【精選】五年級秋游作文300字四篇
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的五年級秋游作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級秋游作文300字 篇1
今天秋高氣爽，陽光燦爛，我們乘了10分鐘校車，來到了黃公望森林公園。
我們先來到黃公望紀念館，這里白墻紅瓦，有點像古代建筑，大門牌上寫著六個溜金大字：“黃公望記念館”
走進紀念館，我們了解到黃公望的生平事跡。他31歲才開始學畫，50歲學山水畫，想到這里，我覺得黃公望是多么多么刻苦啊！錯過了學習的最好時機，日后卻畫出驚天動地的畫作，他是多么多么努力啊！想想我，唉…… 黃公望為了答應朋友，72歲開始畫《富春山居圖》，歷時7年。要是我，早就拋到九霄云外去了，可惜時間緊迫，我們匆匆走過場 ……
沿著用石板鋪成的小路，我們一路往前走去，這里有各種千奇百怪的樹木，人們常說秋天楓葉紅似火，可這里的秋末，楓葉卻還是綠的，奇怪極了。路邊有一塊石頭，上面畫著一個牧童騎著一頭黃牛，不盡讓我想到古詩：“牧童騎黃牛，歌聲振林越。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立�！�
歡聲笑語中走過一段，我們來到了畫潭印月，那水像巨大的藍寶石一般。我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一個畫面：一輪明月高掛蒼穹，黃公望站在這里，握筆描寫這青山綠水……
秋游欣賞了美景，增長了知識，愉快極了。
五年級秋游作文300字 篇2
金秋時節(jié)，天高云淡，秋高氣爽。學校組織我們?nèi)デ镉�，我們喜出望外，派著整齊
的隊伍走向了秋游的目的地。半晌，我們來到了目的地--白沙岙。
前腳剛剛踏進大門，有的同學就迫不及待地跑了起來，剛跑不遠，成千上萬只鴨子現(xiàn)入眼簾，那場面令我們目瞪口呆，觀察了一陣后，我們繼續(xù)往目的地走去。不一會，海灘已經(jīng)出現(xiàn)在眼前，遠遠望去，水天接。
大家一見這情景，瞬間開始“搶奪領地”，我也毫不示弱，去搶了一塊居高臨下，觀察景色的好地方。叫幾個朋友上來吃了一會食物，忽然發(fā)現(xiàn)有人在抓螃蟹，我一看，頓時來了興趣，把朋友叫上，帶著一個空罐子抓了起來，我挪開了一塊石頭，發(fā)現(xiàn)一只很大的.紅螃蟹在石頭下面悠然自得地睡覺，我暗暗道：“開門紅啊”于是，小心翼翼地湊了過去，抓準時機，一手拿住了頭部的兩蓋，放進了罐子里，隨即有瘋狂的抓了起來...
夕陽西下，我們依依不舍地離開這個讓我們流連忘返的地方。
五年級秋游作文300字 篇3
在這個秋高氣爽、涼風習習的季節(jié)，同學們盼望已久的秋游悄然來了。
一早，同學們就早早地來到學校，似乎每個人昨夜都激動地沒睡好覺。大家在教室里談笑風生，問老師這次秋游的安排如何。大巴車來了，大家有序上車，一路歡歌笑語，充滿輕松愉快。不一會就到錢塘江畔的“杭州棋院”。
進門，每個人就像劉姥姥進大觀園那樣少見多怪地東張西望。從古到今的大小棋盤，雖然經(jīng)過歲月的洗禮而變得蒼舊，但足以證明它的發(fā)展史。古埃及的、十二生肖的雕塑，雖然都是在下棋的模樣，可每個人的表情、樣式可不盡相同，個個栩栩如生。那玉石、雨花石的棋子，更是閃閃發(fā)光、吸人眼球。更多的小玩意讓我們目不暇接。同學們沒有一個不贊嘆的，紛紛拍照留念。第一次來“棋院”參觀，給我們的印象真的好深好深。
快樂的時光總覺得那么地短暫，盡管同學們離開這里都是依依不舍，可那一張張棋盤、那一個個下棋的雕塑、那一樣樣五彩斑斕的展示品不僅給我們大飽眼福更增添了我們對棋類的濃厚興趣。這次秋游，比以往去風景區(qū)游可真是別樣。
五年級秋游作文300字 篇4
光陰如箭，日月如梭。不知不覺的又一次新的秋游來臨了。我們一聽到要去秋游大家都非常高興。有些人回家的同學特地幫住校的同學每人帶一份禮物。聽說我們要去一個叫什么來著的哦我知道了。那你想不想知道我們這次秋游是去哪里呢？我先在這賣個官司縣不告訴你先想想看。如果真的想不出來的話那你就只能看下文啰！快看下文！快看下文！……
不用幾分鐘我們就到了今天的秋游的目的地曲院風荷啦。一下車我們就看見了許多荷葉。因為現(xiàn)在已經(jīng)是十月份了所以現(xiàn)在最多只能看見荷葉了。不過我們發(fā)現(xiàn)了五彩繽紛的彩虹，你們一定會以為是天上的彩虹，不我們發(fā)現(xiàn)的彩虹并不是天上的彩虹而是草地上的彩虹。草地上有彩虹我覺得是因為地上有水，水經(jīng)過太陽光的照射而形成的。這一道彩虹代表了我們這一趟秋游不應該是最后一次秋游我們會非常得愉快。到了指定地點我們分散開來活動有的吃，有的打牌，還有的去參觀曲院風荷的風景，甚至有的還踢起了足球……
我們就這樣愉快的玩到了2：00老師就說大家排好隊我們要回去了。我們馬上就在老師的指揮下愉快圓滿地開始了和結(jié)束了最后一次秋游。
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