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二年級(jí)看圖寫話作文

時(shí)間:2024-07-02 06:39:15 二年級(jí) 我要投稿

二年級(jí)看圖寫話作文(精選26篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的二年級(jí)看圖寫話作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)看圖寫話作文(精選26篇)

  二年級(jí)看圖寫話作文 篇1

  星期天的早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。小象、小猴、小熊和小鴨子到美麗的森林里郊游。

  四個(gè)好伙伴走著走著,小鴨子突然掉進(jìn)了一個(gè)深坑里。小鴨子使勁地往上爬,可是坑太深,爬不上來(lái),只好向小伙伴們求救。小猴連忙爬上樹,雙手拉著樹枝,想讓小鴨子抓住自己的'尾巴,可是尾巴太短了,小鴨子夠不著。小象看到了,連忙說(shuō):“讓我來(lái),讓我來(lái)!闭f(shuō)著,它把自己的長(zhǎng)鼻子伸進(jìn)深坑里,可是鼻子太短了,小鴨子還是夠不著。正在這個(gè)時(shí)候,小熊提著滿滿一桶水跑過(guò)來(lái),倒進(jìn)坑里,接著大家跟著小熊都去提水了,很快深坑里的水就滿了。這時(shí),小鴨子浮出了水面,小熊拉了它一把,小鴨子順利地從深坑里被救了出來(lái)。

  小象、小猴、小熊關(guān)心地問(wèn)小鴨子:“你沒事吧?”小鴨子感激地說(shuō):“謝謝你們救了我。”小象、小猴、小熊異口同聲地說(shuō):“不用謝,朋友之間應(yīng)該互幫互助”。

  二年級(jí)看圖寫話作文 篇2

  早晨,東方剛剛露出魚肚白。一個(gè)小小的身形就出現(xiàn)在山坡小路上。

  那個(gè)身影就是兔媽媽。它唱著歌,開開心心的走著。突然,它停下了腳步,瞪大了眼睛盯著遠(yuǎn)方。

  原來(lái),兔媽媽的`前面出現(xiàn)了一條又長(zhǎng)又寬的河。它不知所措地僵在原地,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  這時(shí)大天鵝正好游過(guò),兔媽媽連忙叫住它,說(shuō):“大天鵝,我想過(guò)河,可是我不會(huì)游泳,你能幫幫我嗎?”

  “沒問(wèn)題。”大天鵝爽快地答應(yīng)了。于是兔媽媽坐上了大天鵝那柔軟的背上。它游啊游,眼看就要到對(duì)岸了。突然,刮過(guò)來(lái)股狂風(fēng),把大天鵝吹到了河中央。

  “大天鵝,加油!你能行!”兔媽媽一邊緊緊抱住大天鵝細(xì)長(zhǎng)的脖子,一邊為它加油鼓勁。

  大天鵝聽了,大收鼓舞,它運(yùn)足氣,卯足勁,奮力向前游去。這一次它終于游到了對(duì)岸。

  兔媽媽上了岸,連忙感激地對(duì)大天鵝說(shuō):“謝謝,謝謝。”然后揮揮手,轉(zhuǎn)身向目的地走去。

  二年級(jí)看圖寫話作文 篇3

  一天上午,花花看外面陽(yáng)光明媚,就對(duì)媽媽說(shuō):“我能不能出去釣魚?”媽媽答應(yīng)了。

  花花來(lái)到小河邊,小河邊綠樹成蔭,大樹下還有許多花花草草,美極了!花花找了一個(gè)遮陽(yáng)處。坐了下來(lái),開始釣魚了。

  正當(dāng)花花專心致志釣魚時(shí),突然飛來(lái)一只蝴蝶,花花丟下魚竿,去捉蝴蝶,才跑了一會(huì),媽媽就來(lái)了,生氣地說(shuō):“你不是說(shuō)來(lái)釣魚的嗎?怎么捉蝴蝶啦?”花花難為情地說(shuō):“對(duì)不起,媽媽,再給我一次機(jī)會(huì)吧!”媽媽說(shuō):“好吧,那我走啦!”后來(lái),花花專心致志地釣魚,終于釣到了一條大魚。

  最后,花花開開心心地帶著魚回家了。

  二年級(jí)看圖寫話作文 篇4

  在水果中我最喜歡吃西瓜,為什么呢?因?yàn)槲鞴戏浅L鸢。?/p>

  一個(gè)夏天的中午,火辣辣的太陽(yáng)照著大地,熱熱的。這時(shí)媽媽回來(lái)了,她抱著一個(gè)又大又圓的西瓜,它的外面是綠綠的,切開是紅紅的`,一定很好吃!我迫不及待地說(shuō):“媽媽,快點(diǎn)啊,我們都想吃啦!”媽媽說(shuō):“馬上就好,小饞貓!”媽媽切了一塊又大又紅的西瓜,我兩眼放光,咚咚咚地跑過(guò)去拿走了。我正準(zhǔn)備吃的時(shí)候,想起來(lái)媽媽說(shuō)過(guò)要先給老人吃再自己吃。于是我就送給爺爺了,接著我又拿一塊送給奶奶。爺爺摸摸我的頭說(shuō):“你真是個(gè)乖巧懂事的好孩子!”我又送了一塊給爸爸,最后我們一起開開心心吃西瓜。

  我們真是一個(gè)幸?鞓返拇蠹彝。

  二年級(jí)看圖寫話作文 篇5

  春天到了,春天花開,一年一度的植樹節(jié)到了。小明早早地起床跑到了月月的家,叫醒了月月說(shuō):“月月起來(lái),今天植樹節(jié),我們一起去植樹吧。”他們拿著小鍬、水桶、樹苗,高高興興地出發(fā)了。

  野外的風(fēng)景真美呀!風(fēng)和日麗,鳥語(yǔ)花香,天空中飄著朵朵白云。

  哇!人可真多呀!人們有的在挖坑,有的在扶樹苗,有的`在踩土,還有的在澆水。

  開始植樹了,我們先挖坑,再扶樹苗,然后踩土,最后澆水。

  終于把樹苗栽好了!我心想:小樹。∧憧禳c(diǎn)長(zhǎng)!快點(diǎn)長(zhǎng)!長(zhǎng)成參天大樹,為我們遮風(fēng)擋雨,讓公園變得更加美麗!

  二年級(jí)看圖寫話作文 篇6

  一個(gè)星期天的早晨,爸爸帶著小亮去公園里拍照。

  公園里真美啊!碧綠的柳葉,美麗的花朵。蝴蝶在草叢中跳舞,蜜蜂在花朵旁唱歌。

  小亮對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我想和小樹一起拍照,好嗎?”

  爸爸答應(yīng)了,說(shuō):“你擺一個(gè)帥氣的動(dòng)作吧!毙×榴R上擺出了一個(gè)動(dòng)作。只見他一手叉腰,一手抬起,做了個(gè)“S”的姿勢(shì),歪著腦袋,看著前方。

  爸爸正要拍時(shí),突然小亮大叫一聲:“呀!”就跑開了。爸爸想:咦?這小子是不想拍照了嗎?他往后一看,原來(lái)是一位小女孩摔倒了,小亮跑過(guò)去,正在把她扶起來(lái)。爸爸連忙把這個(gè)畫面拍了下來(lái)。

  爸爸把拍下的照片拿給他們看,對(duì)他們說(shuō):“好看嗎?”

  小女孩說(shuō):“好看。”

  爸爸說(shuō):“我的`兒子真是個(gè)助人為樂的好孩子。”

  小亮不好意思的笑了。

  二年級(jí)看圖寫話作文 篇7

  從前,有一只小兔子和一只小松鼠出去玩。它們開開心心的'出去玩,小兔子和小松鼠分開玩。小兔子玩的這個(gè)地方下雨了,小兔子就用了蘑菇傘。然后,小松鼠就來(lái)到小兔子的旁邊避雨。小松鼠說(shuō):“謝謝你,小兔子!毙⊥米诱f(shuō):“不用謝。”小松鼠就很高興了。

  第二天,小兔子去摘蘋果,小兔子摘了四個(gè)蘋果,準(zhǔn)備走了。突然,又下雨了,小兔子和小松鼠就趕緊回家了。

  第三天,小兔子說(shuō):“今天不下雨了。”小松鼠就高興得跳了跳,又和小兔子出去玩了。它們看見好多好多蘑菇,小兔子說(shuō):“今天天晴,真好!我們把蘑菇搬回家吧!”于是,它們就高高興興地把兩大朵蘑菇搬回家了。

  二年級(jí)看圖寫話作文 篇8

  春天來(lái)了,森林里的樹木漸漸長(zhǎng)出了綠葉,各種鮮花也都盛開了。小熊每天都在森林里快樂地玩耍、鍛煉身體、尋找食物。

  有一天,小熊在森林里鍛煉身體,忽然聽見一陣呻吟聲,他趕緊跑過(guò)去,看見一只小鳥躺在一顆被砍過(guò)的樹樁上,痛苦地流著眼淚。小熊連忙安慰小鳥說(shuō):“你不要擔(dān)心,你會(huì)好起來(lái)的!辈ⅠR上找了樹葉給小鳥取暖,還采來(lái)了很多水果給小鳥吃。

  在小熊細(xì)心的照顧下,小鳥的傷漸漸好了,小熊和小鳥也成了很好很好的朋友,天天在森林里快樂地玩耍。

  秋天到了,小鳥對(duì)小熊說(shuō):“非常感謝你的'照顧和陪伴,但是我要去南方過(guò)冬了,明年春天我回來(lái)找你!毙⌒苷f(shuō):“好的,你去吧,但是一定要保重身體!”小鳥飛走了,小熊流下了依依不舍的眼淚。

  二年級(jí)看圖寫話作文 篇9

  一天,森林里舉行特長(zhǎng)大賽,小白兔會(huì)寫作,小猴子對(duì)小白兔說(shuō):“小白兔會(huì)寫作,我要學(xué)會(huì)寫作。”小猴看見小熊在吹喇叭,小猴說(shuō):“小熊吹喇叭真好聽,我還是學(xué)吹喇叭吧!”小猴看見小鹿跑步真快,說(shuō):“我還是學(xué)跑步吧!”結(jié)果小猴子什么也沒學(xué)到。看見人家得金牌,小猴垂頭喪氣地離開了。

  二年級(jí)看圖寫話作文 篇10

  一天,老虎大王宣布,要舉行特長(zhǎng)大賽。小猴子也想?yún)⒓樱哐阶,?lái)到小兔家,看見小兔在寫作。小猴說(shuō):“小兔在學(xué)寫作,我也要學(xué)!毙『飳W(xué)了幾天,就不想學(xué)了。

  小猴來(lái)到了小熊家,聽見美妙動(dòng)聽的聲音,小猴說(shuō):“小熊吹喇叭真好聽,我還是學(xué)吹喇叭吧!”小猴學(xué)了幾天,放棄了。

  小猴來(lái)到了小鹿家,看見小鹿在練跑步,小猴說(shuō):“小鹿跑得真快呀,我還是學(xué)跑步吧!”小猴跑得腰酸背痛,就又放棄了。

  動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽,小兔第一名,小熊第二名,小鹿第三名。小猴紅著臉,低著頭回家了。

  二年級(jí)看圖寫話作文 篇11

  一天,老虎大王宣布,森林里要舉行特長(zhǎng)大賽。小動(dòng)物們聽了,都開始積極準(zhǔn)備起來(lái)。

  小猴子也想?yún)⒓,可是學(xué)什么好呢?它走呀走,來(lái)到小兔家,看見小兔在寫作。小猴說(shuō):“小兔在學(xué)寫作,我也要學(xué)!毙『飳W(xué)了幾天,覺得寫作很難,就不想學(xué)了。

  這一天,小猴來(lái)到了小熊家,聽見小熊在吹喇叭,那聲音又清脆又悅耳。小猴說(shuō):“小熊吹喇叭真好聽,我還是學(xué)吹喇叭吧!”小猴學(xué)了幾天,覺得吹喇叭實(shí)在太難學(xué)了,就放棄了學(xué)吹喇叭。

  小猴又來(lái)到了小鹿家,看見小鹿在練跑步。小鹿跑得像風(fēng)一樣快,小猴羨慕極了。小猴說(shuō):“小鹿跑得真快呀,我還是學(xué)跑步吧!”小猴開始跟小鹿學(xué)跑步,可是他學(xué)了兩天,累得腰酸背痛,就又放棄了學(xué)跑步。

  動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽開始了,小動(dòng)物們都積極參加比賽,小兔得了寫作第一名,小熊得了吹喇叭第一名,小鹿得了跑步第一名。小猴紅著臉,低著頭,回家了。

  二年級(jí)看圖寫話作文 篇12

  一天,小兔子的媽媽頭一次讓小兔子去山岡上采蘑菇,小兔子一下子蹦了三尺高。立刻高興地挎上籃子,興高采烈的走了。

  山上所有的.東西都讓兔子覺得很新奇,樹層巒疊翠,郁郁蔥蔥;花群芳吐艷,落葉繽紛;河清澈見底,川流不息,;蘑菇滿地都是,它便高興地采了起來(lái)。

  可是,天空突然劃過(guò)了一道閃電,接著下起了傾盆大雨,小兔子立刻往家里跑。它突然找到一個(gè)大蘑菇,小兔子心想:我從沒見過(guò)這么大的蘑菇,這正好可以用來(lái)?yè)跤暄!雨越下越大,小兔子立刻快速地往家里跑,突然有一個(gè)是骨瘦如柴的小松鼠擋住了它的去路,說(shuō):“雨傘借我擋擋雨吧!”

  小兔子毫不猶豫地把“傘”借給了它,和它一塊兒往前走,走了一會(huì)兒就到家了。

  二年級(jí)看圖寫話作文 篇13

  星期天的早上,小動(dòng)物們一起去公園看書。

  小龜,小松,小白都來(lái)了,只有小刺猬還沒來(lái),它們?nèi)齻(gè)就先開始讀書了,過(guò)了一會(huì)兒,小刺猬來(lái)了,它看見小白那邊還有一個(gè)位置,它也坐下來(lái)認(rèn)真讀起了書小學(xué)二年級(jí)看圖寫話咱倆坐一起二年級(jí)作文。這時(shí)只聽見小白大叫:“哎呀,你扎疼了我的脊背

  ”小刺猬連忙站起來(lái),不好意思的說(shuō):“對(duì)不起,你坐吧!毙〈题f(shuō)完轉(zhuǎn)身就走。

  小烏龜看見了,急忙大聲喊到:“小刺猬,你別走,咱倆坐一起,我有一層堅(jiān)硬的外殼,不怕你的`刺!毙〈题吲d極了,和小龜開心的讀起了書。

  這個(gè)故事告訴我們,朋友之間要相互幫助,相互包容,不能只顧自己。

  二年級(jí)看圖寫話作文 篇14

  春天到了,小河、小溪里的`冰融化了,嘩嘩地流著。小草從土里鉆出來(lái)了,小花們爭(zhēng)奇斗艷。在冬眠的動(dòng)物也都蘇醒了。

  同學(xué)們坐著校車來(lái)到一座小山坡的空地上。同學(xué)們扛著鐵鏟、拎著水桶、抱著樹苗,和老師一起下了車。老師說(shuō):“解散!”馮麗和大土一組,大土先用鐵鏟挖了一個(gè)樹坑,馮麗又把樹苗輕輕地放在那個(gè)樹坑里,然后大土培上泥土,踩實(shí)。小樹苗像一個(gè)個(gè)小士兵立在土里。

  老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“做得很好!

  二年級(jí)看圖寫話作文 篇15

  一天清晨,陽(yáng)光明媚。小猴悠閑的在草地上散著步,突然傳來(lái)了一陣哭聲,這哭聲驚天動(dòng)地,吸引了小猴。它連忙向哭聲傳來(lái)的方向風(fēng)馳電掣的跑去,電光火石的一瞬間,小猴已經(jīng)跑到了哭聲的發(fā)源地——一個(gè)大洞。

  在動(dòng)里,小猴看見了一只名叫鴨鴨的小黃鴨,它立即找來(lái)一根竹竿往洞里伸,但是鴨鴨的腳太滑了,根本抓不到。這時(shí),小猴想到了一個(gè)好辦法,它把小熊叫了過(guò)來(lái)。

  小熊看到了,就找來(lái)了一桶水,往桶里一倒?墒撬倭,倒到土里立馬就被吸收了,一滴都沒剩下,小猴又叫來(lái)了大象,大象看見了,用長(zhǎng)鼻子夠鴨鴨,結(jié)果沒夠到。鴨鴨卻更著急了。

  這時(shí),大象又想出了個(gè)好方法。它讓小猴和小熊都找來(lái)幾桶水,自己去河邊吸了好多水,然后一起往洞里灌,慢慢的'洞被水填滿了,鴨鴨也慢慢的浮上來(lái)了。鴨鴨得救后,它眉開眼笑的對(duì)小猴,小熊和大象說(shuō):“謝謝你們!”

  二年級(jí)看圖寫話作文 篇16

  一天早上,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),白云在天上散著步。小白兔看自己家里的.食物不夠吃了,所以,它就準(zhǔn)備出門去找食物吃。它走著走著,突然,看見了一條河,河對(duì)岸有很多食物。小白兔又驚又喜,可是前面是河,它又不會(huì)游泳。它就抬頭望天,在想怎么過(guò)河。

  突然,小白兔看見了大白鵝,一邊揮手,一邊大喊:“大白鵝,您可以幫我一個(gè)忙嗎?”大白鵝聽到了小白兔的喊聲,就游過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了,小白兔?”“你可以幫我過(guò)這條河嗎?”小白兔回答。“當(dāng)然可以啦!”大白鵝爽快地說(shuō)。

  小白兔就爬到了大白鵝的背上,抱著它的脖子,大白鵝就游向?qū)Π。等它到?duì)岸時(shí),小白兔從大白鵝背上下來(lái),就說(shuō):“謝謝你。”大白鵝說(shuō):“不用謝。”

  最后,小白兔又說(shuō):“你真是一只好心的大白鵝!贝蟀座Z說(shuō):“你不用那么感謝我,因?yàn)閯e人有困難時(shí),必須要幫助它們!

  二年級(jí)看圖寫話作文 篇17

  一天,陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云。小白兔準(zhǔn)備要去河對(duì)面給外婆送胡蘿卜。

  它走到小河邊,沒有看到船,著急地說(shuō):“哎呀!我不會(huì)游泳,怎么辦。俊毙“淄眉钡醚蹨I都要流下來(lái)了。小白兔心想:如果再不快點(diǎn)的話,外婆就吃不到蘿卜了!正在這時(shí),一只大白鵝游了過(guò)來(lái),它看見小白兔愁眉苦臉的,于是問(wèn):“小白兔,你怎么啦,是不是有什么事情?”

  “是啊,這條小河阻擋了我的'去路,你可以馱我過(guò)河嗎?”小白兔誠(chéng)懇地說(shuō)。大白鵝爽快地答應(yīng)了:“小白兔,當(dāng)然可以啦!”于是,小白兔飛快地跳上了大白鵝又寬又舒服的身子上。在這過(guò)程中,它們兩個(gè)有說(shuō)有笑,談得可開心了。到了河對(duì)面,它們依依不舍地告別了,小白兔十分感謝大白鵝。

  大白鵝自言自語(yǔ)道:“幫助了小白兔,我也十分開心,真是‘予人玫瑰,手有余香’呀!

  二年級(jí)看圖寫話作文 篇18

  陽(yáng)光明媚的一天,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云。靈靈和淘淘相邀去玩。

  他們走著走著,來(lái)到了小河邊。這時(shí),淘淘大喊:“靈靈,你快看!”原來(lái),河對(duì)岸有一片桃林,桃樹上掛著白里透紅的桃子。他們看了,饞得口水直流?墒,猴子不會(huì)游泳,過(guò)不去,怎么辦呢?

  靈靈不愧是靈靈呀!靈光一閃,想出了一個(gè)好辦法。他對(duì)淘淘說(shuō):“我們回家把木盆搬過(guò)來(lái)吧,把它當(dāng)作小船,就可以劃過(guò)去吃桃子了!”

  于是,它們飛快地跑回家,又“嗨喲、嗨喲”地喊著號(hào)子,把木盆搬到了小河旁邊。靈靈說(shuō):“趕緊把這個(gè)‘木盆小船’放到河里吧,我都等不及能吃到這桃子了!”說(shuō)著,他們就把“木盆小船”放到河里。然后,又小心翼翼地坐到船里。劃著它,到了那片桃林前面。

  他們走下船,看著滿樹的.桃子,就迫不及待地爬上桃樹,開始吃起桃子來(lái)。

  吃了這香甜的桃子,他們開心極了!從此以后,他們更懂得要多動(dòng)腦筋了!

  二年級(jí)看圖寫話作文 篇19

  星期六,小剛和小明在小明家院子里玩。小明說(shuō):“我們吹泡泡吧!”小剛說(shuō):“好呀!”小明聽了小剛的話,三步并作兩步的跑進(jìn)家里拿來(lái)了泡泡水。他們先把蓋子打開,再把吸管蘸點(diǎn)泡泡水,然后再拿出來(lái),撅起小嘴巴,輕輕地對(duì)著吸管縫一吹,一個(gè)個(gè)泡泡像調(diào)皮的娃娃一樣蹦出來(lái)。

  就這樣,小剛和小明吹出了許許多多五顏六色的泡泡,泡泡的形狀是千奇百怪。有的像一串一串的.糖葫蘆,有的像金光閃閃的寶石,有的像晶瑩剔透的葡萄,有的像雙胞胎兄弟永不分離,還有的像五彩繽紛的氣球。一陣風(fēng)吹過(guò),泡泡隨風(fēng)飛舞,有的飛到了屋頂上,有的落在了地上,還有的飛到了小朋友們的臉上。只聽見“啪”的一聲,泡泡破了,泡泡水灑了孩子們一臉,快樂的笑聲也伴隨著他們。

  他們一直玩啊玩,玩的很開心。到了晚上,他們才戀戀不舍的回家了,他們相約:“明天我們?cè)賮?lái)玩!

  二年級(jí)看圖寫話作文 篇20

  一天上午,陽(yáng)光明媚,小紅、小麗和小剛來(lái)到一塊空地。小麗說(shuō):“我們玩什么呢?”小剛想了想說(shuō):“我們玩蒙眼捉人的游戲吧!“小紅和小麗異口同聲地說(shuō):“好呀!”小麗說(shuō):“我們先來(lái)石頭、剪刀、布來(lái)訂誰(shuí)是捉人的!

  小紅運(yùn)氣不好,首先歸小紅來(lái)捉。小剛連忙跑回家,找了一塊花面,把小紅的眼睛蒙得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,然后叫小紅在原地轉(zhuǎn)三圈,小紅邊轉(zhuǎn)邊數(shù):“一、二、三!眲倲(shù)完,小紅就有點(diǎn)迷糊了,小剛和小麗連忙躲了起來(lái),邊躲邊喊:“小紅,來(lái)抓我呀!”小紅順著他的.聲音,快速往前走,一下猛撲了過(guò)去,高興地說(shuō):“我抓到了!毙〖t扯開花布一看,原來(lái)是一棵大樹,小麗和小剛哈哈大笑起來(lái) 。后來(lái),小紅趁他們不注意,真的抓住了一個(gè)人。小紅扯開花布一看,是小剛!這下子歸小剛捉人了。他們換著玩,一直玩得很開心。

  二年級(jí)看圖寫話作文 篇21

  一天,天氣晴朗,蘭蘭準(zhǔn)備去田野里拔蘿卜。

  來(lái)到田野里,只見蘿卜又白又胖,整齊地排列著,像一列列正要接受檢閱的士兵。她卷起袖子,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。不一會(huì)兒,就拔了許多蘿卜。雖然累得筋疲力盡,但心里卻美滋滋的。她搬起筐子,走在回家的路上,心想:爺爺奶奶最喜歡吃蘿卜了,我把蘿卜送給他們,他們一定會(huì)很高興的!回到家,她看見蘿卜只剩葉子了,大吃一驚:我的`蘿卜怎么不見了?她聽見筐里傳來(lái)“咔嚓咔嚓”的聲音,小心翼翼地扒開蘿卜葉子,看見一只兔子正在津津有味地吃蘿卜。蘭蘭氣不打一處來(lái),一把揪住兔子的耳朵,從筐子里拽出來(lái),氣呼呼地說(shuō):“你這個(gè)貪吃鬼,竟然敢偷吃我的蘿卜!”

  可是,當(dāng)她看到小兔身上白白的絨毛,紅寶石一般的眼睛,可憐巴巴地望著她,氣一下子就消了。

  二年級(jí)看圖寫話作文 篇22

  小猴自家果園里的桃子熟了。星期天上午,小猴摘了滿滿一大籃又紅又大的桃子,準(zhǔn)備送給外婆。

  小猴走在去外婆家的路上,邊走邊哼著歌兒,一路上很開心,心想:“外婆見到這又紅又大的桃子以后,一定笑得樂開了花。突然,小猴被絆倒了,桃子灑了一地,小猴一看,原來(lái)是井蓋絆倒了它。小猴站起來(lái),拍拍膝蓋上的沙土,心想:“哪個(gè)缺德的人,把井蓋移開了,害我摔了一跤!毙『镎白,又轉(zhuǎn)念一想:“要是井蓋沒蓋好,路過(guò)的.小伙伴如果掉了下去,那多危險(xiǎn)!”于是,小猴彎下身子,用力地去挪動(dòng)井蓋,可是井蓋像個(gè)頑皮的小孩,你用力去推動(dòng)它,它還是在原地不動(dòng),小猴費(fèi)了九牛二虎之力才把它挪動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn),終于,井蓋被小猴挪動(dòng)到井口蓋上。

  小猴撿起地上的桃子,輕輕地拍拍上面的沙土,小心翼翼地放進(jìn)籃子里,又繼續(xù)趕路了。

  二年級(jí)看圖寫話作文 篇23

  一天,小猴子淘淘從樹上摘了一大筐又大又鮮的桃子,他想把這筐大桃子送給疼愛他的爺爺奶奶。于是,淘淘抱著一大筐桃子就向奶奶家走去,他看著這些又大又鮮的桃子心里很高興。

  淘淘在路上走著走著,忽然被什么絆倒了,淘淘一下子趴在了地上,桃子也撒了一地。淘淘趕緊爬起來(lái),一看是下水道的井蓋沒有蓋好,幸好沒有掉到井里去。

  淘淘很生氣,心里想:是誰(shuí)沒有把井蓋蓋好呢?這樣多危險(xiǎn)啊!如果其他的小朋友從這里路過(guò)也被絆倒了怎么辦呢?想到這里,淘淘也顧不上撿桃子了,他趕緊把蓋蓋好,然后又檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)井口被蓋的.很嚴(yán)實(shí)了,這時(shí)小猴淘淘才放心了。

  蓋好了井蓋,小猴淘淘又把桃子一個(gè)一個(gè)的撿起來(lái)放到筐里。然后他就又高高興興地向奶奶家走去。今天,小猴子雖然被絆倒了,但是他很高興,因?yàn)樗隽艘患檬拢?/p>

  二年級(jí)看圖寫話作文 篇24

  一天,媽媽帶著小亮和小明去看夕陽(yáng)。

  夕陽(yáng)要落山了,就像一位小姑娘羞紅了臉園園的臉蛋,連云也被傳染了,披上了一層薄薄的紅紗。一會(huì)夕陽(yáng)落下了一半,像切開的月餅,還有一半在天上,橘黃的.,云也一會(huì)紅,一會(huì)橙。連海鷗也不知道什么時(shí)候披上了紅紗巾,近看就像倒過(guò)來(lái)的“人”字。

  過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)不見了,好象在說(shuō):“我們捉迷藏吧!眿寢寣(duì)小亮和小明說(shuō):“太陽(yáng)回家了,我們也回家吧!庇谑牵麄儜賾俨簧岬鼗丶伊。

  二年級(jí)看圖寫話作文 篇25

  星期日下午,我興高采烈地到外婆家去玩。半路上,天空突然烏云密布,下起了傾盆大雨。多虧媽媽讓我?guī)Я藗,不然要淋成落湯雞了。

  這時(shí),我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有位帶著老花鏡的爺爺,一手拄著拐杖,一手提著包,艱難地在雨中走著。我飛快地跑過(guò)去,把傘撐在爺爺?shù)?頭上,問(wèn)道:“爺爺,這么大的雨,您上哪兒去呀?” “今天出門忘帶傘了,我要去老年大學(xué)!睜敔斶呎f(shuō)邊繼續(xù)往前走。聽了爺爺?shù)脑,我心想:爺爺這么大年紀(jì),頭發(fā)都白了,還要去上學(xué)?老年大學(xué)是什么樣的地方?

  爺爺仿佛看穿了我的心思,笑呵呵地說(shuō):“老年大學(xué)是供老年人繼續(xù)業(yè)余學(xué)習(xí)的單位,設(shè)有書畫、攝影、聲樂、烹飪、舞蹈等培訓(xùn)項(xiàng)目;畹嚼,學(xué)到老,有好多老人都在那兒學(xué)習(xí)呢!”我恍然大悟,對(duì)爺爺說(shuō):“我送您去上學(xué)!蔽液蜖敔敁沃话褌悖哌^(guò)一個(gè)個(gè)水坑,一直把爺爺送進(jìn)老年大學(xué)。今天爺爺說(shuō)的話深深地印在了我的心里,學(xué)無(wú)止境,我也要做一個(gè)好學(xué)的人。

  二年級(jí)看圖寫話作文 篇26

  下午,王軍帶著樂樂和美欣一塊到公園的草原上放他們的風(fēng)箏。

  王軍說(shuō):“樂樂,你拿著風(fēng)箏舉的高高的,我拿著線軸跑。”

  樂樂拿起燕子風(fēng)箏舉得高高的,王軍拿著線軸邊跑邊說(shuō):“這次,我們一定要成功。

  樂樂也說(shuō):“一定成功!”美欣在旁邊微笑著說(shuō):“加油哦!”

  樂樂趁著風(fēng)勢(shì),把風(fēng)箏向空中扔去。王軍一手拉線,一手轉(zhuǎn)軸,飛快地朝反方向跑去。

  風(fēng)箏真的飛起來(lái)了,微風(fēng)吹過(guò),他們的`風(fēng)箏飛得更加高,更加遠(yuǎn)了,正在跟白云比賽呢!

  然后,樂樂又把美欣的蝴蝶風(fēng)箏也放了起來(lái)。

  天空還有別人家的風(fēng)箏,各種花樣,樂樂羨慕地說(shuō):“哇!那蜈蚣形的風(fēng)箏可真長(zhǎng),那老鷹形的風(fēng)箏飛得可真高!彼麄兒竺孢有一家三口,也在放風(fēng)箏,兒子把風(fēng)箏放得高高的。

  草坪可真熱鬧呀!到處都是放風(fēng)箏的歡笑和快樂!

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