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四年級風(fēng)景作文

時間:2021-11-23 17:46:17 四年級 我要投稿

【精品】四年級風(fēng)景作文合集六篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的四年級風(fēng)景作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】四年級風(fēng)景作文合集六篇

四年級風(fēng)景作文 篇1

  每個人心中,也許都會有一道美好且快樂的風(fēng)景。

  已經(jīng)到了軍訓(xùn)第四天,明天就要離開了,每個人都戀戀不舍。

  睡過午覺,就到訓(xùn)練場上課了,第一節(jié)課是攀爬畢業(yè)墻,教官先讓我們圍著操場跑十圈,火辣辣的太陽在天空掛著,人群中卻是熱火朝天,十幾分鐘便跑完了。但訓(xùn)練還沒有停止,又做了300個深蹲,才開始攀爬畢業(yè)墻。

  隊伍慢慢向畢業(yè)墻靠攏,看著那一面高不可攀且光滑的墻面,怎么才能翻過。啃闹胁挥山锌嗖坏。這時教官叫來三個又胖又高的人,分別穿著軍綠色的衣服,又破又臟,好像打敗仗剩下的逃兵。

  教官讓我去攀爬畢業(yè)墻,我踩著下面一個人的肩膀,全身都貼著這面墻。等下面的人慢慢站起來,我也是慢慢升高,當升到了一定高度,站在上面的教官猛地拉著我的手。距離墻頂還有一段距離,我便使出吃奶的勁兒,硬拼了,上面拉的人也來了勁兒,他們拉著我的胳膊和腿,猛地一拉我便直接‘’飛”了過去。

  當面臨巨大困難時,我們要靠大家共同努力拼搏,才能取得成績,正所謂團結(jié)就是力量。當我遇到困難時,只要想起這件事,心中便有了前進的動力,讓我一步一步走向成功。

  其實在每個人心中,都會有許許多多快樂且美麗的風(fēng)景永遠珍藏。

四年級風(fēng)景作文 篇2

  走遍了南北西東,也到過許多名城。靜靜的想一想,我還是最愛我心中美景—我們小區(qū)的假山。

  那是一座人造的假山,在我家門—潞河名苑小區(qū)東門口。你進小區(qū)門口,便一眼看到這座假山,它大概有兩層樓高,有三十平方米大,也許你看來很小,但是它帶給我太多的歡樂。我每天上下學(xué)都可以看到它,在我家里的房間就可以看到它,我非常喜歡它,真是“兩看相不厭,只有這假山”。它是由一塊塊大石頭構(gòu)成的,所以有很多空隙,便形成了一個個有特點的山洞,這些石洞至少十來個,我最喜歡的有兩個山洞。

  其中最大的山洞是“避暑山莊”,因為有一個大頂,還有三面石頭擋著,所以風(fēng)一吹山洞就會把風(fēng)“套“住,這樣風(fēng)就吹進山洞里。而且山洞里長年陰涼,于是我和我好朋友寇捷給它命名為“避暑山莊”。在暑假天氣較熱的時候,我們經(jīng)常在那里避暑。第二個山洞的名字叫”最高點”,它名副其實正好位于山頂,它的特點就是和地面形成一個角度,恰巧有人在山洞旁邊放了一面鏡子,這樣就可以通過鏡子觀察到半個小區(qū)的實時動靜,我們經(jīng)常偷偷得躲在山洞里面,看小區(qū)來來往往的路人,但是他們卻發(fā)現(xiàn)不了我們。

  除了兩個山洞外,還有三個有趣的地方,一是山神的牌位,這是寇捷做的,他找了五塊大石頭,圍成了一圈,中間的一塊石頭上面寫著“山神”二字。每隔幾天我們倆就拜一拜山神,希望它可以保佑我們倆人平安。第二個是植物平臺,這是我和周濟帆一起做的`,開始我找了一個盆,然后往里面放入了一些土,他在土里種植了一顆小的爬山虎,剛剛種下時爬山虎還很小,十多厘米長,長著幾個小葉子。我們還專門為他找來一些礦泉水,經(jīng)常為它澆水,那幾天我們非常擔(dān)心它會死去,所以我們每天都會去觀察它的生長情況,非常幸運的事情發(fā)生了,這株小小爬山虎竟然活了下來。成了平臺上唯一的一顆綠植,我們有時不想從遠處帶水來,我們倆就一起撒尿給它澆水。但是不幸時,到秋天變冷時,這個爬山虎被凍死了,我們倆個都很傷心。第三個是“門神”,開始我和寇捷我們兩人當作山洞的兩邊的門神,可是寇捷擔(dān)心如果我們兩個人都回家時沒有人來守衛(wèi)了,于是我們找來兩快石頭,一個大的代替他,另外一個小的代替我,各放在避暑山莊的兩旁,這樣就可以幫助我們守衛(wèi)“避暑山莊“了。

  我去過麗江古城,去過山水甲天下的桂林,去過古色古香的江南古鎮(zhèn),這個假山雖然沒有它們那樣風(fēng)景優(yōu)美,但是在我心中它永遠是最美的風(fēng)景。爸爸媽媽他們一直好奇,就這幾個破石頭,我們?yōu)槭裁唇?jīng)常玩的這么開心呢?其實他們不知道-“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也!”,每當我和寇捷一起在山里玩的時候,我們就會忘記討厭的作業(yè),不愉快的事情,和一切煩惱。我們倆就痛痛快快的玩。夏天天氣炎熱,我們爬上爬下,汗流浹背,樂此不疲,一直玩到爸爸媽媽叫我們才回家。這就是我家門口假山,它帶給我們太多歡樂。

四年級風(fēng)景作文 篇3

  這一周是我們值周,第十七號臺風(fēng)“鯰魚”呼嘯而來。在風(fēng)雨交加的秋季里,雖然有那刺骨的風(fēng)和滂沱的雨,但絲毫影響不了我們對值周工作的熱情。在值周工作中我知道了,值周生既是禮儀示范員,又是衛(wèi)生保潔員,還是紀律監(jiān)督員。

  在值周第一天,我們都很興奮。大家都很早到了崗。低年級的學(xué)生們,總會踏著歡樂的腳步和同學(xué)聊聊天,說說話。在早讀聲中,有著一點細小的雜音,但是我們值周生一提醒,他們就能改正,真不錯。我們就是一個紀律監(jiān)督員!

  每天,七點二十分,都能聽到從校門口傳來的問好聲:“同學(xué)好!”校門崗的同學(xué)可是一絲不茍,連沒有人進校門的時候都紋絲不動,這就是我們禮儀示范員的職責(zé)!

  三年級的同學(xué),會讓我們有些頭痛。在值周生不注意的時候就會把紙屑扔到地上。我們值周生,總是會把地上的垃圾,撿起來扔進垃圾桶。當看見值周生的時候,他們會端正自己的行為。而沒有我們時,他們會亂扔垃圾,吵吵鬧鬧的。如同孫悟空大鬧天空一般。這就是我們衛(wèi)生保潔員的職務(wù)!

  雖然,有的同學(xué)不聽從值周生的建議,但是不可能所有人都那樣不自覺。在管理中,我也發(fā)現(xiàn)了許多同學(xué)的閃光點。這是校園的一道亮麗的風(fēng)景線。有的同學(xué)看見垃圾就會撿起,有的同學(xué)看見同班的人課間在走廊跑步就會告訴這樣做很危險,還有的同學(xué)拾金不昧,把撿到的物品歸還到學(xué)校。這一些同學(xué)們可是幫了我們很多很多的大忙!

  值周生可真辛苦,不過在辛苦中,我們感到有許多樂趣。我們在辛苦中喜悅著,在勞動中收獲著。一份耕耘,一份收獲!

四年級風(fēng)景作文 篇4

  傳說仙女下凡時,在遼闊的南中國海上撒下了一串串的珍珠,那就是美麗西沙群島。它位于海南東南約180海里。西沙群島像朵朵睡蓮,從東北向西南伸展,在長公里250,寬約150公里的海域里,由45座島,洲,礁,沙灘組成。西沙群島島嶼,東面為宜德群島,由北島,石島和永興島第7個島嶼組成;西面是永樂群島,由金銀,中建,珊瑚8個島嶼組成。

  西沙群島又名寶石島,是中國南海諸島四大群島之一。這片大大小小的珊瑚島嶼漂浮在50多萬平方公里的海域上,美麗而純凈。西沙自古就是我國的領(lǐng)土。古代這里被稱為“千里長沙”,是南海必經(jīng)之路。由于遠離大陸人跡罕至,所以西沙群島四周的十分潔凈,是高能見度達到40米,西沙有連綿起伏的珊瑚礁。

  西沙群島的海底也是非常美的,全身披甲,劃過來劃過去,樣子挺威武的。魚成群結(jié)對地在珊瑚中穿來穿去,好看極了。有的全身布滿彩色的條紋,有的頭山長著一族紅纓,有的周身像插著好些扇子。珊瑚也有各種各樣的,有的像一棵樹,有的像一大棵的花菜,有的像光禿禿的樹枝,有趣極了!

四年級風(fēng)景作文 篇5

  我喜歡熱鬧、忙碌的城市,更喜歡寧靜、悠閑的鄉(xiāng)村,因為鄉(xiāng)村景色迷人、獨特,讓人興奮不已。

  到了農(nóng)家之后,向遠處看,會看見許多大山將熱鬧的城市隔離了,樹邊的大樹像軍人一樣看著路上的車,農(nóng)加的芍藥,大麗菊……他們依著時令,順序開放。樸素中帶著幾分華麗,那些花兒開放了的時候,非常好看,在時還米飯和蝴蝶在花心上跳舞。

  農(nóng)家傍邊的小溪更上的流連忘返,小溪清澈見底,可以看見水底的沙石和活波可愛的小魚兒,等小溪沒水的時候,還可以捉泥鰍,多好玩兒呀!

  農(nóng)家的田野也很美,玉米露出一排排金黃的牙齒,麥穗笑彎了腰……看!農(nóng)民伯伯在收割呢,臉上還洋溢著豐收的喜悅。

  傍晚,農(nóng)加孩子喊:“吃飯了!吃飯了!”全家人一起把桌子搬到外邊,一些好吃的采看著都讓人流口水,他們就開始天高地闊的吃了起來,還可以順便看日落,美極了。

  晚上,農(nóng)家人忙了一天,很累,所以現(xiàn)在已經(jīng)睡著了。

  這就是農(nóng)家風(fēng)景,如詩如畫的,很美,讓人流連往返。

四年級風(fēng)景作文 篇6

  我們總想著成功,但一次次經(jīng)歷失敗,我們不曾放棄,最后取得了成功。但我們?nèi)〉昧顺晒,可想過沒有我們失去了什么?時間,精力,或友誼等等,不失去了人生當中的風(fēng)景,我曾訪問過一名成功人士“對于他的成功,是否感到喜悅!

  他說“不!我沒有感到喜悅,反而我失去了一件重要的東西!

  我問到“是什么?”

  他說是“風(fēng)景!我太在乎成與敗,卻忘記看這人生路上的風(fēng)景,我認為這風(fēng)景比成功要好得多”

  他得這句話讓我的深思,一個人來這世界就是為了取得成功嗎?風(fēng)景重不重要?

  我想兩者都重要,但如果能在通往成功的道路上仔細的看看風(fēng)景并對其有所感悟,欣賞了優(yōu)美的風(fēng)景讓自己心情愉悅一些,我想這對通往成功來說肯定會有所幫助的。

  還有風(fēng)景有順心的和不順心的,有經(jīng)驗的人會把不順心的風(fēng)景當做一個“美好的事物”來看,這樣便能“一帆風(fēng)順”的通向成功。這樣便可以將你通往成功的道路鋪在花田里使其一路芬芳。

  花朵有枯萎的時候在它最美的時候記住它的樣子,對其有所感悟,我想這也是成功······

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