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八年級寫景作文

時(shí)間:2024-10-10 11:49:52 初二 我要投稿

有關(guān)八年級寫景作文匯總9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的八年級寫景作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)八年級寫景作文匯總9篇

八年級寫景作文 篇1

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開!背浞值谋憩F(xiàn)出了梅的“孤傲”。雖孤單但不失驕傲;雖寒冷卻不向困難認(rèn)輸。這正是我欣賞梅的原因。

  過年我去哈爾濱玩了一次,那里的梅可真是傲呀!

  我清清楚楚的記得那天是零下20攝氏度,街上的人是微乎氣乎。少得像是一座空城。但我想觀梅的心情又沖破了心里的墻,我來到了公園賞梅。

  公園里全是臘梅,黃的、粉的、白的都有。在雪中的梅,不怕寒冷,忍住風(fēng)雪,勇敢地和大雪打起了仗。雪蓋過了我的前腳掌,我抬頭一看,梅花開得更大了,更圓了,更美麗了。雪不停地下,速度也漸漸快了起來,但終究斗不過梅。只有無可奈何地低下了高昂的頭。雪越大,梅花就更美,雖然是臘梅,只見那花瓣全開,每朵都玲瓏剔透之致,每朵都金黃油亮,似用蜜臘浸過。白梅也不甘示弱,由于顏色和雪相當(dāng),所以她才努力綻放,顯示風(fēng)采,白梅開得很盛,一根枝條凝成一串白雪,散發(fā)著沁人心脾的清香。當(dāng)然,紅梅花也不會心慈手軟,她與雪的差別多少有點(diǎn)兒不同,所以,她在大雪中展現(xiàn)出她婀娜多姿的身體隨著大雪翩翩起舞,時(shí)快時(shí)慢。整個(gè)公園沉浸在梅的世界。

  梅花是冬天最后唯一僅存的花朵,還是春天最早綻放的花枝?當(dāng)積雪壓斷枝頭的時(shí)候,百花凋謝,梅花它著風(fēng)雪到來。而當(dāng)冬去春來,萬物蘇醒,百花滿園的.時(shí)候,梅花卻又一人先去。是追蹤風(fēng)雪而去呢?還是把它引來的春天留在人間?

  如果人生也是一朵梅花,我想我會選擇風(fēng)雪交加,而不是和煦春成。因?yàn)樵诶щy中磨練出來的人都有超強(qiáng)的毅力,而你也會一直用這股毅力去克服每一次困難。梅花之所以這么香氣逼人,這么美麗,是因?yàn)樗锌朔щy的決心。

  人不也是如此嗎?我想,我就是那一朵正在默默綻放的梅花。

八年級寫景作文 篇2

  大自然是我們共同的家,它是哺育我們的母親,是給予我們需要的父親,是天賜的給人類的最好的禮物。

  可是,我們不僅不愛護(hù)它,我們還破壞它。我們砍伐森林,傷害動物,踐踏小草,亂摘花朵……我們使我們美麗的家園——大自然變得狼狽不堪。也許你會說,大自然的東西本來就是給人類使用的,不是的,大自然雖然可以給我們帶來許多便利,但是破壞生態(tài)環(huán)境就是在破壞人們的家園。

  大自然是美麗的。壯麗的河山,秀美的青峰,令人陶醉的夕陽,一望無際的草原……碧海,藍(lán)天,綠水,青山,森林,平原,長河,草原,花海等等都給我們帶來極大震撼!

  大自然是生機(jī)勃勃的。奔馳在大草原的野馬,追趕著斑馬的雄獅,廝殺的老虎與惡狼,竄來竄去的野兔,天空中飛翔的.雄鷹,海里噴著水柱的鯨,草叢間唱歌的蟲子,蕩著藤條的猴子,走來走去的大象……這些動物們都讓你覺得趣味十足!

  大自然是各種生物﹑非生物的完美結(jié)合。當(dāng)我們身臨大自然時(shí),我們會忘卻一切煩惱,與自然共處會讓我們感到無比的放松。當(dāng)我們遠(yuǎn)離喧囂的小城,去放眼藍(lán)天白云,去聆聽蛙鳴鳥叫,去徜徉小橋流水時(shí),一切都是大自然帶給我們的快樂。可是,人們現(xiàn)在卻在破壞這美好的大自然。

  或許,在以后的日子里,因?yàn)槿藗兊囊患核接麑?dǎo)致我們不能與大自然相處的如此美好,也或許,從現(xiàn)在開始做到保護(hù)環(huán)境我們就還能與自然愜意的相處……

  所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始,保護(hù)大自然,與大自然和諧相處,構(gòu)造屬于我們的快樂、美好。去放眼藍(lán)天白云,去聆聽蛙鳴鳥叫,

  去徜徉小橋流水,去感受大自然,感受與自然共處的美好、輕松。

八年級寫景作文 篇3

  圓明園是圓明、萬春、長春三園的總稱。始建于1709年,歷時(shí)150年陸續(xù)建成。清王朝傾全國物力,集無數(shù)精工巧匠,填湖堆山,種植奇花異木,集國內(nèi)外名勝40景,建成大型建筑物145處,內(nèi)收難以計(jì)數(shù)的藝術(shù)珍品和圖書文物。在這些建筑中,除具有中國風(fēng)格的庭院外,長春園內(nèi)還有海晏堂、遠(yuǎn)瀛觀等西洋風(fēng)格的建筑群,被譽(yù)為“萬園之園”。

  令中華民族抱恨千古的是,這一世界園林藝術(shù)的偉大杰作,于咸豐十年(1860年10月末)被英法聯(lián)軍野蠻地摧毀了。據(jù)史載,園中收藏的罕見藝術(shù)珍品被洗劫一空,強(qiáng)盜們又放火焚毀了這座舉世無雙的園林——圓明園的大火火光燭天,三晝夜不熄……圓明園被毀后,仍為皇家禁園。慈禧太后曾授意同治皇帝擇要重修,因財(cái)力所限,修復(fù)工程時(shí)斷時(shí)續(xù),規(guī)模有限。后來,慈禧太后挪用北洋水師經(jīng)費(fèi)去修了頤和園。1900年(光緒二十六年),八國聯(lián)軍攻入北京,慈禧挾光緒皇帝逃離。圓明園內(nèi)殘存及陸續(xù)修復(fù)的共約近百座建筑物,又遭八國聯(lián)軍駐軍、宮監(jiān)以及地痞惡霸的洗劫,此后的40多年間,殘存下來的`木料石材、文物雕刻不斷地被拆毀、盜運(yùn)到各地,使這座世界上最輝煌壯麗的園林成為一片廢墟。

  中華人民共和國成立后,對圓明園遺址采取了保護(hù)措施,1956年起著手在園內(nèi)有計(jì)劃地進(jìn)行綠化,有效地改變了長期以來的荒蕪現(xiàn)象。1983年8月,開始對遺址進(jìn)行整修,修筑了圍墻、新園門、部分園路、橋涵,同時(shí)疏浚了福海。1987年9月,恢復(fù)了長春園的萬花陣景區(qū)。園內(nèi),福海、綺春園山形水系、長春園山形水系均基本恢復(fù)原貌。福海中心蓬島瑤臺東島的“瀛海仙山”亭和西島庭院、別有洞天的四方亭、綺春園的新宮門、以及西洋樓的歐式迷宮(黃花陣)、綺春園的仙人承露臺、鑒碧亭和浩然亭、福海等,均已在原址按照原樣修復(fù)。

  圓明園遺址公園的核心部分——西洋樓遺址的西半部,基本保持著殘?jiān)珨啾诘脑,向世人述說著一代名園的興衰榮辱,警醒著國人“振興中華”、“勿忘國恥”……圓明三園整個(gè)東半部(200余公頃)已建成遺址公園,向社會開放,成為國內(nèi)外游人憑吊和游覽的場所。

八年級寫景作文 篇4

  “下周,我可能就要回去了!

  坐在長椅上正聊著天,她卻突然冒出了這么一句話。我側(cè)過頭去望著她,細(xì)碎的陽光悄悄從樹葉中探了進(jìn)來,在地上映出了點(diǎn)點(diǎn)光斑。本該是個(gè)愜意的午后,可現(xiàn)在,空氣中都流淌著淡淡的憂傷?蛇@憂傷的氣氛卻又一次被她打破了。她一邊從口袋里掏出兩塊糖來,分了一塊給我,邊跟我說“還好我當(dāng)初給了你那塊糖,否則我怎么會認(rèn)識你這個(gè)損友!

  聽了她的話,思緒便好像回到了從前,眼前出現(xiàn)了兩個(gè)迷迷茫茫的身影。

  那時(shí),我一個(gè)人坐在飯店的大廳里,不想回去,那里全是大人嘈雜的談話聲,而且話題總是那么枯燥無味。我只能望向遠(yuǎn)處,可那平凡的夜景根本就吸引不了我。“喏,這個(gè)給你!闭f著,一直拿著塊糖的手就出現(xiàn)在了我面前。轉(zhuǎn)頭一看,原來是她。

  她坐在了我旁邊,那時(shí)我只知道她是媽媽朋友的女兒,其他全然不知。卻不知是為什么,我們聊得很歡,仿佛是十多年的老友,從為自己喜愛吃的零食拉票到悄悄議論那些大人,從自己的愛好到學(xué)校里的瑣事。這時(shí)如果有人經(jīng)過,一定會認(rèn)為我們是很久不見的.朋友了吧。

  那邊是初見,漸漸從往事中緩過神來,發(fā)現(xiàn)她也抬著頭,望著天,似乎在找尋著什么的記憶。

  手中的糖,已被握的有些發(fā)軟,輕輕打開包裝。我知道這包裝上總會有一句話,而這次的是。

  “友誼天長地久!

  我向她揚(yáng)了揚(yáng)手中的紙,我們都笑了。此時(shí)已快黃昏,微風(fēng)伴著陽光,溫暖又帶著一絲涼爽。嘴里的甜味正在繼續(xù)蔓延著,就如同我們的友情,只要去感受,不必多言已心照不宣。就算明天就要分離,但相信那份由一顆糖開始,也如糖般的友情永遠(yuǎn)不會變。

八年級寫景作文 篇5

  留在心底的風(fēng)景 人是一生,會遇到許多風(fēng)景。有美好的、有明理的、有凄涼的、有蕭瑟的、有溫馨的、有無聊的。。。。。。這些風(fēng)景有沒有能讓你留在心底呢?

  留在我心底的風(fēng)景是一片森林。

  那還是小時(shí)候,剛從北邊搬到南邊上學(xué),對周圍的一切都是那么感興趣,那時(shí)候,這里很荒蕪,沒有多少高樓大廈,一切都很平凡,跟那時(shí)市中心繁華相比,這里簡直可以屬于郊區(qū)了。不過我卻很喜歡,尤其是家門口的那片森林。其實(shí)我也知道那兒算不算森林,大約只有一個(gè)廣場那么大,樹木也不算高大,但十分青蔥,對于從來沒有見過森林的我,這無疑是個(gè)夢幻的地方,無聊時(shí),總喜歡看看它,不知為何,心情總會變得好好。關(guān)于這片森林的記憶有很多,總覺得走進(jìn)那里時(shí)閉上眼、靜下心,仿佛可以聽見葉子從樹上掉落的聲音;可以聽見一只只樹苗努力地向上延伸,想變成參天大樹的聲音;可以聽見鳥兒在天空飛翔的聲音;可以聽見地上不知名的花草隨風(fēng)搖曳的聲音。這種仿佛和大自然融為一體的.感覺無法忘記。

  冬天,當(dāng)鹽城總算下了一場大雪時(shí),那片森林已經(jīng)枯黃隱隱約約能從頂頭看到盡頭,那時(shí)我們一家人。在清晨醒來后,來到這片森林里,這片森林已經(jīng)不引人注目,除了一些喜歡探險(xiǎn)的男孩子,不這么有人走到這里邊,所以這片雪地上只留下我們?nèi)齻(gè)人的腳印,當(dāng)潔白的雪覆蓋寒冷的大地;當(dāng)潔白的雪徐徐地落滿樹枝、枝頭,那是一種使人不敢褻瀆的美。我們玩興大起,打起雪杖,溫暖的陽光灑在每個(gè)人開心的臉上。我想,那時(shí)我們一定如同孩子般純真。

  曾經(jīng)埋過許愿樹在某棵樹底,可卻忘了內(nèi)容和地點(diǎn),再想去尋覓時(shí),已找不到。。。。。。

  如今,家門口的森林早已不在了,改建為一個(gè)現(xiàn)代化的小區(qū),簡約華美的建筑,精心安排過的綠化,看起來很舒服,可我卻不禁懷念那片森林是凌亂和那些不知名卻長得蓬蓬勃勃的花草。不知道當(dāng)挖土機(jī)挖入那些我曾經(jīng)那么小心翼翼地走過的那片土地,有沒有挖到那個(gè)我找不到的許愿瓶?有沒有聽到那些樹木的哀求?

  無論怎樣,早已不在的這片森林,我想告訴你,你是留在我心中永遠(yuǎn)的風(fēng)景!

八年級寫景作文 篇6

  誰都說春天來了,可春天在哪兒呢?

  看吧!放眼看吧!看小草,它們從土壤里,從石縫里探出了嫩芽兒,它的伙伴遍及天涯;看田野,黃燦燦的油菜花正吐著芬芳;看樹枝,枝頭,枝干上冒出了嫩黃的小葉片;看柳樹,柳樹抽出了新的枝條,長出了嫩綠的芽兒;看花枝,葉片中間一張張燦爛的笑臉正對著我們微笑;看人們,人們脫下了厚厚的棉襖,換上了單衣;農(nóng)民伯伯在田間勞作,一滴滴辛勤的'汗水灑入田間,一滴汗水將是一個(gè)希望的誕生。

  你聽窗外,“撲沙撲沙,嘰嘰喳喳……”,聲音奏成了動聽的交響曲,這是大自然的聲音嗎?是的。不信你看,鳥雀成群結(jié)隊(duì)地從天空中飛快地掠過,翅膀扇動時(shí)是音樂的節(jié)拍奏響了。鳥兒在樹枝上歡快地歌唱著,你聽,這嘰嘰喳喳的聲音不正是動聽的歌曲嗎?風(fēng)姐姐來了,它搖曳著大地的一早一木,這“沙沙,沙沙……”的聲音是大自然的曲調(diào)。

  一陣微風(fēng)過去后,漸漸瀝瀝的春雨又接踵而來。春雨落在大地上,喚醒了大地母親;春雨落在小草上,小草向春雨點(diǎn)頭微笑;春雨落在花瓣上,潤甜了花姑娘的心;春雨落在葉片上,洗去了它往日的塵土;春雨落在樹根上,樹根趕快吸收了水份,這場春雨來得真及時(shí)。

  哦,原來春天就從這些不經(jīng)意的事物中流溢出來了!這一切是多么生機(jī)盎然!

八年級寫景作文 篇7

  窗外,雨密密的斜織著,伴著屋內(nèi)黃暈的燈光,我坐在小凳上,望著泛著漣漪的積水。霧氣似的細(xì)絲吹在臉上,涼絲絲的,這樣的雨,這樣的景,這樣的人,每一幅畫面交織著,好美好美。

  我愛雨,也許正是因?yàn)檫@樣,我的性格平靜而又溫和,就如雨一般,我思望著雨,雨也讀懂了我的心。

  今天的雨,不像以往那樣匆匆,而是帶著一絲緩緩的輕柔,留久一點(diǎn)吧,至少可以帶給人們一些清涼,一些欣慰。每當(dāng)望著雨,我總會思索一番,人生長久,為什么我們不要更珍惜一些呢,也許,一生最后只剩下徘徊罷了,何償能說不呢。雨只是過眼云煙,但帶來了人生的思索,雨是上天帶來的禮物,來來往往每一個(gè)春秋,送給了我們?nèi)松膯⒌稀?/p>

  在冬天,雨似乎光顧的少一些。冰雹和雪是冬天的.主角,但我不喜歡冬天,冰雹太生硬了,噼噼啪啪地砸到地上,聽的很亂,冰雹是沒秩序的娃娃,不像雨那樣,聽,滴答滴答,一聲聲響地清脆,又有條不絮;雪似乎沒什么不好的,銀裝素裹,是啊,雪固然美麗,但相比之下,雪還是比雨遜色一些,在冬天,雪總是早早到來,但是,冬天萬物凋零,樹上光禿禿的,小草枯黃,儼然一副清靜與孤寂。雨呢,每每到來總帶來春的消息,夏的清涼,秋的豐收。給人以希望的光芒。雨啊,一個(gè)坦坦蕩蕩的君子,抒發(fā)了多少壯志豪情。一個(gè)優(yōu)柔寡斷的帝王,判決了多少干旱的預(yù)兆。

  我依舊在凝望著雨,模模糊糊的,我好像有了一些感觸,在遙遠(yuǎn)明天的向往啊,依舊在向我招手,曾經(jīng)過去的記憶啊,忘掉一切不快,因?yàn)椋胺竭有路要走啊,讓這雨伴著我向著未來走下去吧。哪管道路多么艱辛,別忘了,后面還有好多關(guān)愛我的人注視著我呢,努力吧。

八年級寫景作文 篇8

  哈拉沁大溝位于呼和浩特市東北部的大青山。前些日子,我隨家人和朋友來到了哈拉沁大溝,在這里我體會到了它獨(dú)特的自然風(fēng)景和神秘。

  順著小溪旁的山路,我們驅(qū)車蜿蜒前行,路上風(fēng)景宜人,山頂上方有幾顆松樹,特別是有一顆松樹彎曲的樣子如同黃山上的迎客松,就像在迎接進(jìn)山的游客。我們路過的幾段山體立面呈現(xiàn)出大片的石灰?guī)r,有幾片石灰?guī)r表層竟生長著幾棵松樹,這是多么頑強(qiáng)的生命!工人們在開采石灰,此時(shí),我不由地想起《石灰吟》中那句“千錘百煉出深山”。

  我們的汽車行駛大約半小時(shí)左右,我漸漸感到一種清涼,聞到一股清新的味道。突然眼前豁然開朗,綿延的大青山環(huán)抱著一池清澈的湖水。在高處俯視,這池湖水就像山中的一只晶瑩的大眼睛。我喜歡水,由衷地被這里的神秘的美景所吸引。之后,我們便在這里找了一處舒適的地方宿營、野炊。湖的岸邊有垂釣愛好者在釣魚,過了一會兒,他們也加入了我們的野營。大家有說有笑,歡樂之聲響徹在山谷中。

  聽說,有志愿者在這里種植綠化帶,三年后,這里將開發(fā)成風(fēng)景區(qū),我想,我現(xiàn)在能做的就是把我們的'垃圾收好,愛護(hù)大自然,才能享受大自然!

  午餐后,我們乘車順著山路繼續(xù)向上行駛,走到了目山頂后,我眼前一亮,這里竟然又有一個(gè)巨大的水庫,在高處俯視,水庫就像是山中的另一只水汪汪的大眼睛。看到旁邊的工程說明,我知道了,這是上水庫,而我們之前看到的湖水是下水庫。這里通過水庫泄水進(jìn)行發(fā)電,而水又流到下水庫,上水庫和下水庫通過白天和夜間的電差價(jià),進(jìn)行調(diào)峰供電和抽水,反復(fù)循環(huán)。

  我站在了目山峰上,看著綿綿的山脈環(huán)抱著上下水庫,感受到了大自然的壯觀景象,更深切地體會到了人的創(chuàng)造力更輝煌!

八年級寫景作文 篇9

  在我們生活的七彩世界里,充滿著許多美麗的幻想。在我們生活的童年里,也注滿著七彩的景色。七彩四季更是顯得無比美妙!

  春天是美好的。殘冬的荒涼正在孕育新春的誕生。柳樹發(fā)出了鵝黃色的嫩葉,那富有生機(jī)的'“小不點(diǎn)”也探頭探腦地冒了出來。農(nóng)民伯伯們在田里播種,希望秋天能收獲更多,所謂“一年之計(jì)在于春”。

  夏天是炎熱的。太陽公公似乎也不領(lǐng)人們的情,把大地烤得滾熱。蟬兒在樹上“知了,知了”地叫個(gè)不停,讓人覺得很是心煩。小狗們一個(gè)個(gè)熱得伸出舌頭直喘粗氣,紛紛躲在樹陰下納涼。人們都坐在電風(fēng)扇、空調(diào)下閑聊,不愿出來接受炎熱的考驗(yàn)。

  秋天是喜悅的。各種莊稼、各式瓜果都已成熟。小孩們興高采烈地摘果子,玩游戲;而大人們則在田間忙碌地割稻。

  冬天是寒冷的。冬爺爺給大地帶來了一片銀裝素裹的景色,把大地變得雪白。在這寒冷的季節(jié)里,許多植物都枯萎了,只有那挺拔的青松,傲骨的臘梅沒有枯萎,因?yàn)樗鼈兪嵌炖锏挠率!人們都紛紛換上了棉衣棉褲來抵御寒冷。

  四季是美麗的,陽光是無私的,大地母親要靠我們的雙手去改變它,讓它變得更加生機(jī)勃勃,七彩的世界、七彩的陽光、七彩的童年。

  哦!什么都是七彩的……。

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