遇見(jiàn)初二作文【精】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的遇見(jiàn)初二作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
遇見(jiàn)初二作文1
梔子花開(kāi)了，一股馨香撲面而來(lái)，如一股暖流，醉了容顏，暖了人生，香了記憶。
雨傾盆而下，暮色昏暗，滂沱的大雨籠罩了整個(gè)城市。急于回家的我隨手?jǐn)r了一輛出租車，想起父母的囑咐，上車前暗暗記下了車的車牌號(hào)。司機(jī)是一位光頭大叔，黝黑的皮膚，肥胖的身軀，寬厚的手掌。他笑著招呼我：“小姑娘，去哪兒？”我面無(wú)表情地告訴他地址，并沒(méi)有因?yàn)樗男θ荻潘山z毫警惕。
窗外的景物疾馳而過(guò)，豆大的雨點(diǎn)打在車窗上，留下轉(zhuǎn)瞬即逝的網(wǎng)格。我望向窗外正出神，忽然一陣馨香撲面而來(lái)。我偏頭一看，只見(jiàn)幾朵潔白的梔子花，素潔的花瓣調(diào)皮的點(diǎn)綴在車前，散發(fā)出陣陣幽香。望著如此粗獷的司機(jī)大叔，我不禁咂舌：他還喜歡梔子花呢！
沉浸在一片馨香之中，我稍稍放松了一絲戒備。
車內(nèi)正放著廣播。我望向窗外正出神，突然電話響了，我接通電話卻聽(tīng)不清，我皺著眉頭正準(zhǔn)備掛斷電話。只見(jiàn)司機(jī)大叔用他那粗糙的大手，悄悄地扭低了廣播的聲音。電話中的聲音一下子清晰起來(lái)了，電話是媽媽打來(lái)的，她又囑咐我：一個(gè)小女孩子乘車要小心了。
我笑著掛斷了電話，心中卻仿佛有一股暖流緩緩流過(guò)，只因司機(jī)大叔悄悄扭動(dòng)一下手腕時(shí)的真情流露。
小區(qū)的大門映入眼簾，“就在這下吧�！蔽夷闷饌阏郎�(zhǔn)備下車。“沒(méi)事兒，這會(huì)雨大，路不好走，我送你進(jìn)去�！彼D(zhuǎn)過(guò)身來(lái)笑著對(duì)我說(shuō)。那笑容就像梔子花一般樸質(zhì)，無(wú)華。
車駛進(jìn)了小區(qū)，停在了單元樓前，我付過(guò)錢，拿起傘就下了車。小區(qū)里燈光很暗，我每走一步都很小心，可還是險(xiǎn)些被什么東西絆了一下。突然似乎有萬(wàn)丈光芒聚焦在我的腳下，我一回頭，原來(lái)是司機(jī)大叔將車燈對(duì)準(zhǔn)了我的腳下。在滂沱大雨中，我使勁地向他揮著手，朦朦朧朧中我仿佛看到了他那如馨香般純潔而質(zhì)樸的笑容，那馨香仿佛從車上散開(kāi)，充盈在我的身旁，滿滿的都是關(guān)愛(ài)。
正是因?yàn)橛鲆?jiàn)了你——一位素不相識(shí)的司機(jī)大叔讓我明白，人間自有真情在，它猶如一朵潔白的梔子花盛開(kāi)在我們生命的道路上。使我們腳下的路即使坎坷也不悲傷，即使孤獨(dú)也不寂寞……
滿滿的，馨香一片，只因遇見(jiàn)了你……
遇見(jiàn)初二作文2
雨，把天空無(wú)情割裂，而后毫不客氣落下。它打在窗戶上發(fā)出“叮，�！贝囗�。神出鬼沒(méi)，我竟出了門。
雨水和土壤混合的氣息讓我放松下來(lái)。我漫步在大街上，偶爾有車經(jīng)過(guò)，濺起水花打在旁邊的小草上。我的腳也不聽(tīng)指揮，憑著感覺(jué)走進(jìn)了人民公園。我只想找一個(gè)僻靜的角落，來(lái)逃避讓我疼痛的現(xiàn)實(shí)。說(shuō)不定，等我回家后，一切有恢復(fù)原樣，回復(fù)往昔的幸福。
雨，好像更大了。雨點(diǎn)砸在皮膚上，打的生疼。我腦海里涌現(xiàn)出幾個(gè)月前的情景。那天是周四，我請(qǐng)了假陪著媽媽去了民政局。對(duì)，沒(méi)錯(cuò)。他們……離婚了。
我的心里真的好復(fù)雜。爸爸對(duì)我的愛(ài)怎么說(shuō)？很特別？在八歲之前的記憶里是沒(méi)有他的。八歲之后的話——一點(diǎn)也不避諱，只有酗酒，打人，亂摔東西吧！所以爸爸從小就是我的逆鱗。當(dāng)同學(xué)們都在“拼爹”時(shí)，我總是笑笑，緊接著就是沉默。我從來(lái)都沒(méi)有提過(guò)父親。我想我的淚水全來(lái)自父親吧。
我在想，對(duì)他的感覺(jué)是什么，恐怕只有痛苦或恨吧。
想到這，我的眼淚不由自主的流下來(lái)，混雜著雨水，淌過(guò)臉頰。別人常常對(duì)我說(shuō)：“再怎么樣他也是你父親，你應(yīng)該原諒他，他也很愧疚。”我真的好想說(shuō)，這么多年的痛苦，豈是愧疚就可了斷？
我漫無(wú)目的的走在幽幽小徑上。偶然抬眼，看見(jiàn)那朦朧之中有一片紫色。走近看，是雛菊。那小小的紫色挺立在雨中，任憑風(fēng)吹雨打。晶瑩的雨珠順著葉脈向下流淌，那紫色愈加明了，宛如沉淀了一世紀(jì)，只為這時(shí)開(kāi)放，迎接雨水的洗禮。我摘下一朵，它依然在笑著，而且把它的香味，留在了我的手上。難道，這就是它，不！應(yīng)該是她的處世態(tài)度嗎——笑對(duì)一切，寬容待人。
不知在何時(shí)，我們都在慢慢改變著……向著前方踏出更堅(jiān)定的腳步。事已至此，何必糾結(jié)。受挫時(shí)，李白一醉了之，白居易一哭了之，陶淵明一走了之。唯有蘇軾，一笑了之。不知何時(shí)開(kāi)始，我也學(xué)會(huì)咽下所有苦楚，笑臉相迎。
那一抹紫，是堅(jiān)強(qiáng)的象征，是寬容的開(kāi)始。
“爸，過(guò)去的就過(guò)去了。一溪清流如蓮舟，一縷清香墨若風(fēng)。時(shí)間是個(gè)庸醫(yī)，卻也包治百病�！蔽揖庉嫼枚绦�，點(diǎn)擊，發(fā)送。
雨下得更大了，我卻不再惆悵。因?yàn)�，我遇�?jiàn)了花開(kāi)，遇見(jiàn)了希望。
遇見(jiàn)初二作文3
遇見(jiàn)，預(yù)見(jiàn)，人世間，本就是一場(chǎng)美麗的邂逅！
仍記年少時(shí)，你帶著燦爛的笑容，歡快的姿態(tài)，初次走進(jìn)了我的生命。六月的陽(yáng)光太耀眼，我看不清你的臉，只是隱約看到了你那微微的一笑，卻好似太陽(yáng)般熱切，你用快樂(lè)感染著我，讓我放下了內(nèi)向的桎梏，你可知，你那微微的一笑，卻改變了我的整個(gè)童年！
小時(shí)候的我，是個(gè)十分內(nèi)向的孩子。父母在外地工作，早早地拋下了我，看著別的孩子與父母團(tuán)聚時(shí)歡快的笑容，我只能默默地?zé)o聲抽泣。人前人后，我習(xí)慣了偽裝，在父母面前，將自己偽裝的十分堅(jiān)強(qiáng)，在外人面前，將自己偽裝的十分理智。其實(shí)我內(nèi)心，又有幾回快樂(lè)過(guò)呢？但只對(duì)你，我從不必偽裝，在你面前，我只要單純的做個(gè)孩子就好。
仍記那次，你在我生日時(shí)送了我一支竹蜻蜓，那是你親手做的。我心中的驚喜簡(jiǎn)直要盛不下了，填滿了我整顆小小的心�！澳煤茫�，來(lái)，姐姐教你放竹蜻蜓！”你輕輕地拿起竹蜻蜓，握住我的手，輕輕地一轉(zhuǎn)，竹蜻蜓飛起的那一瞬，我的心仿佛也飛了起來(lái)，那時(shí)的美好，雖然只有一瞬，卻像流星一樣，在六月的夏夜，劃過(guò)了我稚嫩的心。你接住落地的竹蜻蜓，蹦蹦跳跳地帶我跑上天臺(tái)�！疤上掳�，這里可舒服了！”
天不知不覺(jué)已經(jīng)黑了，星星頑皮地登上了夜的舞臺(tái)�！翱矗枚嘈切峭�！那顆就是北極星呢！”你俏皮地指著最北端的一顆星，笑著在我耳邊輕訴。微熱的呼吸癢癢的拂過(guò)我的臉頰，在你清澈的雙眼里，倒映著整片星空。“北極星？怎么這么暗，它并不亮啊，它不是最特別的星星嗎？”一直以來(lái)，我只在書(shū)上看過(guò)北極星，卻并不知它是這般模樣�！班牛蔷褪�，在我很小的時(shí)候，媽媽也這樣抱著我，告訴我那就是北極星，它是最善良的星星，庇佑著人們平安幸福�！蹦阏f(shuō)著說(shuō)著，眼淚卻已不經(jīng)意劃過(guò)臉頰，但只是一瞬，你又換上了頑皮的笑臉，“不過(guò)現(xiàn)在，媽媽已經(jīng)不在了，但她走之前對(duì)我說(shuō)，她是去北極星那里住下了，以后我想她，看著北極星就好……”
小小的我，心靈已受到震撼，原來(lái)隔壁的姐姐，媽媽已經(jīng)離開(kāi)了嗎？我輕輕地抱住她，幫她擦拭掉眼角的淚水，“姐姐，放心吧，以后小堃會(huì)陪著你的！”星空下，兩個(gè)小小的身影緊緊的擁在一起
夜色輕拂，遇見(jiàn)你，是我一生有幸運(yùn)。
遇見(jiàn)初二作文4
去年殘荷尚在，今年新花又開(kāi)，年華，就在輪回中逐漸地老去；閱讀，就在成長(zhǎng)中散發(fā)著幽香；心境，就在輾轉(zhuǎn)中滋長(zhǎng)著清寧。
“總有一次命運(yùn)的狙擊在青春轉(zhuǎn)彎處等你，這樣的突發(fā)事件有可能是一個(gè)事件，也有可能是內(nèi)心隱秘的情感，來(lái)自學(xué)校、家庭和社會(huì)。就像海浪必須與礁石碰撞才能爆發(fā)出絕美的浪花！它便是你生命中的成年禮，你能做的，只能去面對(duì)和迎接！”這是青春的宣言。
“風(fēng)雪把悲傷輕輕吹涼，被淋濕的翅膀，才擁有穿越暴風(fēng)雨的力量。”一本《穿越青春》，點(diǎn)亮了我青春的歷程。每閱一個(gè)故事，便是一次輪回；每讀一段青春，便是一次重生。穿越青春的旅途，我逐漸成長(zhǎng)。我懂得了什么叫在物欲面前，也可以為修車的小攤驕傲；在困難面前，即使趴下，也決不認(rèn)輸；在絕望面前，飛翔，哪怕翅膀斷了心！
閱讀《穿越青春》，我遇見(jiàn)了更加堅(jiān)強(qiáng)的自己。
“人的性格就如流水：水愈淺，流愈急；水愈深，波愈平；有的水表面起伏而內(nèi)里寧?kù)o；有的水波瀾不驚而暗藏漩渦；有的水是長(zhǎng)河大江，浩浩蕩蕩；有的水是細(xì)流清淺，潺潺涓涓；有的水會(huì)一雨成災(zāi)，隨四時(shí)陰晦而變，有的水能容納百川，不濫不旱”這是大海的告白。
海水漫上沙灘的絮語(yǔ)，海的博大，在快語(yǔ)雋言中展現(xiàn)出它的智慧與真諦。我有幸在劉墉這位老水手的帶領(lǐng)下，駛進(jìn)生命的海洋。越是閱讀，心境越是平和，越是安靜。細(xì)細(xì)揣摩，我仿佛聽(tīng)到了大海的潮汐，看到了大海的波濤。我仍在沙灘徘徊，卻離海洋更近了一步。
閱讀《海的獨(dú)白》，我遇見(jiàn)了更加沉穩(wěn)的自己；閱讀《小王子》，我邂逅了純真；閱讀《棚車少年》，我樂(lè)觀自信；閱讀《你不可不知的人性》，我更加包容；閱讀《天才在左，瘋子在右》，我懂得思考的意義……
“萬(wàn)物皆有裂痕，那是光照進(jìn)來(lái)的地方。”閱讀，一束光亮，伴隨著不完美的我成長(zhǎng)，蛻變，向著希望，遇見(jiàn)更好的自己！
遇見(jiàn)初二作文5
落日沉溺于橘色的海，林間蟬鳴四起。天邊云朵偷偷喝了一壇酒，面紅耳赤的嵌于蒼穹。余暉透過(guò)窗不偏不倚的照在我的臉上，偶然憶起去年盛夏，因?yàn)橛鲆?jiàn)了阿生，我原本荒蕪的世界從此草長(zhǎng)鶯飛。
書(shū)上說(shuō)，相遇不一定有結(jié)局，但一定有意義。在蕓蕓眾生之中，我們與許多人的相遇猶如流星般轉(zhuǎn)瞬即逝，雖不能擁有一個(gè)好的結(jié)局，但足以影響我很久很久。路遙馬急，光陰流逝，猶記得一年前的夏天，是我與阿生第一次相遇。那時(shí)的我性格孤僻，從不與人交往，常常一個(gè)人盯著窗外發(fā)呆，整日游手好閑的虛度光陰。但不久，班上來(lái)了位新同學(xué)，他就是阿生，后來(lái)成了我的同桌。我從未想過(guò)他的出現(xiàn)會(huì)改變我的航線。
幾十天的朝夕相處，我與阿生從只言片語(yǔ)到無(wú)話不談，我們喜歡一起看窗外風(fēng)起云涌，靜待花開(kāi)；喜歡一起暢談青春與夢(mèng)想，立下君子之志。阿生有心系天空的夢(mèng)想與永不磨滅的自信。他可以做到失敗不唉聲嘆氣，成功不驕傲自滿，寵辱不驚剛好適合形容他。他告訴我，滿懷希望就會(huì)所向披靡。久而久之，他開(kāi)朗心境與蓬勃朝氣如同滾燙的馨香彌漫在我四周。近墨者黑，近朱者赤，我的性格慢慢的不再像從前那樣消極頹廢，變得積極向上，開(kāi)始對(duì)未來(lái)充滿期待。
那天，在夜幕降臨之際，我與阿生談起了生命，他說(shuō)：“曾經(jīng)每個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)，唯愿生命長(zhǎng)久，平安喜樂(lè)�！蔽覅s渾然不知那是我們最后一次談話。自那以后，他再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)，后來(lái)才知道他是一個(gè)從小就病魔纏身的人，生命被定格在了十二歲，所以他選擇自由不羈的生活。
我仍記得他喜歡蟬鳴，他說(shuō)那仿佛是生命在吟唱，可遺憾的是，病魔無(wú)情，他終是沒(méi)有聽(tīng)到第二年盛夏的蟬鳴，只能將它存留于記憶之中。
雖然與阿生只是短暫相逢，但他面對(duì)病痛死亡的積極樂(lè)觀、自由不羈卻讓我改變了原本的消極頹廢，我開(kāi)始學(xué)著像阿生一樣，懷著赤誠(chéng)天真去積極的擁抱世界。我會(huì)常常夢(mèng)到他，夢(mèng)中的他容顏未改，熱血未褪，逆著光在奔跑。我好想把從前與他在一起的美好時(shí)光，以世紀(jì)為單位度過(guò)。
我相信，我們還會(huì)相遇的。那就約定好，要在有大海日落，永不凋零的鮮花和蟬鳴不止的世界里重逢。
遇見(jiàn)即是上上簽。遇見(jiàn)向死而生、與光同塵的他，實(shí)則人間幸事。那是我生命中最美的遇見(jiàn)。
遇見(jiàn)初二作文6
與一則新聞，一場(chǎng)地震，一個(gè)故事相遇后，我懂得了許多。
山下櫻花開(kāi)得正美，古老的鐘樓下，一片一片的櫻花林靜靜相依，聽(tīng)雨聲，聞?dòng)曷�，落英飛花，鋪滿了腳下的土地，讓人心生醉意。但“�！币宦暿謾C(jī)響了，顯示了最新的新聞，點(diǎn)開(kāi)一看，居然是尼泊爾發(fā)生了地震！原本有著傳統(tǒng)的紐瓦麗房屋，紅磚結(jié)構(gòu)，有著雕花木窗和圍欄，古樸而美麗的小鎮(zhèn)不見(jiàn)了，取而代之的是坍塌變形的房屋，街道兩邊用白布遮住的尸體。
我已無(wú)心再欣賞那些絕美的櫻花，用心仔細(xì)閱讀著有關(guān)這次地震的信息。我仿佛可以體會(huì)到地震時(shí)劇烈晃動(dòng)的幅度，聽(tīng)到桌面上的玻璃散落一地時(shí)發(fā)出刺耳的破碎聲，感受到天花板上搖搖欲墜的吊燈上落下許多嗆人的灰塵，人們開(kāi)始瘋狂地尖叫，你推我搡，爭(zhēng)著搶著往外逃去……
此時(shí)，鏡頭轉(zhuǎn)向了一個(gè)閉上眼睛，捂住嘴巴大哭的女生。原來(lái)是她的朋友，一個(gè)有著金黃色的慵懶卷發(fā)，純凈的藍(lán)色眼睛的男生，在這場(chǎng)災(zāi)難發(fā)生時(shí)，他本有機(jī)會(huì)逃生，卻選擇回來(lái)救女生。他拉著女生在快速坍塌的一切中不斷的奔跑，不斷地奔跑，最后他說(shuō)：無(wú)論發(fā)生什么，都要帶著我的祝愿活下去，你一定可以活下去。
我看著這條新聞，因?yàn)橹車刑嗟娜�，不好放聲大哭，只能從喉嚨發(fā)出低低的啜泣，多么令人感動(dòng)！
與這條新聞的相遇，與這個(gè)故事的相遇，與這個(gè)死去男生的相遇，使我懂得了許多：年少氣盛的那段時(shí)光，我總領(lǐng)悟不到生命的可貴，直到現(xiàn)在，看著這次地震中的血流成河，兩人之間犧牲生命的友誼，我才終于明白：人生，就是一次又一次的相遇，一次又一次的離別，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)接受，學(xué)會(huì)在離別中成長(zhǎng)，一輩子短短幾十年，一定要活得值得，活得精彩，不辜負(fù)那些愛(ài)我們的人
這次的遇見(jiàn)，難得可貴。
這次的遇見(jiàn)，使我懂得了許多。
遇見(jiàn)初二作文7
人生的道路上，時(shí)間的洪流里，我無(wú)數(shù)次遇見(jiàn)。不經(jīng)意間，時(shí)間已把消散的.韶華沖散，留下來(lái)的，只剩下了無(wú)數(shù)次遇見(jiàn)的記憶。她在我成長(zhǎng)的道路上促使我?jiàn)^勇向前，一無(wú)所懼。遇見(jiàn)，使我成長(zhǎng)。
模糊的記憶像聚焦般漸漸清晰，這是多年前的我在燥熱沉悶的午后攥著筆，對(duì)著稿紙一籌莫展。作文該怎么寫？它又要表達(dá)什么？時(shí)間在我緊鎖的眉間緩緩流逝，而我也沒(méi)有注意窗外的天翻地覆。天，起風(fēng)了。
一大塊黑影掠過(guò)，將我驚起。起身望著窗外，只見(jiàn)大塊大團(tuán)的烏云交雜著，翻滾著，你追我趕，互不相讓。樓下樹(shù)林已成了碧浪，枝葉被風(fēng)牽動(dòng)，一根根燈柱，好像是海中燈塔。風(fēng)將烤焦的枯枝敗葉席卷而去，掃除我的憂慮和疲憊，留下的全是愜意和清涼。
轟隆隆的雷聲響起，閃電將烏云劈開(kāi)幾個(gè)大洞，于是乎天之洪水便滔滔而下。一開(kāi)始，仿佛是一些輕柔的雨絲在云縫中傾灑下來(lái)，極目遠(yuǎn)眺，引入眼簾的全是輕盈的雨簾，然而隨著雨絲變?yōu)橛曛�，雨簾也成了雨墻。雨水滔滔，在雨水沖刷的瀑布中，我的思緒升華著，變得晶瑩剔透，潔白無(wú)瑕；在漫天“唰啦啦”的雨聲中，星星點(diǎn)點(diǎn)的雨在這世界上的敲擊使我的心中也產(chǎn)生了共鳴，仿佛那是一支雄渾有力的進(jìn)行曲；在樓下樹(shù)林形成的碧濤中，我從“啪噠”的拍打聲中和樹(shù)葉的漩渦中感受到生命的張力和從不停歇的，與命運(yùn)作搏擊的抨擊聲。遇見(jiàn)的這場(chǎng)轟轟烈烈的雨，是我生命中的契機(jī)。
遇見(jiàn)了這場(chǎng)雨，我仿佛心歸自然。這場(chǎng)雨是使我生命成長(zhǎng)的金丹。做個(gè)不甘平凡的自己吧，像遇見(jiàn)的這場(chǎng)雨一樣，瀟灑而奔放，來(lái)去自如；做個(gè)堅(jiān)毅果敢的自己吧，像遇見(jiàn)的這場(chǎng)雨一樣，敢于脫離安逸的云層，來(lái)到絢麗多彩的人間；做個(gè)自信熱情的自己吧，像雨一樣，與樹(shù)葉及世上的萬(wàn)物奏出精彩的樂(lè)章。我仿佛在這場(chǎng)遇見(jiàn)里成長(zhǎng)了許多。
回到桌前，拿起筆，開(kāi)始奮筆疾書(shū)。原來(lái)的問(wèn)題答案已明確：像雨一樣，寫出自己的風(fēng)格和自信。不懼身居微位，愿以大雨潤(rùn)心。透雨的云層中此刻已經(jīng)透過(guò)了溫暖的陽(yáng)光，不偏不倚落在稿紙上，也照亮了心中生根發(fā)芽的小花，它得以蓬勃地成長(zhǎng)。嘴角微羨，總有一天我要開(kāi)出最燦爛的花。
遇見(jiàn)初二作文8
歲月悄然流逝，如同白駒過(guò)隙。暮然回首，心頭憶起的，是那次讓我感謝的遇見(jiàn)——那位不曾相識(shí)的異鄉(xiāng)人。
又一個(gè)陰雨綿綿的暮春，纏綿著，掩映著。每年此時(shí)，我總會(huì)在香港參加一次夏令營(yíng)。這年，卻因那遇見(jiàn)而難以忘懷。
與往常一般，下船還未靜下心，導(dǎo)師便命眾人尋出一條最快去往西貢的路。雖不為初出茅廬，但身處他鄉(xiāng)，難免感到陌生。忐忑不安地在街旁來(lái)回醞釀，終于，下定決心，我走入眼前毫不起眼的藥鋪尋問(wèn)捷徑。
這是一家破舊而灰暗的小店；躡手躡腳地輕輕推開(kāi)門，一股混雜著濃重藥材味與樺木香的渾濁氣味迎面撲來(lái)。人忍不住低下頭重重咳嗽，抬起頭，便看到從內(nèi)門出來(lái)的老板——一個(gè)年過(guò)六旬，帶著長(zhǎng)框眼睛的老伯，穿著灰黃的襯衫，能看到他厚重而塌下的眼皮與那雙精明的小眼睛。未等他啟唇，我便搶先開(kāi)口了：“伯伯，我…我想知道去西貢的路怎么走�！本o張令我的聲音有些顫抖，雙手背在身后不斷搓捻，手心也全是汗。
他抬起頭，淡淡望著我。沉思了一會(huì)兒，一條線路徐徐道來(lái)。邊聽(tīng)邊松口氣，剛想道謝轉(zhuǎn)身離去，他卻叫住了：“你等等�！币苫蟮赜洲D(zhuǎn)過(guò)身，看著他從桌上掏出一紙一筆，不知在涂抹何物。心中又緊張起來(lái)，不安的胡思亂想著，不知如何是好，是該等待還是離開(kāi)。
不一會(huì)兒，他寫好了。釋然地遞給我那張白紙——原來(lái)是一幅清晰明了的地圖。他沒(méi)有看我，只是不以為然地說(shuō)：“你們大陸人沒(méi)有一個(gè)記性好的，小伙子你得好好收好，迷路我就不管你了。
接過(guò)那張還有些溫?zé)釁s平凡的紙片，我久久的凝望著他，不能自己。清風(fēng)微涼，心底里升起的卻是無(wú)限的暖意。感謝那次遇見(jiàn)，雖只是一個(gè)素不相識(shí)的陌路人，卻讓我深感人世間的愛(ài)；人再?gòu)?fù)雜，但內(nèi)心深處，都是質(zhì)樸，真誠(chéng)的。
只是人生歲月中急流的一張萍葉，但、我會(huì)緊緊抓住，記住他。
所以，感謝那次遇見(jiàn)。
遇見(jiàn)初二作文9
生命中的每次遇見(jiàn)，都是緣的注定，必將帶來(lái)新的成長(zhǎng)�！}記
盛夏，我遇見(jiàn)了海。
天空是晴朗明亮的，幾片輕云悠閑地飄著，被不知何處來(lái)的涼風(fēng)扯成絲絲縷縷，隨著風(fēng)緩緩散去。拐過(guò)一片油棕林，循著浮云的尾跡，我看到了蒼莽的大海。
海水是一望無(wú)垠的蔚藍(lán)，泛著碧波，一層一層的細(xì)紋在晨光的照耀下，一時(shí)斑斕起來(lái)，粼粼地閃著光。遠(yuǎn)處的島嶼在薄紗似的晨霧中，仿佛是飄蕩的尖峰。幾只漁船停留在海平線上，分不清哪里是海，哪里是天。陽(yáng)光明媚得耀眼，云朵時(shí)而匯聚，時(shí)而分散，時(shí)而與太陽(yáng)嬉戲，時(shí)而靜靜沉思。藍(lán)天，白云，大海，漁船，構(gòu)成一幅細(xì)膩動(dòng)人的油畫(huà)，煞是好看。
太陽(yáng)愈發(fā)明亮，晨霧漸漸散去，海的壯闊浮現(xiàn)在我眼前。這是一種怎樣的寬廣呀！無(wú)邊無(wú)際，浩浩蕩蕩，浪花卷著身子，拍打著沙灘和峭壁，卷起千堆雪。遠(yuǎn)處的海鷗不斷劃出一道道完美弧線，我不禁想起了千古吟誦的“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。不錯(cuò)的，這正是海洋所具備的寬廣胸懷，體現(xiàn)的是寬容這高貴的品質(zhì)。寬容是一種修養(yǎng)，是一種美德，是“海納百川，有容乃大”的氣度，是人生難得的精神境界。寬容是一只腳啋扁了紫羅蘭，它卻還要把香味留在腳跟。寬容他人，豁達(dá)的是自己。
寬容不是忍氣吞聲，而是瀟灑曠達(dá)。天地寬廣，大海悠悠，人心卻常常狹窄。每當(dāng)此時(shí)，想想大海，想想大海日夜地吟唱，一切便如過(guò)眼云煙。
細(xì)品“寬廣”的“廣”字，它之所以“廣”，是因?yàn)樗鼪](méi)有“閉”的那扇門。因?yàn)閺牟环忾]，懂得寬容，才能永遠(yuǎn)遼闊。
縱觀古今中外，凡成大器者，無(wú)不具有寬容的品質(zhì)。從善如流，坦坦蕩蕩，如同眼前這波瀾壯闊的大海，撐起船舶萬(wàn)千。
大海依然。白蓮花般的浪一遍遍洗滌著我心里的“小”，好讓我有空地，遇見(jiàn)新的遇見(jiàn)。
遇見(jiàn)初二作文10
“緗綺為下裙，紫綺為上襦。”我與你的遇見(jiàn)，是一次美麗的邂逅。初見(jiàn)驚艷，再見(jiàn)傾心。
那是一個(gè)寒冷的冬日，天空灰蒙蒙的，刺骨的寒風(fēng)刮過(guò)臉頰。我在旅游景點(diǎn)游玩。雖是穿著厚厚的羽絨服，卻還是忍不住打了個(gè)寒顫。心里不禁開(kāi)始抱怨起這天氣。快步走進(jìn)景區(qū)，欣賞精致的浮雕。
走到休息區(qū)附近，突然看見(jiàn)幾個(gè)穿著漢服的女孩子，正在拍照，嬉戲玩耍�！斑@件漢服真是好看�！薄笆茄绞茄�，好想買一件呢！”聽(tīng)著她們的對(duì)話，我不屑地想：一件漢服罷了，服飾繁瑣，又不實(shí)用，只是圖好看而已，還不如普通衣服呢。真不知道她們?yōu)槭裁聪矚g那些奇裝異服！
我繼續(xù)往休息區(qū)走。到了休息區(qū)，看到了一間古樸的小屋，牌子上寫著大大的三個(gè)字：漢軒屋。我有些好奇，這屋子里是賣什么的呢？我走了進(jìn)去。剛一進(jìn)去，就看見(jiàn)墻壁上掛著的漢服。
這時(shí)，一位銷售員阿姨過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“小姑娘，想要租什么漢服�。俊卑⒁虨槲彝扑]了幾款，我無(wú)動(dòng)于衷，說(shuō)道：“阿姨，這種衣服又煩又不實(shí)用，我不喜歡�！蹦俏话⒁搪�(tīng)后，表情嚴(yán)肅起來(lái)，對(duì)我說(shuō)道：“小姑娘，看一樣?xùn)|西不能只看表面，還要看它的內(nèi)涵啊�！蔽也唤苫螅簼h服能有什么深刻內(nèi)涵嗎？似是看出了我心中所想，阿姨溫和地笑著說(shuō)：“小姑娘呀，你是想問(wèn)這漢服的內(nèi)涵吧？其實(shí)，這漢服是漢族傳統(tǒng)服飾，展現(xiàn)了我中華文化之美。漢服是一種特別有意義的服飾呢�！�
聽(tīng)了阿姨的這番話，我不禁為我之前的淺薄感到羞愧。阿姨看到我的神色，嘆了口氣說(shuō)：“其實(shí)現(xiàn)在也有好多人和你抱有一樣的看法。我在這里開(kāi)漢服出租店，既是為了營(yíng)生，更多的還是因?yàn)橐环菹矚g和執(zhí)念��！”
阿姨指著屋里的櫥窗，對(duì)我說(shuō)：“你看，那就是我們這里最好看的漢服�！蔽翼樦傅姆较蚩慈�，還真的覺(jué)得櫥窗里面的那些漢服越來(lái)越順眼了呢！
“著我漢家衣裳，興我禮儀之邦”！當(dāng)我離開(kāi)這家漢服店的時(shí)候，我似乎正慢慢讀懂這家店里那副楹聯(lián)的真正內(nèi)涵。
我終于領(lǐng)悟到了，漢服之美，不僅僅是樣式美，更是文化傳承之美。
——遇見(jiàn)漢服，遇見(jiàn)博大精深的漢服文化！
遇見(jiàn)初二作文11
三月的悄悄降臨，使我不勝欣喜。習(xí)習(xí)春風(fēng)吹拂著我。我臉上的每一個(gè)毛孔都好像張開(kāi)了嘴，貪婪地吸吮著春意。
粗枝大葉中，睡著一個(gè)個(gè)小娃娃，嬌嫩的皮膚好像一攤即破；膚色透著微白，在綠蒂的襯托下，更顯得嬌艷。都說(shuō)人面桃花相映紅，我看未必，桃花的臉蛋兒可不是一般的紅，那是人面所無(wú)法比擬的紅。
幾只蜜蜂聞香而來(lái)，“嗡嗡”地在幾朵花苞旁直轉(zhuǎn)，有點(diǎn)像眾星捧月的樣子。它們炫耀一般向我展示著它們的尖刺，好像在威脅我：“你再靠近試試�！蔽抑荒苓h(yuǎn)遠(yuǎn)地望著它們，在蜜蜂的嗡嗡聲中，它們好像害羞的小姑娘，臉更紅了。
可惜天公不作美，不知何時(shí)，從遠(yuǎn)處飄來(lái)大片暗藍(lán)色的云朵，一會(huì)兒就飄起了雨，悶熱卻依然沒(méi)有消散。蜜蜂慌慌地飛走了，雞鴨也拍拍翅膀躲到窩里去了。我抱頭竄向屋檐下，心中祈愿桃花福大運(yùn)大，不會(huì)被雨砸壞。在茫茫的雨幕中，那片腮紅隨風(fēng)搖蕩，好像隨時(shí)會(huì)脫離枝頭，飛上天空。漸漸地，那些腮紅失去了光澤。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，心里好像壓著塊大石頭，有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。
終于雨過(guò)天晴了，我急忙向桃花跑去�？諝庵袏A著泥土的清香。那桃樹(shù)的幾星綠葉被雨洗得片片翠綠，卻都向下垂著。地上的水洼中，飄著一些打落的花苞、花瓣。我嘆氣，搖頭，惋惜。卻見(jiàn)枝頭上，幸存的花苞，有的正咧了嘴甜美地笑著，讓我好像聞到了蜜的味道。那些花苞攢成團(tuán)兒，幾乎像嬰兒的小拳頭大小，煞是可愛(ài)。濕漉漉的，在陽(yáng)光下閃著璀璨的光澤，仿佛辛勞之后額頭上的汗滴。它們?cè)谖译鼥V的雙眼中舒展著花瓣，然后一片片地飄離枝頭，飛向遠(yuǎn)方。
有幾片花瓣落在我的肩上，引得小蜜蜂也飛來(lái)我肩上。我在柔和的光影中佇立，任蜂飛花落。時(shí)間仿佛靜止不動(dòng)。許久，我小心翼翼地拾起地上的花片，掘開(kāi)一個(gè)小坑，把它們掩埋起來(lái)。這微妙的一瞬，在我青春的筆記上重重地劃了一筆。
最美的花，開(kāi)在我的心里。最美的時(shí)光，是我夢(mèng)中的遇見(jiàn)。
遇見(jiàn)初二作文12
徐老師是我校資深教師之一。聽(tīng)學(xué)姐們講，五年前她教初三數(shù)學(xué)，在中考前一個(gè)月，醫(yī)生告知她要住院手術(shù)，她考慮到學(xué)生升學(xué)的重任，教學(xué)第一線，直到中考結(jié)束才去醫(yī)院手術(shù)。五年來(lái)，她堅(jiān)強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng)，依然堅(jiān)守在工作崗位上。徐老師，從不放棄任何一位學(xué)生，同時(shí)要對(duì)每一位學(xué)生嚴(yán)格要求，多年來(lái)憑借自己踏實(shí)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，深受同學(xué)的敬畏以及家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
如今，她擔(dān)任了我們的數(shù)學(xué)老師，也仍是如此。徐老師對(duì)我們每一個(gè)人都充滿信心，認(rèn)為在自己的努力和學(xué)生的配合之下一定能把大家的成績(jī)提上去。
記得在初一上學(xué)期開(kāi)學(xué)考的數(shù)學(xué)成績(jī)，別的班都有好幾個(gè)100分以上的，甚至110分以上的，而我們班卻是最高分都只有88分�？尚炖蠋焻s并沒(méi)有覺(jué)得我們是一個(gè)差的班級(jí)，她充滿斗志地告訴我們：“這一次的考試已經(jīng)過(guò)去了，那就讓這樣的成績(jī)成為過(guò)去吧，希望同學(xué)們一直勇往直前，能夠更加努力，我也會(huì)在一旁支持你們的�！�
徐老師，憑借著30多年來(lái)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)一絲不茍地教我們，加上我們的堅(jiān)持不懈，終于在半個(gè)學(xué)期左右的時(shí)間后，我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)〉昧司薮蟮耐黄啤昙?jí)第二。
徐老師備課很認(rèn)真。有一次，我去辦公室交數(shù)學(xué)作業(yè)，老師正在備課，當(dāng)時(shí)我才知道原來(lái)老師是這樣備課，才讓我們擁有一堂高效率的課。老師的課本上寫滿了密密麻麻的字，且那些字寫的清清楚楚，排列也很整齊，讓人看了很舒服，也一看便能懂。老師在上課時(shí)幾乎都不需要看課本，還會(huì)跟我們講一些課本上沒(méi)有的和很重要的例題與方法。老師還清楚地知道每一節(jié)課中容易犯的錯(cuò)點(diǎn)、問(wèn)題，并給我們指出還讓我們記下來(lái)。我想，這一定是因?yàn)槔蠋熣J(rèn)真?zhèn)湔n，并反復(fù)去看，去記的結(jié)果。
徐老師改作業(yè)很及時(shí)也很認(rèn)真，如果我們第一節(jié)下課把作業(yè)交去，第二節(jié)課下課就能拿到改好的作業(yè)。徐老師似乎不知疲倦，即使是加班加點(diǎn)，也會(huì)將同學(xué)們考的試卷親自改好。
這就是我們的數(shù)學(xué)老師，她對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，讓我敬佩。我感謝她，是她讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高，我想對(duì)她說(shuō)：“遇見(jiàn)你，是我一生最美的緣�！�
遇見(jiàn)初二作文13
在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的今天，我們的日常生活仿佛都在不斷地被碎片化。我們不斷地被電子產(chǎn)品影響、不斷地被一個(gè)一個(gè)安排影響、不斷地被下一秒會(huì)發(fā)生的未知事件影響——正是這樣，時(shí)間被不經(jīng)意的、已知的、未知的分割成一個(gè)個(gè)碎片。
伴隨著手機(jī)清脆的提示鈴聲，我慢慢放下手中正在背誦課文的英語(yǔ)書(shū)，拿起手機(jī)，瀏覽起了新消息。在不知不覺(jué)中，手指不斷地往下劃，生怕漏掉了每一條消息。背書(shū)的過(guò)程是艱難的，玩手機(jī)的是快樂(lè)的。等到終于看完最后一條消息后，又瞥了瞥時(shí)間，才意識(shí)到，我竟看了半個(gè)小時(shí)的手機(jī)了。
這樣的事情幾乎每一天都在發(fā)生。從前由于作業(yè)不多，我還不以為然。可隨著年級(jí)的上升，我發(fā)現(xiàn)每天的作業(yè)時(shí)間都成了一種煎熬。那種明知道我要認(rèn)真做作業(yè)，不能看手機(jī)，卻每次在聽(tīng)到提示鈴聲后，由于好奇心的驅(qū)使，總想要一探究竟，不由自主的心情總讓我十分懊惱。但探究到源頭，終是手機(jī)鈴聲惹的禍。我開(kāi)始嘗試把手機(jī)調(diào)成靜音，并把它放到客廳，眼不見(jiàn)為凈。這樣踐行后的效果果真不錯(cuò)。
是的，手機(jī)把我的學(xué)習(xí)撕成碎片，我便屏蔽手機(jī)，還以一段整塊的時(shí)間。
為了提升學(xué)習(xí)質(zhì)量，周末，就不免有大大小小，各有不同的課外興趣班，而路上趕路的時(shí)間總是碎片化的——長(zhǎng)則半小時(shí)，短則十分鐘。這樣的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，若是讀書(shū)，半小時(shí)顯得十分短暫；可若是背古詩(shī)，十分鐘又顯得長(zhǎng)了。這樣的在路上花費(fèi)的時(shí)間總讓我糾結(jié)我到底要干什么，到底能干什么。
在一個(gè)契機(jī)下——我將要備考西班牙語(yǔ)得樂(lè)A1，而我發(fā)現(xiàn)自己的詞匯量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我想到也許在碎片時(shí)間中背單詞是極好的。每背一個(gè)單詞的時(shí)間是極短卻又需要反復(fù)的，而在趕路的這段時(shí)間中，我可以隨時(shí)拿起，也可以隨時(shí)放下。
碎片化的時(shí)間是相對(duì)于事件而言的。找到合適的時(shí)間，用以適合的事件，碎片時(shí)間自然就化為整塊時(shí)間了。
而在許多情況下，計(jì)劃趕不上變化，往往那些突發(fā)事件或是會(huì)打斷你的思路，或是會(huì)破環(huán)你的心情。在這樣的情況下，調(diào)節(jié)心態(tài)才是最重要的。把突發(fā)事件及時(shí)地歸入你的安排，并有條不紊地去完成他們，而不是為這些事發(fā)牢騷。
碎片時(shí)間的存在并不可怕，只要約束自己，有效的利用并調(diào)整好心態(tài)就能夠化零為整。
遇見(jiàn)初二作文14
一日早上，陽(yáng)光燦爛了枝葉，微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，我仰頭望著天上的片片云朵，消暑似的為天際染上一抹清涼，太耀眼的光芒射入我眼中，就在恍恍惚惚的那個(gè)片刻，迷蒙席卷了我�！拔以谀�？”我環(huán)顧著我周圍的草地，抬頭看見(jiàn)了一個(gè)椅子，望見(jiàn)眼前有個(gè)男人，他的手在空中指畫(huà)著，乍看之下他的臉孔似乎有些熟悉，咦？他長(zhǎng)的和我好像！我徑直走到他的身旁，看到了他的頭上帶著一個(gè)類似VR眼鏡但又比VR小的眼鏡。我快速步上前去，腳下沙沙聲他似乎都聽(tīng)不到，我靠近看著他，他比起我成熟的多，也年長(zhǎng)的多，下巴上有著稀疏的胡子。就在我端詳他的片刻，他手指從上至下一劃，好像什么事也沒(méi)有，但他說(shuō)出了時(shí)間，但卻把我嚇了一跳，原來(lái)他說(shuō)的時(shí)間竟是20xx年。20xx年不正是15年后，我已經(jīng)29歲了。這難道是15后的我嗎？此人難怪與我如此相似，心中的疑問(wèn)想盤龍升天一般涌入我的心頭腦中。我這是在干啥呢？這東西是我發(fā)明的嗎？15年后我的工作是啥？我是否依循著夢(mèng)想逐步前進(jìn)？我有毅力完成夢(mèng)想之路上的挑戰(zhàn)與困難嗎？我想開(kāi)口問(wèn)他，但啟齒難言，我伸手碰他，但我的指尖卻意外的穿過(guò)他的肩膀！他取下眼鏡，向遠(yuǎn)方走去。我想跟過(guò)去，但腳上如同栓了個(gè)鉛球般寸步難移。隨后他轉(zhuǎn)過(guò)身，看著我，對(duì)我蜜汁一笑。突然一道光芒刺入我的眼睛。“�。∥乙沽�！”
我睜開(kāi)眼睛望著周圍的環(huán)境。這是我的家里，我躺在地板上。周圍都是灰塵，地板和墻
還有天花板都破爛不堪，周圍的家具快速腐朽。我從窗外望去，大街上的人如枯骨般倒在地上，眼中早已失去了生氣�！拔�，在哪？這是？”我的眼中的世界快速變得灰暗起來(lái)。我看向自己的身體，早已成為枯骨�！毕麓我�(jiàn)了。“我心中的疑惑愈來(lái)愈大。但已經(jīng)不是我要思考的了，現(xiàn)在我只想好好的睡一覺(jué)。好好的睡一覺(jué)。
遇見(jiàn)初二作文15
遇見(jiàn)是一件神奇的事情。他來(lái)自北京，我來(lái)自長(zhǎng)沙，我倆相遇在首都國(guó)際機(jī)場(chǎng)，一起去美國(guó)夏校游學(xué)。
他和我性格完全不同。他大方、老練、幽默，而我卻不茍言笑。在飛機(jī)上，他便操著一口北京腔，逢人就推銷他的企業(yè)家夢(mèng)想。一會(huì)說(shuō)以后要擠垮這個(gè)只會(huì)圈錢的公司，一會(huì)又說(shuō)要拯救那個(gè)僵化瀕死的行業(yè)。講到得意處，他會(huì)捋一下垂下的頭發(fā)，扶一扶鼻梁上厚厚的眼鏡。在他揮斥方遒時(shí)，我只是跟著別人一起傻笑。
也許是緣分吧，他和我分到同一間宿舍。不久我便發(fā)現(xiàn)雖然表面上我們不是一路人，內(nèi)心里卻志趣相投。無(wú)論是籃球、音樂(lè)和書(shū)，我們都有相似的喜好。我們都支持勇士隊(duì)，都喜歡聽(tīng)搖滾，尤其都愛(ài)看《三國(guó)演義》。課堂上，他幫我理解一些長(zhǎng)難句和生詞；操場(chǎng)中，我教他三步上籃和胯下運(yùn)球。
有一天，我們正討論著三國(guó)里誰(shuí)最厲害。我心情一激動(dòng)，揮舞的手碰倒了桌上的玻璃杯，“啪”的一聲摔得粉碎。我手僵在空中，張著嘴怔住了。完了，這可是學(xué)校的杯子，剛?cè)胄滋炀蛽p壞公共財(cái)物……在腦袋一陣空白后，我不知哪里閃出一個(gè)念頭，“噌”地站起來(lái)，三下五除二把玻璃碎片用紙包起來(lái)，埋進(jìn)垃圾桶。處理完現(xiàn)場(chǎng)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地噓了口氣，但眼睛轉(zhuǎn)而直勾勾地望著他，想知道他會(huì)不會(huì)幫我掩蓋過(guò)去。“要不，就說(shuō)是咱倆一起打碎的？”他終于開(kāi)口了。我卻更加忐忑，低頭凝視著地上那灘水漬，沒(méi)吭聲�！安痪鸵凰瓎�？誰(shuí)從小到大沒(méi)打碎過(guò)東西？沒(méi)事兒，宿管那我和你一起說(shuō)去。就說(shuō)是我無(wú)意中推了你，而后撞倒了杯子�！薄翱蓪�(shí)際跟你無(wú)關(guān)，沒(méi)必要和我一起擔(dān)責(zé)。”“這就不哥們吧。也怪咱們說(shuō)得太投機(jī)，這事兩人去比一人去好。”沒(méi)等我答應(yīng)，他一把拉著我徑直去找宿管。宿管人很好，不但沒(méi)責(zé)備我，還問(wèn)我有沒(méi)有受傷。我不好意思地?fù)u搖頭，臉脹得通紅。他靠過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩。厚厚的眼鏡下，他的眼睛笑成一條縫。
三個(gè)星期的游學(xué)時(shí)光很快就過(guò)去了。又回到首都機(jī)場(chǎng)，到了分別的時(shí)刻。在宿舍里我倆本來(lái)無(wú)話不說(shuō)，此刻卻什么也說(shuō)不出來(lái)。我們緊緊地?fù)肀Ш螅换サ懒嗽僖?jiàn)。
回長(zhǎng)沙的飛機(jī)上，我無(wú)意中打開(kāi)書(shū)包，發(fā)現(xiàn)包里多了只MIT的紀(jì)念品杯子。杯子里有他龍飛鳳舞的字條：以后去MIT繼續(xù)做室友吧。
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