初二的生活作文合集5篇
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的初二的生活作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初二的生活作文 篇1
生活像一團麻，總有那解不開的疙瘩；生活像一杯酒，總有數(shù)不盡的酸甜苦辣。話是這么說，可我卻認為，生活像杯水，關鍵看里面加了什么佐料。
加蜂蜜——甜
往事如過眼云煙，隨風而逝�；貞浧鹦r候的事，我曾經因老師對我的一句表揚而高興，因父母對我的幾句贊賞而興奮，因同學投給我的一個贊許的微笑而激動。有時，我也會因自己某個小小的善舉而又覺得信心滿滿，還記得有一次參加學校組織的“詩歌朗誦會”，比賽完，老師笑瞇瞇地對我說：“你做得真的很好！”雖然我深知表現(xiàn)平平，但聽到這話，心中的陰云頓時驅散了。
放白醋——酸
生活有甜也有酸，好似水中平白無故地放入白醋，那滋味不用想也知道有多難受！記得有一次回到家里，看到柜子上一個挺精致的瓶子有了明顯的裂紋，顯然是摔過的。媽媽發(fā)現(xiàn)了，嚴厲地問：“是不是你干的？”“不是，你說是我，有證據(jù)嗎？”我回答道�！安皇悄闶钦l，難道是我？”媽媽似乎很生氣。“別說，有這可能�！蔽仪纹さ卣f�！澳氵@孩子怎么越來越不誠實了？”天知道，那的確不是我干的。后來才得知，是爸爸不小心摔的。唉，被人誤解，真難過！
拌咖啡——苦
回憶永遠只是回憶，人總要面對現(xiàn)實，現(xiàn)在的我是一個初中二年級的學生，相比之下，鏡子里的我已經不再有小學時的幼稚和天真，更多的是幾分成熟穩(wěn)重。可是，我卻經常因老師分配的工作和自己的學習犯愁。老師把全班分成幾個小組，實行“小組合作學習”，而我擔任組長，這就意味著我比別人肩上多了一份責任，多了一副擔子，加上學習也越來越緊，父母對我學習的管教也越來越嚴格。那天我寫完作業(yè)，忙里偷閑看了會兒課外書，卻被媽媽發(fā)現(xiàn)了，嚴厲地批評了我。我不禁感嘆：“命苦��！”
沒錯，生活就如同一杯水，只要加入不同的佐料就有不同的味道。恰是這五味俱全的生活，把人生點綴得絢麗多彩，令我今后的成長道路不再顯得單調。
初二的生活作文 篇2
樓下紅磚墻旁，有株梅花。造型奇特，像那種想要伸展卻又被緊緊束縛的四不像：有的枝條突兀的扎在樹干上，整棵樹扭曲著生長，如一朵長刺的陰云。
它怪異的造型讓人看了眩暈，在院子里高大的樹木中顯得過于渺小，因常年得不到充足陽光，它的葉子淡的如同被水洗過，樹干也如加了水的墨，不干不凈。
夏日多雨，當雨滴打的喬木葉子有節(jié)奏的發(fā)出音樂時，它卻發(fā)出空洞的篤篤聲，讓人生厭。我看向它時，它的淺葉正在風雨中飄搖。雨將上方的一處芭蕉葉打了下來，砸在樹上，慢慢滑落。我以為那葉子肯定會將樹枝條壓彎并拽下那看似岌岌可危的葉子，沒想到再去細看時，枝條綠葉竟完好無損，依舊堅強佇立在風雨中。
那日清晨是冬日里難得一見的好天氣，太陽溫暖地，不遺余力地向大地播撒光芒。一覺起來，發(fā)現(xiàn)窗外有個什么東西在發(fā)光。打開窗子，我就聞到了那股花香。隨之，花海映入眼簾。
滿樹雪白，晃得我睜不開眼，此時枝干倒顯得突兀了，像是雪白宣紙上無意間的一筆淡墨，竟勾勒出一樹的山水來。整棵樹跳躍著，旋轉著，仿佛要把人吸進花蕊中去。梅如同一瓣瓣的雪花，密密匝匝的，一層疊著一層。風過，花海竟動了起來，波濤一般，整幅畫都活了！枝干一遮一掩，畫上的山好像是在大雪紛飛中若隱若現(xiàn)，河水仿佛從汩汩的泉眼里涌出，霧氣升騰。小酒盞似的花兒散發(fā)出陣陣花香，讓人通體舒泰。
平凡且不起眼的生命，只要堅韌，一定會綻放出屬于自己的美麗。
我摘下一片花瓣，小心翼翼地收藏起這一刻的美麗。
初二的生活作文 篇3
人們常說初中生活是緊張、繁忙、枯燥無味的。但進入中學已經半個多學期了，我深深地感受到初中生活如含苞綻放的花朵，五彩繽紛，絢麗多姿。
初中生活是紅色的，紅色代表著激情。
在剛剛進入初中的時候，雖然一切都還很陌生，但我卻感受到成長帶給我的快樂。開學初的軍訓對我來說是興奮地。我滿以為軍訓會很好玩，可當它真正開始的時候，我才知道是多么的艱苦和辛酸。一開始，教官就教我們站軍姿。教官對我們十分的嚴厲，一站就是二十幾分鐘。如果有一個同學做不到位，就會讓我們反復練習。而老天爺好像也在與我們作對似的，讓太陽公公散發(fā)出它那巨大的熱量，烘烤著我們。同學們都耷拉著一張苦瓜臉，還不時地發(fā)出陣陣的抱怨聲。我更是累得快堅持不住了，可是一看大家都沒有動，自己要是倒下了，那該多丟人啊。于是，我就在心里默默地給自己打氣：堅持、堅持、再堅持！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來“，正是因為有了這樣的激情，我們才有不懈的動力，才有勇往直前的力量。我也從中明白了：人只要有毅力，就沒有過不去的坎！
初中生活是黃色的，紅色代表著收獲。
進入中學，學習的科目增多了，難度加大了，作業(yè)更多了，但是在我的不斷的努力下，我漸漸掌握了學習的方法，知識越來越豐富了。我們學校也開展了很多活動：開通了校園網站、校園廣播站，開設了圖書室和文學社……這些活動不僅開拓了我們的視野，還豐富了我們的課余生活。我加入了校園廣播站，負責朗讀同學們投來的優(yōu)秀稿件。這樣，不僅僅能夠讓我有機會鍛煉了自己的膽量和能力，而且也使我的朗讀和寫作水平得到了很大的提高。
初中生活是我們人生的一個重要的階梯，因為它，我們的生命才更加絢麗多姿。讓我們在這多姿多彩的校園里，盡情地吸取知識，實現(xiàn)心中的夢想！
初二的生活作文 篇4
提起初二也許有人會憂傷，也許有人會滿懷喜悅，初二是人生至關重要的一個時期，也是決定未來成敗的一個未知謎團，初二是轉折點，要在初二為初三的備戰(zhàn)打下良好的開端，才能一拼！初一時期的我們都還小，所以允許我們的無知和放縱，但初二卻不同，初二意味著成熟，意味著初中三年奮斗后能否取得功成名就。
初二的學習是辛苦的，面對著那堆積如山的書本，小小的我們被淹沒在書海與題海之中。望著那滿天的繁星閃閃爍爍，無奈的我們只得埋頭奮筆疾書，踏著明媚的晨光，我們又急匆匆向學校行駛，每天如此，我們不知疲倦的往返與學校與寢室這兩點之間。
在這樣一個非常時期里我們應該要加以重視，規(guī)劃好自己的學習時間。一晃六年過去了，又一晃三年也過去了，而時間是不會等我們的。等待我們的只有一級比一級高的學府。我記得小時候媽媽常跟我語重心長的講“學無止境，乘著年輕趕緊學�，F(xiàn)在不學等到老了連后悔藥都沒地兒買�！笔前�！在正屬于我們年輕的'歲月里不學習那還要更待何時呢？
同學們，拋開過去的一切吧！好的差的成績都已經是過往，都已是浮云。新的起跑線，新的起點。奔跑吧少年！初二的大門已朝我們打開。不管有多么大的坎坷和困難在等待著我們。只要在心底給予自己一點點安慰。哪怕是一句“我能行！”或是“我很棒！”都能使我們奮勇向前，再大的困難都會被我們踩在腳下。初二是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登。的確，在我們初二的學習生活中，只要我們珍惜分分秒秒，勤勤懇懇，踏踏實實，努力的學習，相信成功的曙光就會在不遠的前方等待著我們。
初二的生活作文 篇5
初二的生活就像青蘋果，酸酸的，澀澀的，透著讓人回味的甜�！}記
踏著課本與習題爬上了初二的臺階，回首初一的往事，似乎很遙遠，又是那樣的觸手可及，不禁感慨。
酸
刺耳的鬧鈴劃破了清晨的寧靜，天黑得讓人害怕。拖著疲憊的身子走在上學的路上，“咚咚”的腳步聲在靜靜的樓道上清晰可聞，無數(shù)的回聲讓人聽得后背發(fā)涼。天灰蒙蒙的，大街上只有稀零的幾個匆匆路過的“書包”，潮濕的空氣使原本就涼的清晨更加寒冷了，我不禁又往衣服里縮了縮，心里酸酸的，很不是滋味，可誰叫我是初二的學生呢？當整個城市都還在夜的懷抱中時，我們早已走在上學的路上；當人們都愜意地與周公見面時，我們還在刺眼的臺燈下孤軍奮戰(zhàn)；當孩子們都在快樂地游戲時，卻不時傳來我們的陣陣讀書聲……想到這兒，我不禁想哭，酸的滋味不好受，但沒有人曾有過半句怨言，我們得考慮我們的未來。
澀
難得的生日，難得的聚會。邀請了許多朋友出去玩，到了許多地方，拍了許多照片。晚上回家與父母一起分享時，他們卻冷不丁的冒出一句：“有男生嗎？”“當然”我很意外他們怎么這樣問。父母的臉立刻就陰沉了，隨即給我講了一大堆道理，并罰我面壁思過！我很郁悶父母會這樣想，但我清楚地知道：早戀是一枚還沒熟的果子，是澀澀的，我還不會笨到去摘它！
甜
“姓郭的，給我站��！”卻不料那小鬼一閃便不見了人，哼，跟我躲貓貓，你還嫩了點！果然，剛拐過去，便看見一雙白色運動鞋一閃而過，小樣兒，你完了。我便不出聲，躲在一邊，不一會，她以為我走了，便探頭探腦打望，當她放心大膽出來時，我冷不丁跳出來嚇了她一跳�！皣標览�，媽呀！”等她回過神來，發(fā)現(xiàn)我笑得直不起腰，呲牙咧嘴便象我跑過來：“你給我站��！”三十六計，跑為上！
初二的生活，苦，但我們卻樂在其中。就象青蘋果，酸，卻又透著清甜。
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