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同桌三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-11-06 09:27:36 三年級(jí) 我要投稿

【精華】同桌三年級(jí)作文(通用58篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的同桌三年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】同桌三年級(jí)作文(通用58篇)

  同桌三年級(jí)作文 篇1

  這個(gè)學(xué)期,我的同桌換成了男同學(xué)。

  他叫黃奕晨,他長(zhǎng)得有點(diǎn)胖。我跟你講講我和他的事吧!有一次上課了,他踩了我?guī)啄_我的鞋子,一下課,就發(fā)現(xiàn)我的`鞋子十分不干凈,最后還是我自己擦的;有一次,他和迪州把水倒到地上用腳踩來(lái)踩去,踩得非常黑,我看見(jiàn)了,就對(duì)他們說(shuō):“等會(huì)兒下課時(shí),你們把它擦干凈!彼麄儼盐疫@句話(huà)當(dāng)做耳邊風(fēng),一下課他們就跑出去玩,最后竟然是我?guī)退麄冇猛习淹细蓛舻哪;還有幾次,他踩了我的鞋子,我真得是忍無(wú)可忍了,我就也踩他,這就叫做以牙還牙。

  我覺(jué)得同桌有些頑皮,但我和他相處得還過(guò)得去,而他是跟我做得最久的男同桌。

  同桌三年級(jí)作文 篇2

  天空暗暗的,下著大雨一個(gè)又高又胖的身影來(lái)了,我的心里猛的一慌,心里小心嘀咕著,你天天不是打我,就是挖苦我,同桌你啥時(shí)候能給我添加一點(diǎn)快樂(lè)呀!

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課鈴響了,他大搖大擺地走出教室,看看哪個(gè)小朋友不順眼,就上手用力向那個(gè)小朋友打去,有時(shí)甚至能把同學(xué)大哭,大家都不太喜歡他,同學(xué)們有的說(shuō):“張?jiān)艥,你管一下你同桌吧,他太過(guò)分了,他又開(kāi)始打人啦!”我急忙跑過(guò)去嚴(yán)肅地對(duì)他說(shuō)“你別再打了,我們都是同學(xué),應(yīng)該和睦相處”,聽(tīng)完我的話(huà)他慚愧地低下了頭,臉色變得很不好,像戲臺(tái)上變臉的人一樣,一會(huì)兒一個(gè)樣,他二話(huà)不說(shuō)背起那個(gè)同學(xué),飛快地送到醫(yī)護(hù)室,給同學(xué)倒水,擦臉,不停地說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起”。

  他就是我們班的`“小霸王”平時(shí)上課的時(shí)候他聽(tīng)到哪有小朋友說(shuō)他壞話(huà)他就瞪大眼睛,惡狠狠地拿起掃把,向別人頭上扔去,他的頭上還冒著煙,像火山爆發(fā)了,這時(shí),他的臉又變了,變的更加恐怖了,他開(kāi)始打我的小報(bào)告了,我上課只說(shuō)了那么一句話(huà),還是關(guān)于學(xué)習(xí)的他就舉手告老師,老師還以為他要回答問(wèn)題呢,竟然是打我的小報(bào)告,結(jié)果弄巧成拙,被老師批評(píng)了一頓。

  后來(lái),有一次我和他談心,我語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō):“同桌,你以后不能這樣了,老師這么認(rèn)真地教我們,我們也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)去回報(bào)她們,況且你學(xué)習(xí)是為了自己的夢(mèng)想而不是別人,同學(xué)之間要和平相處,我們都是好朋友,要互相幫忙,共同學(xué)習(xí)”,他聽(tīng)完我的一番話(huà),好像明白了一樣,連連的點(diǎn)頭,還露出了燦爛的笑容。

  從那以后,我的同桌長(zhǎng)大了,懂事了,也不那么粗暴了,反而更喜歡學(xué)習(xí)了,我們成為了好朋友,同學(xué)們也都愿意和他玩了,老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)他。

  這就是我的同桌王鶴閑,我想對(duì)他說(shuō):“希望我們的友誼天長(zhǎng)地久,希望你能夠堅(jiān)持好好學(xué)習(xí),天天向上”。

  同桌三年級(jí)作文 篇3

  顏渲聰是我的同桌他的成績(jī)不太好?墒牵y道成績(jī)是最重要的嗎?盡管他的'成績(jī)不太好,可我還是喜歡他。為什么呢?因?yàn)闊o(wú)論你有什么事情需要幫忙,只要是他能幫一把的事,他都會(huì)來(lái)幫助你。

  有一天,我們傳語(yǔ)文抄作業(yè)本,鄭仲榮沒(méi)把我的本子傳給我?商锢蠋熞呀(jīng)開(kāi)始布置語(yǔ)文作業(yè)了,我坐在自己的座位上,心急如焚,又忐忑不安,不知道干什么好。等田老師布置完作業(yè),我想我的本子一定在鄭仲榮那兒,我跑到鄭仲榮的座位上,發(fā)現(xiàn)本子就放在他的課桌上,于是我把本子拿回來(lái)了。本子是找回來(lái)了,可我的腦中一片空白“剛才田老師布置了什么作業(yè)呢?本子是找回來(lái)了,不知道作業(yè)有什么用呢?我該怎么辦呢?”我著急地想。這時(shí),我想起顏渲聰,他可沒(méi)有我這類(lèi)“遭遇”,而且離我最近!邦佷致敗隳堋栉乙幌履愕摹.抄作業(yè)本嗎?”我猶猶豫豫地問(wèn),我有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次!爱(dāng)然可以,”他爽快地回答,說(shuō)著,一把拿起桌上的本子,放到我的手中,“拿去吧!蔽已杆俪炅俗鳂I(yè),因?yàn)槲铱刹缓靡馑家恢蹦弥鴦e人的東西。哦把抄作業(yè)本還給了顏渲聰,并輕輕滴對(duì)他說(shuō)了聲:“謝謝。”他卻熱情地說(shuō):“不用謝。”我真是感動(dòng)萬(wàn)分。

  我覺(jué)得,有這么一個(gè)樂(lè)于助人的同桌,真是太幸運(yùn)了。同時(shí),這種有點(diǎn)值得學(xué)習(xí)。

  同桌三年級(jí)作文 篇4

  從第一天上學(xué)至今,我的同桌跟走馬燈似的換了五、六個(gè),但我現(xiàn)在的同桌最牛,他可是我們班公認(rèn)的“學(xué)霸”。給我印象最深、最讓我欽佩的不僅是他的學(xué)習(xí)成績(jī),更可貴的是他身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方。

  他個(gè)頭跟我差不多,但比我胖多了,看起來(lái)多少有點(diǎn)兒憨憨笨笨的.感覺(jué),若論比身手敏捷,他絕對(duì)不是我的對(duì)手。他一頭短發(fā),圓圓的腦袋,皮膚很白,臉上肉乎乎的,齒白唇紅,眼睛雖沒(méi)我的大,但卻時(shí)時(shí)閃動(dòng)著睿智的光亮,似乎什么都逃不過(guò)他的眼睛,我甚至覺(jué)得他是不是會(huì)什么“妖法”。他平時(shí)總是笑瞇瞇的,同學(xué)們都說(shuō)他像極了那個(gè)所有畫(huà)冊(cè)上總是一個(gè)表情的“大神”——彌勒佛。

  他認(rèn)真起來(lái)有股“拽”勁兒。和他同桌的第一天時(shí),我就發(fā)現(xiàn)他課本每頁(yè)的空白處都工工整整、密密麻麻地寫(xiě)滿(mǎn)了預(yù)習(xí)時(shí)記錄的內(nèi)容,有生字的組詞、多音字的注音、詞意的解釋等等,有些重點(diǎn)還用紅筆做了標(biāo)記。我很佩服他上課時(shí)的那股專(zhuān)注勁兒,本來(lái)不大的那雙眼睛卻硬生生地讓他瞪得滴溜圓,生怕漏掉老師在黑板上寫(xiě)的每一個(gè)重點(diǎn);兩只耳朵使勁兒豎楞著,就怕錯(cuò)過(guò)了老師講得每一道題;同學(xué)們要是誰(shuí)的筆記課堂上沒(méi)記下來(lái),都愿意去抄他的,因?yàn)樗P記記得最多最全最準(zhǔn)確,所以同學(xué)們都覺(jué)得他最“拽”。

  他對(duì)自己有股“狠”勁兒。有一次考試前,他發(fā)高燒40多度,媽媽給他請(qǐng)了假,老師也讓他在家好好休息,可他不同意,說(shuō)若不參加考試就不知道自己學(xué)得怎么樣、弱項(xiàng)在哪里,非要媽媽跟老師聯(lián)系,讓老師把卷子拍下來(lái)后用微信傳給媽媽?zhuān)@樣他就可以在家里做了。我知道這件事后,心里不由得又納悶又佩服:這家伙對(duì)自己下手怎么這么狠呢?

  他平時(shí)還有股“裝”勁兒。課間時(shí),是同學(xué)們最快樂(lè)的時(shí)光,大家聚在一起滔滔不絕、口若懸河的高談闊論,有時(shí)會(huì)為了一個(gè)問(wèn)題的結(jié)果爭(zhēng)執(zhí)到面紅耳赤。這時(shí),就會(huì)有人說(shuō):“走,我們?nèi)?wèn)問(wèn)‘學(xué)霸’!”可他總是笑瞇瞇地回答:“也許是吧”“可能是吧”,要不就是“等我回家查查吧”,謙虛得很,從不不懂裝懂。可是,在課堂上回答老師提問(wèn)時(shí),這家伙卻一掃平時(shí)的“憨笨”勁兒,手舉得最高,回答問(wèn)題最響亮,“發(fā)言星”也得的最多。你們說(shuō),這家伙是不是挺會(huì)“裝”的!

  大家知道他是誰(shuí)了嗎?他就是我的“學(xué)霸”同桌----劉宇皓。我要學(xué)習(xí)他因?yàn)檎J(rèn)真的“拽”勁兒,學(xué)習(xí)他因?yàn)槠床摹昂荨眲艃,學(xué)習(xí)他因?yàn)橹t虛的“裝”勁兒。

  同桌三年級(jí)作文 篇5

  說(shuō)起同桌腦子里就會(huì)出現(xiàn)很多人的身影,但印象最深的是你-李鑫夢(mèng),當(dāng)然也是我的第一個(gè)女同桌。

  你有一雙明亮的小眼睛,紅紅的臉蛋。你的性格呢有一些暴躁,優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人,讀書(shū)響亮有感情,善于交流和發(fā)言。缺點(diǎn)是愛(ài)撒謊。

  記得有一次早讀的時(shí)候,你到學(xué)校后沒(méi)有讓我檢查你的作業(yè),向你要時(shí)你卻說(shuō):“你怎么這么煩人呀,我想好好早讀都不行嗎?”,我說(shuō):“我沒(méi)有不讓你早讀,你就拿個(gè)作業(yè)幾分鐘的事”。當(dāng)時(shí)你沒(méi)有理我繼續(xù)讀書(shū),我就輕輕的.拍了拍你說(shuō):“你是不是沒(méi)有寫(xiě)?如果沒(méi)有寫(xiě),給老師說(shuō)一聲下次寫(xiě)就可以了!”。你有點(diǎn)生氣的說(shuō):“你打我干啥?我寫(xiě)不寫(xiě)關(guān)你什么事!”。說(shuō)完就準(zhǔn)備告訴班長(zhǎng)我打你,等班長(zhǎng)過(guò)來(lái)了你正要說(shuō)時(shí),老師叫你出去。等你出去后我把你作業(yè)拿出來(lái),發(fā)現(xiàn)你沒(méi)有寫(xiě)就知道你在撒謊。

  但是你也有樂(lè)于助人的時(shí)候,有一次美術(shù)課,老師讓帶彩泥,我前面的同學(xué)裝著說(shuō):“我沒(méi)帶彩泥誰(shuí)能借我用下”。我們都發(fā)現(xiàn)他是騙人的,就沒(méi)理他,而你卻不知道馬上回答說(shuō):“我有,你盡管用,沒(méi)事和上次一樣”。說(shuō)完前面這位同學(xué)拿走了很多彩泥得意洋洋的走了。我問(wèn)你為什么要幫助他,你不假思索的說(shuō):“幫助別人的同時(shí),自己也會(huì)得到快樂(lè)”。我想對(duì)你說(shuō):如果你改掉撒謊和每天不寫(xiě)作業(yè)的壞毛病將會(huì)成為一個(gè)出色和完美的小學(xué)生。

  你們一定會(huì)問(wèn)我怎么知道她的優(yōu)缺點(diǎn)那,其實(shí)很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲沂撬耐,也是小組組長(zhǎng)。希望新學(xué)期我們還是同桌共同努力學(xué)習(xí),共同向前沖!加油!同桌的你!

  同桌三年級(jí)作文 篇6

  陳芷涵是我的老同桌了,個(gè)高高瘦瘦的女孩子。她頭上總會(huì)梳著束烏黑的馬尾辮,走起路來(lái)到甩甩的,顯得特別有活力。雙又黑又亮的眼睛上架著副桔邊眼鏡,像位上知天文下知地理的文學(xué)家。

  她的愛(ài)好很廣泛,唱歌、跳舞樣樣都難不倒她,不過(guò)要說(shuō)最擅長(zhǎng)的還是畫(huà)畫(huà)了。每當(dāng)有人問(wèn)她最喜歡上哪節(jié)課時(shí),她都會(huì)毫不猶豫地回答:“美術(shù)課”。是的,每次上到美術(shù)課,我們都會(huì)期待著老師把陳芷涵的作品拿出來(lái)展覽,老師經(jīng)常夸獎(jiǎng)她的作品結(jié)構(gòu)完整,色彩豐富。同學(xué)們都很崇拜她、羨慕她。

  我們倆的關(guān)系不錯(cuò),有時(shí)親密得像兄妹樣。記得有次在中午吃飯的時(shí)候,我因?yàn)槎亲佑悬c(diǎn)不舒服,沒(méi)有胃口,所以就趴在那兒不想吃飯。這時(shí),陳芷涵看到了,她就拿起我的勺子準(zhǔn)備喂我吃。我連忙接下勺子,裝做很能吃的樣子。我可是個(gè)男孩,怎么可以讓女孩喂我吃飯呢?多丟人呀。不過(guò),從這點(diǎn)上就可以證明她是個(gè)有愛(ài)心的'女孩;有時(shí),我們也會(huì)因?yàn)樾┬∈露l(fā)生爭(zhēng)執(zhí),不過(guò)很快就會(huì)和好的。

  這就是我的同桌,個(gè)喜歡畫(huà)畫(huà),有愛(ài)心的女孩兒——陳芷涵。

  同桌三年級(jí)作文 篇7

  我的同桌是一個(gè)調(diào)皮的男生,他小小的眼睛,輕輕一笑,就瞇成一條線(xiàn)。大大的鼻子經(jīng)常流著鼻涕,留著一個(gè)蘑菇頭的發(fā)型,看起來(lái)很帥氣。

  我的同桌在學(xué)校無(wú)人不知無(wú)人不曉,因?yàn)樗俏覀儼嗨拇蠼饎傊?--葉鑫成。他每天上課都是坐不住的`。一會(huì)站著,一會(huì)坐著,有時(shí)還站在椅子上,坐在桌子上,弄得老師都很煩他。

  我的同桌討厭所有在課堂上講課的老師,但他唯一不討厭的是給我們上體育課的嚴(yán)老師。嚴(yán)老師從不對(duì)我們兇,而是很溫柔的教我們體育方面的知識(shí)。我的同桌之所以喜歡嚴(yán)老師和體育課就是因?yàn)檫@門(mén)功課不用老是坐在那里,還可以在操場(chǎng)上任意玩耍。

  平時(shí),我的同桌只要一看老師不在,他就飛一般跑到講臺(tái)上說(shuō):“女士們,先生們,歡迎來(lái)到小葉子表演廣場(chǎng)!”當(dāng)他說(shuō)出這句話(huà)時(shí)同學(xué)們都忍不住笑了起來(lái)。不知什么時(shí)候老師悄悄地站在門(mén)口鐵著臉看著他,這下他肯定完了,又要被老師劈頭蓋臉的教訓(xùn)一頓。

  這就我的同桌,你看他多么調(diào)皮。

  同桌三年級(jí)作文 篇8

  大家好,想必你們肯定不認(rèn)識(shí)我!我叫王怡夢(mèng)。不過(guò)現(xiàn)在不是介紹我的時(shí)候,而是介紹我的同桌:他為人耿直,爽朗,大方,別人沒(méi)注意的錯(cuò)題他都會(huì)注意,就比如上次吧,上次老師讓我們做科學(xué)作業(yè),我和身邊的人都錯(cuò)了,只得了一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的日期號(hào),而他卻得了一個(gè)大寫(xiě)的優(yōu),我看了看同桌的作業(yè),咦?他的答案是九個(gè),為什么呢?我翻了翻書(shū),哦,原來(lái)這個(gè)也要算!我們當(dāng)時(shí)寫(xiě)的時(shí)候根本都沒(méi)注意這道題,導(dǎo)致哪些難的題都對(duì)了,反而那些簡(jiǎn)單的題錯(cuò)了。

  他的畫(huà)畫(huà)非常好,不管哪個(gè)老師有畫(huà)畫(huà)作業(yè),他都是非常出眾的,上一次,美術(shù)老師要從班里選出三個(gè)畫(huà)畫(huà)最好的人,再選出第一,二,三,名。我的同桌就是第一名。我同桌的個(gè)子比較矮,甚至比我還要矮一點(diǎn)。

  可他總說(shuō):“別看我個(gè)子小,但我力氣大!”我每次都會(huì)擺出一副無(wú)可奈何的.樣子?尚睦飬s是很佩服的。我的同桌人很好,只要我需要幫助,他都會(huì)幫我,我需要什么東西他都會(huì)借給我,甚至,我不會(huì)的題他也會(huì)告訴我。他的寫(xiě)作很好,栩栩如生?偸亲屛矣X(jué)得好像真的穿越到了里面一樣。他的頭發(fā)是普通男孩一樣的短短的,擁有著很好看眉形,高高在上的鼻子,單純的單眼皮——他熱愛(ài)游戲,學(xué)習(xí)卻是中等的,所以,我每天都會(huì)聽(tīng)到他講一些游戲故事,所以我每天都會(huì)認(rèn)識(shí)一些新的游戲。

  現(xiàn)在,你夠了解我的同桌了吧!我的同桌:牛邵晨

  同桌三年級(jí)作文 篇9

  人都不是十全十美的,我的同桌也是這樣,他既有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。

  我的同桌很調(diào)皮。有時(shí)下課時(shí)我在認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)作業(yè),但是他總是會(huì)過(guò)來(lái)打擾我,比如他會(huì)過(guò)來(lái)跟我搭話(huà),問(wèn)我早飯吃了什么,或者要我跟他玩游戲,不過(guò)經(jīng)過(guò)我的提醒,他也會(huì)小心一些,盡量不來(lái)打擾我學(xué)習(xí)。

  我的同桌雖然很調(diào)皮,但是上課總是認(rèn)真聽(tīng)講。上課時(shí)你總能看到他在邊聽(tīng)邊記筆記,總是積極地回答老師提問(wèn)的問(wèn)題,老師都經(jīng)常表?yè)P(yáng)他上課認(rèn)真。我同桌在這個(gè)方面真是我的榜樣啊!

  我的同桌也很喜歡利潤(rùn)與助人。記得有一次,我的鉛筆盒忘在了家里,沒(méi)有了鋼筆寫(xiě)字,我就在發(fā)愁沒(méi)有筆上課怎么辦,然后我的`同桌看見(jiàn)了二話(huà)不說(shuō)就把他的鋼筆借給了我,讓我解決了一個(gè)很大的煩惱。我的同桌不僅幫助我也幫助我們班的其他同學(xué),別的同學(xué)有困難他也馬上盡自己的所能幫助他們。

  我們的身邊總會(huì)有各種各樣的人,但我的同桌我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了他,希望我的同桌可以越變?cè)胶谩?/p>

  同桌三年級(jí)作文 篇10

  這個(gè)學(xué)期我的新同桌是金煜婷,她個(gè)子不高,但她長(zhǎng)得很苗條,瓜子臉上烏黑的眉毛下,有一雙黑寶石般會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼睛,她還扎了一個(gè)馬尾辮,另外,她與眾不同的特點(diǎn)是她有一顆善良的心。

  雖然我和她已經(jīng)做了三年同學(xué)了,但因?yàn)槲覀兘佑|的.時(shí)間很少,甚至沒(méi)有,所以都不知道對(duì)方的性格,但一件小事,讓我對(duì)她有了嶄新的認(rèn)識(shí)。有一天早上,我比平時(shí)起床晚了些,著急忙慌地收拾好書(shū)包,急急忙忙地去了學(xué)校。到校以后,第一節(jié)數(shù)學(xué)課,要開(kāi)始寫(xiě)課堂作業(yè)了,我突然發(fā)現(xiàn)筆盒沒(méi)帶!這時(shí)的我心急如焚,就像一個(gè)戰(zhàn)士沒(méi)帶槍就上戰(zhàn)場(chǎng)一樣,站在原地等死。就在我最著急的時(shí)候,是我的同桌雪中送炭,把自己的文具借給我,她輕聲對(duì)我說(shuō):“你先寫(xiě)作業(yè)吧,等下課后,你再把文具還我!毕抡n后,她問(wèn)我為什么沒(méi)帶鉛筆盒,我羞愧地說(shuō):“因?yàn)樽钐焱砩瞎庀胫,沒(méi)有仔細(xì)檢查書(shū)包里的東西是不是都帶齊了!彼(tīng)了之后,認(rèn)真又嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō);“下一次可一定不能再犯這種低級(jí)錯(cuò)誤了,一定記住要仔細(xì)檢查書(shū)包。”

  不管是誰(shuí)碰到一些小麻煩,我的同桌都會(huì)幫助他的,她就是這樣一個(gè)善良熱心的人。

  同桌三年級(jí)作文 篇11

  我的同桌有一個(gè)很洋氣的名字—琳琳,她是一個(gè)性格非;顫姷呐,尤其她的笑聲,像銀鈴一般。

  琳琳的頭發(fā)又長(zhǎng)又黑,特別喜歡扎成馬尾辮;一雙水靈靈的大眼睛總是忽閃忽閃著,像水晶一樣透徹;高高的鼻梁,紅撲撲的臉蛋,櫻桃一樣的`小嘴,非常俏皮可愛(ài)。纖細(xì)的小腰,配上粉色的裙子,別提多帶勁了!

  琳琳不僅外表俏皮可愛(ài),學(xué)習(xí)成績(jī)還非常棒呢!記得有一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn),其中有短文閱讀,根據(jù)短文回答問(wèn)題,琳琳只用了40分鐘就全部做完了,我們大家都用了60分鐘才勉強(qiáng)做完,大家都認(rèn)為琳琳不會(huì)才提前交卷的,可最后成績(jī)出來(lái),琳琳竟然成績(jī)?nèi)嗟谝唬瑢W(xué)都十分佩服她。

  琳琳不但學(xué)習(xí)好,而且還有一個(gè)特異功能呢!那就是不論什么環(huán)境,她都能安靜的學(xué)習(xí),有一個(gè)平和的心態(tài),這也許是她學(xué)習(xí)十分優(yōu)秀的原因吧。

  能和琳琳同桌是我的榮幸,從她的身上我學(xué)習(xí)到了學(xué)習(xí)心態(tài)端正的重要性,有時(shí)我在想,我是一個(gè)男孩,她是一個(gè)女孩,她都能做好,我還有什么理由說(shuō):“我不行呢“!我告訴自己,我一定行!

  琳琳是我的同桌,也是我的好朋友,有這樣的好同桌,我真的很幸福!

  同桌三年級(jí)作文 篇12

  我的同桌叫王浦權(quán),他九歲了,在北大培文三年級(jí)六班上學(xué)。

  他可是一個(gè)大方的人。記得有一次,我們到他家去玩,王浦權(quán)又是給我們拿水果吃,又是給我們拿玩具玩,那個(gè)熱情勁兒就甭提了。后來(lái)可能是我們玩的太瘋狂了,一不小心就把他的玩具汽車(chē)摔壞了,我們都感到很難為情,以為王浦權(quán)會(huì)叫我們賠償呢!可沒(méi)想到他卻很大方的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,舊的不去,新的不來(lái),改天我再買(mǎi)個(gè)新的,你們?cè)賮?lái)玩兒,”你們看王浦權(quán)是一個(gè)很大方的朋友吧!

  他不僅大方,而且還有樂(lè)于助人的好品質(zhì)呢!有一次我和王浦權(quán)坐公交車(chē)去商店買(mǎi)東西,公交車(chē)上的人很多,我和王浦權(quán)好不容易才找了空座位坐好。只是到了下一站,就有一位白發(fā)蒼蒼的.老奶奶上車(chē)了,于是樂(lè)于助人的王浦權(quán)趕快站起來(lái)給老奶奶讓座,并熱情地說(shuō):“奶奶,您坐我這里吧,我站著就行,”老奶奶高興的說(shuō):“謝謝你,小朋友,你可真是個(gè)好孩子,”看到這副情景,我們大家都向王浦權(quán)投去贊許的目光。

  怎么樣,我的同桌不錯(cuò)吧!你們認(rèn)識(shí)他了嗎?我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很喜歡他。

  同桌三年級(jí)作文 篇13

  在學(xué)校里,我常常被我的同桌弄得整天在煩惱度過(guò)。每天,我只有比同桌早到校才能安靜。只要他一來(lái),我就別相安靜一分鐘,他放下書(shū)包就和別人講話(huà),有時(shí)老師批評(píng)他。他還很能夠耐煩,嘴里嘟嘟囔囔的說(shuō)著一些污言穢語(yǔ)。

  這時(shí),我雖然在讀書(shū),但腦海里卻想著他和別人說(shuō)話(huà)。不知不覺(jué)早自習(xí)過(guò)去了,而我卻不知學(xué)了些什么。更令人頭疼的是上課時(shí),越是在老師講關(guān)鍵內(nèi)容的時(shí)刻,他越是拉著我講話(huà)。老師批評(píng)我,他笑得還很關(guān)心。這時(shí)我巴不得老師過(guò)來(lái)把他打上幾巴掌,再把他踢出去。然而這絕對(duì)是不可能的'。老師讓我們做題時(shí),他就用胳膊擋我寫(xiě)的字。有時(shí)在我聚精會(huì)神的寫(xiě)作業(yè)時(shí),他會(huì)突然“攻擊”我一下,把我嚇一跳。我想如果用卷尺量一量他的臉皮,肯定有8848千米那么厚。每當(dāng)老師留作業(yè)我不會(huì)做時(shí),我就恨他,恨死他了。這時(shí),我真想讓老師調(diào)位置。真想告訴班主任老師。讓老師好好地懲罰他。然而,我不能因這點(diǎn)小事驚動(dòng)班主任老師,因?yàn)槔蠋熖焯鞛槲覀儾賱。如果我調(diào)了位子,另一個(gè)同學(xué)也會(huì)和我一樣的煩惱。

  同桌呀同桌,你什么時(shí)候才能聽(tīng)老師的話(huà),好好學(xué)習(xí),做我的好同桌呢?

  同桌三年級(jí)作文 篇14

  我的同桌叫劉世元,他長(zhǎng)著一雙彎彎的眉毛,好像月亮,炯炯有神的大眼睛長(zhǎng)在高高的鼻梁上,他的嘴巴彎彎的,總是面帶著微笑。

  他有一個(gè)特點(diǎn),就是很喜歡看書(shū),經(jīng)常會(huì)默默地在位子上一本正經(jīng)的看。他最喜歡看的書(shū)就是《三國(guó)演義》。一次,他中午吃完飯,他又坐在自己的位上看起書(shū)了。我慢慢地走過(guò)去,悄悄的`說(shuō):“劉世元,快去寫(xiě)作業(yè)吧,我早就寫(xiě)完了!彼麤](méi)有回答,我又大聲的說(shuō)了他一遍,他才生氣的說(shuō):“我再看一會(huì)兒書(shū),一會(huì)兒再寫(xiě)。”我沒(méi)有話(huà)說(shuō)了,只好去忙我的事去了。過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,看到劉世元在看書(shū),和藹可親地對(duì)劉世元說(shuō):“劉世元,你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎?劉世元吞吞吐吐地說(shuō):“沒(méi)……有寫(xiě)完.”這時(shí)我也氣憤的想:這個(gè)“書(shū)呆子”要是早聽(tīng)我的不就好了嗎 算了,不聽(tīng),活該。他聽(tīng)了老師的批評(píng)后,只好埋著頭寫(xiě)作業(yè)了。

  看書(shū)是一件好事,可以增長(zhǎng)知識(shí)。可是,也要在寫(xiě)完作業(yè)后再看書(shū)呀?我們以后要向劉世元學(xué)習(xí),愛(ài)看書(shū),多看書(shū),這樣,可以從書(shū)中學(xué)到更多的知識(shí)。

  同桌三年級(jí)作文 篇15

  星期六,一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的大晴天。

  我在一本正經(jīng)的寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),我的同桌劉凱也在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)。

  忽然,劉凱小心翼翼的偷看了我的作業(yè),我說(shuō):“為什么要抄的作業(yè)?”劉凱說(shuō):“我沒(méi)有抄你的作業(yè)!”

  我不爽的說(shuō):“你沒(méi)有抄那你為什么把脖子伸那么長(zhǎng)?”劉凱說(shuō):“我想把脖子伸長(zhǎng)點(diǎn),怎么了?”他有些語(yǔ)無(wú)倫次。

  我說(shuō):“為什么我看到你在抄我的作業(yè),偷看我的`答案!”劉凱說(shuō):“我說(shuō)了我沒(méi)有抄你的作業(yè),就是沒(méi)抄!”

  我憤怒的說(shuō):“不管你說(shuō)抄沒(méi)抄,反正你就是抄我的作業(yè)!”劉凱臉漲得通紅說(shuō):“我都說(shuō)了我沒(méi)抄!蔽覀儌z都準(zhǔn)備打起來(lái)了,忽然下課的鈴聲響起來(lái)了,我對(duì)劉凱說(shuō):“都下課了,我們不吵了,我們絕交吧!眲P說(shuō):“好,絕交就絕交!”我們各玩各的,誰(shuí)都不管誰(shuí),我很孤獨(dú),劉凱也很孤獨(dú),上課了,我小聲的對(duì)劉凱說(shuō):“劉凱同學(xué),我們和好吧,剛剛是我不應(yīng)該說(shuō)你抄我的作業(yè)!眲P也笑了笑對(duì)我說(shuō):“也怪我看了你的答案,我們和好吧!”我們兩個(gè)都很開(kāi)心。

  同桌三年級(jí)作文 篇16

  今年我上三年級(jí)了,換了新老師,換了新班級(jí),也換了新同桌。

  我的同桌叫孫翊恒。他有一頭烏黑的短發(fā),因?yàn)樗抡n經(jīng)常出去瘋玩,跑得滿(mǎn)頭大汗,所以頭發(fā)經(jīng)常像剛洗過(guò)一樣。兩條濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,很帥氣。

  他很愛(ài)幫助別人。有一次,在上作文課時(shí),我正寫(xiě)著,發(fā)現(xiàn)寫(xiě)錯(cuò)了,伸手去摸橡皮,卻摸了個(gè)空,想一想,哦,原來(lái)忘帶橡皮了呀。這時(shí)的我已經(jīng)急得像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,同桌問(wèn)我:“怎么了,這么著急?”我不好意思地說(shuō):“你借我一塊橡皮好嗎?”“好”同桌邊說(shuō)邊給我從文具盒里拿出一塊橡皮遞給我。我高興得說(shuō):“謝謝你!”同桌說(shuō):“不客氣,小事。”

  我的'同桌雖然愛(ài)幫助別人,但也愛(ài)埋怨。有一次,我們上語(yǔ)文課時(shí),老師讓我們分組分句地讀課文。輪到我們讀了,我們的聲音既洪亮又整齊,老師給我們加了兩分,同桌高興極了!一會(huì),輪到別組讀了,讀錯(cuò)了幾個(gè)字,可老師也給他們得了兩分,我同桌看了,生氣地說(shuō):“他們讀錯(cuò)了,還給他們加兩分,真是!薄皠e抱怨別人了,自己好好讀吧!”

  這就是我的同桌,一個(gè)愛(ài)幫助人又愛(ài)抱怨的同桌。

  同桌三年級(jí)作文 篇17

  一雙大大的眼睛,一個(gè)小小的鼻子,和一張大大的嘴巴,鑲在一張瓜子臉上,烏黑的頭發(fā)扎成一束“馬尾”,走起來(lái)一甩一甩的。哈哈,一個(gè)假小子立馬出現(xiàn)在了你的面前。噓,她就是我的“瘋狂”同桌趙凌萱。

  趙凌萱總喜歡做一些瘋狂的事,她有時(shí)在畫(huà)畫(huà)的'時(shí)候,畫(huà)一些讓人看不懂的瘋狂線(xiàn)條;有時(shí)在寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),用橡皮在紙上瘋狂地擦來(lái)擦去,有時(shí)還把作業(yè)本給擦破了……

  她活潑開(kāi)朗,嗓門(mén)兒非常大,像大喇叭似的,你在班級(jí)的任何地方都能聽(tīng)見(jiàn),甚至在樓道里都是這樣。開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),同學(xué)們都在喊:“加油!加油!”這不,她這大嗓門(mén)一下派上了用場(chǎng)。

  星期一,她發(fā)現(xiàn)了我放在桌洞里的小黃人電動(dòng)橡皮,誰(shuí)知,她全然不顧和我平時(shí)的友情,把橡皮拿出來(lái)交給了老師,害得我被老師狠狠地訓(xùn)了一頓。于是,我很生氣,接著就不理她。

  第二天,一切似乎還是那么平靜,像什么事情都沒(méi)有發(fā)生一樣,她依然像沒(méi)事人似的和我有說(shuō)有笑。

  唉!誰(shuí)叫我攤上個(gè)這樣的“瘋狂”同桌呢!

  同桌三年級(jí)作文 篇18

  你是那么幽默,總能逗得同學(xué)們哈哈大笑;你也是那么陽(yáng)光,臉上時(shí)刻掛著微笑;你又是那么認(rèn)真,學(xué)習(xí)時(shí)總是一絲不茍;你還是那么善良,在同學(xué)們需要幫助時(shí),你總能伸出援助之手……

  那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的午后,語(yǔ)文老師像往常一樣把前一天的聽(tīng)寫(xiě)發(fā)給大家,只聽(tīng)“咦”的一聲,你拿起聽(tīng)寫(xiě)本便準(zhǔn)備向講臺(tái)走去,“怎么了?”我問(wèn)!拔矣幸粋(gè)字寫(xiě)得不規(guī)范,老師沒(méi)看到,我去找老師改過(guò)來(lái)”。你邊說(shuō)邊準(zhǔn)備走向講臺(tái),前面一個(gè)同學(xué)聽(tīng)到了,回過(guò)頭來(lái)說(shuō):“算了,沒(méi)看到就沒(méi)看到吧,還可以少訂正一個(gè)”。你一臉認(rèn)真地說(shuō):“不行,我必須去找老師訂正”,說(shuō)完頭也不回地來(lái)到老師身邊。

  課堂上,我們一起認(rèn)真聆聽(tīng)老師的教導(dǎo),埋頭做筆記,抬頭回答問(wèn)題,當(dāng)我們收獲知識(shí)的碩果,會(huì)相視而笑;課下,我們又是無(wú)話(huà)不談的`好伙伴;同桌的你即像天邊的海霞,會(huì)讓我在煩躁之時(shí)感到一絲絲愜意;同桌的你也像高山流水,在我開(kāi)心快樂(lè)時(shí)歌唱出叮咚作響的美妙樂(lè)曲。

  這就是你----我的同桌,一個(gè)認(rèn)真、幽默、善良的陽(yáng)光男孩。

  同桌三年級(jí)作文 篇19

  我的同桌,她的頭發(fā)像田野里的稻草,大大的眼睛,黑黑的黑眼睛,好似一個(gè)光彩四溢的黑寶石,她一笑,眼睛一瞇,好像天空中的月牙兒。她那細(xì)長(zhǎng)的手指很漂亮,別看它細(xì),可是有誰(shuí)惹著她了,一打誰(shuí)那可是很疼的。她十分喜歡語(yǔ)文,卻是不怎么喜歡數(shù)。若你拿了她什么心愛(ài)的東西的話(huà),那她一定會(huì)瞪著眼睛,伸手去拿那東西,她的頭發(fā)幾乎可以用“怒發(fā)沖冠”來(lái)形容了,那時(shí)的情景可不得不把東西還給她。她的性格特別好,若你不惹她,她一定會(huì)對(duì)你特別好,甚至可以把她愛(ài)吃的東西分一半給你。

  你們可別看她很溫柔的樣子,有時(shí)十分暴力的,但總的來(lái)說(shuō),她還是非常善良的。因?yàn)檫@周是她是學(xué)校的“小交警”,每天中午都要很晚才回來(lái),我就在她沒(méi)有回來(lái)的.時(shí)候,把她的飯盒從飯盒包里小心翼翼的拿了出來(lái),以免她回來(lái)的時(shí)候打我,她回來(lái)了,并沒(méi)有打我也沒(méi)有生氣而是謝謝了我,還把吃的分給了我,就連吃飯的時(shí)候也在謝我,這把我弄的都不好意思了。

  哎!這就是我的同桌,一個(gè)漂亮、善良,偶爾小暴力的女孩。

  同桌三年級(jí)作文 篇20

  我有一個(gè)有趣的同桌,她就是高承羽。她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),今天,她梳了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮,顯得很精神。淡淡的眉毛,像一只小船倒在眼睛上。眼睛黑又亮,不大不小,像一對(duì)黑色的非常光亮的鉆石鑲嵌在眉毛下面。高高的鼻梁上面架著一副粉紅色邊框的'眼鏡。嘴巴是櫻桃小口,非常可愛(ài)。他愛(ài)穿上衣和褲子,明顯是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小女孩。他比較矮,瘦的都快只剩下皮包骨頭似的。

  他上課時(shí)很認(rèn)真,專(zhuān)心地聽(tīng)老師講課,像一個(gè)文靜的小書(shū)人?上抡n又變得非常活潑,常常找別人和自己說(shuō)話(huà),像變了個(gè)人一樣,他就是個(gè)兩面派。

  她喜歡唱歌和跳舞,怪不得皮膚比較白。她也很愛(ài)玩,下課經(jīng)常東竄西竄,好像全部學(xué)校必須要讓她走幾遍才可以停下,她變得越來(lái)越調(diào)皮。她經(jīng)常逗大家笑,每次的笑話(huà)都可以讓大家笑破肚皮,她可以當(dāng)開(kāi)心派了。

  她非常善良、樂(lè)觀、熱情似火,還經(jīng)常樂(lè)于助人,都當(dāng)上班長(zhǎng)了呢!有一次,老師要挑選一名同學(xué)當(dāng)班長(zhǎng),我們還沒(méi)來(lái)的及說(shuō),她就說(shuō)要當(dāng)班長(zhǎng),她速度太快了。她一下課就來(lái)逗我們笑,我很喜歡她的性格。

  這就是我的同學(xué),也是我的好朋友,一個(gè)非常樂(lè)觀,活潑開(kāi)朗的小女孩。你們也來(lái)和她一起做好朋友吧!

  同桌三年級(jí)作文 篇21

  我的同桌是什么樣你知道嗎?我給你們說(shuō)說(shuō),我的同桌是什么樣的吧!

  她的個(gè)子有一點(diǎn)低,笑的時(shí)候臉上有兩個(gè)小酒窩,特別迷人,有一頭烏黑的頭發(fā),每天都喜歡扎著兩個(gè)小辮子,走路的時(shí)候晃來(lái)晃去,非常有趣。

  她有一個(gè)不好的習(xí)慣,上課的時(shí)候總是打我,喜歡拿著我的筆,很煩人,下課時(shí)我們和我的朋友們玩得很開(kāi)心,我們一起下樓玩貓捉老鼠,有時(shí)貓捉我們,我們玩一會(huì)就上樓了,在樓上我和她玩的時(shí)候,有時(shí)候鬧矛盾。

  但她也有優(yōu)點(diǎn),有一次上美術(shù)課時(shí),我忘記帶毛筆、顏料,畫(huà)紙,“哎,怎么辦?這可是我最喜歡上的`美術(shù)課”,正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,我的同桌把她的工具往中間一放,說(shuō):“我們一起畫(huà)畫(huà)吧”!我非常高興,就這樣,那節(jié)課我們一起畫(huà)了幾棵樹(shù)、一條小溪和幾只小動(dòng)物,心里美滋滋的,下課的時(shí)候,我們兩個(gè)一起把畫(huà)交給了老師。

  還有一次期末考試考數(shù)學(xué)的時(shí)候,我忘記帶尺子了,急得滿(mǎn)頭大汗,同桌看到我著急的樣子,二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把自己的尺子遞給了我,說(shuō)“你先用我的吧,”那一刻很感動(dòng),帶著對(duì)同桌的感激之情,我那次的數(shù)學(xué)考得特別好!

  這就是我的同桌,一個(gè)心靈最美的同桌。

  同桌三年級(jí)作文 篇22

  我叫陳宸,在鄭州市薛崗小學(xué)讀書(shū),秋天就要上三年級(jí)了。我熱愛(ài)學(xué)習(xí),二年級(jí)期末考試語(yǔ)文數(shù)學(xué)我都考了100分。喜歡踢足球和談鋼琴,是一個(gè)動(dòng)靜結(jié)合的小男孩。

  別看我才上兩年小學(xué),我已經(jīng)有很多個(gè)同桌了。同桌中:有男生、有女生;有學(xué)霸、有進(jìn)步生;……我最喜歡同桌的你:王雅雯。

  王雅雯是個(gè)女孩,個(gè)子高高的白白的。我還有個(gè)同桌叫王雅靜,她的雙胞胎妹妹叫王雅雯,但是這兩個(gè)王雅雯不是同一個(gè)人,我說(shuō)的像不像繞口令呢?雖然她和我住同一個(gè)小區(qū),我們也在一個(gè)班,但是以前不熟悉。做了同桌以后,我發(fā)現(xiàn)了她的很多優(yōu)點(diǎn):學(xué)習(xí)很好,很文靜,還會(huì)跳舞呢。我學(xué)習(xí)比她好一點(diǎn)點(diǎn),我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互幫互助,共同進(jìn)步。放學(xué)后,她會(huì)邀請(qǐng)我去她家里玩。她的`爸爸媽媽人非常好,來(lái)回接送我,讓我連吃帶拿的滿(mǎn)載而歸。后來(lái)我倆不是同桌了,有一次她還把學(xué)校要求的必讀書(shū)借給我看,給我媽媽省了一點(diǎn)錢(qián)。

  其他同桌我也很喜歡,不過(guò)我希望下次還能和你做同桌,不知道你寫(xiě)的《同桌的你》是不是我呢?

  同桌三年級(jí)作文 篇23

  我的同桌是一個(gè)陽(yáng)光可愛(ài)的男生,他的名字叫王錦濤。我們是好朋友,還是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

  記得那一次體育課上,我們?cè)谔咦闱颍娴拈_(kāi)心,突然有一個(gè)人就把我們的`足球踢得很遠(yuǎn)。正在我們說(shuō)厲害的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)球已經(jīng)被踢到遠(yuǎn)處了。我們像豹子一樣追了過(guò)去,他很快追到了,一個(gè)飛腳球就落在了離我不遠(yuǎn)的地方。我和搶球的人爭(zhēng)奪起來(lái),我飛腳射球卻被他攔下射出,然后被我同桌接到,就這樣我們度過(guò)了一節(jié)有意思的體育課。

  還有一次語(yǔ)文課上,馬上要上課了,我發(fā)現(xiàn)我竟然沒(méi)有帶語(yǔ)文課本。怎么辦呢?我當(dāng)時(shí)急壞了,回家拿又來(lái)不及了。同桌看到之后就說(shuō)我們兩個(gè)看一本吧。我當(dāng)時(shí)那個(gè)感激呀,真想給他一個(gè)大大的擁抱。平時(shí)我們一起學(xué)習(xí),一起吃飯,一起玩耍,遇到困難相互幫助。但是,好朋友也要一較高下!

  期末考試到了,老師讓我們每個(gè)人選一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我們毫不猶豫的選擇了對(duì)方。考試前一周我們各自努力著,終于到了出成績(jī)的那一天,我比他考的好那么一點(diǎn)點(diǎn),他當(dāng)時(shí)一臉不服氣的樣子,我就說(shuō)我們以后可以再比呀!

  這樣我們就又做回好朋友了。同學(xué)們,你們會(huì)這樣嗎?

  這就是我的同桌,我的學(xué)習(xí)伙伴,我的好朋友,我的隊(duì)友和對(duì)手。

  同桌三年級(jí)作文 篇24

  就在前幾天,班上換了座位,我迎來(lái)了我的新同桌——小許。

  他身體胖乎乎的,頭圓溜溜的,小眼睛總閃著“狡黠”的光芒,走起路來(lái)一搖一擺,像一只憨態(tài)可掬的大熊貓。笑起來(lái)時(shí),眼睛瞇成一條縫。在別人眼里,他就好像一張白紙般毫無(wú)掩飾與修飾,最為真實(shí)。

  他成績(jī)不是很理想,有時(shí)候也會(huì)懶惰蟲(chóng)附身,但他一直跟著光,滿(mǎn)懷希望地向前奔跑。

  小許經(jīng)常有題目不明白,撐著腦袋思忖半天,然后拿著本子和筆轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)問(wèn)我。我也不會(huì)很在意,直接告訴他答案。他卻搖搖頭,有點(diǎn)不好意思地說(shuō):“能教我嗎?講給我聽(tīng)聽(tīng)!蔽椅⑽⒁徽,看著他期待的目光,忍住笑意給他講解。有時(shí)候他也會(huì)停下來(lái),自己思考一番,然后大呼:“哦哦!我知道了,這個(gè)樣子啊!”

  他從不停止奔跑。體育課上的.他,生龍活虎,如果跑的圈數(shù)多點(diǎn),就慢慢落在了后面。但他不停下,咬緊牙關(guān)往前跑,機(jī)械地?cái)[動(dòng)著手臂,汗珠從他額頭滾落,浸濕了他寬大的襯衫?伤廊槐寂苤K點(diǎn)處,他喘著粗氣。遠(yuǎn)處的云彩千變?nèi)f化,勾勒出少年的努力。

  同桌三年級(jí)作文 篇25

  我的同桌是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。她的身材很小巧,長(zhǎng)著一副瓜子臉,有一雙水汪汪的大眼睛,長(zhǎng)著又細(xì)又密的.睫毛,小小的鼻子,一個(gè)紅潤(rùn)潤(rùn)的櫻桃小嘴,一頭烏黑烏黑的長(zhǎng)發(fā),特別可愛(ài),像一個(gè)洋娃娃。

  她喜歡看書(shū),而且非常專(zhuān)心。有一次,我到學(xué)校想要借書(shū)看(她是班級(jí)圖書(shū)管理員),當(dāng)時(shí)她正在看書(shū),我便對(duì)她說(shuō):“王盈心,我現(xiàn)在能不能借書(shū)?”她頭也不抬地說(shuō)了句:“等一會(huì),好嗎?”便繼續(xù)看書(shū)。我等了一會(huì),便再次問(wèn)她,“我現(xiàn)在能借書(shū)了嗎?”她有點(diǎn)不耐煩的大聲說(shuō)道:“能不能讓我把這本書(shū)看完?”我撇了撇嘴,沒(méi)再說(shuō)話(huà),只能等她把書(shū)看完,那時(shí),我心里有點(diǎn)著急,等一會(huì)如果上課了,我就不能借書(shū)了。果然等她看完,上課鈴聲響了,我便悄悄地問(wèn)她:“我明天能不能借書(shū)呢?”她說(shuō)可以,可見(jiàn)她有多專(zhuān)心呀。

  她很愛(ài)哭,一個(gè)學(xué)期她至少哭了五次,只要有點(diǎn)事不順心或者有點(diǎn)委屈,她就哭得稀里嘩啦。她愛(ài)樂(lè)于助人,只要?jiǎng)e有東西沒(méi)帶,她只要有就會(huì)借給別人。她還愛(ài)玩水晶泥,她幾乎每天都帶一盒新的水晶泥。她還愛(ài)買(mǎi)東西,她每天都會(huì)買(mǎi)一兩樣?xùn)|西。

  這就是我的同桌王盈心。

  同桌三年級(jí)作文 篇26

  我的同桌叫小熊,他的臉瘦瘦的,嘴巴小而圓,感覺(jué)就如大家說(shuō)的櫻桃小嘴。他的眼睛不大,笑起來(lái)瞇成一條縫,讓人覺(jué)得他很溫和。就是這樣的他,讓我很抓狂。

  有一天中午,我們吃飯的`時(shí)候。耳邊傳來(lái)嗡嗡的聲音,發(fā)現(xiàn)小熊和小朱在竊竊私語(yǔ)著什么。我轉(zhuǎn)頭好奇地看著他,他毫不掩飾地指著我說(shuō):“你這個(gè)同桌,不是一個(gè)好組長(zhǎng),黃心葉都比你當(dāng)?shù)煤。切,你如果再?dāng)不好,我就投訴你!”說(shuō)完他就得意地哈哈大笑起來(lái)。聽(tīng)著刺耳的笑聲,我的臉“刷”地一下紅了。“你怎么能這樣說(shuō)我呢!讓人覺(jué)得很不舒服!”我心里很憤怒,真想對(duì)他大吼:“我不和你做同桌了,我不喜歡你這樣說(shuō)我!”?墒菍(shí)際上,我只是咧咧了嘴,沒(méi)有將心里憤怒的語(yǔ)言噴出。

  于是,我氣呼呼地跑出教室,大口地呼氣好讓自己平靜下來(lái)。思考了片刻,我決定給小熊寫(xiě)封信。在信中,我告訴他很多我的想法:“我選他當(dāng)同桌是因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)好,能夠得到他的幫助,我會(huì)很高興。我知道自己有很多缺點(diǎn),但我不希望他這樣無(wú)理的指責(zé)我,讓我感覺(jué)很難堪!

  他接過(guò)我的信,很意外地睜大了眼睛,有些疑惑。讀過(guò)信后,他的臉也“刷”地一下紅了。我暗自高興,哈哈!你也會(huì)臉紅!咱倆扯平了,下次再和你較量。

  同桌三年級(jí)作文 篇27

  同桌的你

  我的同桌長(zhǎng)得白白凈凈的,皮膚像雪一樣白,尤其是運(yùn)動(dòng)過(guò)后,白里透紅,十分惹人喜愛(ài),周?chē)娜私兴“缀ⅰ4蟠蟮恼酗L(fēng)耳讓他有了一個(gè)最牛的絕招,那就是像胡圖圖一樣的動(dòng)耳神功——耳朵可以動(dòng)哦!

  他愛(ài)看書(shū)。只要有時(shí)間他就抱著課外書(shū)津津有味地讀,如饑似渴,如癡如醉,舍不得放下。記得有一次體育課,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑哇,跳哇,笑哇,可熱鬧了。而他卻拿著舍不得放下的課外書(shū)看得入迷。不知過(guò)了多久,下課鈴響了,他還沉浸在書(shū)的王國(guó)里。我碰碰他,他疑惑地問(wèn):“同學(xué)們?nèi)ツ膬豪玻楷F(xiàn)在是上課還是下課?”我聽(tīng)了笑得直不起腰,直叫他“書(shū)呆子”。

  他性格古怪,心口不一。老師表?yè)P(yáng)他寫(xiě)字好看,我覺(jué)得他心里挺高興,但是他嘴上卻說(shuō):“我寫(xiě)的字最難看。”我他不小心把同學(xué)的'杯子打壞啦,看著摔壞的杯子他臉都變了,我想他心里肯定很難過(guò),但是他嘴上卻說(shuō):“不怪我,誰(shuí)叫他不放好!睘榇,我常說(shuō)他心口不一,像個(gè)女人——愛(ài)說(shuō)反話(huà)。

  這就是我的同桌——一個(gè)愛(ài)看書(shū)但是性格古怪的小男孩兒。

  同桌三年級(jí)作文 篇28

  新學(xué)期一開(kāi)始,老師在調(diào)座位的時(shí)候,把我和韓佳樂(lè)安排坐在一起。

  在和韓佳樂(lè)同桌的這些時(shí)間里,我覺(jué)得韓佳樂(lè)有樂(lè)于助人,對(duì)事不計(jì)較,還愛(ài)打抱不平等優(yōu)點(diǎn)。

  開(kāi)學(xué)不久的一天,我忘了帶鉛筆盒。上課了,老師說(shuō)要報(bào)聽(tīng)寫(xiě)。我急得像熱鍋上的螞蟻。就在這時(shí),韓佳樂(lè)遞給我一支筆,我連忙將那支筆拿過(guò)來(lái),感激的說(shuō)了一聲“謝謝”。

  有一天,班上的一個(gè)同學(xué)在做廣播體操的時(shí)候,故意把站在他前面的韓佳樂(lè)踢了一下,要是班上的其他一些同學(xué)的話(huà),早就和那個(gè)同學(xué)打起來(lái)了,可是韓佳樂(lè)很大度,只是回頭瞥了那個(gè)同學(xué)一眼,繼續(xù)做廣播操。

  有一次,班上的一個(gè)同學(xué)在欺負(fù)一名弱不經(jīng)風(fēng)的同學(xué)時(shí),韓佳樂(lè)走進(jìn)教室看見(jiàn)了,連忙把那個(gè)欺負(fù)人的同學(xué)拉到一邊,并對(duì)他說(shuō):“你怎么可以欺負(fù)比你弱小的同學(xué)呢?”說(shuō)的那個(gè)同學(xué)低下了頭,連聲向另一名同學(xué)道歉。

  還有一次,班上一位女同學(xué)忘了帶筆。因?yàn)檫@個(gè)女生平時(shí)和同學(xué)們的`關(guān)系不好,所以連她的同桌還有前后左右的同學(xué)都不愿意借筆給她。最后,還是韓佳樂(lè)借給了她一支筆。

  這就是我的同桌——韓佳樂(lè)。

  同桌三年級(jí)作文 篇29

  一雙明亮的大眼睛,如天上最美的兩顆星星,一閃一閃,多可愛(ài)!長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛直襯得雙眼更加動(dòng)人。兩條柳葉似的眉毛,濃濃的。一看,一定是一個(gè)漂亮的女孩。她是誰(shuí)呢?告訴你吧,她就是我的同桌。

  那如清澈河水一般的雙眼,里面裝滿(mǎn)了知識(shí)和思索。她十分愛(ài)看書(shū),一拿到書(shū)就讀個(gè)不停,似乎進(jìn)入了自己的世界,每一個(gè)字都是她的朋友,每一個(gè)符號(hào)都是她的老師,她在書(shū)的世界里打開(kāi)了知識(shí)的.大門(mén)。一次,她在看書(shū),不時(shí)用筆勾勾畫(huà)畫(huà),達(dá)到了忘我的境界。我去找她時(shí),在她面前大聲叫她的名字,嗯?她怎么不理我呢?我用手用力拍了她一下,她用冷漠的目光瞧了我一眼,仿佛在問(wèn)!你在干什么!為什么打擾我看書(shū)!我十分尷尬,好像安靜了無(wú)數(shù)個(gè)世紀(jì)。只好知趣地離開(kāi)了。

  她愛(ài)看書(shū),所以家里有許多書(shū)。但她可不是把書(shū)隨便一丟,而是認(rèn)認(rèn)真真的保管好,放入書(shū)架,有些書(shū)看了好幾遍,還是一塵不染,要不是那些看書(shū)時(shí)的勾畫(huà),我還以為是新書(shū)呢!每過(guò)一兩個(gè)星期,她總會(huì)在她的書(shū)房里,書(shū)架前,用她的火眼金睛掃過(guò)書(shū)架,忽然目光停在了一本書(shū)上,原來(lái)那本書(shū)的位置放錯(cuò)了,她把每一種書(shū)分了類(lèi),分別放在書(shū)架的幾層。她真是一個(gè)愛(ài)書(shū)如命的人!

  同桌三年級(jí)作文 篇30

  朱方明朗是我的同桌,她有一雙水汪汪的大眼睛配著一對(duì)新月眉,掛在一張瓜子臉上,這張臉就像她的名字一樣明朗、潔凈。在她粉紅色的嘴唇里,有著一口雪白的牙齒;鼻子像一個(gè)小草莓,很是可愛(ài)。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都在奮筆疾書(shū),一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試正如火如荼地進(jìn)行著。我寫(xiě)到一半的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)有一道題做錯(cuò)了。我正準(zhǔn)備拿出橡皮擦掉錯(cuò)題。可我在文具盒里找來(lái)找去,卻找不到橡皮。天哪!我忘帶橡皮了!這可怎么辦呀!我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,朱方明朗發(fā)現(xiàn)了我的囧境。她微笑著拿出一塊橡皮,遞給我。這下解了我的燃眉之急。我一邊接過(guò)橡皮把錯(cuò)題改對(duì),一邊對(duì)她說(shuō):“朱方明朗,謝謝你!”“舉手之勞啦!”朱方明朗頭也不抬地說(shuō),“我們都是好朋友嘛,不用客氣!”

  這雖然是一件小事,但是對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件“大”事。因?yàn)樵诳荚嚨年P(guān)鍵時(shí)刻,朱方明朗的'“舉手之勞”讓我渡過(guò)了囧境,平復(fù)了我的心情,保證了考試的順利完成。我們班這樣的同學(xué)還有很多,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)需要幫助時(shí),他們都會(huì)毫不猶豫地伸出援手。他們說(shuō),在幫助他人的過(guò)程中,他們也收獲了快樂(lè)。正如名言所說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。

  同桌三年級(jí)作文 篇31

  坐在我旁邊的同學(xué)叫齊博文,他是我的同桌,是個(gè)男孩子,頭發(fā)短短的,整天穿著校服,偶爾還帶著手機(jī)來(lái)學(xué)校玩。

  他是個(gè)熱愛(ài)體育的男孩,也是我們班的'體育委員。跑步,跳遠(yuǎn)樣樣都行,管理同學(xué)也很優(yōu)秀。有一次,他練習(xí)跳高,一次又一次地練著,可總是失敗。同學(xué)都說(shuō):小文,別練了,玩會(huì),明天再練吧。他不聽(tīng),其他同學(xué)都回家了,他還在練著,到了五點(diǎn),才終于跳過(guò)去,真是佩服他不達(dá)目的不罷休的精神。

  他很喜歡看(恐龍大全)(十萬(wàn)個(gè)為什么),而且很多都能倒背如流?茖W(xué)老師的提問(wèn),知識(shí)問(wèn)答,他永遠(yuǎn)都是第一,真不知道他的小腦袋怎么能裝這么多知識(shí)!他還是學(xué)校圖書(shū)館的館長(zhǎng),估計(jì)學(xué)問(wèn)都能讀六年級(jí)了。

  除這么多的優(yōu)點(diǎn)外,他可有一點(diǎn)點(diǎn)的一足之處喲,比如粗心大意,走路不看路等等。有一次考試,56+44=90,連這樣的小錯(cuò)誤都犯了,不是太粗心了嗎?不過(guò)他已經(jīng)慢慢在改正。

  這就是我的同桌,他既有優(yōu)點(diǎn),也有不足之處。其實(shí)我們每個(gè)人都一樣,讓我和我同桌相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步吧!

  同桌三年級(jí)作文 篇32

  我的同桌外貌平平,中等身材,是長(zhǎng)著一對(duì)大大的耳朵的男孩子。

  他喜歡看書(shū)。有一次,學(xué)校發(fā)了新來(lái)的《小星星》,這節(jié)正好是體育課,他便拿著書(shū)來(lái)到操場(chǎng)上,如饑似渴地看起書(shū)來(lái),當(dāng)時(shí),我們都在盡情地玩耍,有個(gè)同學(xué)不小心踩到了他,可他還是毫無(wú)反應(yīng),不知過(guò)了多久,下課鈴響了,大家飛奔回教室,可是,他呢,卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,還在看書(shū),看完書(shū)之后,他發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都不見(jiàn)了,才慌慌張張跑回教室,回來(lái)后,他便疑惑地問(wèn)我:“現(xiàn)在是下課還是上課?今天是星期幾呢?”一個(gè)人問(wèn)題從他的嘴巴里吐了出來(lái),我仿佛看到一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),笑的直不起腰來(lái)。

  他不但喜歡看書(shū),還會(huì)講許許多多的'笑話(huà),每當(dāng)下課時(shí),大家都圍著他,讓他講笑話(huà),首先,他像模像樣的咳了一聲,然后把鉛筆當(dāng)麥克風(fēng),大聲地講道:“我要講的是“不錯(cuò)找我”。有一位數(shù)學(xué)老師,在講減法時(shí)說(shuō)如果個(gè)位不夠減,就要從它前面的位數(shù)上借一?墒,有一個(gè)同學(xué)問(wèn),老師,如果不借怎么辦,老師想都沒(méi)想就說(shuō),不借找我!”哈哈哈哈……大家笑的前仰后合。

  他是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),逗人笑的開(kāi)心果。

  同桌三年級(jí)作文 篇33

  我的同桌個(gè)子不高,但他卻胖得很,胖得能裝下我。他有小小的眼睛,最值得一提的是他的口技,那可真是一絕了。每當(dāng)上課的'時(shí)候,他都會(huì)表演一番,弄得我哭笑不得。

  記得那節(jié)是語(yǔ)文課,我的同桌特別高興,因?yàn)樗梢员M情地放肆了。老師正津津有味地講著,可是他卻早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。不僅如此,他還發(fā)出“呼哧呼哧”的聲音。意在告訴我們他已經(jīng)入睡了,我們回答問(wèn)題要小點(diǎn)聲,以免影響了他老人家。就在我們剛剛適應(yīng)了他的“呼哧呼哧”聲之后,他又變換了花樣,估計(jì)是怕我們無(wú)聊。他的喘氣聲越來(lái)越重,嗓子里就像有個(gè)東西,緊接著傳來(lái)了敲的聲音,那聲音還很有節(jié)奏,一陣高,一陣低,就像音樂(lè)一般。當(dāng)然這些都是在老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)的情況下進(jìn)行的。本以為這是他睡覺(jué)最高潮,可是他卻突然玩起了深沉,沒(méi)有了聲息,就像退潮了似的,平靜得很。我感到很奇怪,于是用手在他嘴邊試了試。還有氣息,我這才漸漸平靜下來(lái)。我剛放寬了心,他卻又突然像豬一樣“哼”了起來(lái),這一聲剛好被老師聽(tīng)見(jiàn)了。

  老師當(dāng)然要罰他,可是這節(jié)課我卻領(lǐng)教了他的本領(lǐng)。他真是一個(gè)“口技”高手,短短的十幾分鐘,竟能演出這么豐富的內(nèi)容,真是讓我佩服極了。這就是我的同桌。

  同桌三年級(jí)作文 篇34

  我有一個(gè)有著“魔法”的同桌,她可以讓我從“哭”變成“笑”,從“笑”變成“哭”的“魔法”超人同桌。她有著一雙水汪汪的大眼睛,還有著像樹(shù)葉一樣的'小鼻子,和一個(gè)像櫻桃一樣的小嘴巴,還長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),她真的很漂亮,我特別喜歡和她玩,我們一起上學(xué)一起放學(xué),在學(xué)校玩做手工的游戲,有時(shí)做好吃的,有時(shí)做房子,有時(shí)還做小動(dòng)物,各種各樣的手工游戲,怎么玩也玩不膩。

  但我們也有很多矛盾,記得有一次,我跟她說(shuō)了一個(gè)我的秘密,我只想讓她知道,不想讓別人知道,我就跟她說(shuō)不能告訴別人,但是她還是告訴了別人,我很生氣,就不想跟她玩了,我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭艺f(shuō)每個(gè)人都有缺點(diǎn),如果想跟別人成為好朋友,一定要包容別人的缺點(diǎn),因?yàn)槟銈兠刻於荚谝黄鹜骊P(guān)系好了才會(huì)有矛盾,如果不在一塊玩怎么會(huì)有矛盾,好朋友就是這樣的,打打鬧鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑,事后還不生氣,這樣才是好朋友。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我想了想說(shuō):“算了,我還是原諒她吧!彼晕覀兒芸煊趾秃昧。

  希望到四年級(jí),我們還能是同桌。

  同桌三年級(jí)作文 篇35

  我有一個(gè)酷同桌。他呀,眉毛前尖后寬,一雙眼睛炯炯有神,小巧玲瓏的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。在我眼里,他是全班中最酷的一個(gè)人。

  記得有一次,我去足球場(chǎng)上看他比賽。那時(shí)賽場(chǎng)兩旁的觀眾歡呼聲震耳欲聾。他身穿綠色球服,大步邁向足球。四周的`歡呼聲頓時(shí)變得更加激烈。他早已大汗淋漓,汗水如海嘯般不停地翻涌著。那臭汗肆意地舔著他,可是他依然堅(jiān)持著,不服軟,不動(dòng)搖?!他那“雷達(dá)眼”正向四面八方搜查著,然后又迅速地向球的方向飛奔而去。那淘氣的足球也似乎在挑釁地說(shuō):“來(lái)踢我呀!來(lái)踢我呀!”

  只見(jiàn)他迅速攔下球屏息凝視,找準(zhǔn)方向使勁一踢!球被他踢入了風(fēng)中,整個(gè)球好似燃燒起了火焰,像一顆子彈似的飛向球門(mén)。在比賽的最后幾分中,眼見(jiàn)他又腳起踢球,對(duì)方的一個(gè)球員以飛一般速度想攔下我同桌腳下的球,不料,卻擊中了我同桌的腿部。他摔倒在了地上,但他并沒(méi)有被傷痛所屈服,而是以頑強(qiáng)的一腳將球踢給了隊(duì)友。正當(dāng)眾人都目瞪口呆的時(shí)候,球被他的隊(duì)友踢進(jìn)了門(mén)!斑M(jìn)門(mén)了,進(jìn)門(mén)了!”緩過(guò)神的球員們歡呼了起來(lái)。

  這就是我的同桌,我的同桌酷吧?

  同桌三年級(jí)作文 篇36

  從我上小學(xué)時(shí),我就不停地?fù)Q同桌,我的同桌百分之百都是男生,現(xiàn)在我就將我的兩大同桌介紹給你們認(rèn)識(shí)吧!

  瞌睡大王——王澤華

  你知道嗎?王澤華在我們班可是出了名的瞌睡多,可他從來(lái)不敢在數(shù)學(xué)老師的課上“休息”,可是這一次,卻……唉,可能昨天晚上他“老人家”做“好事”做到了凌晨,這節(jié)數(shù)學(xué)課上他可能再也經(jīng)不住瞌睡蟲(chóng)的誘惑,睡到他外婆家探親去了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,數(shù)學(xué)老師一個(gè)粉筆頭正中靶心(王澤華的.額頭),王澤華睜開(kāi)他那惺松的眼睛,慢慢地抬起頭,看了看又趴在了桌子上,同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)……這就是我兩大同桌之一的瞌睡大王??王澤華。不好啦,大王又要睡了!

  幽默大師——?jiǎng)⑴娆?/p>

  劉沛瑤他可是我的現(xiàn)任同桌,他可是我所有同桌中最幽默的了,每次班里舉行活動(dòng)都能看到他那可愛(ài)的身影。有一次,我和好友吵架了,不高興。劉沛瑤看見(jiàn)了,便來(lái)逗我,說(shuō):“劉宇,快瞧豬上天了!”我沒(méi)理他,瞪了他一眼。可他又說(shuō):“公主殿下,小的罪該萬(wàn)死,沒(méi)好好保護(hù)您,讓您受氣了!”我看了他那可笑的樣子,“撲哧”笑了。這就是幽默大師??劉沛瑤了!

  我還有好多同桌,特別是美食家——季奧,不過(guò)到下次我再來(lái)向你們介紹吧!

  同桌三年級(jí)作文 篇37

  我的同桌是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩子,她叫李涵瑞。我們?cè)趯W(xué)校是同桌,上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候也會(huì)和她是同桌,我們一起去上課,一起玩,我們已經(jīng)是無(wú)話(huà)不談的好朋友了。我們雖然現(xiàn)在是好朋友,但在一年級(jí)的時(shí)候我們是不熟的,可以說(shuō)就不認(rèn)識(shí),到了二年級(jí)不知道怎么就認(rèn)識(shí)了,還成了好朋友。

  上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候,我們很少坐同桌,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)男女要穿插著坐。但有一次我們又坐同桌了,因?yàn)檫@次是男生女生PK,看那組得分高,就可以加盾,盾是積分,可以?xún)稉Q好多的東西。我們都很認(rèn)真聽(tīng)課,積極地回答老師的問(wèn)題,那次我們女生對(duì)贏了,老師給我們女生每人加了一百個(gè)盾,我們高興極了,下了課就去兌換了個(gè)便利貼,我們倆兌換的一模一樣,我們高高興興繼續(xù)回教室上課了。到了放學(xué)的'時(shí)候,她離家遠(yuǎn),得等家人來(lái)接,有時(shí)是她爺爺來(lái)接,有時(shí)是她媽媽帶著她妹妹來(lái)接。我家近,自己就可以回家。我們說(shuō)好玩一會(huì)再走了,但她爺爺就來(lái)了,我們就互相說(shuō)了“再見(jiàn)”各自回家了。

  我們之間發(fā)生有趣的事有很多很多的,一起玩,一起做游戲,一起錄視頻等等。總之,和她一起做什么都很有意思,很開(kāi)心!

  同桌三年級(jí)作文 篇38

  新學(xué)期安排座位時(shí),我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到:五年級(jí)的同桌竟然是謝林宏!真是“不是冤家不聚頭”!

  謝林宏,名副其實(shí)的“小個(gè)子”。他圓圓的臉上長(zhǎng)著不大不小的眼睛,小鼻子,小耳朵,頭發(fā)又濃又密,活像戴了頂“黑絨帽”。他說(shuō)話(huà)讓人莫名其妙,走路時(shí)快時(shí)慢,總讓人捉摸不透。尤其是跑步的時(shí)候,臉朝上,手成直板式,但是跑起來(lái)很快。

  我有個(gè)特點(diǎn):最討厭別人叫我外號(hào):三兒,因?yàn)槲以诩依锱判欣先。而謝林宏就偏偏喜歡這么叫我。下課時(shí)他和我鬧,我不理他,誰(shuí)知他這么陰險(xiǎn),竟然當(dāng)眾響亮的`叫了一聲:小三兒。然后就捂著嘴巴偷笑。這時(shí)我心里的那個(gè)恨呀,恨不得馬上宰了他!

  一次,謝林宏做了一次好事。那天,我的一本書(shū)找不到了。他聽(tīng)了,作出一副軍官的樣子,指著我們的組員說(shuō),你你你,都把書(shū)包搜一遍,看有他的破書(shū)嗎?王猷佳這個(gè)調(diào)皮鬼,他活潑開(kāi)朗,但是在老師面前活像一只小老鼠,他非常幽默,你們想如果身邊缺少了這樣的同學(xué),我們的學(xué)習(xí)生活豈不是太枯燥無(wú)味了嗎?

  同桌三年級(jí)作文 篇39

  同桌的你,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。圓圓的臉蛋上有著濃濃的眉毛,眉毛下面還鑲嵌著一雙烏黑的大眼睛,高挺的鼻梁,大大的嘴巴,還有一雙大耳朵,笑起來(lái)還露出兩個(gè)深深的大酒窩,看上是那么的英俊瀟灑。

  同桌的你,是個(gè)樂(lè)于助人的小伙子。記得有一回,我鉛筆忘記帶了,你借給了我,讓我度過(guò)“難關(guān)”。還有一回,我數(shù)學(xué)草稿本忘記帶了,昨天數(shù)學(xué)老師已經(jīng)說(shuō)過(guò),如果明天再有不帶草稿本的同學(xué)就不讓進(jìn)教室了!此時(shí)的我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),要是讓老師發(fā)現(xiàn)了我就完蛋了。同學(xué)的你知道后,立即從書(shū)包里拿出一本嶄新的草稿本借給了我,再次幫我度過(guò)“難關(guān)”。我很感激不盡!

  俗話(huà)說(shuō)得好“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”同桌的'你,有時(shí)還會(huì)不分青紅皂白地冤枉人。有一次,你心目中最喜愛(ài)的自動(dòng)鉛筆不見(jiàn)了,你一看見(jiàn)我,便大發(fā)雷霆地質(zhì)問(wèn)我,是不是你拿了我的自動(dòng)鉛筆,當(dāng)時(shí)我很納悶,我急忙地連聲說(shuō)我并沒(méi)有“偷”呀!我越說(shuō)我沒(méi)“偷”,你就越生氣,我一氣之下轉(zhuǎn)過(guò)頭,走了。最后在他書(shū)包里找到了,你趕緊向我道了歉。

  同桌的你,雖然有點(diǎn),也有那么多的缺點(diǎn),但永遠(yuǎn)是我心中的好同桌!下學(xué)期,我愿繼續(xù)與你同桌!

  同桌三年級(jí)作文 篇40

  我現(xiàn)在已經(jīng)二年級(jí)畢業(yè)了,在這兩年里,我有好多個(gè)同桌,但給我印象最深的是在我上一年級(jí)的時(shí)候,我的同桌張嘉一。我們倆是非常好的朋友。她的性格非常好,開(kāi)朗、活潑、愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,而且她還有一張?zhí)貏e會(huì)說(shuō)話(huà)的小嘴,如果她愿意,她都能把樹(shù)上的小鳥(niǎo)兒給你哄下來(lái),這就是她讓我印象最深刻的地方。

  她的身形胖胖的,長(zhǎng)著一張圓嘟嘟的小臉,烏黑的長(zhǎng)發(fā),她還長(zhǎng)著一雙又彎又細(xì)又順的眉毛,在眉毛下面有一對(duì)水靈靈的大眼睛,瞳孔又黑又亮,她的睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,鼻子高高地、翹翹的非常好看,還有就是她有一個(gè)櫻桃般的'小的嘴巴!她長(zhǎng)的是不是很可愛(ài)呢!

  她的學(xué)習(xí)成績(jī)也很不錯(cuò),每次考試成績(jī)都在九十分至一百分之間,非常穩(wěn)定。比如,她這次考試沒(méi)有考好,她會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、多加練習(xí),爭(zhēng)取下一次考一百分。比如,她這次考了一百分,她也不會(huì)驕傲,而是謙虛地繼續(xù)努力。這一點(diǎn)我要向她學(xué)習(xí),她的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)品質(zhì),更值得我們大家好好學(xué)習(xí)!

  張嘉一是我看到能擁有這種學(xué)習(xí)態(tài)度的第一個(gè)人,她以后能一直保持這種學(xué)習(xí)態(tài)度,我想,她長(zhǎng)大后一定能成為國(guó)家的棟梁,我要為她加油、點(diǎn)贊!

  同桌三年級(jí)作文 篇41

  一首《同桌的你》讓我想起了我最好的同桌。他是我最好的朋友,長(zhǎng)著驚人的相貌確實(shí)那么平易近人。我喜歡和他在一起玩耍。真是天公作美讓我和他住在同一個(gè)小區(qū)。每天上學(xué)放學(xué),我們同去同回。

  他長(zhǎng)得瘦瘦的身材大大的.眼睛嵌在一張尖尖的小臉上?粗悄敲淳季加猩,一張小小的嘴巴能說(shuō)會(huì)道,總讓人沒(méi)有煩惱。

  他有一顆善良的心,記得那是一個(gè)星期天的早晨。我剛吃完早飯,他手里提著一個(gè)袋子來(lái)到我家里,讓我跟他一起。去喂我們小區(qū)的流浪貓。我很樂(lè)意的答應(yīng)呢然后我們兩提著食物去喂流浪貓。他領(lǐng)著我來(lái)到小區(qū)的小樹(shù)林里。迎面跑來(lái)三四只流浪貓。黑的,白的,黃的小貓咪咪地叫著。跑到我同桌的面前,似乎跟他很熟悉似的。驚訝地問(wèn)他你跟他們很熟悉嗎?他們真喜歡你。嗯,是的。因?yàn)槲医?jīng)常來(lái)為他們,自然有感情了。我不由得對(duì)他豎起大拇指說(shuō)你真棒。他害羞地笑了。

  平常在學(xué)校他也很樂(lè)于助人,很熱心的幫助同學(xué)。很愛(ài)勞動(dòng)。誰(shuí)有困難,誰(shuí)有需要幫忙的活,他總是爭(zhēng)先恐后地?fù)屩ジ。為此,他在我們班的名聲可好了,老師同學(xué)都很喜歡他。我也特別喜歡他。有他這樣的同桌,我很驕傲。

  我的同桌不僅是我學(xué)習(xí)的榜樣,更是我的良師益友,有這樣的同學(xué)是我的福氣。

  同桌三年級(jí)作文 篇42

  我的同桌叫黃東,長(zhǎng)得雖然消瘦,卻十分精神。一雙機(jī)靈的眼睛和那張口若懸河的嘴可真相配。平時(shí)遇到什么事,他的“話(huà)匣子”一打開(kāi),學(xué)起宋世雄的樣子,真是口齒伶俐,聲音悅耳,振振有詞,滔滔不絕,常常使小伙伴們聽(tīng)得目瞪口呆,有耐也使人樂(lè)得前仰后合……

  當(dāng)他翻開(kāi)集郵冊(cè),同時(shí),話(huà)匣子也打開(kāi)了,拿出一張上面印有頭像的,而且很舊的郵票來(lái)給我看。我說(shuō):“這張郵票都舊成這樣,你還留著干什么?”他聽(tīng)了,提了提嗓門(mén)說(shuō):“這你就外行了,你知道這個(gè)人是誰(shuí)嗎?他就是舉世聞名的`四大發(fā)明家之一——蔡倫,是我國(guó)古代的科學(xué)家,他是世界上最早發(fā)明造紙術(shù)的人。他的創(chuàng)造不僅對(duì)我國(guó)而且對(duì)世界文化傳播都作出了巨大的貢獻(xiàn)。”他又拿出了一張,“你看這是英國(guó)維多麗亞女王的神像,這可是一張很珍貴的郵票呀!”說(shuō)到這兒,他好像十分自豪,又好像非常神秘,壓低聲音說(shuō):“哦,告訴你,只有英國(guó)才用女王統(tǒng)治國(guó)家……”他接連不斷地拿出那珍藏著的枚枚郵票侃侃而談,真令人佩服呢!

  同桌三年級(jí)作文 篇43

  好幾個(gè)同桌,但我有一個(gè)最深刻的同桌,她就是女生,她長(zhǎng)得瘦瘦的,有兩個(gè)不大不小的耳朵,一對(duì)明亮的眼睛,明亮的眼睛上長(zhǎng)著一對(duì)柳葉睸。

  她平時(shí)愛(ài)跟別人說(shuō)話(huà)上課也會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講有時(shí)候愛(ài)搞小動(dòng)作學(xué)習(xí)上比我低,考試的成績(jī)比我低,性格有時(shí)候會(huì)生氣,不敢給她大聲說(shuō)話(huà)。

  記得有一次我的胳膊骨折了不能動(dòng),但聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候他幫我撕紙,我心里有一種說(shuō)不出的滋味,但是我一點(diǎn)也不高興。聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候總會(huì)抄我的'答案,我非常不理解。我得想個(gè)辦法治住她,我要趕快解決這個(gè)問(wèn)題,怎么才能解決這個(gè)問(wèn)題?我想到了,用書(shū)本蓋上這樣才不會(huì)抄我的答案。我真聰明。我的同桌有時(shí)候會(huì)受到老師的批評(píng)。書(shū)上的一大半的題都是我給她說(shuō)的,還有時(shí)候趁我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,偷偷拿我的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)來(lái)抄答案,還說(shuō):“這些題我真的不會(huì)!蔽腋杏X(jué)他說(shuō)的話(huà)是假的。因?yàn)樯险n的時(shí)候老師講的題有的題是練習(xí)冊(cè)上的,她應(yīng)該能聽(tīng)進(jìn)去,所以他說(shuō)的話(huà)有可能是假的。

  這就是我的同桌,有時(shí)候還說(shuō)謊話(huà),我根本就不信。還敢偷我的練習(xí)冊(cè)來(lái)抄答案,真是太不像話(huà)了。有很多同學(xué)都不喜歡她,我也不喜歡她,如果抄答案的毛病改了那就好了。

  這就是讓我最深刻的同桌。

  同桌三年級(jí)作文 篇44

  他,有一張圓圓的臉,說(shuō)話(huà)總是慢吞吞的。所以第一眼看到他的人,都以為是一個(gè)特別文靜的小男孩兒,可是當(dāng)你跟隨他一來(lái)到足球場(chǎng)上,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他像變了個(gè)人似的,變得生龍活虎起來(lái)。

  這就是我給大家介紹的我的同桌,也是我們班的足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)——王晗宇。雖然他現(xiàn)在才上三年級(jí),但足球年齡已經(jīng)有三年了。他從一年級(jí)就參加了學(xué)校的足球隊(duì),每天下午放學(xué)都可以看到他和教練在操場(chǎng)上練球,因?yàn)樗刻於家毲,所以平時(shí)見(jiàn)到他都穿一身運(yùn)動(dòng)衣,腳穿運(yùn)動(dòng)鞋,好像可以隨時(shí)在草地上奔跑。

  因?yàn)榭炭嘤?xùn)練,他很快便從眾多的隊(duì)員中脫穎而出,從足球隊(duì)的'小班進(jìn)入到了中班,每天下午總是訓(xùn)練到晚上七點(diǎn)鐘,而且每到寒暑假的時(shí)候,他還會(huì)去北海足球訓(xùn)練營(yíng)地參加集訓(xùn)。我們班的同學(xué)都相信,王晗宇長(zhǎng)大以后一定會(huì)進(jìn)入國(guó)家足球隊(duì),為國(guó)爭(zhēng)光的。

  王晗宇不僅足球好,而且也非常喜歡樂(lè)于助人,每天早上不管是他值日還是別人值日,他都會(huì)幫忙的,看到老師抱了一大堆作業(yè),他也會(huì)幫老師抱一些,幫老師,我沒(méi)帶東西的時(shí)候,他也會(huì)借我東西。

  這就是我的同桌,一個(gè)陽(yáng)光帥氣的足球少年!樂(lè)于幫助人的小男孩。

  同桌三年級(jí)作文 篇45

  大家好,我是徐怡然。在你們班里,一定有一位讓你印象最深刻的同桌吧?今天,我就來(lái)給大家介紹一位讓我印象最深刻的同桌。

  她的名字叫李若熙。對(duì)了,李若熙不僅是我的同學(xué),她還是我最好的朋友。她的小名叫熙熙,我平時(shí)都是叫她熙熙的。我們做同桌都是用積分換的,只能坐一天的同桌,但是我們也是很珍惜這寶貴的一天時(shí)間的。

  哦,你們還不知道她長(zhǎng)什么樣子吧?她長(zhǎng)著一頭可愛(ài)的短發(fā),留著齊劉海,有彎彎的眉毛,一雙烏黑發(fā)亮的小眼睛,尖尖的小鼻子和一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,她說(shuō)話(huà)的時(shí)候就會(huì)看到她那一對(duì)雪白雪白的大門(mén)牙。我和她一樣,瘦瘦的,矮矮的。李若熙學(xué)習(xí)也很好,她在班里是語(yǔ)文課代表。她平時(shí)不愛(ài)穿裙子,喜歡穿運(yùn)動(dòng)裝。她的興趣愛(ài)好很多,有畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、寫(xiě)字……她認(rèn)識(shí)的.字非常多,讓我特別羨慕。她家還養(yǎng)了一只非?蓯(ài)的小狗,叫球球。

  她是一個(gè)勇敢、善良的小女生。我下定了決心要向她學(xué)習(xí)養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)的的良好習(xí)慣。

  你們聽(tīng)了我對(duì)李若熙的介紹,是不是也想和她交朋友呢?是不是也想和她做同桌!

  同桌三年級(jí)作文 篇46

  初次遇見(jiàn)我的同桌,給我留下了這樣的印象——一條永遠(yuǎn)拉不起來(lái)的拉鏈,加上一頭濃密的頭發(fā)。

  他,總會(huì)用一種讓你琢磨不透的目光望著你,讓你全身發(fā)麻,渾身不自在。在沒(méi)和他同桌之前,我一直認(rèn)為他是一個(gè)古怪的`人。

  他的外號(hào)是018。當(dāng)我們第一次同桌的時(shí)候,他只是用眼睛的余光看了我一眼,從此就沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話(huà)。我十分尷尬,只好以沉默作為回答,但又礙于情面,說(shuō)也不是,不說(shuō)也不行。和018在一起,精神得不到解脫,感到挺變扭。

  然而,一次不小心的帶削鉛筆的刀,卻打破了沉寂。018故意用顫抖的手指著我,用一種假惺惺的語(yǔ)調(diào)問(wèn)我:“喂,你這個(gè)人類(lèi),上學(xué)帶刀?!小孩不學(xué)好哦!”他緊盯著我的刀,等待著我的答復(fù)!澳悖氵@個(gè)火星人,本小姐帶刀和你有關(guān)系么?!”我沒(méi)好氣的回答道!昂撸詾楸竟記](méi)有嗎?看!”他從書(shū)包里拿出一把鋒利的小刀。

  從那次以后,我們不再是兩只沉默的小羊羔,嘰嘰喳喳的,我們上課說(shuō)太多話(huà)了,還被老師叫去批評(píng)了呢。

  同桌三年級(jí)作文 篇47

  我的同桌有許許多多,但有一個(gè)最不靠譜的同桌,他就是張文彥。

  張文彥長(zhǎng)得胖胖的,壯壯的,給人一種虎背熊腰的感覺(jué)。他的眼睛不大,一笑起來(lái)就瞇成了一條細(xì)線(xiàn)。還有他特別喜歡玩游戲,只要一玩起游戲,不論誰(shuí)喊他他都像一尊佛像一樣紋絲不動(dòng)。

  有一次,我們小組的幾位成員約定每個(gè)周末輪流邀請(qǐng)同學(xué)去家里玩。我、孟慶雯、王睿涵我們?nèi)齻(gè)都很順利地完成了邀請(qǐng)。輪到去張文彥家時(shí),他在我們的微信小組群里只發(fā)了他們家在哪個(gè)小區(qū)幾號(hào)樓,具體的'幾單元幾樓多少號(hào)卻沒(méi)有告訴我們。我給他打電話(huà)不接、發(fā)微信也不回。我到他們家的那棟樓下,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),如果他這會(huì)兒在我身邊,我真想踢他一腳。我苦思冥想,終于想出了一個(gè)絕妙的辦法,那就是在他們每個(gè)單元門(mén)那扯開(kāi)我的大嗓門(mén)喊張文彥的名字。功夫不負(fù)有心人,終于把他喊出來(lái)了。我生氣地問(wèn)他為什么不把家的地址說(shuō)清楚,他竟然沒(méi)事兒似的說(shuō)當(dāng)時(shí)太高興了,給忘了。看著他那憨厚的樣子,我就原諒他了。然后我們開(kāi)開(kāi)心心的玩了起來(lái)。

  這就是我那不靠譜的同桌張文彥。他雖然不靠譜,但是很可愛(ài),你們覺(jué)得呢?

  同桌三年級(jí)作文 篇48

  我的同桌有很多,今天我給大家介紹一下晨晨吧。晨晨有烏黑的頭發(fā)、水靈靈的大眼睛、高挺的鼻子和小巧的嘴巴,長(zhǎng)得不高不低、不胖不瘦,很漂亮!

  晨晨非常喜歡跳舞,每周都會(huì)去上舞蹈課。在課間的.時(shí)候,她經(jīng)常耐心地教我跳舞,有時(shí)還教我基本功,真像是一名優(yōu)秀的舞蹈老師呀!

  晨晨還是一個(gè)很熱心的人。一次上美術(shù)課,我們要做手工,可我翻遍了書(shū)包,也沒(méi)找到做手工要用的彩紙,哎呀,難道忘家里了?我著急地想:沒(méi)有彩紙可怎么做手工呀!就在這時(shí),幾張彩紙飄到我的桌子上,我抬頭一看,原來(lái)是我的同桌晨晨拿給我的。我真慶幸有一個(gè)樂(lè)于助人的好同桌!

  我和晨晨還經(jīng)常一起上下學(xué)、一起做游戲、一起寫(xiě)作業(yè)、一起吃飯、一起過(guò)生日、一起騎車(chē),好玩的事情多得數(shù)不清。希望我們的友誼能夠持續(xù)下去,直到永遠(yuǎn)!

  這就是我的同桌——晨晨。在我上學(xué)的三年時(shí)間里,同桌還有很多,和她們?cè)谝黄,我開(kāi)心又快樂(lè)!下次再向你介紹一下我別的同桌,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),我的同桌個(gè)個(gè)棒!

  同桌三年級(jí)作文 篇49

  我和我的同桌在一起發(fā)生過(guò)許多有趣的事,那些事像一汪清亮的泉水,純真甜美;像綿綿的樂(lè)曲,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng);像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩流進(jìn)我的心中。

  我的.同桌是個(gè)“厚臉皮”,他的這個(gè)“厚臉皮”不是我們經(jīng)常說(shuō)的那個(gè)“厚臉皮”,而是在學(xué)習(xí)中“厚臉皮”。

  我的同桌不論在家中還是在學(xué)校學(xué)習(xí),遇到難題時(shí),都有一種打破砂鍋問(wèn)到底精神,問(wèn)老師、問(wèn)家長(zhǎng)、問(wèn)同學(xué),不弄懂絕不罷休。“這道題這么簡(jiǎn)單,還不會(huì)。 ,這樣的話(huà),經(jīng)常聽(tīng)到,但他只是笑笑,毫不在意。

  記得在一次數(shù)學(xué)課上,老師在黑板上出了一道題,大家都做了出來(lái)。他問(wèn)我:“你會(huì)嗎?”我想,如果我回答不會(huì),他會(huì)不會(huì)笑我。于是,我說(shuō):“少來(lái)煩我,這么簡(jiǎn)單都不會(huì)!”我想他一定不會(huì)再問(wèn)我了。但他說(shuō),“那你一會(huì)教教我吧!蔽艺f(shuō)“我一會(huì)沒(méi)時(shí)間!彼嘏み^(guò)了頭,向其他同學(xué)請(qǐng)教去了,心想他的臉皮真厚呀。

  可是,在后來(lái)的一次考試中,他考了全班第一名,他“厚臉皮”式的勤學(xué)好問(wèn),讓他的成績(jī)不斷提高。

  以后,也要向我的同桌“厚臉皮”式勤學(xué)好問(wèn),相信我的成績(jī)也會(huì)慢慢提高。

  同桌三年級(jí)作文 篇50

  我的“多肉植物”同桌有一個(gè)胖胖的臉蛋,白白的皮膚,一雙大眼睛充滿(mǎn)了天真和幼稚,也包含淘氣和頑皮。如果你在遠(yuǎn)處望她,會(huì)覺(jué)得像一個(gè)粉嫩的“多肉植物”,她就是翟一朵。

  我的同桌她愛(ài)做惡作劇。事情是這樣的',一位同學(xué)坐在她旁邊,翟一朵朝自己手上吐口水,然后摸到那個(gè)同學(xué)的衣服上,他的膽子都被嚇出來(lái)了,翟一朵在旁邊哈哈大笑、沾沾自喜,看到這讓我哭笑不得。

  每天早上上學(xué),翟一朵都會(huì)大搖大擺地走進(jìn)教室,旁邊總帶著她的助手張景碩,她定期給助手發(fā)各種鉛筆。當(dāng)?shù)砸欢涞玫揭恍〇|西時(shí),總是拿出來(lái)炫耀,但是她也經(jīng)常幫助別人。每次借給別人東西,都會(huì)微笑下,她那一笑,就像是一個(gè)打足氣的足球,真可愛(ài)。

  翟一朵愛(ài)生氣,但是“放氣”也很快。有一次,她被外邊打架的同學(xué)氣瘋了,像火山噴發(fā)一樣,滿(mǎn)臉通紅。她說(shuō)我要報(bào)仇,我對(duì)她說(shuō)了一句話(huà):“君子報(bào)仇,十年不晚。到了那天也不晚!”她頓時(shí)笑了。

  我的同桌的性格還有很多,比如她生氣的時(shí)候,頭上“火冒三丈”無(wú)人能比,連四大金剛也制服不了。還有翟一朵賣(mài)萌也賣(mài)地憨厚又可愛(ài)。

  你們認(rèn)識(shí)了我的“多肉植物”同桌了嗎?是不是覺(jué)得很好玩?

  同桌三年級(jí)作文 篇51

  我三年級(jí)下學(xué)期的同桌是個(gè)女孩子,她叫劉子涵。

  她的皮膚有點(diǎn)黑,瘦瘦的,個(gè)子不算高,大約有1.4米左右,有一個(gè)小巧的瓜子臉,她的頭發(fā)不太長(zhǎng),經(jīng)常扎著一個(gè)短馬尾,看上去嬌小文靜。

  你別看她長(zhǎng)得比較文靜,實(shí)際上她很外向,平時(shí)話(huà)特別多,她不但下課總愛(ài)嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停,上課的時(shí)候她還總是偷偷的跟我說(shuō)話(huà),我有時(shí)都不搭理她,我總告訴她上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講,不能講話(huà)。

  她很樂(lè)于助人,有一次上課了,老師要求做題,我左翻右翻就是找不到筆了,正當(dāng)我急的不知道該怎么辦的時(shí)候,我面前出現(xiàn)了一支筆,她向我眨眨眼,把筆遞給了我,我非常感謝她。

  她還非常的膽小,有一次下課,她在座位上坐著,這時(shí),飛過(guò)來(lái)一只蒼蠅,趴到了她的'胳膊上,她嚇得啊啊大叫,連忙說(shuō):鄭雅琪,快把它弄死!雖然周?chē)耐瑢W(xué)都笑話(huà)她反應(yīng)太夸張,但是我可以理解她,因?yàn)槲腋粯右蔡貏e怕小蟲(chóng)子。

  她很喜歡畫(huà)畫(huà),她那天畫(huà)了一只兔子在草地上,畫(huà)了一條龍似乎能飛出來(lái)一樣,簡(jiǎn)直是栩栩如生。

  這就是我的同桌,也是我的好朋友的,你們喜歡她么?

  同桌三年級(jí)作文 篇52

  我的同桌是覃毫,他有著高高的鼻子,還有一對(duì)弓一般的眉毛。他是一個(gè)男孩子,但有時(shí)卻像個(gè)女孩子,一說(shuō)話(huà)臉就紅了。上課時(shí)非常守紀(jì)律。無(wú)論你怎么挑逗他,他總坐得那么端正,專(zhuān)心地聽(tīng)講。

  課余,他卻是個(gè)足球迷。一天,我們成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到操場(chǎng)上踢足球。覃毫迫不及待地說(shuō):“快點(diǎn)!快點(diǎn)!還等什么,我們快來(lái)決一高下吧!”“好!”說(shuō)完,我就飛起一腳,球直沖對(duì)方的球門(mén)。只見(jiàn)覃毫露出不屑地神情:想進(jìn)我們的.球門(mén),沒(méi)那么容易!接著,他就一招“頭頂天”把我發(fā)的球彈了回來(lái)。然后,又用一招“凌波微步”迅速地把球搶了回來(lái)。最后,使用必殺技“猛虎出山”,只見(jiàn)球像山中猛虎奔向我們的球門(mén)。守門(mén)員一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右。弄得頭暈眼花。見(jiàn)聽(tīng)“啪”的一聲!鞍!我們進(jìn)球了!”只見(jiàn)覃毫高興地吼叫著。最后,對(duì)方連連得分。我們輸了。覃毫拍拍我肩膀,得意地說(shuō):“如果不服氣,咱們?cè)俦纫粓?chǎng)?”“不用了!”我們說(shuō)完,就垂頭喪氣地走進(jìn)教室。

  我非常高興,我有這樣的同桌,我們能經(jīng)常一起踢足球。

  同桌三年級(jí)作文 篇53

  我的同桌是李路達(dá),我和李路達(dá)我們倆是好朋友,每天我們都在一起玩,一起學(xué)習(xí),寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候有問(wèn)題會(huì)互相問(wèn),他的學(xué)習(xí)成績(jī)也很不錯(cuò),他每天上課來(lái)的也很準(zhǔn)時(shí),一般不會(huì)遲到,上課發(fā)言屬于中等類(lèi)型,不是很積極,偶爾也會(huì)舉手,我認(rèn)為在這方面應(yīng)該積極一點(diǎn),多舉手發(fā)言。

  他的眼睛像兩顆豆子,臉上有一顆很明顯的痣,比我胖一斤,在關(guān)于課外知識(shí)方面,他有點(diǎn)笨笨的,有的時(shí)候問(wèn)他一些課外知識(shí),他會(huì)回答不上來(lái),比如有的時(shí)候我會(huì)問(wèn)他一些軍事方面的問(wèn)題:“各國(guó)軍艦的排水量有多少?lài)?各?guó)驅(qū)逐艦的型號(hào)”,等類(lèi)似的問(wèn)題,他都回答不上來(lái),說(shuō)明他平時(shí)沒(méi)有關(guān)注這方面的知識(shí),我覺(jué)得不光是文化課成績(jī)要好,課外知識(shí)也要豐富,多讀這方面的書(shū)還是有幫助的!

  我看過(guò)他們一家四口的合照,他們一家都有些胖,除了他妹妹不胖,很幸福的一家四口!

  他有的時(shí)候很呆,比如下課或者有的`時(shí)候會(huì)特別關(guān)注某一件東西的時(shí)候會(huì)特別關(guān)注,然后萌萌的,所以我就給他起了一個(gè)可愛(ài)的外號(hào)叫“呆呆”!

  這就是我的同桌和好朋友!

  同桌三年級(jí)作文 篇54

  邵一涵,我曾經(jīng)的同桌同學(xué)。

  他性格開(kāi)朗,風(fēng)趣幽默,哈哈,身材偏高的他也只是到我下巴的位置,他要努力長(zhǎng)個(gè)趕上我呀,體重哈,更不是一個(gè)級(jí)別。

  邵一涵是一個(gè)學(xué)習(xí)很好的同學(xué),他學(xué)習(xí)時(shí)像開(kāi)了外*一樣總是能理解學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。這點(diǎn)我要好好向他學(xué)習(xí)。邵一涵樂(lè)于助人,班級(jí)的活動(dòng)他總是積極參與。記得去年他和同學(xué)一起玩耍時(shí),一不小心摔了一跤,胳膊受傷了,好久時(shí)間沒(méi)有看到他,當(dāng)時(shí)真的'很想他返回學(xué)校,我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),一起玩耍。他也很堅(jiān)強(qiáng),在傷勢(shì)沒(méi)有完全痊愈時(shí)返回學(xué)校學(xué)習(xí),我也盡可能的幫助他,不讓他受到二次傷害。這次事件也讓我注意到安全的重要性,如果你不小心受傷了,你的家人和老師還有同學(xué)都會(huì)替你擔(dān)心,又會(huì)耽誤學(xué)習(xí),拉下功課。所以大家一定要在玩耍時(shí)注意安全,做到開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)去,平平安安把家回。

  我很開(kāi)心我曾經(jīng)有一個(gè)這樣的同桌同學(xué),現(xiàn)在我們還是同班,還在一起學(xué)習(xí),我們會(huì)一直做好朋友好伙伴,學(xué)習(xí)上相互鼓勵(lì),生活中相互幫助。讓我們一同快樂(lè)健康成長(zhǎng)。

  同桌三年級(jí)作文 篇55

  我的同桌頭發(fā)烏黑烏黑的,鼻梁高高的,身體也高高的,他雖然很馬虎,但是,我覺(jué)得他的聰明,就是有些小馬虎!所以有時(shí)候考試的成績(jī)不是很理想,如果他改掉馬虎的小毛病,他一定會(huì)非常棒的`。

  他熱愛(ài)體育,熱愛(ài)籃球,他每次都去上籃球課,就應(yīng)為這樣,他成了體育委員,他的腿非常長(zhǎng),相當(dāng)于我們站起來(lái)一樣高,對(duì)你們來(lái)說(shuō),是不是感覺(jué)不可能,感覺(jué)是騙人的,可這是真的,他身高現(xiàn)在已經(jīng)一米七,嚇到你了吧,他跟我們老師一樣高,每次站隊(duì)都是在最后一排。他的力氣也不小,每次搬運(yùn)書(shū)本,抬東西,他都會(huì)踴躍地去幫助老師,我和他是同桌也是朋友,相處得還不錯(cuò),可以說(shuō)他是我們班里最高的一個(gè)了,他足球,排球不是很熟練,但是籃球技術(shù)非常棒,有時(shí)候還會(huì)給我們表演手指轉(zhuǎn)籃球的技能,讓大家紛紛為他拍手鼓掌。

  他的性格也是讓人捉摸不定的,一會(huì)生氣,一會(huì)高興,一會(huì)哀傷,一會(huì)冷漠,一會(huì)無(wú)聊,他就是我的同桌,你猜到他的名字了嗎?對(duì),他就是賈凱一,他就是這樣的性格,這樣的愛(ài)好,這樣的身高,你們喜歡我的同桌嗎?

  同桌三年級(jí)作文 篇56

  我記得印象最深刻的同桌的樣子,他長(zhǎng)得白白的、胖胖的、個(gè)子高高的、眼睛大大的。他特別幽默風(fēng)趣,我們都很喜歡他。

  他特別聰明,有一次數(shù)學(xué)老師出了幾道題,當(dāng)別人還在苦思冥想時(shí),他就已經(jīng)全部正確解答出來(lái)了,老師也都非常喜歡他呢!他還特別關(guān)心別人,有一次上體育課,有一個(gè)同學(xué)跑步時(shí)摔倒了,他看見(jiàn)了,連忙把他扶起來(lái);有的時(shí)候,有同學(xué)哭鼻子了,他就講各種笑話(huà)逗他,哄他開(kāi)心,讓他破涕為笑。他也是個(gè)特別乖巧、懂事、聽(tīng)話(huà)的孩子,在家聽(tīng)父母的話(huà),在學(xué)校聽(tīng)老師的話(huà)。他還是個(gè)多才多藝的.人,會(huì)唱歌、會(huì)跳舞、繪畫(huà)也很不錯(cuò),而且他還會(huì)變聲,他能模仿很多歌手的聲音唱歌,模仿得特別像。

  記得有一次,我的書(shū)丟了,我急得像熱鍋上的螞蟻,他二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把書(shū)放到我面前了,恰巧老師走過(guò)來(lái)了,發(fā)現(xiàn)他沒(méi)有看書(shū),老師就批評(píng)了他一通,他低著頭也不辯解。放學(xué)回家后,我發(fā)現(xiàn)我的書(shū)在書(shū)包里整整齊齊的放著呢。哎,由于我的粗心大意害得同桌被老師批評(píng),我感覺(jué)心里很不好受。

  我們做了好幾次同桌了,我特別喜歡他,希望下次還可以和他做同桌。這樣的同桌你們喜歡嗎?

  同桌三年級(jí)作文 篇57

  我的同桌是一個(gè)很調(diào)皮的學(xué)生。他今年大約10歲,但個(gè)子卻有12歲一般的身高。他的眼睛還算大,但還是有一點(diǎn)小。身子特別的瘦。小巧玲瓏的鼻子下面有著一張上課非愛(ài)說(shuō)話(huà)的嘴,下課也是滿(mǎn)嘴跑火車(chē)。

  在一次上數(shù)學(xué)課時(shí),他很主動(dòng)地和我說(shuō)話(huà)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)老師正在講解一道非常重要的題,我也正在非常認(rèn)真的聽(tīng)講,所以我瞪了他一下,又繼續(xù)聽(tīng)講?伤麉s不肯罷休,調(diào)皮的`朝我擠眉弄眼,終于我忍不住了,用橡皮狠狠砸了他一下。卻被老師看見(jiàn)了,老師憤怒的將手里的粉筆朝我們?nèi)舆^(guò)來(lái),并且讓我們站了起來(lái)。我又狠狠的瞪了他一眼,就接著認(rèn)真聽(tīng)老師講課。

  下課,老師讓我們倆去她辦公室,老師先讓他說(shuō)了一下基本情況。他對(duì)老師說(shuō)我沒(méi)事找事,我被他氣哭了。老師又讓我說(shuō)了一下基本情況。我把事情的經(jīng)過(guò)都說(shuō)了一遍,老師問(wèn)他我說(shuō)的是不是真的,他羞愧的低下了頭。老師對(duì)他說(shuō)要誠(chéng)實(shí),做錯(cuò)了事并不可怕,可怕的是做錯(cuò)了卻不知道悔改。老師讓他當(dāng)面向我道歉,我心情大好,便原諒了他。

  哎,像這樣的事例子有很多很多,我都大人不記小人過(guò)的原諒了他。正是因?yàn)樗凑{(diào)皮又可愛(ài),所以我更喜歡和他一起玩。

  這就是我調(diào)皮的同桌。

  同桌三年級(jí)作文 篇58

  我的同桌叫陸遜,皮膚黑黑的,圓圓的臉上長(zhǎng)著兩只小眼睛,對(duì)人總是笑瞇瞇的,看他這樣子,一定老實(shí)本分。的確,他是個(gè)老實(shí)人,但也很熱心。我們這組要是誰(shuí)遇到什么困難,他總是熱心相助,有一件事,令我久久不能忘懷。

  記得有一次英語(yǔ)考試,我正埋頭緊張地做著試卷,突然,“咔”地一聲,筆鉛芯斷了,“呀!”鉛筆盒里沒(méi)有鉛芯了,怎么辦呢?我側(cè)眼瞅了瞅陸遜,想向他借,可是想起早上他問(wèn)我一道題我嫌煩沒(méi)幫他,他一定還記在心上,算了,別自討沒(méi)趣了,于是我戳戳前面沈士雯的`背,小聲說(shuō):“沈士雯,借根鉛芯好嗎?”沈士雯擺擺手說(shuō):“別煩,我正考試呢!”我又身后面的周蓉芹借,可周蓉芹頭也不抬,說(shuō):“沒(méi)有,沒(méi)有!睕](méi)鉛芯,我可怎么考試呢!我急得像熱鍋上的螞蟻。正當(dāng)我心急火燎時(shí),陸遜說(shuō):“我這兒有鉛芯,借你吧。”我懷疑地說(shuō):“早上我沒(méi)幫你,難道你不生氣嗎?”他笑笑說(shuō):“算了!也許你太忙沒(méi)空吧?,拿著!”話(huà)說(shuō)著,陸遜把鉛芯遞過(guò)來(lái),把它塞在我手里,又考起試來(lái),這時(shí)我真不知說(shuō)什么才好……

  這就是我的同桌,一個(gè)寬容的男孩。

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