的親身感受后,我才滿意的回到地球,當(dāng)我把這消息向人類公布時(shí),全世界都轟動(dòng)了……

  第二天,首都邀請(qǐng)我去領(lǐng)時(shí),我興奮不已,心砰砰跳個(gè)不停,當(dāng)我坐上寬敞的氣墊火車時(shí),自已也不禁為科技的發(fā)展感到驚訝,火車開動(dòng)了,飛一般的開向目的地,不一會(huì)到了。看看時(shí)間只用了三分鐘,這飛一般的速度使我驚嘆不已,只見(jiàn)發(fā)生了翻天覆地的變化,一座座高樓大廈拔地而起,直插云霄,周圍的景色越來(lái)越美麗,一塊塊荒地種上了花草樹木,四周綠樹成陰,鮮花盛開,我來(lái)不及欣賞這美麗的景色,急忙趕到廣場(chǎng)的領(lǐng)臺(tái),剛想去領(lǐng)時(shí)一不小心摔倒在地上。

  我忽然驚醒過(guò)來(lái),睜開蒙朧的雙眼才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),但我相信只要我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),在不久的將來(lái)我的夢(mèng)一定能成為現(xiàn)實(shí)。

初二的我的作文 篇4

  書籍是人類最好的朋友,是進(jìn)步的階梯。

  趙樹理曾說(shuō)過(guò):“讀書也想開礦一樣,“沙里淘金”。我十分喜歡書,并且在書里“淘”出了許多“金子”。尤其是十萬(wàn)個(gè)為什么,更使我愛(ài)不釋手。

  我從三年級(jí)時(shí)就喜歡上了這本書,并且一看就是好幾個(gè)小時(shí)。有一次,我為了買到限量版的《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》,冒著傾盆大雨,踏著一尺深的雨水,終于買到了這本書;氐郊遥瑡寢尶粗衤錅u似的我,心疼地說(shuō):“不就是一本書嗎,干嗎弄成這個(gè)樣子!”我聽(tīng)了,急忙說(shuō):“一本書怎么了,書里也有許多知識(shí),雖然它不像財(cái)寶那樣惹人喜愛(ài),但它是一生中不可缺少的東西!媽媽聽(tīng)了,只好無(wú)可奈何的搖搖頭。有時(shí),我還用自己喜愛(ài)的郵、貼紙來(lái)和同學(xué)換書,那可是我珍藏好久的寶貝呀!為著媽媽不知打了我多少次,可我總是嘿嘿一笑,又去看書了。

  上學(xué)期期末考試的試卷上,基本上都是課外知識(shí),而且都是《十萬(wàn)個(gè)為什么上的》,像“太空中有什么”、“魚兒怎樣尋找食物”、“水里有什么奧妙”等等。這對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟,我過(guò)五關(guān),斬六將,一會(huì)兒就ok了。試卷發(fā)下來(lái),我考了97分,都是《十萬(wàn)個(gè)為什么》幫我繞過(guò)難題。我更喜歡這本書了,連上廁所都不放過(guò),爸媽總叫我“書呆子”。

  這本書不但給我豐富知識(shí),還能帶我暢游世界。在“大海里有什么”那一課中,我仿佛進(jìn)入了奇妙的海底世界;在“地球是怎樣形成的”那一課中,我回到了過(guò)去;在“宇宙的`奧秘”那一課中,我來(lái)到了無(wú)邊無(wú)際的宇宙。

  如今的我更加喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》,他讓我了解到許許多多未知的知識(shí),也讓我的課余生活變得豐富多彩起來(lái),我要把它的知識(shí)全都吸收到我的腦海中,在未來(lái)派上用場(chǎng),為人民做貢獻(xiàn)。

初二的我的作文 篇5

Dear朵朵:

  Hello,親愛(ài)的朵朵,希望自己不要忘記這個(gè)可愛(ài)的名字,畢竟時(shí)光鏡遷,但愿名字永記!還記得周五開了家長(zhǎng)會(huì)吧,學(xué)生都在外面,也不知道都說(shuō)了些什么,回家我有點(diǎn)兒忐忑,因?yàn)槲锢碇挥?2分。但出乎我的意料,媽媽并沒(méi)有像前幾次家長(zhǎng)會(huì)那么嘮叨我,而是給我買了資料讓我做,并且少看電腦,寫作業(yè)時(shí)不能聽(tīng)歌,雖然有那么一點(diǎn)兒苛刻,但對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是天大的恩賜了。自己還記得蝴蝶效應(yīng)嗎?我要好好學(xué)習(xí),如果我不好好學(xué)習(xí)就得不到好的成績(jī),如果沒(méi)有好的成績(jī)我就不能上一個(gè)好的高中,如果不上一個(gè)好的高中,我也就不能上一所好大學(xué),如果不上一所好大學(xué)我就找不到一份好工作,找不到好工作就賺不了錢,賺不了錢就會(huì)沒(méi)錢納稅,沒(méi)錢納稅國(guó)家就難發(fā)工資給老師,老師領(lǐng)不了工資就會(huì)沒(méi)興趣沒(méi)心情去教學(xué),沒(méi)心情教學(xué)就會(huì)影響祖國(guó)的未來(lái),硬性了祖國(guó)未來(lái)中國(guó)就難以騰飛,美國(guó)就會(huì)像中國(guó)發(fā)出戰(zhàn)書,中國(guó)和美國(guó)必定有一方要受傷......因?yàn)檫@關(guān)系到全人類的安全,所以我一定要好好學(xué)習(xí),考好成績(jī),不讓悲劇發(fā)生。

  現(xiàn)在離高考還有1年2個(gè)月,我要在剩下的日子加油學(xué)習(xí),雖然這次物理考得不好,但下次一定不會(huì),我一定會(huì)在上面花功夫,爭(zhēng)取下次考80分以上,畢竟我數(shù)學(xué)不算差,我也相信我可以。最后,送自己一句話:現(xiàn)在不玩命,將來(lái)命玩你,現(xiàn)在不努力,未來(lái)不給力!望5年后的自己看到一定不要被嚇著,畢竟句句屬實(shí),加油沖刺吧,朵朵!

初二的我的作文 篇6

  記憶中的那個(gè)女孩,她永遠(yuǎn)是我心中的女神。

  那個(gè)時(shí)候,她是我們班的班長(zhǎng),長(zhǎng)的挺高的,身材也不錯(cuò)哦,臉有點(diǎn)黑黑的,眼睛大大的,五官也很精致,總是一副笑嘻嘻的模樣,有一點(diǎn)傻傻的感覺(jué),讓人覺(jué)得很陽(yáng)光,很快樂(lè)。

  她的成績(jī)很好,總是能在年級(jí)上才上不錯(cuò)的名次。但是這并不是我敬佩她的原因。讓我覺(jué)得不可思議的是,這個(gè)女孩子,在那個(gè)年紀(jì),有那樣的毅力和自律的能力。

  我與她的接觸并不多,聽(tīng)別的女孩子們說(shuō),班長(zhǎng)很節(jié)約,聽(tīng)說(shuō)她的家庭并不是多好,甚至有些貧窮,所以從小就學(xué)會(huì)了節(jié)約。就連和她一起長(zhǎng)大的同學(xué),都為他各方面的習(xí)慣感到驚訝。我們的班長(zhǎng)會(huì)盡力的節(jié)約很多東西,她的字不大不小,說(shuō)不上漂亮,但是很工整,基本上不會(huì)浪費(fèi)一點(diǎn)本子。就算老師要求換新的本子寫作業(yè),她也會(huì)將原來(lái)的本子,剩余的部分當(dāng)做草稿紙。節(jié)約紙張從來(lái)不在紙上亂寫亂畫,打個(gè)草稿都是一片工整,不浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)空白。零食什么的好像與她無(wú)關(guān),鉛筆總是能用到很短,也不放棄。就算是在學(xué)校,很多東西她也會(huì)自覺(jué)的節(jié)約下來(lái),大概是因?yàn)樗呀?jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣吧。

  除此之外,她還會(huì)堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)。因?yàn)樗X(jué)得強(qiáng)健自己的身體,能夠減少生病的幾率。所以她每天都堅(jiān)持跑步,總是起的很早,去操場(chǎng)上晨跑,聽(tīng)說(shuō)周六周日,她也是按時(shí)起床。對(duì)于我們這樣的孩子來(lái)說(shuō),能夠堅(jiān)持早起,真的是一件很了不起的事情了。就好比我,跟班長(zhǎng)比起來(lái)就有太多的惡習(xí)了。

  她在學(xué)習(xí)上非常的用功,所以老師都很喜歡她。但是她總是用功過(guò)頭了,總是問(wèn)一些課外的問(wèn)題,讓老師,有時(shí)候也摸不著頭腦。我們也為此,感到十分的驚奇。但是我還是很喜歡她那個(gè)樣子,讓我一次一次的,對(duì)她產(chǎn)生一種敬意。

  讓我佩服的不是因?yàn)樗心敲炊嗪玫牧?xí)慣,也不是因?yàn)樗心菢雍玫某煽?jī),而是因?yàn)樗恢倍荚趫?jiān)持,她一直都那么完美。也許我也可以有那樣的習(xí)慣,也許堅(jiān)持了21天之后就不再有了,可是她不是,她可以堅(jiān)持的更久,并且克服自己逆反的心靈。也許我也可以通過(guò)一次的努力,你是搏得的一個(gè)很好成績(jī),但是我沒(méi)有辦法像她一樣日復(fù)一日,年復(fù)一年的堅(jiān)持。

  很多事情做起來(lái)容易,堅(jiān)持下去很難,有的事情做起來(lái)就不是很容易,堅(jiān)持下去會(huì)更難。但是她做到了,她在堅(jiān)持著?墒,我呢?我也不想一直仰望著她,大概我還在追尋的路上吧!

  她不會(huì)只在夢(mèng)里,我也不會(huì)一直在路上。

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