初一朋友作文集合10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的初一朋友作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初一朋友作文 篇1
如果說(shuō)是朋友,很多很多,如果說(shuō)好朋友,數(shù)來(lái)數(shù)去只有程程(淡淡笑)在我的腦子中晃來(lái)晃去,程程,就是你。
程程,我們認(rèn)識(shí)有幾年了?一年級(jí)、二年級(jí)……六年級(jí)。嗯,六年了。之所以把你當(dāng)做我的好朋友是因?yàn)槟愕娜烁瘛?/p>
還記得嗎?我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷的所有所有。就在今天,中午放學(xué)了,孩子們?nèi)加苛顺鰜?lái),流動(dòng)的人群把我們記得找不到方向。今天正好是一個(gè)雨天,學(xué)校前的坑里灌滿(mǎn)了水,孩子們都在鋪好的磚塊上面跳來(lái)跳去。大概有十多個(gè)一、二年級(jí)的小孩子吧,要從我們身旁的磚塊跳去,一個(gè)接著一個(gè)。急性子的我等的有點(diǎn)不耐煩了,說(shuō):“讓姐姐們先過(guò)一下好嗎?”你卻說(shuō):“肖鈺,別急,讓他們先過(guò)。小朋友注意點(diǎn),呵呵,別摔倒啊!
我看著你滿(mǎn)臉的真誠(chéng),也笑呵呵的和你一起幫助這些小朋友們。只有一塊很小的干的陸地,這塊空地站著你、站著我,還有一些急忙過(guò)“河”的小朋友,盡管有小雨滴從我們的臉頰上劃過(guò),但是看著彼此的臉,還是笑了。
程程,這不就是你嗎?那個(gè)樂(lè)于助人的你。
還有一次,我因?yàn)橐恍┰蚴植婚_(kāi)心,找到了你,讓你陪我坐一會(huì)兒。你看出了我的情緒,問(wèn)我原因。我把來(lái)龍去脈都講了一遍,你聽(tīng)后,笑笑說(shuō):“這算什么?比這難過(guò)的事有了去了!走,玩去!下課十分鐘還被這個(gè)困擾不成?”
你拉著我的手,在操場(chǎng)上飛快的轉(zhuǎn)圈,我想:這這些愉快的回憶,我一輩子忘不了。
程程,這不就是你嗎?那個(gè)什么時(shí)候都開(kāi)朗樂(lè)觀的你。
關(guān)于你的,還有太多太多。如天上的繁星般閃耀。
淡淡笑/程程,看到了這個(gè),開(kāi)心嗎?記得,無(wú)論什么時(shí)候,朋友幾個(gè)不離不棄,永遠(yuǎn)是你身邊扶你一把的人。
初一朋友作文 篇2
聽(tīng)到“朋友”這兩個(gè)字,我就想起了我的朋友。我很喜歡和她玩。
有一次,我們?cè)谕嬉粋(gè)游戲,什么游戲呢,就是扔沙包。玩的時(shí)候,不是我犯規(guī),就是她犯規(guī),我們玩得滿(mǎn)頭大汗。玩|累啦,我們就坐在地上喝茶聊天,聽(tīng)著就這么舒服,有這樣一個(gè)朋友,我覺(jué)得很好。
還有一次,我過(guò)生日,他送給了我一支鋼筆,其他的人送給我的都是一些垃圾食品,只有她送我的是學(xué)習(xí)用品,也只有她送我的是能幫助我學(xué)習(xí)的物品,這支鋼筆飽含著我們深厚的情誼。
和我的朋友在一起,空氣變得新鮮啦,心情變得愉悅啦。做什么事情,也快了很多?這就是友誼的力量吧。
再好的關(guān)系也是經(jīng)過(guò)很多磨合的。我和她吵過(guò)一次架,那是這樣的,我們的暑假就要開(kāi)始啦,我不知道是該開(kāi)心還是難過(guò)。難過(guò),是因?yàn)槲揖鸵秃门笥逊蛛x兩個(gè)月,能不難過(guò)嗎?開(kāi)心的是我可以自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩上兩個(gè)月,能不開(kāi)心嗎?
因?yàn)檫@件事我煩得睡不著覺(jué),突然眼前一亮,想出了一個(gè)辦法,太簡(jiǎn)單啦,只要用一下文字,不就行啦。我高興得又蹦又跳,我們開(kāi)始表達(dá)思念之情,不過(guò),我們必須是想對(duì)方了才可以看一張,可她卻在信里說(shuō)了一些難聽(tīng)的話(huà)。我便火冒三丈,我把我寫(xiě)的全部撕掉啦,然后把她寫(xiě)的也撕掉啦,眼淚從我眼里流了出來(lái)。
可是,我們馬上就又好啦,我們又重寫(xiě)了好幾篇,說(shuō)明我們的友情像一般不會(huì)翻的小船,在時(shí)光的小河里揚(yáng)帆遠(yuǎn)行。
她是誰(shuí)呢,她就是馬培培。她是最適合做我朋友的人。
初一朋友作文 篇3
她,是我最好的朋友,同情心泛濫、愛(ài)看書(shū)、愛(ài)寫(xiě)作,有點(diǎn)敏感,卻是一個(gè)善良的人。
她的個(gè)子高,亭亭玉立。一頭長(zhǎng)發(fā),烏黑油亮,好似黑色瀑布。因此她最得意的也就是這一頭茂密的黑發(fā),誰(shuí)跟她提剪頭,她跟誰(shuí)急。一雙大大的眸子,好似夜空中最亮的星。
她是一個(gè)班長(zhǎng),剛正不阿用來(lái)形容她并不夸張。她在值日時(shí)從不糊涂,有點(diǎn)包公的味道。一天,老師不在,她在講臺(tái)上一邊寫(xiě)作業(yè),一邊值班,不時(shí)抬頭看一看有沒(méi)有人違反紀(jì)律。很快,她發(fā)現(xiàn)有人說(shuō)話(huà),她丟下筆,直奔那人,打斷了那人的說(shuō)話(huà)。
那人十分慌亂,說(shuō):“我只是問(wèn)同桌一個(gè)題!彼壑虚W過(guò)一絲不忍,很快就被堅(jiān)定替代!敖妻q!別以為你是我朋友,我就不記你!彼贸鲆粋(gè)記錄本,迅速地記上。有人或許說(shuō)她無(wú)情,但我認(rèn)為她鐵面無(wú)私,沒(méi)有因?yàn)槟莻(gè)人是她朋友便放過(guò),沒(méi)有私心,值得敬佩!“無(wú)欲則剛”說(shuō)的就是她吧!
她和我趣味相投,這或許是我們成為朋友的原因。她愛(ài)讀書(shū)寫(xiě)作,喜歡忠厚的狗,知難而上,這是我最喜歡她的一點(diǎn)。
然而人無(wú)完人,她什么都好,就是太敏感。一次,我去找她玩,發(fā)現(xiàn)她在屋里哭,門(mén)被反鎖,怎么勸,怎么敲也不開(kāi)。我就去問(wèn)她媽媽?zhuān)瓉?lái)說(shuō)了她幾句,就這樣了。唉,她真是傷不起!不過(guò)我相信她一定會(huì)從脆弱的櫻花蛻變成堅(jiān)強(qiáng)的勿忘我。每個(gè)人都有一個(gè)從幼稚到成熟,從脆弱到堅(jiān)強(qiáng)的過(guò)程,而她需要的,只不過(guò)是時(shí)間。
你肯定想知道她是誰(shuí)吧,她的名字叫石清泉!
初一朋友作文 篇4
這天,我回到鄉(xiāng)下奶奶家。
早晨。
推開(kāi)門(mén),微風(fēng)幫我梳發(fā),田野為我“揉眼”。花香滿(mǎn)足了我的鼻子,鳥(niǎo)鳴愉悅了我的耳朵。和諧的景,和諧的物,讓我心曠神怡。
屋門(mén)外是個(gè)小闊地,兩旁是許多“君子”——竹。他們伴隨著這幢房子度過(guò)了一個(gè)個(gè)冬夏。在這竹與竹之間,常常有許多小鴨子小憩其中,既愜意又安全。
這竹啊,他是“活”的,他是野的。因?yàn)樗麑儆谧匀弧?/p>
中午。
太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,我對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“開(kāi)飯了,不進(jìn)來(lái)坐會(huì)兒?jiǎn)??/p>
在我正前方幾百米處是一座小山坡,雖然不高,在常年被一片片綠色覆蓋著。這里有了山,有了樹(shù),才有了那么多生命在這里孕育。它們才是地道的“當(dāng)?shù)厝恕薄N覀儎t是他們的朋友。他們無(wú)償?shù)慕o我們清新的空氣、美妙的景色、藥材、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高的野菜……山是富饒的。我們與山及山中的一切,都是朋友。
山埃它是美麗的,它是富有的,它是“野”的,因?yàn)樗鼘僮匀弧?/p>
夜晚。
我踏著石板走到田間去,遠(yuǎn)處飄渺,近處也顯得朦朧。這時(shí)候干什么?聽(tīng)音樂(lè)埃聽(tīng),“風(fēng)流公子”蛐蛐正在高歌,與風(fēng)兒響應(yīng)和著,煞是好聽(tīng)。風(fēng)大了些,帶走了蛐蛐的高歌,窸窣聲想起。稻穗開(kāi)始合唱,唱一曲“田園頌”。我感受到了,我聽(tīng)到了。
田間的音樂(lè)家們啊,也是多樣的、多種的,它也是“野”的。因?yàn)樗鼈兌紝僮匀弧?/p>
多么和諧的景,多么友好的朋友!
初一朋友作文 篇5
在每一個(gè)認(rèn)人的生活當(dāng)中,會(huì)發(fā)生過(guò)許許多多的`節(jié)日春節(jié),清明節(jié),端午節(jié),青年節(jié)而朋友節(jié)是友誼深厚的節(jié)日,因此,人們稱(chēng)為朋友節(jié)。
朋友節(jié)是一個(gè)不但快樂(lè),而且含有開(kāi)心的一種節(jié)日。兩個(gè)7合起來(lái)剛剛好是一個(gè)愛(ài)心,從此以后,7月7日就是朋友節(jié)。
在朋友節(jié)的那一天,兩三個(gè)形影不離的好朋友可以手牽手,一起去廣場(chǎng)玩,有的在樹(shù)下談笑風(fēng)生,有的在吃香噴噴的快餐,還有的正在去商場(chǎng)里購(gòu)物呢!別提有多么的熱鬧鬧鬧的了。有些朋友一起來(lái)到許愿樹(shù)的下面,買(mǎi)下一個(gè)小紅球,筆和紙,寫(xiě)好后,就綁在小紅球的上面,在掏到許愿樹(shù)的枝葉上就會(huì)實(shí)現(xiàn)你心目中的心愿了。
有的人約好自己最好的朋友一起去購(gòu)物店里去購(gòu)物,大人們個(gè)個(gè)都叫自己的朋友去老地方那里相見(jiàn);就連小朋友都在和好朋友在幼兒園里玩蕩秋千,滑滑梯,捉迷藏呢。正當(dāng)晚上的7:00分到了的時(shí)候,每一對(duì)好朋友都請(qǐng)朋友回家一起觀看電視,這是誰(shuí)也不能錯(cuò)過(guò)的奧運(yùn)之歌——永遠(yuǎn)的朋友。大家也隨著一起唱,唱呀唱呀,很快就唱完了。這時(shí),大概已經(jīng)10;30分了。每個(gè)人都要走了,大家才依依不舍的回到自己的家里,盼望著下一屆朋友節(jié)快快到來(lái)呀!
朋友節(jié)真是一個(gè)值得人們流連忘返的節(jié)日啊!
初一朋友作文 篇6
友情在每個(gè)人的人生字典里是不可缺少的,當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè),看到那燦爛的笑臉時(shí),那個(gè)影子在我眼里出現(xiàn)。
去年冬天,是我認(rèn)為最美的冬天。晶瑩的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,來(lái)到教室,看到一個(gè)女孩,我坐下向她問(wèn)好,她說(shuō)了一句韓語(yǔ)。大概意思是:對(duì)不起,我不會(huì)說(shuō)中文。之所以我聽(tīng)的懂一點(diǎn)兒,是因?yàn)轫n流潮掛到了我們班,韓星,韓戲搶手的很。于是,我用韓文向她問(wèn)好。
“can you speak in english?”聽(tīng)到我說(shuō)英語(yǔ)的時(shí)候,她先一愣,后有說(shuō)了:yes,i can。
望著她,我笑了
初一朋友作文 篇7
耳畔,回蕩著你的聲音……你還記得嗎?我們絕交時(shí)的冷漠;還記得嗎?被別人追時(shí),向碰到的人連連道歉;還記得嗎?有趣的事引來(lái)肆無(wú)忌憚的笑聲;還記得嗎?一次次改錯(cuò),卻一次次灰心的回來(lái)……畢竟啊,幾年!就這樣,散了,散了……心中,還有著第一次叫你名字的緊張……從叫你名字起開(kāi)心;從被人詢(xún)問(wèn)起的緊張;被人招喚時(shí)快樂(lè)的跑去……我融進(jìn)去了,陷進(jìn)去了,無(wú)法忘記了……開(kāi)心,說(shuō)不出來(lái)的開(kāi)心;紐帶,連接你我的友情帶;課桌,下課時(shí)聊的依靠;游戲,不分你聊得火熱話(huà)題……手中,還有你遞給我的和好紙條……一年級(jí),我與你演奏《同桌的你》;二年級(jí),演繹著《二一班的故事》;三年級(jí),呼喊著“:三一三一永遠(yuǎn)第一!”直到現(xiàn)在;四年級(jí),拍拍手永遠(yuǎn)不分開(kāi);五年級(jí),五個(gè)人一起唱《好姐妹》;六年級(jí),要分開(kāi)了,分開(kāi)了……口中,還存著喊你名字的親切語(yǔ)氣……從小的玩伴,卻對(duì)你一無(wú)所知……我的缺陷,你隱隱的藏在心里;我的故事,你不止一次的閱讀。名字啊!謝謝你,謝謝你帶給我好同學(xué),好姐妹,好朋友……腳下,還踩著去你家的小路……想想吧!
我與你爭(zhēng)吵,是“好多魚(yú)”好吃,還是“蘑古力”好吃,最后還是同學(xué)說(shuō)的“∶都是一個(gè)公司的嘛!”我恍然大悟:是。『名愑,好朋友!從那以后,我認(rèn)為兩種都不錯(cuò)……想想吧!每次從你家出來(lái),天都黑了,繁星閃亮,回家免不了一頓訓(xùn)斥……哎!過(guò)去的就讓他過(guò)去吧!只要我還記得你,記住你我之間的友情……最后,一句話(huà),沒(méi)有完,希望它能成為這一個(gè)學(xué)期的結(jié)局……說(shuō)過(guò)了,想過(guò)了,錯(cuò)過(guò)了,一切,一切,也就過(guò)去了又一次花開(kāi)又一次花落只希望把所有忘記只留下一個(gè)叫做“四三”班的集體
初一朋友作文 篇8
她,像一位楚楚動(dòng)人的天使,透過(guò)窗戶(hù),我總能望見(jiàn)她,她是那樣深情的望著我,你們絕不會(huì)想到,她,是一株塔柏。
我看見(jiàn)了,我看見(jiàn)了……樹(shù)枝上跳躍的小鳥(niǎo)是她動(dòng)情的眼睛,綠葉是她美麗的花冠,那繡花針般的綿綿春雨是她飄飄的秀發(fā),我還看見(jiàn)了那舒柔的微風(fēng)是她盛開(kāi)的笑容。
她是那樣美麗柔情,當(dāng)我遇到煩惱時(shí),一抬頭,那微微搖曳的枝干慰問(wèn)著我的心靈,掃走了我的憂(yōu)愁,小鳥(niǎo)快活的身影告訴我:打開(kāi)閉鎖的心扉,快樂(lè)起來(lái)吧!
塔柏,我的天使,我的朋友。記得,在我出生時(shí),你只有1米高,禁不起暴風(fēng)雨摧殘的瘦弱枝干顯得那么稚嫩,樹(shù)葉沙沙地響著,我堅(jiān)信,她在迎接我的到來(lái)。歲月流逝,我漸漸長(zhǎng)大了,會(huì)說(shuō)話(huà)了,開(kāi)始學(xué)步了,背起書(shū)包上小學(xué)了,十二年飛快的過(guò)去了,一切都是瞬間。你在這風(fēng)風(fēng)雨雨里,在這春夏秋冬里,依然伴我成長(zhǎng)。變得茁壯了,年輪也多了疏疏密密的十二圈,如今,你也突破了自己的高度防線,有7、8米高了。
我傷心時(shí),向塔柏訴說(shuō)心事;我開(kāi)心時(shí),向塔柏講述快樂(lè);無(wú)聊時(shí),跟塔柏嘮叨家常,她默默地聽(tīng)著,將我的話(huà)記錄在那美麗的樹(shù)葉上,轉(zhuǎn)眼間,十二年過(guò)去了,我們成了一對(duì)棒打不散的好朋友,她,是我這世界上最知心的朋友。
一天,我回到家,卻望見(jiàn)她后面的小平房增建了一層,塔柏呢?我的朋友塔柏呢?那些不知所措、無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)告訴我,她被砍去了!我的朋友啊,我的眼里噙著淚水,我恨那些高樓大廈,我恨那些工人們手里的一磚一瓦。它們填平了我的小草地,帶走了我最知心的朋友。
我將永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)把塔柏珍藏在心底,把她變成一個(gè)美麗的記憶。
初一朋友作文 篇9
朋友,應(yīng)該是那種你有煩惱時(shí)希望對(duì)其傾述;你有喜悅時(shí)希望能與之共同分享;你有困難而需要幫助時(shí)能毫不猶豫伸出友誼之手的人。她,就是這樣一位朋友。
她是我們的班長(zhǎng),也是我的好朋友。她學(xué)習(xí)很好,長(zhǎng)得沒(méi)什么特別,對(duì)人經(jīng)常不冷不熱,從不多說(shuō)一句話(huà),以前我總以為她是個(gè)不折不扣的“書(shū)呆子”,一件事,讓我重新認(rèn)識(shí)了她。
前 幾天,學(xué)校派我和幾個(gè)其他班的同學(xué)去校外參加一個(gè)大會(huì)。我想把中隊(duì)日志交給她完成,可是沒(méi)想到?jīng)]到中午我們就出發(fā)了,到了目的地我才想起來(lái):中隊(duì)日志還在 我抽屜里沒(méi)來(lái)得及給她,怎么辦呢?我拍拍腦門(mén),不停地安慰自己:星期四再寫(xiě)吧!可又放心不下:五篇呢!到時(shí)能很快寫(xiě)完嗎?不能按時(shí)交怎么辦?!我不禁越想 越急,眉頭擰成一個(gè)疙瘩,我這個(gè)急性子,真恨不得馬上趕回學(xué)校。
一晃一下午過(guò)去了,當(dāng)我回到學(xué)校時(shí),已經(jīng)放學(xué)了,班里只剩寥寥無(wú)幾的幾個(gè) 值日生?纯春诎迳铣善淖鳂I(yè),我都快急哭了:馬上還要去上別的課!我飛快地掏出記事本和筆,以撕破紙張之勢(shì)翻頁(yè),忽然,我停了下來(lái),“4月19日作 業(yè)”!有人幫我記作業(yè)了?看著清秀熟悉的字跡,顯然是她記的,最后還附了一句:“我把中隊(duì)日志拿回去寫(xiě)”。她居然還沒(méi)忘了寫(xiě)中隊(duì)日志!當(dāng)時(shí),我真想握住她 的手,連說(shuō)幾聲“謝謝!”
她,就是楊鈺晨,一個(gè)正直的好班長(zhǎng),一個(gè)真誠(chéng)的好朋友!
初一朋友作文 篇10
有一年多我沒(méi)再見(jiàn)過(guò)我敬愛(ài)的母校了,有時(shí)從夢(mèng)中醒來(lái),那潔白的磚瓦,寬敞明亮的教室,高聳的宿舍樓,大門(mén)后的花壇,食堂旁的柳樹(shù),還有假山、水池、草坪,一股腦的浮現(xiàn)在我眼前,揮之不去。
小學(xué)三年,實(shí)在為我留下了不可磨滅的記憶,那曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ),那曾經(jīng)的朗朗讀書(shū)之聲,那曾經(jīng)老師與我們的歡呼之聲,纏繞在我的耳邊,使我久久不能忘懷。有多少次我想要重回母校,看望昔日的老師和我魂?duì)繅?mèng)縈的學(xué)校,可總是因?yàn)槭鹿识⒄`了一次有一次,至此一年,我還一次都沒(méi)有去過(guò)。
曾經(jīng)的同學(xué),也遠(yuǎn)在千里,她們和我在不同的地方,我只有把她們的音容笑貌藏在心底,任憑思緒來(lái)回飛揚(yáng),只有記得,曾經(jīng)有一群好朋友,在我生病時(shí)關(guān)心照顧我,在我受挫時(shí)鼓勵(lì)我,讓我不會(huì)輕言放棄,在我失落時(shí)陪伴我,不知,她們現(xiàn)在在何方,是否也在思念著我,如果可以,我愿化作浮云,飛到她們身邊。
知心好友的笑語(yǔ),教師的淳淳教導(dǎo),還有供我童年成長(zhǎng)的地方——母校,千千萬(wàn)萬(wàn)的思念,不知何時(shí)還能再見(jiàn)。放不下,陪我共度難關(guān),陪我學(xué)習(xí)成長(zhǎng),陪我笑,陪我哭的同學(xué)。落紅翩,半醉芙蓉?cái)嗄c聲。有時(shí)獨(dú)自在家時(shí),我會(huì)不知覺(jué)得唱起在最后一天分別時(shí)我們合唱的明天會(huì)更好,借此回想那段美好的往事。
到了初中,我也結(jié)識(shí)了一些朋友,可是不知怎地,對(duì)她們,我就是敞不開(kāi)心,初中生活,了一些乏味,一些繁瑣,老師也不像從前一樣顧及我們的感受了,朋友們也經(jīng)常發(fā)小脾氣,不像以前的好友了,我好想和她們?cè)谝黄,向她們傾訴我的心事,在她們面前,我可以毫無(wú)忌憚的開(kāi)玩笑,在她們面前,我可以獲得語(yǔ)言的自由。
有人說(shuō),記憶會(huì)隨著歲月的摩擦,像沙粒一樣消失,會(huì)讓人淡忘。可我卻不覺(jué)得,一年了,我從沒(méi)有忘記我們之間的任何一件事,不僅是一年,就算是十年、二十年,甚至一生,我都不會(huì)忘記我們之間的一點(diǎn)一滴,對(duì)別的事我可能沒(méi)有信心,可對(duì)這件事,我絕對(duì)有信心,我不會(huì)忘記的。
不知何時(shí),我還能再見(jiàn)到她們,再像童年時(shí)那樣的玩耍,盡情的放松身心,盡情的揮灑自己的情感,不像中學(xué)朋友之間的虛偽,還去重溫美好的過(guò)去……
朋友們,你們還好嗎?
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