【實用】游泳三年級作文錦集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的游泳三年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
游泳三年級作文 篇1
今天是我學(xué)游泳的最后一天，我和媽媽來到游泳館，做好了準(zhǔn)備工作，我下水了。
隨著教練的一聲令下，我馬上就像魚一樣的游了出去，游回來的時候，我看到媽媽和教練在說些什么，靠過去一聽，原來媽媽發(fā)現(xiàn)我的游泳姿勢不對。然后教練就把我叫上去練動作，還說：“你的蹬腿動作不正確會影響你的速度的�！甭犃私叹毜脑�，我就下定決心要改正。我又下水游了幾個來回，終于改了這個錯誤。
回來的路上，我很開心，因為改正了錯誤。今天的收獲真不少！
游泳三年級作文 篇2
今天上午，爸爸媽媽帶我去日照海邊游泳。到了海濱浴場，我們買了游泳圈、小桶和鏟子等，很快就來到了海邊，當(dāng)海水一個大浪打過來時，媽媽害怕極了，因為她不會游泳。但是我不害怕，我一頭跳到海里，好涼爽�。�
我正在水里玩得高興，突然一個大浪打過來，我喝了一口海水，接著又來了一個更大的浪，我趕緊往岸邊跑，誰知道又是一個大浪過來了，又喝了一口海水，咸咸的味道，把我的眼睛迷得難過極了，當(dāng)時我身上已經(jīng)一點勁也沒有了，爸爸趕緊把我抱上岸。我休息了好長時間，然后一直在岸邊堆沙子玩，我還挖到了幾個漂亮的小石頭。
不知不覺就到了回家的時間了，我戀戀不舍地離開了海邊，媽媽說明年還帶我來玩。
游泳三年級作文 篇3
今天，我興致勃勃的和爸爸一起到游泳池里游泳。
我先是走進(jìn)了淺水池，一不小心，我的腿被樓梯拌了一跤沉到了水里，弄的我鼻子里嗆滿了水。我站起來捏了捏鼻子，水被我擠了出來。我對爸爸說：“咱們到深水區(qū)好嗎?”爸爸答應(yīng)了，我走下水池。哇!真深!我說：“再深也難不倒我�！蔽议_始游，不知不覺發(fā)現(xiàn)距離爸爸越來越遠(yuǎn)，他看我離他太遠(yuǎn)不安全，就猛的一個身子跳下水不停的往我這邊游。忽然，我發(fā)覺爸爸不見了，我不停的.找，幾乎游泳池都快找遍了，這才發(fā)現(xiàn)他在水里向我游來不容易看見，于是我碰了碰他，很快他就停了下來露出了頭。我說：“我們打水仗行嗎?”他說：“當(dāng)然可以�！本烷_始玩了，我灑點兒水，他灑點兒水，就像潑水節(jié)。爸爸說：“看誰游得快�！蔽荫R上同意了，爸爸又說：“準(zhǔn)備開始!”我游了起來，我看爸爸在水里就像一條魚，再看看我就是一條普普通通的小魚。時間一分一秒得流去，太陽不知不覺的下山了，我們看著美麗的夕陽，快樂的一天就過去了。
今天真是一個美好而又快樂的一天。
游泳三年級作文 篇4
今天，把我從小帶大的祖祖從湖南回來看我了，我見到她當(dāng)然很高興。畢竟我很久沒見到她了，下午，爸爸說一起去海邊去游泳，我們就出發(fā)了。
一路上我都在睡覺，也不知過了多久，我醒了，已經(jīng)到了海邊了，我們吃驚的是怎么會有這么多人，我們第一次來時，一個人都沒有，現(xiàn)在人多的車都沒地方停了。好像是我們帶來的游客。
祖祖和媽媽在沙灘上坐著，我和爸爸就下海游泳了，海水冰涼冰涼的澗到我的身上我不由得發(fā)起抖來，我一下子鉆進(jìn)水里就不冷了。我和爸爸在海里迎著一朵接一朵的浪花，隨著浪花漂啊，漂啊，那感覺舒服極了！
不知玩了多久，我們就向回家方向走了。
還有，我們在吃飯時，我和爸爸想到了一個很好的點子哦！想知道嗎？我就不告訴你！
游泳三年級作文 篇5
以前去游泳，我總是靠游泳圈“混日子”�？山裉�，我終于與游泳圈說再見了，因為，我真正學(xué)會游泳了。
早上，媽媽把我送到了游泳館，并幫我請了個教練。站在泳池邊，我迫不及待地要下水，可真下了水，那水涼得我直打哆嗦。池中的小朋友很多，我暗自對自己說，“你可不能落后��！”泳池內(nèi)橫著一個竹竿，教練說“用手抓住竹竿，頭向下憋氣，然后手伸直，腳向上浮”�！斑@很簡單嘛！”我小聲嘀咕著。說完，我一咬牙，一吸氣，頭往下一埋。好冷�。∥乙幌伦泳豌@了上來�？磥韺W(xué)游泳可不是件簡單事！
再來一次，我就不信這個邪！這一次，我做好了充足的準(zhǔn)備，“三、二、一，下！”我一下子將頭埋進(jìn)水里，腳在水中上下擺動。咦，咦，我的身體不自主地浮起來了。游吧，我心想。于是，手松開竹竿，順勢一推，身子向后滑去。不好，氣憋不住了！我使勁地往前抓，頭拼命向上抬，腳不停地向下蹬，嘴巴一張，“呼——”，水不留情面地沖入進(jìn)來。幸好，泳池很淺，我的腳碰著底了。剛站起來，沒有想到腳下一滑，我又向水里倒去，嘴里又灌進(jìn)了水，經(jīng)過幾番折騰，我終于抓住了那根竹竿。我現(xiàn)在才感覺竹竿的重大作用。
唉，游泳太難了！
再來一次，功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過幾次努力，我能順利地將手離開竹竿，在水中定上一會兒。教練說，勇敢地去游吧。我先將身體“漂”離竹竿一段距離后，猛地一憋氣，腳在水中上下擺動，朝著竹竿發(fā)動“進(jìn)攻”。快到了，快到了，我的心怦怦直跳，害怕再沉下去。到了，到了，我手向前伸去，一下了抓住了竹竿。等站直了身體，我感覺空氣太新鮮了。哦耶！我在水中揮舞雙臂，我成功了！再來一次，再來一次，經(jīng)過一次次的重復(fù)練習(xí)，我很自如地在水中“游泳”啦！
臨近中午，媽媽來接我了，我興奮地在水中展示我笨拙的泳姿，媽媽非常驚訝，向我直豎大拇指。出了游泳館，媽媽問我今天最大的感受是什么，我說我現(xiàn)在最想要對游泳圈說一句話，那就是——
再見了，游泳圈！
游泳三年級作文 篇6
哇！天氣可真熱呀！游泳是一種解暑的好辦法，所以，今天下午我準(zhǔn)備和爸爸去游泳。
換好泳衣，我套上游泳圈，小心翼翼地下了水。剛開始的時候，我還有一點害怕，但是因為有爸爸在旁邊保護(hù)，我慢慢地變得勇敢了。我取下游泳圈，在水里悠閑地“散”起步來。忽然，我腳底一滑，栽到了水里面。水直往我的眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴里面涌，感覺就像吃了辣椒一般難受。幸好爸爸及時趕過來“撈”起了我，我才獲救了。
半小時后，我們來到了深水區(qū)。因為水太深了，我不得不又套上了游泳圈。在爸爸的指點下，我雙手劃水，雙腳亂蹬，但依然游不動。于是，爸爸推著我在水里游來游去，樂得我哈哈大笑。
時間不知不覺地過去了，天漸漸地變黑了，在爸爸的催促聲中，我依依不舍地和游泳池告別，心里默默地念叨著：好朋友，明天見！
游泳三年級作文 篇7
這個暑假我報了個游泳班，在青少年文化活動中心學(xué)習(xí)大家熟悉的蛙泳。
七月二十一日是學(xué)習(xí)的第一天，我們練習(xí)憋氣動作，下水之后，我們雙手扶著水線，站在水中，等教練喊過“一、二、三”，我們就深吸一口氣，鼓起腮幫子，把頭悶到水里開始憋氣，我從開始的5秒慢慢升到了20秒。這途中，我嗆了好幾口水，跟媽媽說胸口不舒服，把媽媽嚇壞了，其實沒事。
第二天，我們站在池壁，吸一口氣，整個人倒在水里，空出一支腳來學(xué)習(xí)蹬壁滑行。第三天，我們在蹬壁滑行的動作里加上蛙泳蹬腿，雙手并攏向前游，老師教給我們的口訣是“收，收，收，反勾，蹬夾！”第四天繼續(xù)練這個。第五天我們開始練習(xí)換氣。動作要領(lǐng)是在雙腿外翻蹬腿收回的時候雙手向下劃水抬頭換氣。第六天到第九天都是練習(xí)換氣動作。到了第十天，我們考試了，每個人要游20米。本來我認(rèn)為路太遠(yuǎn)會失敗，可是我成功了，成功的喜悅照亮了我身上的每個角落，讓我自豪地面對困難。
這是我從不會到會的旅程，在每個我濺起的浪花里，都有一段精彩的故事。
游泳三年級作文 篇8
我會的本領(lǐng)有很多。今天，我就講講我學(xué)游泳的故事。
去年暑假，爸爸、媽媽帶我去“少兒游泳館”學(xué)游泳。首先老師教我們腳的游泳姿勢，老師說：“腳的游泳姿態(tài)的口訣就是‘收翻蹬夾’。收是兩腳并攏夾緊；翻就是膝蓋不動，只把腳張開；蹬是兩條腿用力向后蹬去；夾就是兩腳并在一起。好，再來一次�！蔽揖瓦@樣一直訓(xùn)練，然后我們練習(xí)手的動作。首先我把兩手夾起來，放在胸前，然后兩手夾著伸出去。最后雙手分別從兩側(cè)劃開。后來教練讓我們手和腳配合起來做，可是我手和腳怎么也配合不起來。爸爸走過來對我說：“你要手和腳的游泳姿態(tài)都很熟練，才能配合得好�！蔽衣犃�，繼續(xù)練習(xí)，直到該我們下水。
我換好泳褲，帶上游泳圈，就下水了，“��！水真涼！”我心里害怕地想著。我不停地?fù)Q氣，可是這樣游得很慢，還有大量的水灌進(jìn)我的鼻子，讓我嗆鼻。我真想馬上上岸，可又想起老師說過：世上無難事，只要肯登攀。于是，我又往前游。教練看見了我，游過來對我說：“不能一直換氣，要學(xué)會憋氣�！比缓蠼o我作了個示范：他吸了一口氣，然后沉入水底，大約沉了一分鐘才上來。接著說：“就是要這樣�！蔽覍W(xué)著教練的樣子游著，果然很好游，而且游得很快，就像小泥鰍一樣的游來游去，爸爸也在岸上不禁地叫好。
就這樣我學(xué)會了蛙泳。今年暑假我還要去學(xué)習(xí)別的花樣游泳。
游泳三年級作文 篇9
在二年級下冊的暑假，我去學(xué)游泳，在嵊州體育館學(xué)的。
學(xué)的時候，我看見幼兒園和我一起上的同學(xué)也來學(xué)。他現(xiàn)在也是山山小學(xué)的學(xué)生，也在三年級讀書，還是在我們班的旁邊班的學(xué)生初中，也就是三（8）班的學(xué)生，她和我一起游泳。
第一天，學(xué)憋氣，先要吸一口氣，憋著，然后把頭全部沉到水下，看看誰憋氣憋得最長，不過不是我。有人已經(jīng)會把身體浮在水面上了，但是我不會。然后老師就教我們學(xué)浮在水面上了，學(xué)著學(xué)著學(xué)著，我覺得我已經(jīng)會了，就自己試了一下，哇！我真的會了，我很開心。第二天正式開始學(xué)游泳了，學(xué)了一種游的方法，腳不停的打水面，游去，這種很簡單，不過，我覺得很簡單，一定要學(xué)過才覺得簡單的。第五天，開始學(xué)蛙泳了，不過那一天我沒去。第六天我才開始學(xué)了蛙泳，但還有一點不會游，通過努力我終于學(xué)會了，那一天過后，我的皮膚，很黑了，媽媽叫我不要去了，我就不去了。
以后我還想去學(xué)。
游泳三年級作文 篇10
這是暑假的第一周，天氣就酷熱難耐，我和鄰居小伙伴一起商議好去東河游泳館游泳。我是一只十足的旱鴨子，這還是第一次去游泳館。
經(jīng)過漫長的路途后，到了游泳館。我先買了游泳衣，泳鏡，為了以防萬一，我還買了游泳圈。我們交了門票后就往里走，不知轉(zhuǎn)了多少個彎才到了游泳池。鄰居小伙伴爽快地跳進(jìn)游泳池，而我卻一步一步，小心翼翼地走下游泳池，泳池的水十分冰涼，我被凍得嘴唇發(fā)紫，瑟瑟發(fā)抖。
而鄰居小伙伴卻若無其事，等到適應(yīng)一些時，我就架著泳圈和鄰居小伙伴玩起了泳球。在玩球的同時，我也試著學(xué)鄰居那樣撲騰幾下，但我能懸浮起來，卻不能前進(jìn)，這使我很尷尬�？晌肄D(zhuǎn)念一想，一步登不上天，游泳也不是那么好學(xué)的。這對于一個初學(xué)者來講，已經(jīng)算可以的了。
快樂的時光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間兩個小時已經(jīng)過去了，我和鄰居換好衣服，就走在了回家的路上。路上，我和鄰居小伙伴說說笑笑，滿心愉悅地回了家。
這是這星期中最棒的事。
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