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二年級看圖作文

時間:2021-11-22 13:35:34 二年級 我要投稿

二年級看圖作文通用15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的二年級看圖作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

二年級看圖作文通用15篇

二年級看圖作文1

  今天,陽光普照大地,萬物生機勃勃。

  小丁一個人在家里,正在書房里認(rèn)真的寫作業(yè)呢。

  突然,雷聲“轟隆隆,轟隆隆……”的響起,接著就是傾盆大雨而來。小丁立刻站起來,到窗邊向外看了看?匆娏诵≡鹤永镞晾著媽媽早上剛剛洗好的衣服。小丁馬上找來了雨傘,撐著雨傘到院子里收衣服去了。

  雨越下越大,風(fēng)也越來越大了,小丁好不容易的總算把衣服收起來拿到了家里。

  媽媽下班回來了,看見已經(jīng)收進(jìn)家里的衣服,看了看小丁,媽媽驕傲的笑了,小丁也開心的笑了。

二年級看圖作文2

  星期天,小紅、小明和小芳一起去公園放風(fēng)箏。瞧,他們帶來了老鷹風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏,還有燕子風(fēng)箏。一開始,小明的風(fēng)箏飛得很低,突然一陣大風(fēng)吹來,他加速奔跑、快速放線,風(fēng)箏像加足了馬力的飛機一樣,扶搖直上,飛上了藍(lán)天。小紅和小芳的風(fēng)箏也不示弱,不一會兒,也越飛越高。

  小鳥在歌唱,為他們加油鼓勁,三只風(fēng)箏你追我趕,在天空中自由飛翔,太陽公公都笑了。

二年級看圖作文3

  叮鈴鈴,下課鈴響了,我們高高興興地向操場跑去。

  小明跟小紅準(zhǔn)備堆雪人。小明滾了一個小雪球,小紅拿鏟子鏟了一堆雪,把小雪球放在雪堆的上面。小明說:“雪人不光要有雪,還要有各種各樣的裝飾物,比如眼睛跟鼻子。”小紅在一階樓梯前找到了兩個扣子,用來當(dāng)作雪人的眼睛;小明從一個角落里找到了一根胡蘿卜,用來當(dāng)雪人的鼻子。雪人打了個噴嚏說:“好冷呀!”小紅把自己的帽子戴在雪人的頭上當(dāng)做雪人的帽子:小明在自己的褲兜里摸到一個扣子,用來當(dāng)雪人衣服的扣子。雪人露出了滿意的笑容。

  一個雪人堆好了,小明跟小紅圍著雪人又蹦又跳。這時,打了上課鈴,大家都站好了隊,只留下雪人在角落里說:“謝謝你們呀,好朋友們!”

二年級看圖作文4

  寒冷的冬天來了,河面上結(jié)了冰。

  狐貍正在散步,忽然聽到誰在哼著小曲。聞聲看去,原來是一只貓,手里還拿著幾條魚。

  狐貍饞得口水都流出來啦!它問:“小貓這些魚是從哪里來的?”小貓說:“前面有一條結(jié)了冰的小河,河面上有個洞,我把尾巴放在洞里,小魚以為它是毛毛蟲咬住我的尾巴,我把尾巴一拉,魚就上岸了。”

  狐貍往前走,果然有條結(jié)冰的小河,也找到了洞。它把尾巴伸進(jìn)去。等啊等,沒有魚。等啊等,還是沒有魚。再等等,魚沒有等上來倒把獵人等來了。

  狐貍想:“這下可慘了……”。

二年級看圖作文5

  放學(xué)了,小紅和小亮走在放學(xué)回家的路上。

  小紅和小亮有說有笑。這時,兩輛汽車開了過來,小亮看見了車,對小紅說:“我們坐車回家吧!毙〖t說:“好呀!”這時小紅想到,沒有錢怎么坐車呢?小亮忽然想起了媽媽給他的五元錢,對小紅說:“我媽媽給了我五元錢,我們可以坐車回家了!”

  他們坐上車,高高興興地回家了。

二年級看圖作文6

  星期天的下午,小雞和小鴨要去草原玩?墒撬鼈円^河,但是小雞不會游泳。這可把小雞急壞了。

  小鴨說:“別著急,小雞。看我的!闭f完,小鴨子便去森林里找了一塊兒木板給小雞。小雞說:“你找這塊木板有什么用?”小鴨子說:“我把這塊木板放到水里。你跳到木板上,我推著你不就可以過河了?”聽了小鴨的話,小雞開心極了。小雞趕緊跳到木板上,小鴨推著它過河了。到對岸的時候,小雞對小鴨說:“謝謝你!”小鴨對小雞說:“不客氣!”

  接著,它們一起開開心心地去草原玩了。

二年級看圖作文7

  在一個寒冷的'冬天,小貓在小河還沒凍住的時候釣了好多條又大又肥的魚,這時,來了一只狐貍,他目不轉(zhuǎn)睛的盯著小貓手里的魚。 狐貍絞盡腦汁想辦法騙小貓,小貓靈機一動說:“你可以把尾巴放在河面上,這樣就可以釣到好多又大又肥的魚啦!”狐貍聽得直流口水,于是就把尾巴放在河面上,小貓就心滿意足的走了。狐貍看見小貓這樣高興,才知道自己上了小貓的當(dāng)。 于是,狡猾的狐貍準(zhǔn)備去捉小貓,可是,它知道的已經(jīng)太晚了。 狐貍的尾巴已經(jīng)別冰面凍住了,最終,狡猾的狐貍被活活的餓死了。

二年級看圖作文8

  今天,同學(xué)們?nèi)游飯@里春游!岸嗝椿顫姷暮镒影 !一個同學(xué)大聲說。另一個同學(xué)問:“在哪兒?”“在那座猴山上”,老師回答說。話音剛落,同學(xué)們呼啦一下就跑到猴山底下。

  山峰上有許多猴子。有的蹲在山頭吃蘋果;有的在樹枝上蕩秋千;還有的在幫媽媽按摩。我最喜歡的是那只傻乎乎的猴子,它的外表看起來很聰明,但當(dāng)它做出那個動作時,我才明白,原來這是一只有點缺腦筋的猴子。

  再見了,可愛的小猴子們!我要走啦,我會永遠(yuǎn)記住這個美好的早晨。

二年級看圖作文9

  叮鈴鈴,下課鈴響了,同學(xué)們想小鳥一樣沖出教室,小明、丁丁和小剛?cè)デ驁鎏咦闱颉?/p>

  小剛剛要踢的時候,丁丁飛快地攔住球,小明去搶小剛踢的球,只見他一伸腳就把球帶過來,小明對準(zhǔn)球王使勁一踢,啪的一聲,球進(jìn)了球網(wǎng)里,小明高興得手舞足蹈。

  叮鈴鈴上課了,他們還意猶未盡,丁丁說:“一會兒下課我們接著玩!毙偤托∶鳟惪谕暤卣f:“好!”然后他們迅速跑進(jìn)教室認(rèn)真聽課。

二年級看圖作文10

  一天上午,小紅和媽媽一起去公園玩。

  走著走著,小紅突然看見路邊有一簇菊花很美。于是,她就對媽媽說:“媽媽,我最喜歡菊花了,讓我摘一朵帶回家,可以嗎?”媽媽溫柔地對小紅說:“不行,你摘一朵,他摘一朵,那公園就不美了,你說呢?”小紅聽了點點頭。

  從此,她再來公園玩時都不摘花了,而是仔細(xì)地觀看,媽媽夸小紅越來越乖了。

二年級看圖作文11

  一個星期五的下午,小明放學(xué)準(zhǔn)備回家。突然下起雨來,雨越下越大,小明越跑越快。小明跑在路上想:“咦,平時不下雨的時候都覺得家離學(xué)校挺近的,可是,一下雨怎么感覺家離學(xué)校那么遠(yuǎn)呢!”

  豆大的雨點打在小明身上,衣服漸漸濕透了。好不容易才跑到家門口,連忙敲門大喊道:“奶奶開門!”奶奶在家已經(jīng)是焦急不安,一聽到叫門聲,就立刻跑過去開門。小明氣喘吁吁地說:“奶奶,我回來了。我成了一只落湯雞了!”奶奶一邊用毛巾給小明擦頭發(fā),一邊心疼地說:“冷不冷,乖乖!快換衣服!蹦棠潭嗵蹛蹖O子呀!

  仔細(xì)看圖,發(fā)揮你的想象,說說圖上有哪些人?可能發(fā)生了一件什么事?圖上的小朋友和奶奶都做了些什么?說了些什么?

二年級看圖作文12

  一天,風(fēng)和日麗,小兔大搖大擺的走在森林旁邊的一條小路上。忽然,小兔看見小松鼠急急忙忙的向它走來。小白兔等小松鼠走到它跟前的時候就問:“小兔,你的爸爸摔傷了,我是專門來通知你的,你趕緊回家看看吧!”

  小兔聽了,連忙用最快的速度,飛快的向家里跑去。到家看到了爸爸痛苦的樣子,小兔連忙請馬醫(yī)生來給爸爸治病。馬醫(yī)生看了看說:“小白兔,不用緊張,傷的不嚴(yán)重。打一針就會好的!瘪R醫(yī)生在兔爸爸的胳膊上打了一針,然后囑咐說:“要好好的休息,增加營養(yǎng),傷口好的就快!”

  一天、一周、一個月過去了,兔爸爸終于能下地走路了。小兔看到此時此刻的爸爸,高興的笑了!

二年級看圖作文13

  一天,小老鼠在電腦邊玩耍,突然,電腦屏幕上出現(xiàn)了一只大花貓。小老鼠嚇的心蹦蹦的跳,這可嚇壞了它。這時,小老鼠想了一個壞主意,它點了兩下鼠標(biāo),大花貓就消失了。小老鼠真是虛驚一場!從此以后小老鼠再也不敢在電腦邊玩了。

二年級看圖作文14

  星期五,同學(xué)們在教室里做值日。他們有的擦黑板、有的擦桌子、有的掃地,還有的拖地。王光凱在擦黑板,他擦到一半的時候就夠不到了,他想了想,就把小椅子拿來,站在上面擦,一會兒就擦得干干凈凈了。我和吳靜蕾拿著抹布在擦桌子,我和她分別擦了一半,很快就擦完了。王明宇和姜明宇在掃地,他們揮舞著笤帚在用力掃地。閆文宇在拖地,他把地板拖得雪白雪白的,干凈極了!我們齊心協(xié)力把教室打掃得干干凈凈,一塵不染。

二年級看圖作文15

  今天是九月十日教師節(jié),早晨,凌老師像往常一樣走到學(xué)校去上課。

  她剛到學(xué)校的大門口,就驚訝的看見他們班的小朋友正在迎接她,有一個小朋友走上前來遞給她一束鮮花,對她說:“凌老師,您好,祝您節(jié)日快樂!”另外一個小朋友恭恭敬敬的遞給她一張賀卡,說:“凌老師,這是我們?nèi)嘈∨笥褜δ淖8# 焙竺娴男∨笥颜R的站成一排,右手舉過頭頂,給凌老師敬了一個隊禮,齊聲說道:“凌老師,您是園丁,您是春雨,在這個喜慶的日子里,我們祝您永遠(yuǎn)快樂!”

  旁邊的人都停下腳步,觀看這莊嚴(yán)的一幕,凌老師激動得熱淚盈眶!

  啊,多么甜美的教師節(jié)呀!

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