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六年級敘事作文

時間:2021-11-24 10:50:38 六年級 我要投稿

【精選】六年級敘事作文合集八篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的六年級敘事作文8篇,希望對大家有所幫助。

【精選】六年級敘事作文合集八篇

六年級敘事作文 篇1

  在書籍里,我了解了祖國五千年的文明。祖國是長城上的一塊磚,是秦始皇的兵馬俑。祖國是一位慈祥的母親,她的頭發(fā)是長江、黃河;他那挺拔的脊梁是一座座高山深澗;她明亮的眼睛是清澈見底的湖水。

  祖國在我心中是一位偉大的發(fā)明家。高雜交水稻讓人民解除饑餓;神五、神六讓人民實現(xiàn)登月的夢想;長江三峽水利的許多指標(biāo)都突破了世界樞紐工程的記錄……都讓人民實現(xiàn)了夢想。

  祖國在我心中是一座高科技的新農(nóng)莊。新時代的農(nóng)民學(xué)會了科技致富,高科技的電腦電視住進(jìn)了每家每戶,“文化遺產(chǎn)村”“特色旅游村”都像磁石一樣吸引著人們向往農(nóng)村,走進(jìn)農(nóng)村。

  祖國在我心中是東方的明珠,是遠(yuǎn)方地平線上初生的太陽。祖國在你心中,在我心中,在大家心中!

  為了祖國更好的未來,我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦努力,成為棟梁之才,為國爭光!讓中華民族在我們手中——騰飛。

六年級敘事作文 篇2

  我班進(jìn)行了一項活動——護(hù)蛋。顧名思義,就是把熟雞蛋給保護(hù)起來,就像對待孩子一樣對待它。老師話音未落,我就感覺手中的雞蛋重了許多,沉甸甸的。

  為了防止它受傷,我小心翼翼地拿出了軟皮本和兩條紅巾。我先把它放在軟軟的本子上,又用身子擋著防止它落下,屏住呼吸用紅領(lǐng)巾把它包了一層又一層,真是重重保護(hù)。放在哪兒?放在桌斗里,不成,萬一哪個冒失鬼碰一下桌子……放在書包里,又怕哪個討厭鬼翻我的書包。怎么辦?突然,我想到了一個萬無一失的主意,把它藏入積分卡的盒子里,可積分卡太多了,裝不下這個“小恐龍”。最后,我把一部分積分卡拿出來,把“小寶貝”放進(jìn)去,保險起見,又在盒子空隙處塞了許多積分卡,那顆懸著的心才稍稍落下。我把“小寶貝”隱蔽在桌斗的一角,用本子擋了起來,又用“書包”設(shè)了一道防線?晌乙廊徊环判模伙L(fēng)吹的擺來擺去的門,一狠心把外衣脫下來擋住了本子和書包,最后才放心地走出了教室?汕澳_剛踏出去,又擔(dān)心起來,害怕誰碰我的雞蛋。真是多一個“孩子”,就多了一份牽掛,多了一份負(fù)擔(dān),多了一份責(zé)任。∥抑缓檬刂业摹靶⌒母蝺骸。在我的精心呵護(hù)下,護(hù)蛋任務(wù)圓滿完成。

  任務(wù)完成了,許多同學(xué)都把“寶貝蛋”給吃掉了,但我卻舍不得,一天的形影不離讓我對“寶貝蛋”賦予了太多的涵義!皩氊惖啊本腿缤⒆,我們則當(dāng)了一天的 “父母”,我深深地體會到了其中的甘苦,可這對比父母對我們的關(guān)愛、付出太微不足道了。相信這就是老師舉行這次活動的初衷吧。

六年級敘事作文 篇3

  我曾經(jīng)在書上讀到這樣一段話:成功是一杯甜美的酒,成功是一首奇麗的詩,成功是一縷溫暖的陽光,成功記載著我最美好的感覺,令我回味無窮。我也曾體驗過這樣的美好感覺。

  記得暑假的一天,媽媽帶我去杭州旅游,其中的一個項目是爬山。聽導(dǎo)游叔叔講這里的山大約有1千米高。1千米?!頓時,我被這個數(shù)字嚇呆了,我對媽媽說:“媽媽,我們能坐纜車上山嗎?”媽媽對我說:“世上無難事,只要肯攀登。你還沒體驗過爬山的樂趣呢!敢挑戰(zhàn)自己嗎?”我毫不猶豫的回答:“好,我敢!”話沒說完,我就拉著媽媽的手往山上跑。

  爬到山腰時,我覺得一點力氣也沒有了,呼呼地直喘氣,兩條腿像綁了沙袋一樣,又重又酸,抬也抬不起來。我想:這山怎么這么高呀!媽媽看出了我的心思,就說:“實在不行就下山吧!”這時,我看一個小男孩健步如飛地從我面前走過,一剎那,我繼續(xù)向前走。沒多久,我們聽見游客們的歡呼,抬頭一看,原來離山頂只有一步之遙了。我立即向山頂沖去。哇!我終于登上山頂啦!我學(xué)著媽媽的樣子,張開雙臂歡呼起來。

  我太開心了,因為我戰(zhàn)勝我自己,成功爬上了山頂,成功的感覺真好!

  六年級:xxx

六年級敘事作文 篇4

  今天下午,唐老師又要給我們選座位、找同桌了。我不禁開始想起:唐老師說每四排都有一個大組長,三四個新任作文小組長,并且每個新任小組長都會有一個以前的組員來輔助。我身為大組長,同時又是舊任的小組長,老師說回挑選一個比較差的人當(dāng)選我的同桌,讓我好好幫助他。是誰呢?希望是個比較安靜的人,這樣我在幫助他的同時,也不用擔(dān)心和他學(xué)壞了。

  想著想著,我們都已經(jīng)排著隊來到了走廊,準(zhǔn)備接受唐老師的安排。

  只聽她說:“第一組靠墻的一邊的第一個就是2號,后面是4號,同桌就是1號,1號后面就是3號!比缓蟊惆焉塘亢玫男氯涡〗M長都放在了1號,又把我們這些舊任小組長安排到他們的后面也就成了3號,接著幫我們1號與3號找了同桌,而剩下的同學(xué)的成績都是班中比較差的,老師便把他們放在了最后的位子,說只有他們以后努力了才有可能回到前面。

  現(xiàn)在來說說的我的前后和同桌。我的前面是金語鑫,后面是張煜佳,她們倆都是新一屆的小組長,不管是學(xué)習(xí)成績還是品質(zhì)都很好,金雨馨是活潑型的,張煜佳是文靜型的,身上都有值得我學(xué)習(xí)的品質(zhì)?纱蟠蟪龊跷业囊饬系氖俏业男峦瑢W(xué)——居然是王陽陽,他的心地善良,可他有個大毛病讓全班甚至老師都很頭疼——多管閑事。有些時候明明不應(yīng)該是他應(yīng)該做的事,他卻非要把自己也算上一個,其他同學(xué)好心不讓他管,讓他做自己該做的事,他還要強詞奪理:“我就管。我就管!你不要管我!彼圆恢獜氖裁磿r候開始,班上的絕大多數(shù)同學(xué)都不喜歡他,久而久之,每當(dāng)他多管閑事時,誰都當(dāng)做沒有看見,懶得跟他吵,并且他在學(xué)習(xí)上也是懶懶散散,成績不好,目前還不知道他到底有沒有朋友。當(dāng)老師說讓他當(dāng)我的同桌時,不少同學(xué)都在偷偷發(fā)笑,說我倒霉。

  雖然我對他也沒有什么好感,但不得不說,他也很多優(yōu)點,他這個多管閑事的毛病,有時會做得很好,變?yōu)闃酚谥。每一次的掃地,借東西,擦黑板……他都會積極主動地去做,雖然這些事看起來沒什么大不了,可他不一樣,或許他因為沒有個朋友,所以才最懂得珍惜朋友與同學(xué)之間來之不易的友誼,盡可能的給予別人。這就是他最大的優(yōu)點。

  接著老師讓我們在小小組中2號與4號自己選擇默寫組長和朗讀組長,他的默寫和朗讀都沒有2號的謝任豪出色,可老師說了,必須選一個,最后我們四個人認(rèn)為謝任豪當(dāng)朗讀方面,他當(dāng)默寫方面,因為他平時讀書都很懶散,總是拿著一本語文書擋著嘴,嘴也只是象征性的動動,其實并不在讀,而且還有些口吃,就只好負(fù)責(zé)默寫方面的了。

  最后老師又給了1號和3號的工作,讓一號批閱2號和3號的作文,3號負(fù)責(zé)4號的作業(yè)。

  希望以后能與王陽陽共同進(jìn)步,共同找到學(xué)習(xí)中的樂趣!

六年級敘事作文 篇5

  在這個萬里有云的一天,發(fā)生了一件驚天動地的大事……

  下午,第一節(jié)課本應(yīng)該要“琴棋”書“畫”的(因為第一節(jié)課是書法課)?墒牵鯚槼堑囊粋舉動造成了一次禍害——讓“純黑牌”墨水在自己的左邊“活躍”起來。

  “啪”的一聲,楊新茵的臉上出現(xiàn)了一個黑……“傷疤”。頓時,全場安靜,楊新茵怒目圓睜。先是打了王煒城一巴掌,之后,她使出了“還我自尊拳”。最后……王煒城被打掛菜了(以上專屬想象情節(jié))。

  “要不要比誰甩得多。 睏钚乱鹜{著“王八涼涼”。“來啊!蓖鯚槼抢怼爸薄睔狻皦选钡卣f道,貌似在與豺狼打架……

  接下來,發(fā)生了一場可喜可賀……不……心驚肉跳的“世紀(jì)大戰(zhàn)”。

  王煒城神情激動,立馬用毛筆來畫楊新茵的臉。楊新茵也不示弱,她一下子讓王煒城的牛皮成了一幅“美麗”又“高貴”的“黑臉男蒙娜麗莎”。之后就不用說了,兩人斗得死去活來……

  畫臉的畫臉,畫衣服的畫衣服!皭耗А迸c“惡魔”(因為她們太能打了,所以……)倆“神”攻無不克,戰(zhàn)無不勝。

  最后的一瞬間,楊新茵的頭撞到了王文昊“廚師”的桌子(不知她……有木有失憶)。周圍“全是”“純黑牌”墨水,連墻也……沒逃離她們的.“魔掌”。

  之后,她兩人的大鬧“天宮”計劃被書法老師阻止了。當(dāng)然,坐在她倆前后的人們成了活受罪的目標(biāo)——前面的書包上有幾個“黑雪花”,后面的人衣服和書法作業(yè)成了統(tǒng)一的“國家級作業(yè)”。

  這一次的大鬧“天宮”的后果不堪設(shè)想。

六年級敘事作文 篇6

  我絕望了,在那一刻,我徹底絕望了,我最好的朋友竟然和我絕交了,。每想起那件事,我的心便一陣陣刺痛,心房中埋藏已久的記憶一一涌現(xiàn)出來。

  記得那個黑色的下午,我因為冤枉了他而跟他一刀兩斷,我從此絕望了,只見兩眼一黑,我便失去了一個我今生今世最好的朋友……那是我在學(xué)校寫作業(yè),突然有人叫我,我便飛快跑出去,并叮囑王晨宇幫我看一下東西?苫貋頃r,卻發(fā)覺筆不見了,找也找不到,我便把“小偷”的罪名按到了他頭上,可回家時竟發(fā)現(xiàn)筆在一個口袋里。因此與他絕交。開始我還嘟囔著:“不就是絕個交嗎,有什么了不起的!哼!”可時間一長就不適應(yīng)了,看著同學(xué)們無話不談,談天說地的樣子我的心癢癢的,我曾經(jīng)也有哇,我也有一個屬于自己的一個知己,可我那是還不知道珍惜!今日我又想起了那個痛苦的回憶,心中涌起對好友的思念,我多么想承認(rèn)自己當(dāng)時的無知,請求對方的原諒,可怎么也說不出口……

  我躺在草地上,默默地回想著那往日的美好時光,可當(dāng)想到他時,卻怎么也想不起來了,我悵望灰天,說:“難道連一個完完整整的面影也不給我么?”在淚光里又煥出他那殘缺的面影。

六年級敘事作文 篇7

  煩!煩!煩!最近不知道怎么了,總有一股怒火纏上身。弟弟三番兩次闖禍,又次次嫁禍于我,你說,我能不煩嗎?

  那天艷陽高照,我待在家里享受涼爽的空調(diào),好不愜意!突然,一道黑影閃過。那是誰?小偷?爸爸?好吧!是弟弟。于是,我跟著他來到了媽媽房間,心里想著:看你又要耍什么小把戲。他本想要玩電腦,卻不沒料到把媽媽的護(hù)膚品打翻了!白镞^,罪過啊!“我小聲嘀咕了兩句,就若無其事的回了房間。

  過了好一會兒,一陣”河?xùn)|獅吼“劃破了寂靜。我沖到媽媽房間,看了看”案發(fā)現(xiàn)場“,猛然抬頭就對上媽媽那兇神惡煞的眼睛,嚇得我冷汗直流。媽媽嚴(yán)厲地問我:”是不是你?“我見情況不妙,趕緊叫道:”不是,不是我打翻的!按藭r的我,心里那叫個冤吶!"我還沒說是什么事呢!”媽媽冷笑道。:我看見是弟弟打翻的!拔液耷徽f道?烧l知,弟弟還添油加醋,眼淚刷刷往下掉,我便諷刺道:”喲!把你切的洋蔥拿出來吧!熏的我都快要掉眼淚了!

  ”給我閉嘴!”媽媽大吼了一聲,就開始“判刑”了:“罰你一天不準(zhǔn)出房門!甭犃诉@話,我仿佛被判了無期徒刑。要知道,餓、我每隔十分鐘都要出來一趟的。此時此刻,我的心里是一百個不愿意,但我知道現(xiàn)在已經(jīng)百口莫辯了,也只好弱弱的答了一句:“哦!本驮谵D(zhuǎn)身的那一刻,弟弟對我做了一個剪刀手,氣得我連撞墻的心都有了。

  唉,煩死了!我寧愿鬼上身一輩子,也不愿煩惱纏上身一天,哦不,是一小時,甚至一秒也就絕不愿意。煩惱啊,我和你沒感情,求求你離我遠(yuǎn)點吧!

六年級敘事作文 篇8

  人人都有各自的愿望,我也不例外。我的愿望是給爸爸一輛高級的寶馬車,給媽媽一顆昂貴的鉆石,自己考上重點大學(xué),讓災(zāi)區(qū)人民不再被自然災(zāi)害給嚇倒,讓洪水不再泛濫……等一大堆的愿望。假如我有一支魔筆,我擁有一支寶貴的魔筆,我會利用這支魔筆來造福人民,創(chuàng)造科學(xué)。

  假如我有一支魔筆,我會畫出一輛很氣派很高級的寶馬車送給我最親愛、最尊敬的老爸。又畫出價值連城的鉆石送給最疼愛我的老媽。再畫出現(xiàn)實生活中沒有的東西——可以令人完壽無疆的藥水,送給最喜歡我的外婆、外公。最后把可以令人成為國家棟梁之材的藥畫出來,送給我最喜歡的老姐和小弟小妹們,F(xiàn)在滿足了家人的需要,我要開始畫可以造福人們的東西了。

  我要為人民做許多好事。我來到干旱地區(qū),為他們畫一場傾盆大雨,讓莊稼得到灌溉。我來到貧困地區(qū),為他們畫出一幢幢樓房和糧食,衣服,學(xué)校還有老師,讓所有的窮孩子都能吃飽穿暖的坐在明亮的教窒里讀書。我來到洪水泛濫的地區(qū),畫一座十分堅固的防洪大堤,擋住洪水,不在讓它危害人民。我來到沙

  漠里,畫出一棵棵綠樹,一簇簇五顏六色的花叢,一片片綠茵茵的草地,讓沙漠變成綠洲。我來到馬路上,畫出歡快的小鳥和美麗的花兒,讓它們美化環(huán)境。我來到渾濁的小河邊,畫出一條條清澈的小河,讓污染不再存在, 魚兒可以自由自在得游來游去。

  我多么希望這些美好的愿望都能夠一一實現(xiàn)!

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