實(shí)用的人四年級(jí)作文匯總9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的人四年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
人四年級(jí)作文 篇1
早就聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò),在我出生的那年,我們美麗的湘鄉(xiāng)被冰雪覆蓋著,遍地都是冰雪,可美啦!所以我一直夢(mèng)想著什么時(shí)候能夠再來(lái)一場(chǎng)冰雪天氣就好了。沒(méi)想到,這個(gè)夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了,20xx年新年來(lái)臨之際,就下了一場(chǎng)稀罕的鵝毛大雪,到處白茫茫的一片,我不由激動(dòng)的對(duì)著窗外呼叫:“我終于看到大雪啦!好美。
心想:這雪是來(lái)了,我總得做些什么吧!哦!堆雪人!對(duì)!想起來(lái)了,就是堆雪人!好讓這場(chǎng)雪在我的記憶里停留得更久一些……
堆雪人第一步――砸冰。因?yàn)闅鉁剡^(guò)低,到處都結(jié)冰了,雪兒們都躲在了冰的下面,所以我和我的那些好伙伴們,有的拿棍子敲打冰塊,有的用石頭砸冰,還有的就用腳使勁踩冰,可好玩啦!不一會(huì)兒,我們就弄出來(lái)了一大堆雪。
堆雪人第二步――找齊材料。我們大家分工合作,有的把剛才的雪弄成一團(tuán),有的找來(lái)一塊石頭,還有的找來(lái)兩片葉子和三根樹(shù)枝。沒(méi)幾分鐘就準(zhǔn)備完畢了。
堆雪人最后一步――堆雪人。我們先抓一把雪揉成一個(gè)圓形的大雪球當(dāng)雪人兒的身子,再把一些雪揉成圓形的小雪球當(dāng)雪人兒的小腦袋。然后,把小雪球堆在大雪球上,再拿兩根樹(shù)枝分別叉在大雪球的左右兩邊當(dāng)雪人兒的左右手,把兩片葉子貼在小雪球上當(dāng)雪人兒的眼睛,最后把石頭貼上去當(dāng)雪人兒的小嘴巴,把最后一根小樹(shù)枝當(dāng)雪人兒的小鼻子。哇呀呀!一個(gè)看似活生生的小雪人圓滿完工啦!你看!小雪人跟我們一起高興得快要跳起來(lái)了……
人四年級(jí)作文 篇2
今天,我正在看大連出版社出版的《有情感的機(jī)器人》這本書(shū),突然發(fā)現(xiàn)我的周?chē)l(fā)生了變化。
我一抬頭,咦,這是在哪里啊?周?chē)泻枚鄼C(jī)器人啊!我急忙走上前去,想看個(gè)究竟。這些機(jī)器人都是面無(wú)表情,在機(jī)械地做著一些動(dòng)作,雖然動(dòng)作很連貫,但是他們中間沒(méi)有一絲的生機(jī)。
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)墻角邊有一個(gè)小丑機(jī)器人,正在默默地流淚,便走上前去。他見(jiàn)了我,害怕地往墻邊靠了靠。我蹲下,細(xì)聲地說(shuō):“別怕,我不會(huì)傷害你的,你怎么了一直在哭?”小丑機(jī)器人沉默了一會(huì)說(shuō):“我想要原來(lái)的機(jī)器人王國(guó)!边@句話給我聽(tīng)糊涂了。小丑機(jī)器人看了我的表情,對(duì)我說(shuō)起了它的傷心事。
原來(lái),很早以前的機(jī)器人王國(guó)是一個(gè)快樂(lè)的王國(guó),那里所有的機(jī)器人都互相幫助,每天都過(guò)得非?鞓(lè)?墒怯幸惶,來(lái)了好多的壞人,他們控制了整個(gè)王國(guó),讓機(jī)器人為他們賺錢(qián),為他們做壞事。如果機(jī)器人不聽(tīng)他們的話,他們就將機(jī)器人全部拆卸,變成機(jī)械零件。機(jī)器人們沒(méi)有辦法,雖然沒(méi)了快樂(lè),但是為了不讓自己變成廢品,也只能聽(tīng)命于壞人們。
聽(tīng)到這里我非常氣憤,決定報(bào)警,讓警察來(lái)懲治這些壞人?墒俏覀儸F(xiàn)在還沒(méi)有足夠的證據(jù),單憑小丑機(jī)器人所說(shuō),警察叔叔也不見(jiàn)得相信。我要怎么樣才能幫助到它們呢?光有勇氣是不夠的,我對(duì)小丑機(jī)器人說(shuō):“我會(huì)幫助你們的,我們一起能把壞人趕出機(jī)器人王國(guó)。從現(xiàn)在起,你要裝作什么都不知道,乖乖聽(tīng)他們的`話,積攢他們犯罪的證據(jù)。同時(shí)也要告訴伙伴們?cè)賵?jiān)持一下,不要和他們硬碰硬。等證據(jù)足夠的時(shí)候,我們?cè)賹⑺麄円痪W(wǎng)打盡!
小丑機(jī)器人聽(tīng)了連忙點(diǎn)頭。
我們分頭行動(dòng),我去找警察叔叔,小丑機(jī)器人去收集證據(jù)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去,小丑機(jī)器人給我發(fā)了信號(hào)。我?guī)е焓迨搴退麜?huì)合。原來(lái),控制機(jī)器王國(guó)的這群壞人是警方一直通緝的犯罪團(tuán)伙。警察叔叔感謝我們的幫忙,機(jī)器人王國(guó)也恢復(fù)了原來(lái)的樣子。
人四年級(jí)作文 篇3
我最敬佩我的哥哥。他又高又瘦,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)像是被黑墨染過(guò)一樣,一雙黑色的眼睛透露出他那機(jī)靈的特點(diǎn)。
我的哥哥最厲害要數(shù)他與別人打籃球了。有一次,他與十幾個(gè)同學(xué)一起去打籃球。對(duì)方的球員全都逼向正要進(jìn)攻他的隊(duì)員,他的隊(duì)員來(lái)了個(gè)過(guò)頂傳球,傳給了哥哥。只見(jiàn)哥哥拿到球就飛快地運(yùn)球繞過(guò)來(lái)攔截的對(duì)手,像箭一樣沖到籃下。對(duì)方的隊(duì)員要“蓋帽”,左抵右擋。哥哥往左邊虛晃一下,又轉(zhuǎn)了一個(gè)身,往右邊投進(jìn)了籃筐。我看了不禁拍案叫絕。對(duì)方中場(chǎng)剛剛傳了個(gè)球,在運(yùn)球之時(shí),哥哥以迅雷不及掩耳之勢(shì)從邊上飛奔過(guò)去,一下斷下了對(duì)方的球。當(dāng)他們還不知發(fā)生了什么事的時(shí)候,哥哥又風(fēng)馳電掣地來(lái)了一個(gè)精準(zhǔn)的三步上籃,這一幕多么精彩,簡(jiǎn)直比NBA的賽場(chǎng)上的科比還要牛。
對(duì)方的球員開(kāi)始紛紛攔住哥哥。在對(duì)方出界之后,哥哥接住了球,做出要投球的動(dòng)作,對(duì)方有幾個(gè)球員開(kāi)始擋在籃下,防止哥哥投籃。誰(shuí)知,哥哥去將球徑直傳給一旁守著、準(zhǔn)備投籃的隊(duì)員,他的隊(duì)員輕而易舉地投進(jìn)了籃筐。
瞧,我的哥哥打球可真厲害、機(jī)智。所以我十分敬佩我的哥哥。
人四年級(jí)作文 篇4
所謂“非禮”的禮是指文明禮貌。我國(guó)自古以來(lái)就被稱作“禮儀之邦”。我們應(yīng)該以禮待人。因?yàn)樗坪跤幸环N神奇的力量,能使人與人之間的關(guān)系松弛下來(lái),有助于我們與他人相處融洽,能讓他人相信你,接受你,更能讓自己親近別人。
在可愛(ài)的學(xué)校里,有這么一件不怎么可愛(ài)的事。一個(gè)一年級(jí)小朋友,有一天在花壇邊玩耍,拾到了一只小錢(qián)包,里面有五十元現(xiàn)金。這位小朋友千方百計(jì)地找到了失主——一位六年級(jí)大哥哥,可是這位大哥哥只是清點(diǎn)了錢(qián)包內(nèi)的物品后,隨口說(shuō)了句:“沒(méi)少,沒(méi)少!闭f(shuō)完,轉(zhuǎn)身就走了,連一句表示感謝的話也沒(méi)有留下。
我覺(jué)得,那位大哥哥,是毫無(wú)禮貌,全無(wú)社會(huì)公德的人。盡管“拾金者” 不圖報(bào)答,不圖報(bào)酬,可那句樸素的不能再樸素的“謝謝”總該說(shuō)一聲吧,至少在轉(zhuǎn)身離開(kāi)的那一瞬間,用少得不能再少的兩秒鐘說(shuō)聲:“謝謝!”,總不算太難吧!印度詩(shī)人泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):“蜜蜂從花中啜蜜,離開(kāi)時(shí)嚶嚶地道謝。”雖然這只是一個(gè)巧妙的比喻,但——細(xì)細(xì)想想,就一個(gè)學(xué)校,如果全校幾千人口,人人都像那位失主一樣,那么這個(gè)學(xué)校將會(huì)怎樣呢?哪里談得上是以禮待人呢?
我們每天都要和其他人接觸,與他人的交往是人們實(shí)際生活中的重要內(nèi)容,而文明禮貌地處事待人,則是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中的必修課。
同學(xué)們,我們同是21世紀(jì)建設(shè)社會(huì)主義的主力軍,共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重責(zé),更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起,做一個(gè)文明人,心中牢記文明禮貌,勿做“非禮人”。
人四年級(jí)作文 篇5
記得有一次,我考試考了60分,老師讓我把卷子拿回家家長(zhǎng)簽字,我心里很害怕,回到家就撲在床上哭。媽媽走進(jìn)屋子,便問(wèn)我怎么回事。我便把卷子給媽媽看了一遍,以為媽媽看過(guò)后回大發(fā)雷霆的罵我一頓。可媽媽卻說(shuō):"好孩子,別哭了,事情都已經(jīng)發(fā)生了,只要你以后認(rèn)真聽(tīng)講,專(zhuān)心完成作業(yè),回到家后認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,一定能趕上去的。有一句名言說(shuō)"低下頭,將永遠(yuǎn)看不到陽(yáng)光,只有自信,才能走出自卑的小屋你也應(yīng)該像說(shuō)的一樣。以后,我天天按照媽媽說(shuō)的去做。又一次考試了,沒(méi)想到我竟然考了98分,心里高興的不得了;丶液缶桶阎鴤(gè)喜訊告訴了媽媽。媽媽很高興,對(duì)我說(shuō):雖然你這次取得了好成績(jī),但是不能驕傲,爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)。我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。
多少年來(lái),媽媽的這些話一只激勵(lì)著我前進(jìn),激勵(lì)著我和困難撥斗!
人四年級(jí)作文 篇6
20xx年,我成為了一位著名的博士,我天天蜷縮在實(shí)驗(yàn)室里,發(fā)明一些稀奇古怪的發(fā)明。一天,我的實(shí)驗(yàn)室里傳來(lái)驚天動(dòng)地的聲音,因?yàn)槲野l(fā)明的智能機(jī)器人誕生了。
這個(gè)機(jī)器人全部都是用不銹鋼做成的,各個(gè)關(guān)節(jié)都有一個(gè)接口,胳膊可以前后伸縮,眼睛上裝有雷達(dá),可以深測(cè)到前面有什么東西,背上有一個(gè)玻璃透明的后蓋,用時(shí)可按一下按鈕,玻璃后蓋就自動(dòng)彈開(kāi),彈開(kāi)后的一個(gè)觸屏的顯示屏,在里面輸入命令就能控制機(jī)器人。
它的本領(lǐng)可大了。它不但能聽(tīng)懂人的話,會(huì)說(shuō)話,會(huì)走路,而且會(huì)跑,跑的快;會(huì)跳,跳的高;會(huì)唱,會(huì)唱很多歌。機(jī)靈鬼很快成了我形影不離的好助手。有一次試驗(yàn),有一個(gè)字不會(huì)寫(xiě),我對(duì)機(jī)靈鬼說(shuō):“幫我把字典拿來(lái)”,機(jī)靈鬼不緊不慢地走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“字典在這里,要查什么字”,我望了望它空空的兩手,稀奇地問(wèn)道:“可你沒(méi)拿字典啊,豈非你把字典變沒(méi)了嗎”?機(jī)靈鬼說(shuō):“我就是字典呀!不信您就問(wèn)”,我問(wèn)了幾個(gè)很難的字,它都一一寫(xiě)給我看,我接著又問(wèn)了很多的題,它都正確無(wú)誤地告訴我。我驚喜地喊道:“機(jī)靈鬼,你真棒,可以當(dāng)我的小助手了”。機(jī)靈鬼告訴我還知道很多成語(yǔ),會(huì)解很多數(shù)學(xué)難題,還會(huì)講故事呢。
聽(tīng)了機(jī)靈鬼的話,我佩服得五體投地。
我發(fā)明的機(jī)器人,還真是我的好助手。
人四年級(jí)作文 篇7
生活中有許多人值得我們敬佩,有的人敬佩道路上默默無(wú)聞的清潔工人,有的人敬佩無(wú)論刮風(fēng)下雨都認(rèn)真執(zhí)勤的交警叔叔,有的人敬佩救死扶傷的醫(yī)生,而我,最敬佩的是我那無(wú)私奉獻(xiàn)的奶奶。
奶奶今年六十多歲了,頭發(fā)白了不少,一道道深溝似的皺紋已在不經(jīng)意間爬上了她那和藹的臉龐,她那飽經(jīng)歲月風(fēng)霜的臉卻仍然笑容滿面,十分可親。
奶奶為我付出了太多太多:每天接送我上下學(xué),無(wú)論暴風(fēng)驟雨,從不間斷;每天早上四點(diǎn)多就起床堅(jiān)持給我做按摩,即使自己仍睡眼朦朧;每當(dāng)我做得不對(duì)時(shí),會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我……但令我記憶最深刻的還是那次:星期五,我正在學(xué)校上課,突然,我感到肚子劇烈地疼痛,頭暈?zāi)垦。后?lái)老師打電話給奶奶。那時(shí)奶奶正在山上種菜,聽(tīng)到我病了,奶奶急忙丟下菜種子,十萬(wàn)火急地跑下陡峭的山坡,衣服都沒(méi)來(lái)得及換,就如脫韁的駿馬般跑到了學(xué)校,小心翼翼地扶我去醫(yī)院。到了醫(yī)院,奶奶把我抱在懷里,輕輕地?fù)崦业念~頭,關(guān)切地問(wèn):“孫子,你好點(diǎn)兒了嗎?”“奶奶,我還是很不舒服!蔽矣袣鉄o(wú)力地回答。奶奶拿了些藥,便帶我離開(kāi)了醫(yī)院。回到家,奶奶更是忙得不可開(kāi)交:先給我泡了一杯藥,慢慢地喂我喝,然后又把我放在床上,鋪好被子,套好枕頭,掛上蚊帳,微笑著說(shuō):“好好休息一下就會(huì)好的!”我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭,又看了看奶奶,發(fā)現(xiàn)她額頭上布滿了黃豆般密密麻麻的汗珠。我心里五味雜陳,如打翻的五味瓶。
這就是我最敬佩的人——我的奶奶,我愛(ài)她!
人四年級(jí)作文 篇8
在學(xué)習(xí)和生活中,我交了不少好朋友,他們都讓我佩服,但我最佩服的是我們班上有名的小才女——張雨若。張雨若是我們班上最優(yōu)秀的小隊(duì)長(zhǎng),她還是學(xué)校大隊(duì)部的副大隊(duì)長(zhǎng),她無(wú)論是學(xué)習(xí)還是品德都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
一天中午,我們吃完午餐,同學(xué)們都在教室外玩耍,而我的好朋友張雨若卻在教室里專(zhuān)心致志地看書(shū)。我連忙跑進(jìn)教室,大聲說(shuō):“張雨若,走出去玩去。”她好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。我又大聲地重復(fù)了一遍。她說(shuō):“你們玩吧,我要看書(shū)。”我笑著說(shuō):“玩一會(huì)再來(lái)看吧!彼f(shuō):“快要期末考試了,我要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)!薄澳愕膶W(xué)習(xí)那么好,少?gòu)?fù)習(xí)一會(huì)也沒(méi)關(guān)系”她對(duì)我說(shuō):“我們要嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取做到最好。再說(shuō)我們是班委,在班上一定要起好模范帶頭作用!甭(tīng)了她的話,我慚愧地低下了頭,也跟著她一起復(fù)習(xí)功課。在期末考試中,她語(yǔ)文考了99分,我考了96分,我們都很開(kāi)心。
她不但學(xué)習(xí)刻苦,而且樂(lè)于助人。
有一天,我們班正在進(jìn)行數(shù)學(xué)檢測(cè)。我認(rèn)真地做著每一個(gè)題,很快我就做到了作圖題,我趕緊打開(kāi)文具盒找尺子,可是怎么找也找不到,我急得像熱鍋上的螞蟻。正當(dāng)我感到絕望的時(shí)候,張雨若小聲地問(wèn)我:“劉思妍,你怎么了?”我著急地說(shuō):“我的尺子不見(jiàn)了!蔽覄傉f(shuō)完,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,她把她的尺子折成了兩段,拿了一段給我,我向她投去了感激的目光。這次檢測(cè),我們倆都考了100分,我們都很高興。但讓我更高興的是,我也學(xué)會(huì)了樂(lè)于助人。
張雨若就是這樣的一個(gè)人,我要向她學(xué)習(xí)。
人四年級(jí)作文 篇9
我的家里有外公、外婆、爸爸、媽媽、姐姐、我、妹妹等。
外公又高又瘦,喜歡騎電瓶車(chē),每次爸爸、媽媽有事,不能送我去上興趣課的時(shí)候,外公就會(huì)騎著他的電瓶車(chē),送我去上興趣課。外公還喜歡吃花生,每次吃飯時(shí),外公都要吃一到兩把花生。外婆愛(ài)漂亮,因?yàn)槲业耐馄趴雌饋?lái)不愛(ài)漂亮,其實(shí),外婆最喜歡別人表?yè)P(yáng)她很漂亮。但是我覺(jué)得外婆有點(diǎn)可愛(ài),只要外婆嘴巴一翹起來(lái),我就覺(jué)得外婆很可愛(ài)。
爸爸又高又胖,爸爸不容易生病,一生病就要到成都的大醫(yī)院去看病。爸爸還很喜歡看新聞、軍事、探索與發(fā)現(xiàn)、考古。媽媽非常的非常的非常的非常的兇,也很喜歡玩開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)。
姐姐小時(shí)候很瘦,現(xiàn)在又很胖,因?yàn)榻憬愫芟矚g吃肉。姐姐還喜歡和ZX玩。我和姐姐就不一樣,因?yàn)槲倚r(shí)候很胖,現(xiàn)在很瘦。我也很喜歡玩開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)。妹妹愛(ài)抱著自己心愛(ài)的布娃娃,晚上,妹妹如果不抱著布娃娃睡覺(jué),還要鬧不睡覺(jué)呢。
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