【精選】二年級滑雪作文三篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的二年級滑雪作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級滑雪作文 篇1
昨天，媽媽帶著我和妹妹還有姐姐一起去大堤滑雪，舅舅開著車轉(zhuǎn)眼就到了大堤上，雖說大部分的雪都化了，但是大堤背面還是白茫茫的一片，可能是太陽照不到的原因吧。
我和姐姐拿著紙箱片和塑料布分頭行動。我把塑料布墊在紙箱下面慢慢的坐在紙箱上，“嗖”的一下就從大堤上面一直滑到了下面。姐姐又找到了一大塊硬的塑料皮，可能是以前誰滑雪丟在這里的。她坐著塑料皮也從上面滑了下來，塑料皮真滑啊，姐姐尖叫著飛快的滑下來了，我看著好刺激，就讓姐姐和我交換一下。我拿著塑料皮努力的爬上了堤頂，小心地坐好，慢慢的向后仰身，只見刺溜一下就到底了，而且還拐了一個大彎，真過癮啊。妹妹剛開始不敢玩，媽媽抱著她玩了一次，她也上癮了，一次次的要求媽媽和她一起玩。我們一直玩到筋疲力盡才回家，雖說天氣很冷，但是我們渾身都熱乎乎的。
這是我寒假中最開心的事情了，真希望再下一場大雪啊。
二年級滑雪作文 篇2
這個星期二，我和媽媽去了安吉天荒坪滑雪場滑雪。到了滑雪場，我先換上一雙硬邦邦的.鞋子，再穿上一對長長的滑雪板，最后拿起兩根黑色的滑雪杖一搖一擺地走出大廳。
我走出大廳才想起我自己還不會滑雪，所以我只能一邊看著別人滑雪一邊模仿別人滑雪。看著看著。我想：好像滑雪沒有我想象的那么難，倒跟我幼兒園學(xué)的輪滑有些相似。就這樣，我懷著這個念頭開始嘗試著滑雪。
經(jīng)過一番努力后，我終于在高處的一塊平坦的雪地停了下來。我想：現(xiàn)在應(yīng)該可以往下滑了！于是，我默念：一、二、三、滑！話音剛落，我就順著斜坡飛快地滑了下去。當(dāng)我的滑雪板停下來時，我猛然發(fā)現(xiàn)：我成功了！我一成功，興趣就來了。我練了一遍又一遍，正當(dāng)我準(zhǔn)備練第七遍時，廣播里響起了導(dǎo)游的提醒聲。我所在的位置正好是個斜坡，我就一邊滑雪一邊進(jìn)了出口。我看了一眼售票處，那里排隊的人比我們來的時候還多哩，我們還算幸運��！
雖然我在這還沒玩夠，但是我學(xué)會了一項新技能——滑雪！
二年級滑雪作文 篇3
今天大哥哥帶我去滑雪，到了滑雪場，我們先租了滑雪板和鞋，有一位叔叔教我怎么樣穿上，我穿好了后，我滑著雪板去高坡上。穿著這么重的鞋怎么樣上去呢，我一看旁邊有許多人在排隊，哦原來有纜繩把人拉上去。
我就去排隊，終于輪到我了，我抓著纜繩就上去了，到了頂上，看著媽媽害怕不敢下去，我才不怕就滑了下去，到了坡腰不知怎么回事我摔了一跤，我起來繼續(xù)滑，到了坡底下，媽媽夸我真棒。我又滑了幾次就沒有摔跤了。我還想滑，可是媽媽說：“該回家了，今天太晚了。”我說：“時間怎么過的這么快呀！”我只好無耐的回家了。
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