【必備】我的六年級(jí)作文300字集錦十篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的我的六年級(jí)作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的六年級(jí)作文300字 篇1
同學(xué)們你喜歡什么燈呢?也許你喜歡霓虹燈,各種形狀不一的宮燈……但我喜歡孔明燈。因?yàn)榭酌鳠羲苌咸炜?酌鳠暨有一個(gè)美好的傳說故事。
那是在春秋戰(zhàn)國時(shí),魏、蜀、吳經(jīng);鞈(zhàn),當(dāng)時(shí)魏最為強(qiáng)大,為了滅之蜀國和吳國經(jīng)常發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭,蜀國有一名軍事家名叫諸葛亮,又名孔明,魏國曹操屢屢出兵進(jìn)攻蜀國都大敗而歸。有一次曹操密探孔明病危,天空有一顆亮星星就是孔明,如果孔明病亡,那顆星星就不會(huì)發(fā)光了。便知孔明已死亡,即侵略蜀國?酌髯灾恍辛,便發(fā)明了一盞孔明燈,讓曹操認(rèn)為孔明并沒死,這樣曹操就永遠(yuǎn)不敢到蜀國侵略。
孔明燈是用布制成的,用竹筋扎成正方形,中央用綿紗蘸油,點(diǎn)燃后使燈內(nèi)空氣變熱,推動(dòng)孔明燈上升。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像半空中懸掛著一個(gè)星星一樣。我喜歡孔明燈,因?yàn)榉浅:猛,我?jīng)常會(huì)去廣場看大人們放燈,現(xiàn)在成了人們的一種樂趣或茶后飯后放一個(gè),你會(huì)看見它冉冉升上天空和星星在一起閃閃發(fā)光而高興。
孔明燈它雖然沒有電燈那么亮,又沒有宮燈五顏六色那樣美,但它卻凝聚著中華民族的智慧結(jié)晶。我愛孔明燈。
我的六年級(jí)作文300字 篇2
六年級(jí)的我:又苦又累,可歌可泣……
六年級(jí)的我:六年級(jí)像一本有趣的書,要慢慢讀;六年級(jí)像一杯濃濃的茶,要細(xì)細(xì)品。其實(shí)還可以演繹不同的內(nèi)涵。
六年級(jí),就是這樣:眼一睜,身一挺,鞋一鉆,叼個(gè)面包就出發(fā)。
六年級(jí),就是這樣:每天從家到學(xué)校,從學(xué)校到家,兩點(diǎn)一直線。路程一定時(shí),以最快的速度,在最短的時(shí)間內(nèi)到校,才不會(huì)遲到挨批。
六年級(jí),就是那樣:語文課上,孔子、老子、孟子吟著之乎者也,逼著你扔掉彈子、毽子、鏡子。
六年級(jí),就是那樣:數(shù)學(xué)課上,三角形、長方形、梯形四邊形,舞到你眼冒金星;一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)、正比例、反比例,算到你口吐白沫。
六年級(jí),就是那樣:英語課上,飛來26個(gè)字母,擺成26種姿態(tài),讓你眼花繚亂。
六年級(jí),就是那樣:社會(huì)課上,老師激情澎湃,學(xué)生夢中徘徊。
六年級(jí),就是那樣:周末回家,零用錢1張、2張,沒了。試卷1張、2張、3張。
六年級(jí),就是那樣:每次測試后,你可以在同學(xué)臉上看到喜怒哀樂,人間百態(tài)。
六年級(jí),也是那樣:有罵一起挨,有禍一起扛,有“下午茶”一起“喝”,資源共享,一起奮斗。
六年級(jí),也是那樣:師生同心,其利斷金。
我的六年級(jí)作文300字 篇3
說到書,大家一定都不陌生,我讀過許多書,可我最喜歡的一本書是曹文軒的《草房子》。
《草房子》寫的都是鄉(xiāng)村故事,以一個(gè)小學(xué)生為背景,寫了發(fā)生在那里的許多故事!恫莘孔印分邪S多道理,細(xì)細(xì)讀起來,十分耐人尋味。
《草房子》講了這樣一個(gè)故事:善良的小學(xué)生桑桑在油麻地小學(xué)讀書,雖然他的父親是校長,但他從不驕傲;他對待每一個(gè)都很真誠,從不說謊……
讀完這本書,我明白了一個(gè)深刻的道理,生活要真誠。如果生活中沒有了真誠,就好像彩虹失去了顏色。也正是如此,曹文軒才不惜用大量筆墨去寫桑桑的真吧。桑桑對紙?jiān)潞苷嬲\,對白雀和蔣一輪很真誠,對杜小康也很真誠,所以,他收獲了別人對他的信任與關(guān)懷。
在生活中,我們也要真誠地對待每一個(gè)人,真誠地對待父母的關(guān)心;真誠地對待老師的教誨;真誠地對待朋友的祝!绻幸惶炷惆l(fā)現(xiàn),你真誠地對待了別人,別人也真誠地對待你,那一定是一件令人十分愉快的事吧!
《草房子》是我最喜歡的一本書,也是我的一位良師,一位益友。好讀書,讀好書,讓我們一起在書海中暢游吧!
我的六年級(jí)作文300字 篇4
今天,我來說說敬愛的黃老師。
黃老師散著一頭齊發(fā),一雙水靈靈的眼睛,一個(gè)高挺的鼻子,一張能說會(huì)道的嘴。
可能是因?yàn)辄S老師姓黃,所以她對黃顏色特別喜愛。在黑板上寫字,喜歡用黃色的粉筆寫。黃老師在黑板上寫字很快,而且字體又大方又瀟灑,這都是因?yàn)辄S老師堅(jiān)持不懈練習(xí)書法的原因。
黃老師是個(gè)嚴(yán)厲的老師,但是有時(shí)候她也很慈祥。黃老師要求我們寫作業(yè)認(rèn)真,不要把一些本該寫的偷工減料,不能說跟課堂無關(guān)的話。其實(shí),黃老師是為我們好。俗話說,“嚴(yán)師出高徒”!
黃老師是個(gè)“懶”老師,這個(gè)“懶”不是指課堂講課比較懶。相反,黃老師備課非常勤快,每一課都是精心準(zhǔn)備的。這個(gè)“懶”是指黃老師不批改我們的鞏固,讓我們自己上講臺(tái)去講,自己改。黃老師說,這更能讓同學(xué)們注意力集中,因?yàn)槊總(gè)人都想知道別人的作業(yè)是怎樣的。黃老師還教我們批改作文的方法,自己改作文,寫上一些建議,評(píng)分。黃老師讓我們自己改作業(yè),真新奇!因?yàn)橐郧皼]有這樣自己改自己作業(yè)呢。
想知道我敬愛的語文黃老師更多的事情嗎?來到這里我再給你講講吧。
我的六年級(jí)作文300字 篇5
那是在我六歲的那年,有一天,我獨(dú)自一人來到新華書店,那天人很少,所以我很容易就見到了她——長長的頭發(fā)被一根藍(lán)色扎頭帶扎了起來,她穿著一件粉色的運(yùn)動(dòng)服,還有一雙白色的球鞋,給人一種與眾不同的感覺。
我見到她時(shí),她正在專心的看著一本書,我便走到她的旁邊拿起一本書,也專心的看了起來。
“咚”,一聲巨響把我從書的海洋中拉了回來,我和她一起向這聲音的發(fā)源地望去。只見一個(gè)小孩倒在地上,那小孩正準(zhǔn)備張開嘴大哭一陣,旁邊的一個(gè)大哥哥瞪了這個(gè)小孩一眼,小孩立即閉上了嘴。
她連忙跑過去扶起那個(gè)小孩,看了看那個(gè)大哥哥的身影,便低下頭安慰那個(gè)小孩,“你沒事吧?”“不要哭了!蹦且宦暵暟参康穆曇魝鬟M(jìn)我的耳朵,重重的敲在我的心上。
這件事很平凡,但卻體現(xiàn)出了一個(gè)小女孩善良,樂于助人的高尚品質(zhì)。在我們的生活中應(yīng)該學(xué)一學(xué)這個(gè)小女孩,同時(shí)也應(yīng)該譴責(zé)著個(gè)大哥哥,因?yàn)樗屛覀兊纳鐣?huì)不再美麗。
這個(gè)小女孩給我留下了深刻的印象,雖然以后我再也沒有見到那個(gè)小女孩了,但是我一定會(huì)向這個(gè)小女孩學(xué)習(xí)。
我的六年級(jí)作文300字 篇6
小時(shí)候,我就特別喜歡汽車,可惜家里一輛也沒有。后來,家里終于買車了。買車之后,我才發(fā)現(xiàn)車子的缺點(diǎn):車子盲區(qū)太多,廢氣排量過大,座位空隙太窄……所以,我決定設(shè)計(jì)一種新型汽車,糾正所有的缺點(diǎn)。
首先,因?yàn)槠胀ǖ能囎佣加忻^(qū),所以我決定:將車子外面的所有地方都裝上雷達(dá),探測到的物體將以全息影像的形象傳送到司機(jī)的腦海里,以便行駛。這樣,就解決了盲區(qū)的問題。
而廢氣排放的問題,也很好解決。我設(shè)計(jì)的新型汽車,可以用果汁作為原料,1升果汁就可以跑25公里,十分實(shí)惠。因?yàn)橛玫氖枪,所以噴出來的氣體也是香的。就不會(huì)污染大氣層了。
對于座位空隙太窄的這個(gè)問題,也可以解決,我把車子的發(fā)動(dòng)機(jī)縮小,在吧把車子放長,就可以了。不過我也順便解決了車子太大的問題:在車上裝一個(gè)空間傳送門,通向家里。這樣,就可以省去后背箱了!
因?yàn)楝F(xiàn)在開車非常容易出車禍,所以我決定在車輪和車身上做改進(jìn)。在車身上安上2分米厚的橡膠,再把車輪做成與地面形成摩擦特別大的光頭胎,這樣就不容易事故。如果還不行就把車改成水陸空三用汽車,再遇上車禍就飛起來,車禍問題,解決!
哈哈,眼饞了吧,想買?到20xx年再來買吧!
我的六年級(jí)作文300字 篇7
《我的爸爸會(huì)賣九層粄》,這是一本以客家人為背景小說。
這個(gè)故事先描寫佳佳爸爸失業(yè)的.情況,帶來佳佳全家人的沖擊。所以決定搬回老家跟獨(dú)居的奶奶住,為了達(dá)成阿婆年輕時(shí)的夢想,他們一起在街上的轉(zhuǎn)角開了一家阿婆粄店,賣的粄非常美味可口。
第二段描寫當(dāng)過工程師的爸爸,他死愛面子的個(gè)性本來極力的排斥開粄店,因?yàn)槁犃舜蟛负痛蟛敢约肮闷诺脑捵屗髞硪布尤牖{店的工作,甚至本來的公司通知他可以回去上班了,他反而決定留在粄店幫忙 哩!由于家人全心投入的幫忙,努力打拚,再加上阿婆的好手藝,粄店的粄終于有人來買,生意也越來越好。
小說中有帶入一些淺顯易懂的人生道理。就例如阿婆說九層粄其中有一種吃法,一層一層撕下來吃,還用它來比喻人生:“人生也是這樣。∫粚犹鸬囊粚酉痰,有甜有咸,人生才有滋味!”
這本小說讓我領(lǐng)悟到?jīng)]有人從出生到老都能平平 順順,像佳佳的爸爸被公司辭退、阿婆粄的經(jīng)營……無論是人生或事業(yè),總難免會(huì)碰到一些挫折或不如意,用什么樣的態(tài)度處理挫折和不如意,就是個(gè)大學(xué)問;又如 “職業(yè)不分貴賤”、“要面對問題,解決問題”、“有能力幫助別人是一種福氣”等等佳句,對我來說在這本小說中都有很貼切的印證。
我的六年級(jí)作文300字 篇8
鹽城,是一座美麗的城市,它擁有悠久的歷史和各種各樣的特產(chǎn)。
說它歷史悠久嘛,是因?yàn)辂}城已有2100多年的歷史,是全國著名的“魚米之鄉(xiāng)”,“書法和“煙火之鄉(xiāng)”,具有豐富的文化底蘊(yùn)。它還是我國重要的革命老區(qū)之一,有記有記錄這新四軍戰(zhàn)士事跡的“新四軍博物館”。再說說鹽城豐富的特產(chǎn),有香甜可口的阜寧大糕,香脆酥甜的伍佑糖麻花和香脆的大對蝦等,其中我最喜歡阜寧大糕了,他的口感軟糯,入口即化。這樣色香味俱全,能不惹人喜愛嗎?
鹽城,資源豐富。每年有上萬噸從海底形成的資源,要來到鹽城,更主要的是,鹽城是“海鹽之鄉(xiāng)”,鹽城的海鹽
舉世聞名。古時(shí)候,海鹽每年都要從鹽城運(yùn)向全國各地。鹽城啊,你是一個(gè)富饒的魚米之鄉(xiāng)。
鹽城,水土肥沃,如今,在沿海灘涂,己綿沿幾百公里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一望無際,浩浩蕩蕩地伸向天際。在草叢中,在水里,還藏有許多野生動(dòng)物呢!鹽城有著名的丹頂鶴國家保護(hù)區(qū),麋鹿保護(hù)區(qū),以及在保護(hù)區(qū)內(nèi)的動(dòng)物六百多種,每年都有數(shù)以千計(jì)的游客,來這里欣賞風(fēng)景,稱它為風(fēng)景畫當(dāng)之無愧。
鹽城,這樣一個(gè)美麗富饒的好地方,自然不是只憑寥寥幾筆便能概括的。想一睹鹽城的風(fēng)采嗎?那就來我的家鄉(xiāng)做客吧!
我的六年級(jí)作文300字 篇9
我最喜歡的歌是《小草》。它是一首很動(dòng)聽的,很感人的一首歌曲。
第一次聽到這首歌是在我上幼兒園的時(shí)候。我記得媽媽把我送到幼兒園之后,我就哭鬧不止,于是老師給我們彈唱了《小草》這首歌曲,真奇怪?當(dāng)我聽到這首歌 的時(shí)候,我就被它的優(yōu)美的旋律深深吸引住了,頓時(shí)也不哭了!放學(xué)回家后,我就讓媽媽教我唱會(huì)了這首歌。
其中 有幾首歌詞我特別喜歡:“沒有花香,沒有樹高,我是一顆無人知道的小草,從不寂寞,從不煩惱,你看我的伙伴遍及天涯海角!本瓦@樣我喜歡上了這首歌!
每次唱起這首歌我都會(huì)覺得它實(shí)在形容我自己,比如我不是很漂亮,也不是很聰明,身材也不是很高大,但我卻過得很快樂。因?yàn)槲矣羞@么多的同學(xué)陪伴我,還有愛我們的老師教導(dǎo)我,疼愛我的爸媽呵護(hù)我!所以我也不覺得孤單和寂寞。
我要像歌中的小草一樣堅(jiān)強(qiáng)快樂的生活在陽光下。
我的六年級(jí)作文300字 篇10
一個(gè)星期過去了哥哥從學(xué)校里回來了,他雖然只在家里呆一天半,但是惹得我很氣憤。我為什么氣憤呢?大家來聽聽吧!
今天是星期六,哥哥在1點(diǎn)鐘時(shí)回來了。早上我把媽媽交給我的作業(yè)做完了,于是,我就去玩電腦了在我看電視時(shí),門鈴叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)仨懫饋砹,原來是哥哥回來了。我看見他手里鈴著大包小包。哥哥說道:還不快拿!我只好慢慢拖著沉重包。哥哥又說:這樣拖,要拖到什么時(shí)候啊!而且還會(huì)拖壞的。于是,我放下包就走了。
我來到電腦前,哥哥說:快讓開,該我玩了。我說:我還沒玩呢!在一個(gè)星期內(nèi),你就沒玩過電腦?我說:我哪有時(shí)間玩啊!正在我和哥哥搶電腦的時(shí)候,奶奶過來說道:你哥哥一個(gè)星期就回來一次,就讓給他吧!我心里非常不高興,只好坐在沙發(fā)上看電視。過了一會(huì)他覺得電腦玩得沒勁了,就到網(wǎng)上看電視。一分一秒過去了,他玩電腦的時(shí)間到了,我就跟他說:你應(yīng)該讓位了吧?他說:等一下,等一下,馬上就看完了。我說:好吧,好吧。過了一會(huì),我的時(shí)間過去了一半,我就說:快讓位。他卻說道:別煩了!
這個(gè)雙休天,我真是受了不少氣!
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