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六年級(jí)想象作文

時(shí)間:2021-11-22 09:08:11 六年級(jí) 我要投稿

【精華】六年級(jí)想象作文10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)想象作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】六年級(jí)想象作文10篇

六年級(jí)想象作文 篇1

  “浮云終日行,游子久不至!鄙碓谒l(xiāng)的我時(shí)常想起這首詩(shī)。一想到今天能回家,我就高興的不得了。

  我乘坐飛機(jī)來(lái)到了故鄉(xiāng)的土地,這種感覺(jué)真好!故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水,一切都那么溫馨。

  飛機(jī)降落在機(jī)場(chǎng)跑道上。我從登機(jī)走廊中來(lái)到了機(jī)場(chǎng)大樓。這里的變化真大呀!從以前的鐵椅改成了現(xiàn)在柔軟的沙發(fā),在以前硬硬的大理石地磚上鋪上了一層柔軟的毯子……在樓下,我坐上磁懸浮汽車(chē),來(lái)到了我的家鄉(xiāng)——烏魯木齊市。當(dāng)年這里的水泥大道變成了現(xiàn)在各式各樣的汽車(chē)高級(jí)專用車(chē)道,想要過(guò)馬路,就從每隔二十米有一座的天橋上過(guò)了。鎮(zhèn)里面,一棟棟超高層摩天大樓拔地而起,形成一道道風(fēng)景線。

  出了機(jī)場(chǎng),我想打輛出租車(chē),怎么一輛車(chē)都沒(méi)有呢?噢,原來(lái)是被飛行踏板和飛行鞋代替了。我選用了踏板,不到1分鐘,我就到家了。咦?防盜門(mén)哪去了?這多不安全。我徑直向里走去。哎呀!好疼啊!我被重重的撞了一下,原來(lái)這有一道看不見(jiàn)的門(mén),它能自動(dòng)識(shí)別你的身份。跟家人通話后,門(mén)打開(kāi)了。電梯和樓梯在哪?我剛想怎么上去時(shí),突然感到有種失重的感覺(jué),我便使勁一跳,蹭的一下,到了樓頂,又感到有什么力量把我壓了下來(lái),我一看,樓頂標(biāo)注著重力環(huán)區(qū)。我只好又輕輕的往下一跳,到了自家門(mén)前。

  大家都已迎在門(mén)口,我上去和他(她)們熱烈地?fù)肀е,大家流著淚,嘴里不停地說(shuō):“你總算回來(lái)了!”大家問(wèn)東問(wèn)西,述說(shuō)著往事,我的肚子咕咕叫了,還不見(jiàn)媽媽去準(zhǔn)備晚飯,就催促到:“我餓了,老媽,想吃你做的雞腿!”爸爸接過(guò)話:“現(xiàn)在咱家用的是電腦智能做飯系統(tǒng),還有十分鐘飯就行了!”

  晚飯后,望著窗外的太空,我不禁想起了小時(shí)候和姥姥一起數(shù)星星的情景。望著又大又圓的月亮,我自言自語(yǔ)到:“還是家鄉(xiāng)的月亮明啊!”

  雖然,我以后還會(huì)離開(kāi),但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我的親人、我的家鄉(xiāng)、我的祖國(guó)!

六年級(jí)想象作文 篇2

  假如我會(huì)變,我要變成一陣風(fēng),因?yàn)轱L(fēng)吹過(guò)的地方,是美好的地方。

  在春天的時(shí)候,我來(lái)到花園,這時(shí)的我,只敢吹輕柔的春風(fēng)。在花園里,我看到了美麗的花朵,我聽(tīng)見(jiàn)了一群人在議論著什么,走過(guò)一聽(tīng),他們?cè)谡f(shuō)我是輕柔的微風(fēng),我開(kāi)心極了。

  到了夏天,我到了樹(shù)林。這時(shí)的我,已經(jīng)變淘氣了。我拂動(dòng)著樹(shù)木,如萬(wàn)縷青絲在飄卷。小鳥(niǎo)也來(lái)玩了,嘰嘰的叫,他們說(shuō)我是涼爽的風(fēng)。

  到了秋天,我來(lái)到農(nóng)村我歡蹦亂跳地走過(guò)田野,田野里的一切都變成了金黃色的。農(nóng)民伯伯開(kāi)始了豐收,他們的汗大滴大滴往下流,為了不讓他們那么辛苦,我用風(fēng)吹著他們,人們說(shuō)我是蕭瑟的風(fēng)。

  到了冬天,我來(lái)到一座大城市。但四周都覆蓋了雪。我一吹,樹(shù)木輕輕搖,玉屑的雪末兒隨風(fēng)蕩下。

  假如如我變成了一陣風(fēng),我想在春天里吹輕柔的風(fēng);夏天吹涼爽的風(fēng);秋天吹蕭瑟的風(fēng);冬天不會(huì)刮寒風(fēng),只慢慢地走過(guò)大地,只想把美好的一切吹到人間。

六年級(jí)想象作文 篇3

  20xx年,那時(shí)的科技已達(dá)到巔峰,人們?cè)俨挥脼闇仫柊l(fā)愁,世界一片和諧。大家都有自己引以為豪的東西,而我的呢則是一輛激光三噴極速車(chē)-----渦輪x.

  它具有很強(qiáng)的隱身功能并可以穿透其它車(chē)輛,它還裝備了u型緩沖底盤(pán),u型緩沖底盤(pán)可以在車(chē)速過(guò)快時(shí)提醒主人并通過(guò)電子屏發(fā)出!danger的信息,與其同時(shí)降低車(chē)速。車(chē)上的電子屏是最先進(jìn)的,輕輕一觸即可進(jìn)入主界面,你可以了解附近的地圖信息,可以與衛(wèi)星聯(lián)絡(luò)并導(dǎo)航,最酷的是進(jìn)入“武器庫(kù)”界面,它可以把所有的車(chē)載武器都顯現(xiàn)出來(lái),如果電子屏電量小于5%會(huì)自動(dòng)變成充電模式,3分鐘即可充完電。車(chē)廂內(nèi)有兩個(gè)座位,一個(gè)駕駛位,一個(gè)放置位。一般放置位是看不到的,只要點(diǎn)擊電子屏主界面調(diào)至【設(shè)置】,再點(diǎn)擊【開(kāi)啟放置位】即可,放置位可以自動(dòng)存儲(chǔ)許多東西,只要在【放置位】中點(diǎn)擊【庫(kù)存】,就會(huì)顯示里面所有的存放物,點(diǎn)擊任一個(gè)物品的圖標(biāo),放置位就會(huì)自動(dòng)彈出它。

  車(chē)沒(méi)油時(shí),會(huì)轉(zhuǎn)換為“太陽(yáng)能助力”,車(chē)頂會(huì)彈出一塊太陽(yáng)能板,吸收太陽(yáng)能一半用來(lái)助車(chē)行駛,另一半儲(chǔ)存以備不時(shí)之需。車(chē)速可達(dá)每小時(shí)10光年。汽車(chē)上的車(chē)載武器也很多,例如正負(fù)相斥電磁場(chǎng)罩,可以把周?chē)能?chē)輛彈到一邊;啟動(dòng)“黑曜石車(chē)體”可以防止如何攻擊;激光切割機(jī)可以無(wú)聲無(wú)息地把別的車(chē)切為兩半,也可以引爆油箱;打開(kāi)武器庫(kù)需要指紋驗(yàn)證,如果車(chē)落到壞人手里,車(chē)會(huì)自動(dòng)識(shí)別且自動(dòng)開(kāi)啟“防御程序”,先讓入侵者暈眩,再展開(kāi)渦輪翼,飛上天后再把入侵者扔進(jìn)海里。這令壞人們聞風(fēng)喪膽。

  這就是我想象中的汽車(chē)-----渦輪x!

六年級(jí)想象作文 篇4

  在2516年的一天早晨。

  咳!咳!從天上傳來(lái)一陣又一陣的咳嗽聲,抬頭一看。哇!天上怎么會(huì)有一塊黑煤炭?還會(huì)說(shuō)話的,真是大白天見(jiàn)鬼了,回去再睡會(huì)……等那人走后,天上的黑煤炭開(kāi)口了:唉,現(xiàn)在的人啊,已經(jīng)是無(wú)藥可救了,所有生物定會(huì)栽在人類(lèi)手上,包括人類(lèi)自己,但他們還是執(zhí)迷不悟。這是誰(shuí)在說(shuō)話?其實(shí)是我一朵活了億萬(wàn)年的白云。

  可為什么原本潔白的我會(huì)被人認(rèn)成黑煤炭?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  在我年輕時(shí),人類(lèi)還沒(méi)有出現(xiàn),我整天和小伙伴從東邊玩到西邊,從南邊玩到北邊。當(dāng)然在一路上我看到了許許多多的風(fēng)景:那奔騰轟鳴的長(zhǎng)江,怪石嶙峋的黃山,廣闊無(wú)垠的大草原……又過(guò)了幾千億年,地球上出現(xiàn)了猿人,我還是那樣的年輕。我們每天看著猿人們嬉戲打鬧、狩獵,創(chuàng)造所有從未有過(guò)的事與物。漸漸的,猿人們?cè)絹?lái)越聰明,然后進(jìn)化為人類(lèi)。成為用兩足行走的動(dòng)物之一。

  接著,人類(lèi)的生活從原始到科技化,站在動(dòng)物之首。人類(lèi)靠著動(dòng)物們畏懼他們的本性,向自己的親生兄弟伸出了獵捕之手,地球上的動(dòng)物正在逐漸減少?蓻](méi)想到的是人類(lèi)的破壞使500年后的地球成了這般鬼模樣。

  早在500年前,每年就有4萬(wàn)種生物絕跡,而500年后這滅絕速度可想而知。我見(jiàn)過(guò)各種各樣的環(huán)境,有美麗幽靜的,有干燥雜亂的,可我卻從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的,被大量的霧霾和二氧化碳遮住的太陽(yáng)和藍(lán)天仿佛已經(jīng)消失,與世隔絕,天空一片灰蒙蒙。再也不是像以前那樣的純凈、廣大。而是顯得又小又污雜,讓人感覺(jué)有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái),我被夾在中間享受著這份令人難受的污濁。道路上人山人海,擠來(lái)撞去,還有車(chē)子在旁邊嘟!嘟!地響個(gè)不停。太吵了,太熱了,這地方待不下去了!我心想著趕緊飛了出去,來(lái)到一片廣闊的大草原上,其實(shí)也不能說(shuō)是草原,頂多算一片荒地,或者可以說(shuō)是有一大群牛、羊、馬掃蕩過(guò)后剩下的殘骸,平地和小山丘已經(jīng)沒(méi)有一點(diǎn)綠意了,而是光禿禿的一片,啥也沒(méi)有。

  草原上空蕩蕩的沒(méi)有一絲生機(jī)而更像是一座死亡大峽谷令人不禁毛骨悚然,遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)一陣一陣陣呼嘯而過(guò)的冷風(fēng)。 好可怕!快走,此地不宜久留!我邊跑邊喊著。過(guò)了會(huì)兒,我回到大海的上空,想著當(dāng)年我就是在這兒誕生的,心中未免平添了一份安慰?晌以僖豢,這還是我昔日碧藍(lán)的家園嗎?黑色的渾濁的污水與我的膚色完全相同,仿佛會(huì)有一只手把我拖入這死寂的海洋。

  唉,人類(lèi),停手吧!連一朵云都不放過(guò),你們以后還能去住哪?成為大自然的祭品?還是倒栽在自己手上?你們自己想明白。

  記住,你們只有一次機(jī)會(huì),當(dāng)然這也是最后一次!

六年級(jí)想象作文 篇5

  我從小就有一個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)一名——畫(huà)家。我想做一名畫(huà)家的原因就是:我想將人生的坎坎坷坷,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用不同顏色的筆蜿蜒曲折的勾勒成一副優(yōu)美的花卷來(lái)記錄我一生中的言行舉止,讓它成為我最美好的回憶。

  我最喜歡一名畫(huà)家就是——郭子昂,郭子昂老師把虎畫(huà)的栩栩如生,主動(dòng)傳神這意于虎的擬人化,神性化的描寫(xiě),我非常敬佩他。繪畫(huà)的在紛繁瑣碎的生活中,能擠出那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間去思去想,有時(shí)候也不容易。但是,想要做為一名畫(huà)家就必須去尋找時(shí)間,創(chuàng)造時(shí)間,如果,不是這樣我就不會(huì)想做一名畫(huà)家。

  我想成為畫(huà)家并不是因?yàn)橄胍\求物質(zhì)上的利益,也不是因?yàn)橄胍獎(jiǎng)e人對(duì)我夸耀,我只是想體驗(yàn)畫(huà)家能夠戰(zhàn)勝時(shí)間的境界。體驗(yàn)是怎樣把一個(gè)“靜”字畫(huà)成一個(gè)“動(dòng)”字,把“動(dòng)”字畫(huà)成“靜”字。最主要的是把人生畫(huà)下來(lái);把生活畫(huà)下來(lái)。如果有人問(wèn)我:“你不是想做一名畫(huà)家嗎”?

  那你會(huì)如何去理解“生活”二字!拔抑缓眠@樣回答”,“膚淺的,愚昧的,高深的,神圣的,無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)按照自己的意愿和所追求去讀的去探險(xiǎn),甚至去冒險(xiǎn)”。

  我多想成為一名畫(huà)家,去用不同的色彩與墨線去勾勒人生繪畫(huà)人生。

六年級(jí)想象作文 篇6

  一年一度的植樹(shù)節(jié)快要到了,公路旁,山坡上,隨處可見(jiàn)綠化工人在忙碌地植樹(shù)。有柳樹(shù)。有柏樹(shù)。還有香樟樹(shù)……今天的人們真的意識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性,隨著地球大氣溫度的不斷變暖,植樹(shù)造林是家鄉(xiāng)建設(shè)的重中之重。

  看著看著,我仿佛就看到了十年后的家鄉(xiāng)。小樹(shù)苗們都已成材,路旁綠樹(shù)成蔭,房前屋后彌漫著各種各樣的香味。河道里小魚(yú)們正悠閑地游來(lái)游去。河岸上楊柳底垂著,在微風(fēng)地吹拂下顯得無(wú)比神氣。小區(qū)里的草坪上開(kāi)滿了紅的花,白的花,紫的花在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外耀眼。家家戶戶的陽(yáng)臺(tái)上都擺滿了五顏六色的花朵。空氣清新甜潤(rùn),原來(lái),人們不在使用空調(diào)了,到處可見(jiàn)的白色垃圾也已不見(jiàn)蹤影。到那去了呢?原來(lái)到處都有垃圾處理箱,人們只要把垃圾投到箱里就可以處理了,如果是小朋友還可以送一粒糖呢!馬路上,汽車(chē)變成了太陽(yáng)能汽車(chē),它們采太陽(yáng)能來(lái)吸收能量,而速度快得不能再快了,有安全性。不污染環(huán)境,還能在天上飛。水里游。地上飛奔呢!還可以。

  讓我們用勤勞的雙手,創(chuàng)造出更美麗的家鄉(xiāng)吧!

六年級(jí)想象作文 篇7

  經(jīng)過(guò)我?guī)资甑难芯,我發(fā)明了一種神奇的垃圾桶,以前的垃圾桶只是一個(gè)擺設(shè),扔垃圾的人依然我行我素,照扔不誤。

  我發(fā)明的垃圾桶有許多神奇的功能,不信?聽(tīng)我慢慢說(shuō)。

  這個(gè)垃圾桶非常擬人化,臉?lè)椒降,眼睛、鼻子、耳朵一個(gè)不少,還有一張張得很大的嘴,怪嚇人的,這是給不講公德的人看的。放心它不會(huì)傷害你的。它的身體是圓柱體的,屁股上有一個(gè)洞。它的雙手和雙腿有細(xì)有長(zhǎng),走起來(lái)非常靈活。

  白天,它在沒(méi)事的時(shí)候用手指的縫吸收空氣中有毒的氣體,在體內(nèi)過(guò)濾,生成新鮮的氧氣排放出來(lái)。汽車(chē)發(fā)出煩人的噪音,垃圾桶會(huì)用鼻子吸收噪音,放出優(yōu)美的音樂(lè),這優(yōu)美的音樂(lè)可以使人神清氣爽。一位病人走來(lái)了,在紙上寫(xiě)下自己得了什么病,把紙放進(jìn)垃圾桶里,“叮咚”,一盒藥從垃圾桶的屁股了“拉”了出來(lái)。什么藥都有,所以什么病都能治好。病人拿著藥高高興興的走了?,來(lái)了一個(gè)小孩兒,垃圾桶的嘴很高,就算小孩跳起來(lái)也扔不進(jìn)去,怎么辦呢?只聽(tīng)“吱”的一聲,垃圾桶降低了高度,這個(gè)小朋友把垃圾扔了進(jìn)去,蹦蹦跳跳地走了。

  這種垃圾桶還會(huì)在大街上巡視,看見(jiàn)有誰(shuí)亂扔垃圾,第一次會(huì)嚴(yán)厲的制止,并把那個(gè)人記在本子上。一年后如果沒(méi)有被垃圾桶發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾所有的記錄就會(huì)取消;如果一年內(nèi)又被發(fā)現(xiàn)了亂扔垃圾,垃圾桶會(huì)把那個(gè)人帶到警察局接受處罰。

六年級(jí)想象作文 篇8

  我非常喜歡想象,想象出自己是一個(gè)女畫(huà)家,畫(huà)出優(yōu)美的圖畫(huà)。畫(huà)的好了,我就會(huì)想象自己就在那個(gè)人間仙境般的圖畫(huà)世界里呼吸著最清新的空氣,欣賞著大自然的美麗,清澈的湖水,那雄偉壯麗的瀑布“嘩啦”“嘩啦”的流下來(lái)。王子與公主相聚在一起,歡快的跳起那優(yōu)雅的華爾茲。

  有時(shí),當(dāng)我看一本書(shū)時(shí),我就會(huì)想象出一個(gè)續(xù)集,順便也把自己給加進(jìn)去。

  我還想過(guò)把自己變得美麗、善良、可愛(ài)、大方,年齡是18歲。有著一雙水靈靈的藍(lán)眼睛和一雙彩虹仙子的翅膀,還有清脆的嗓音,一身粉紅色的連衣裙。自己的手中還拿著一只仙女棒,不管什么魔法我都會(huì),家是一個(gè)水晶宮,水晶宮上面還有一道彩虹,四周?chē)@這一個(gè)清澈見(jiàn)底的湖水,湖水的中間有一個(gè)用水晶做成的橋。湖水的四周還有許許多多的數(shù)目和小草還有笑話和瀑布。藍(lán)藍(lán)的天、白白的云,一切都有著大自然的感覺(jué),清新的空氣,朋友們相聚在一起,那種感覺(jué)真是太美妙啦!

  晚上,我想象著和卡通朋友們?cè)谝黄鹫归_(kāi)了新的冒險(xiǎn),經(jīng)歷著許許多多的困難,終于到了我們想去的地方分享快樂(lè)。

  有了想象力,不用愁;有了想象力,不用擔(dān)心能不能成為卡通人物……

  想象力實(shí)在是太有用啦!我愛(ài)我的想象力!

六年級(jí)想象作文 篇9

  心中純潔的`心愿與美好的期盼,自己愿可以做一只快樂(lè)的小小鳥(niǎo),飛在屬于自己的藍(lán)色的天空。尋找自己心中最美好的夢(mèng)想,送上自己最美好的祝福!一只小小鳥(niǎo)的最甜美的夢(mèng)想:愿災(zāi)區(qū)的小伙伴們、爸爸媽媽、爺爺奶奶他們都能好好的!奢望流星會(huì)出現(xiàn),愿,假如真的實(shí)現(xiàn)……

  夢(mèng)想帶著美好的愿望,走在充滿生機(jī)的夜晚,欣賞著夜的美,心中飄蕩著歡樂(lè)的氣息,街上彌漫著花的芳香,莫名的快樂(lè)在心中自由飛翔,飛呀飛,飛呀飛。在這花香彌漫的小路上,我托著自己的小臉蛋兒,望著千萬(wàn)只眨著小眼睛的夜空,我在:想溫爺爺你好嗎?災(zāi)區(qū)的小伙伴們、爸爸媽媽、爺爺奶奶你們都好嗎?我多想做一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),可以飛得更遠(yuǎn)些,再遠(yuǎn)些,告訴它們我的心愿與期盼。帶著自己小小的夢(mèng)想飛翔。飛到和我有同樣夢(mèng)想的星空。假如我是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),我將飛向漆黑的夜空,親手為溫爺爺摘下一顆星星,輕輕的放在爺爺?shù)恼磉,我?huì)叮囑小星星:你一定要乖乖的哦,為溫爺爺驅(qū)散一天的疲憊,不要讓蚊蟲(chóng)靠近爺爺,讓爺爺好好休息一晚吧!由于爺爺每天都要面對(duì)新的挑戰(zhàn)。他每天都要為我們的家努力,給予我們最好的放心。我多想乞求星星給自己實(shí)現(xiàn)這小小的愿望。但天上的星星什么地方?,要怎樣才有快樂(lè)沒(méi)有悲傷,但星星卻沉默沒(méi)有回,只用眼睛眨呀眨,原來(lái)星星和我一樣在尋找避風(fēng)的港灣,乞求一份溫暖感受,讓心不再流浪,星星的家在什么地方,能否告訴我答案?星星讓我們一起作伴,找尋回家的方向,何處是星星的故鄉(xiāng)?我的故鄉(xiāng)又在那里?假如我是一只小小鳥(niǎo),我將飛向美麗的天堂,用自己小小的身體和星星重建自己美好的愿望。

  但是我不是一只小小鳥(niǎo),但我相信13億兄弟姐妹血脈相連,心手相握會(huì)產(chǎn)生一種愛(ài)的磁場(chǎng)。它的力量將帶著我小小的夢(mèng)想,穿越在每個(gè)兄弟姐妹的心中。帶動(dòng)著每個(gè)受災(zāi)相信:堅(jiān)持,堅(jiān)持。我們馬上就來(lái)了!美麗的家園由我來(lái)幫你們重建,請(qǐng)你們相信愛(ài)的力量。它會(huì)讓我們的家園更加美好!讓我們攜手共建愛(ài)的磁場(chǎng)!愿我們四川的兄弟姐妹永遠(yuǎn)都堅(jiān)強(qiáng)。讓我們的愛(ài)永遠(yuǎn)在一起,幸福永遠(yuǎn)陪伴在我們的身邊。愛(ài),一只小小鳥(niǎo)的愿望!

六年級(jí)想象作文 篇10

  我是一株婆婆通通的小草一株普普通通,沒(méi)人在意的小草。我和我的同伴都住在一個(gè)山坡上。

  這里不單單有我們,還有五顏六色的花兒和蝴蝶姐姐。自然,討人喜歡的是他們。時(shí)常有小朋友去逗引那些在花叢中翩翩起舞嗯的蝴蝶,去嗅嗅那散發(fā)著芬香的花兒。而我們卻無(wú)人理睬,看到人們那么愛(ài)惜花朵,那么喜歡蝴蝶,我們開(kāi)始悲傷,開(kāi)始自卑。

  直到那天一個(gè)雨后的清晨,就在我唉聲嘆氣的時(shí)候,一個(gè)小女孩牽著媽媽的手走過(guò)來(lái),她喊媽媽:你看那小草多可愛(ài)。聲音是那么甜美,我不在低頭,我的眼前亮了起來(lái)。終于有人夸獎(jiǎng)我了,我挺直腰,抬起頭,心想如果她聽(tīng)懂我的話,我一定向她道謝。我開(kāi)始精神抖擻了:耳邊似乎想起了人們的人們吟誦:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生的聲音,眼睛似乎看見(jiàn)草坪上 不準(zhǔn)踐踏小草 的牌子。使我又重獲信心。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)是那一句話讓我找到了自信,讓我充滿了生氣。

  夏日的風(fēng)是毫無(wú)規(guī)律可言的。風(fēng)來(lái)了,他沙沙的唱著歌,輕輕的飄向我時(shí)而呼呼打拽,把我們吹得直響,每當(dāng)風(fēng)來(lái)時(shí),我們都會(huì)找大樹(shù)哥哥,大樹(shù)哥哥是我們中最高到了一個(gè)了。

  原來(lái)命運(yùn)是掌握在自己手中的!自信的我,又成為了我們當(dāng)中的一員。

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