【精華】初二的我的作文集錦七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的初二的我的作文7篇,歡迎大家分享。
初二的我的作文 篇1
父親是一名普通的工人,他的文化水平不是很高,但是他經(jīng)常督促我努力學(xué)習(xí),外地出差回來(lái)帶給我的禮物最多的就是各種參考書。雖然有的時(shí)候他買的書并不很適合我當(dāng)時(shí)的教材,但當(dāng)他滿懷希望地問:“這資料怎么樣?能派上用場(chǎng)嗎?”我仰著頭回答:“很好,挺合適的!”這并不是虛偽,而是我不忍令父親失望,做父親的那一份關(guān)愛都浸入在這其中,而我又怎能排斥父親的關(guān)愛之心呢?
父親是簡(jiǎn)樸的,我印象最深的就是父親那洗得發(fā)白的工作服。他所用鋼筆我也不知道其確切的“工齡”,然而筆桿上纏裹著的膠布卻是那般醒目。父親的自行車早已失去了漆黑發(fā)亮的外衣,一騎上它就會(huì)發(fā)出沉悶的“呻吟聲”,然而父親就是不愿把這臺(tái)破舊的自行車“勒令下崗”,總是說(shuō)它還是有利用價(jià)值的,淘汰了可惜。
雖然父親要求全家生活樸素,然而當(dāng)別人有了生活方面的困難或募捐災(zāi)區(qū)的時(shí)候,他會(huì)慷慨地奉獻(xiàn)上自己的一份力量,一片愛心。他常教導(dǎo)我:成功人士不只體現(xiàn)在事業(yè)上有所成就,家庭上的幸福,人生價(jià)值,同時(shí)也體現(xiàn)在多為別人著想,站在需要幫助的人的立場(chǎng)上。善待他人是他始終的原則。
父親是慈愛的,但其中不失嚴(yán)格,他讓我在遇到坎坷時(shí)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在取得成績(jī)時(shí)學(xué)會(huì)謙虛,在受到委屈時(shí)提醒自己保持一顆平和的心,在和別人產(chǎn)生矛盾時(shí)學(xué)會(huì)寬容。將自然、坦蕩、正直作為自己的做人準(zhǔn)則,雖然年少的我還有許多不能明白,經(jīng)歷世事不算多,我也無(wú)法完全理解得透徹,但父親的愛一點(diǎn)一滴地溶入在了他對(duì)我的教育中。
我喜歡這樣的父親!我也為擁有這樣的父愛而自豪。
初二的我的作文 篇2
清晨,我看著路上成群結(jié)伴的伙伴,讓我不禁一件想起了我學(xué)校的伙伴。雖然我不知道他們?cè)诟蓡幔覀冃闹卸荚谒寄钪麄。自從我們小學(xué)畢業(yè)來(lái)我們各奔東西,都踏上了艱辛求學(xué)的道路,尋找著自己的方向,為了未來(lái)拼搏著,奮斗著。
小學(xué)——充滿我的歡聲笑語(yǔ),他帶給我無(wú)窮的歡樂。曾經(jīng),我有一位朋友,學(xué)習(xí)挺好,但也喜歡動(dòng)歪才,每當(dāng)我東西壞了,他都會(huì)幫我修好。但是他也經(jīng)常弄壞我的東西,我就是不想罵他,我想這就是友誼的最高境界吧!
青春的我們很愛張揚(yáng),愛在風(fēng)中大笑,因?yàn)槲覀冇谢盍,有朝氣。太過(guò)張揚(yáng)的我使我們錯(cuò)過(guò)了珍貴的東西。好朋友分道離開,丟下一句話便轉(zhuǎn)身離去,我心中想著:你便不再是我的朋友。誰(shuí)都不肯低頭,恐折了自己的傲骨。我不干,拼我的一切去學(xué)習(xí),只為超過(guò)他,滿足我邪惡的虛榮心。我真沒辜負(fù)自己,我握著我的成績(jī)單。唯獨(dú)沒有勝過(guò)他的得意,原來(lái)時(shí)間真能改變一切,當(dāng)時(shí)只是青春的狂傲罷了。
還記得考試那天,在筆記本扉頁(yè)上寫下的:“是否迷茫,依然迷茫;是否憧憬,依然憧憬;是否期待,依然期待!背踔械纳,我認(rèn)為它是美好的。但現(xiàn)實(shí)告訴我,那都成為回憶了。
現(xiàn)在呢?分班了,人散了。
現(xiàn)在我已經(jīng)融入了這個(gè)班集體,我經(jīng)常對(duì)初中同學(xué)說(shuō),我真想念我的小學(xué)同學(xué)。我也在想,小學(xué)真的對(duì)我這樣重要嗎?
初二的我的作文 篇3
那是第一次看她這樣,真的,第一次好美!
微風(fēng)吹過(guò),不經(jīng)意間吹起了她的劉海,好像回到童年了,她牽著我的手,曾經(jīng)的我們是母女,而現(xiàn)在卻類似姐妹。手緊緊相牽,心緊緊相連!那不是令人悸動(dòng)的舊時(shí)光啊,而是,現(xiàn)在依舊能體會(huì)到的感動(dòng)。
陽(yáng)光太刺眼。坐在車內(nèi)沐浴陽(yáng)光,腦海中浮現(xiàn)一些亂七八糟的小事。突然間,音樂響起,飄飛了的思緒要被召喚回來(lái)。仔細(xì)一聽,我的興趣煙消云散了。噢買尬!那種我還未出生就過(guò)時(shí)的經(jīng)典曲目!頓時(shí),我又集中思緒繼續(xù)向外的事情了。只是,她,竟給我講起了這首歌曲,有關(guān)時(shí)間、歌名等等。于是,我也饒有興味地聽著,偶爾還可以插上幾句。似乎介紹得特別快,她又跟著音樂輕輕唱起來(lái)。我只是享受著,很享受!
從窗內(nèi)看出去,一片金黃啊!田地里,滿是大把大把的稻草,我的眼睛又得以舒適。景美,人美,歌美!或許陽(yáng)光太強(qiáng)烈,眼淚不由自主地落下,我控制不住。我不知道我的心里有什么在動(dòng)蕩。我不懂它的意義,只是,淡淡的清香,彌漫開來(lái)。讓我只是靜聽著吧!讓我從她的歌聲中慢慢感受她的一生,慢慢享受她給我的微幸福吧!
音樂停了,但愛不會(huì)停。下了車,我又像小時(shí)候一樣乖乖跟著她身后。任憑風(fēng)吹起頭發(fā),讓陽(yáng)光風(fēng)干了眼淚,何嘗不可?這可能更為幸福呢!無(wú)聲中,手牽著手,眼望著眼,心連著心,她的深情撞上我的柔情,幸福和幸福是會(huì)摩擦出火花的。我看見愛了,我抓住它了,真的好美好美……
茫茫人海中,我們太渺小,以致于太容易被遺忘。只是,我無(wú)法忘記我愛的整個(gè)世界中有我最愛的她。原諒我對(duì)愛的期待,那只是人人發(fā)自內(nèi)心的渴望!
初二的我的作文 篇4
在別人的眼中,陶淵明可能只是一個(gè)普通的東晉詩(shī)人,但是在我的眼中,陶淵明就是一位值得讓人贊賞的愛國(guó)之士。
陶淵明雖然只有著平凡的一生,但是沒有哪個(gè)人會(huì)知道他會(huì)造就如此傳神的詩(shī)篇。令人敬佩的是,他不圖錢財(cái)更不為名利。陶淵明當(dāng)官時(shí),他僅一百多天便辭去所有官位,從此歸隱田園。從陶淵明的種種表現(xiàn)中顯然表達(dá)出了對(duì)東晉王朝的強(qiáng)烈不滿,他以他特有的方式與官府作斗爭(zhēng),田園生活也成就了他的田園詩(shī),使陶淵明成為歷史中的田園詩(shī)人之祖。
陶淵明對(duì)國(guó)家、社會(huì)的不滿顯現(xiàn)于他的詩(shī)文之中。比如陶淵明所寫的《桃花源記》,就單單從一個(gè)漁人因捕魚而造訪桃花源的文章當(dāng)中,就可清晰的反映出陶淵明反對(duì)當(dāng)代社會(huì)的黑暗與對(duì)世外桃源的自在生活所向往和憧憬。再來(lái)看看他的五首《歸園田居》,陶淵明對(duì)國(guó)家現(xiàn)狀的不滿、擔(dān)憂和歸園的迫切、期待,都表現(xiàn)于字里行間:從“野外罕人事,窮巷寡輪鞅”中看出他對(duì)因世間之亂而倍感憂傷;從“羈鳥戀舊林,池魚思故淵”中便可以看出他的歸園之切;又從“日入室中暗,荊薪代明燭”中透露出對(duì)國(guó)家復(fù)興的希望而向往……不僅如此,陶淵明身上還有許多的'精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、弘揚(yáng)。
陶淵明確實(shí)是一個(gè)詩(shī)人,他不僅僅是一個(gè)普通的詩(shī)人,他更加是一個(gè)明辨是非的智者,他的詩(shī)表達(dá)出了他對(duì)自己國(guó)家的擔(dān)憂與憤恨。為了批判黑暗的當(dāng)代社會(huì),陶淵明寫了無(wú)數(shù)的詩(shī)與文章,從而發(fā)泄自己的不滿,并且對(duì)那種安定和諧社會(huì)的向往。他對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的不滿和對(duì)美好生活的向往,恰好源于他深深地愛國(guó)之情。陶淵明擁有著的敢于斗爭(zhēng)與維持正義的志氣是沒人可以改變的,他以如此頑強(qiáng)的愛國(guó)與反抗之志,是歷史長(zhǎng)河中所有人的模范與標(biāo)桿,正是因?yàn)檫@種精神所在,才鑄造了華夏民族的精神!
最后,我想再次強(qiáng)調(diào):不管在別人眼中是怎樣去看待陶淵明,就算別人說(shuō)他只是個(gè)詩(shī)人罷了,說(shuō)他只是個(gè)普通人罷了,也不會(huì)改變我對(duì)他的看法。這,就是我眼中的陶淵明!
初二的我的作文 篇5
我家里有一輛古老的自行車,它陪著我走過(guò)了我的童年。
兒時(shí)懂事后,我進(jìn)入上學(xué)的年紀(jì)。那時(shí)父母沒有陪在身邊,他們?cè)谕饷骈_工廠。于是便把我交給了爺爺照看。
爺爺是一個(gè)高大、慈祥的人,他的性格很好,什么時(shí)候都溫柔,輕聲細(xì)語(yǔ)。自我幼兒園以來(lái),爺爺便是天天送我、接我,他騎著那木色的自行車,穿行在路上,后面坐著我,我總是會(huì)在后面喊著:“加油,加油。”
上小學(xué)的那天,爺爺再一次騎著自行車,帶著我到學(xué)校報(bào)道,穿行在那一條走過(guò)多年的路,伴隨著微風(fēng),路邊的花兒,我的發(fā)絲在不斷的飄動(dòng)。
報(bào)道時(shí),我卻在學(xué)校受了傷,爺爺便急忙帶著我去了診所,一樣的道路,不一樣的感覺,看著爺爺?shù)谋秤,留下了大顆大顆的汗水。自行車也在這一次的不同感覺中受了傷,從那之后,那車子便一直停放在家中。只能推著,已經(jīng)不能再騎了。
那之后,爺爺總是推著自行車送我上學(xué),但自從四年級(jí),父母回來(lái)后,爺爺便回到了老家,父母買上了汽車,用汽車接送我上學(xué),又是兩年過(guò)去了,盡管父親給我買了新的自行車,但我依就懷念著那些年,那些騎著自行車走過(guò)無(wú)數(shù)遍的道路,那樣的感覺……
一次,父母說(shuō)自行車放在那里太礙地兒了,要把那輛木色自行車丟了,我卻堅(jiān)決不同意,我說(shuō):“那還能騎。”父母于是打消了丟棄它的念頭。
初中后,我又一次把放在家中的木色自行車拿了出來(lái)。我再一次推著它,行走在那有著微風(fēng)伴隨,滿路花兒的路上,回味那種不同的感覺。
我深愛著的那輛自行車,它乘載著我無(wú)數(shù)歡樂的日子,和那快樂的童年。
初二的我的作文 篇6
確認(rèn)過(guò)眼神,我遇上對(duì)的人。我揮劍轉(zhuǎn)身,而鮮血如紅唇!}記
近日迷上各色古風(fēng),卻道不知是戀曲還是念詞。昨日,一曲《醉赤壁》,一句“確認(rèn)過(guò)眼神,我遇上對(duì)的人”直入我心,雖說(shuō)是三國(guó)戰(zhàn)事,可我卻不愿將它想象成那般血腥、殘酷和冰冷;我倒寧愿將它想象成是一個(gè)凄美的悲劇——
一名奉命刺殺郡主的黑袍刺客在抽劍刺向郡主的那一刻,被小郡主清澈的眼神打動(dòng),原本冰冷、堅(jiān)硬如石的心第一次做出了動(dòng)搖;但他知道,即使自己不殺她,也遲早會(huì)有其他人來(lái)殺了她。于是,他那鋒利的劍刃又一次逼近小郡主的脖頸,卻再次被小郡主清澈的眼神所打動(dòng),那眼神中有懵懂、有驚慌,還有什么別的東西,他讀不懂、也讀不出。最終,他還是放下了那透著寒光的長(zhǎng)劍,瀟灑地轉(zhuǎn)過(guò)身,只留下一句“你好好保重”消散在空氣中,便不見了蹤影。
可命里有時(shí)終須有,在他行走江湖時(shí),又一次邂逅了被追殺的小郡主,那一次,他是“路見不平,拔刀相助”的英雄,她千恩萬(wàn)謝,想要追隨他;他卻只是淡淡地道出一句“以后小心點(diǎn)兒”,便再次躍過(guò)屋檐,消失在她的視野。
第三次,也是最后一次,他游走于山水中,卻又一次聽到了她的呼救聲,他定了定心,默默告訴自己不要理會(huì),身子卻不聽使喚,硬是向呼救聲傳來(lái)的地方跑去;卻見她渾身是血,一支毒箭穿過(guò)她的心窩,她一頭亂發(fā),渾身臟兮兮的也不自知。他跑到她身旁扶起她,明明已知她這次終是難逃一劫,卻還是蹦出了那句“你還好嗎?”而她只是艱難地轉(zhuǎn)過(guò)頭,眼神中透出幾分苦澀,“他們都說(shuō)‘我是不祥之人’,只能以死謝罪。你又為何三番兩次地趕來(lái)救我?”而他只是緊緊地?fù)е,沒有回答。她看著他那白皙如玉的面龐,笑了,笑得那般凄苦。他看著她,卻再也找不回初見時(shí)那雙清澈的眼眸;他知道,她早已不是府上那金枝玉葉的小郡主,她見過(guò)太多太多的血腥與殘暴,也嘗過(guò)太多太多的人間冷暖,但是,為何每一次邂逅,心都不聽使喚地加速跳動(dòng)?就在這樣的四目相對(duì)中,她突然動(dòng)了動(dòng)嘴,緩緩道出生前最后一句話:“來(lái)世,再見吧!比缓蠛仙涎,死在他的懷中。
他怔了怔,似是不相信她已死,可懷中漸漸冷卻的尸體卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒他她的死亡,雖說(shuō)“男兒有淚不輕彈”,可他終是為她流下了這一生中最沉痛的淚。
來(lái)年,平湖煙雨,他帶上她的骨灰,走過(guò)無(wú)數(shù)山河,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)城鎮(zhèn),只因她曾說(shuō)過(guò)“如果可以,我真希望能像你一樣走遍這錦繡河山!
愿我們每個(gè)人,都能在美好的年華中,邂逅生命中對(duì)的人,并彼此珍惜,長(zhǎng)相廝守。
初二的我的作文 篇7
Dear朵朵:
Hello,親愛的朵朵,希望自己不要忘記這個(gè)可愛的名字,畢竟時(shí)光鏡遷,但愿名字永記!還記得周五開了家長(zhǎng)會(huì)吧,學(xué)生都在外面,也不知道都說(shuō)了些什么,回家我有點(diǎn)兒忐忑,因?yàn)槲锢碇挥?2分。但出乎我的意料,媽媽并沒有像前幾次家長(zhǎng)會(huì)那么嘮叨我,而是給我買了資料讓我做,并且少看電腦,寫作業(yè)時(shí)不能聽歌,雖然有那么一點(diǎn)兒苛刻,但對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是天大的恩賜了。自己還記得蝴蝶效應(yīng)嗎?我要好好學(xué)習(xí),如果我不好好學(xué)習(xí)就得不到好的成績(jī),如果沒有好的成績(jī)我就不能上一個(gè)好的高中,如果不上一個(gè)好的高中,我也就不能上一所好大學(xué),如果不上一所好大學(xué)我就找不到一份好工作,找不到好工作就賺不了錢,賺不了錢就會(huì)沒錢納稅,沒錢納稅國(guó)家就難發(fā)工資給老師,老師領(lǐng)不了工資就會(huì)沒興趣沒心情去教學(xué),沒心情教學(xué)就會(huì)影響祖國(guó)的未來(lái),硬性了祖國(guó)未來(lái)中國(guó)就難以騰飛,美國(guó)就會(huì)像中國(guó)發(fā)出戰(zhàn)書,中國(guó)和美國(guó)必定有一方要受傷......因?yàn)檫@關(guān)系到全人類的安全,所以我一定要好好學(xué)習(xí),考好成績(jī),不讓悲劇發(fā)生。
現(xiàn)在離高考還有1年2個(gè)月,我要在剩下的日子加油學(xué)習(xí),雖然這次物理考得不好,但下次一定不會(huì),我一定會(huì)在上面花功夫,爭(zhēng)取下次考80分以上,畢竟我數(shù)學(xué)不算差,我也相信我可以。最后,送自己一句話:現(xiàn)在不玩命,將來(lái)命玩你,現(xiàn)在不努力,未來(lái)不給力!望5年后的自己看到一定不要被嚇著,畢竟句句屬實(shí),加油沖刺吧,朵朵!
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