【推薦】初二的生活作文匯編6篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的初二的生活作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初二的生活作文 篇1
轉(zhuǎn)眼之間，我的初二上學期的學習生活結(jié)束了。在這期間有太多的酸、甜、苦、辣，有時讓我難過得痛哭流涕，有時讓我高興得手舞足蹈，有時又讓我感動得涕淚橫流……總之說不完道不盡。下面，我就舉幾個例子給大家聽聽。
老師，我要提褲子
剛開學時，全校領(lǐng)導要聽我們班主任講課，上課時，老師講得會聲會色，快下課了，浩浩突然站起來，老師疑惑不解地∶“你有什么問題嗎？”只聽他回答說：“老師，我要提褲子。”全班哄堂大笑……
叼棍課
期中考試過后，老師說我們考得很好，便獎勵給我們一人一個棒棒糖，中午就給我們發(fā)下來了，下午第一節(jié)課是體育課，同學們有幾個個別的嘴饞，就吃起來了，同學們見了就都吃起來，體育老師喊集合，我們站好排又開始聽老師的嘮叨了，突然，老師停止了講話，周圍安靜極了，“你們怎么每人嘴里都叼著一個棍兒？”老師大聲地問，打破了原有的安靜。一個同學回答說：“老師，我們吃的是棒棒糖，是老師給發(fā)的�！斌w育老師聽了，生氣地說：上課不許吃東西，老師發(fā)的也不行。”只見同學們都將棒棒糖扔了，弄得地上全都是。
拍賣會
一天中午，家家低著頭從外面進來，翻了翻書包，將一些書拿出來，轉(zhuǎn)過頭對后桌說：“你不是一直想要我的作文大全嗎？這本就賣給你，10元錢�！焙笞缆犃�，很高興，將錢遞給她，接過書，其他同學見了，便也買了幾本，很快，賣完了，家家難過極了，這些書都是她最喜歡的，因為她的媽媽病了沒有錢治病，所以只好忍痛割愛、出此下策，第二天，她來到學校，走到座位上，驚奇的發(fā)現(xiàn)昨天賣的書都回來了，還有幾百元錢，同學們圍過來，小莉?qū)λf：“我們知道你媽媽急需用錢治病，就動員全班捐款，錢雖不多，但也是我們的心意，你收下吧�！奔壹衣犕�，感動得哭了。 這就是我初二的生活。
初二的生活作文 篇2
人生自有詩意！正如“春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪”所蘊涵的意境那樣，深藏著春夏秋冬的獨特景致，就連平日里最細微的苔也異常有靈氣“苔花如米小，也學牡丹開�！�
清晨是美好的，“一日之計在于晨”那些晝出耕田的勤勞的人兒啊，正在田野間揮灑著汗水。在一年四季中，春是最為明媚動人的，但也最是慵懶的，懷揣著閑情逸致的人們，總會忍不住去賞那關(guān)不住的滿園春色，不禁在萬紫千紅的湖濱踱步，迎西湖畔的早鶯新燕。也正是春姑娘的勤勞耕種，才有了春天的一片生機勃勃。不信？二月春風裁出的細葉，知時節(jié)的春夜喜雨就是最好的證明！
正午是炎熱的，“四月芳菲盡”的山上桃花映襯著烈日炎炎正開得熱烈，但在火爆狂野的背后，也用溫柔如水的一面，你可以去到三峽看那“重巖疊嶂，隱天蔽日”，也可以漫步池塘邊賞那別樣紅的映日荷花，捧起那溫潤的涓涓細流，撲打在臉上，洗盡一臉的炎熱！也正是夏天的細膩內(nèi)心，才點綴了茂盛綠葉中的一點紅。當然，田地里的一朵朵金黃的西瓜花，總是先探頭報信，提前結(jié)果，供人們食用消暑。
下午是溫和的，卻有“林寒澗肅，高猿長嘯”的蕭瑟，正如秋公娘的豐收果籃，也不知是否敗壞其中，未免增添了些許傷感。當然的你可以去看“明月松間，石上清泉”，賞黃金甲的沖天香陣；望雁群南飛，掠過天際。也正是秋姑娘肯狠心腐朽草木，才有春日里百花盛開的肥料與無邊光景。你瞧，有了秋日的給予與奉獻方有瓜果飄香和肥沃養(yǎng)料。只道這不是無情的落紅，化作春泥后使得花兒嬌艷百倍！
夜晚是寒冷的，卻有“絕巘怪柏、飛溯懸泉”的奇觀異景。正如冬夫人的風燭殘年，儲存破立的煥發(fā)新生。你可以看翠柳黃鸝，青天白鷺；賞四時俱備的青林翠竹，望窗外的西嶺千秋雪，也正是冬夫人如梅一般的“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”，才使這茫茫白雪中，梅花暗香裊裊徘徊。香啊，這四君子之一的梅，生于白雪心自潔，雖無春那般嬌，夏那般狂，秋一般爽，但是作為一年之尾，怎能沒一點驕人的底蘊呢？
“莫將閑事掛心頭，便是人間好時節(jié)”縱使生活無詩詞，心中若有詩意，那頭頂也會是一片晴空！
初二的生活作文 篇3
眼前擺著五味瓶，里面安靜地躺著“生活”一詞。因為環(huán)境的關(guān)系，生活就有著不同的味道：甜，酸，苦，辣…
媽媽說，生活像一張白紙，需要自己去描繪，自己去添色。想要什么樣的生活就畫什么樣的景色。
早早地起床，眼皮還在作斗爭，老師就要我們?nèi)窍录�，講著那令人欲睡的無聊的話題。吃完早餐，又要趕著去上課。上著那乏味、令人厭倦的課程。就這樣，一天就混過去了。當我質(zhì)疑的問道：“就這樣一天了，算什么？”媽媽認真的告訴我，這就是生活。我瞪大眼睛遺憾地說：“那我的生活不就只有酸和苦嗎？”媽媽笑笑，慈祥地告訴我：“生活是一張白紙，它需要你自己去描繪，想要甜和快樂，是要靠自己去創(chuàng)造。”是的，天下沒有免費的午餐，我要靠自己。
早早地起床。昨晚做了個美夢，今早笑笑，充滿活力，去樓下集合時，吸吸新鮮的空氣，整個人特別的精神。吃完早餐，去上課，其實課堂并沒有我想象中的那么乏味。我仔細、認真地品味老師說的每一句話，那似乎是一種享受，今天學到了很多東西，十分的充實。在抽屜里抽出一張白紙，認真地描繪著我心中理想的生活，完畢后，那的確很美。睡覺時，仙女來找我了，她親切地望著我，眼中充滿著愉悅。她和藹地告訴我：“你的生活開始擁有色彩了，只要你繼續(xù)堅持，你那理想中的生活很快就會實現(xiàn)了�！彼f完，漸漸離我遠去，就快消失時，她揮揮手中的魔棒，眼前隱隱約約地出現(xiàn)我畫的那幅畫。頓時，我充滿信心，我堅信可以實現(xiàn)我的愿望。
今天，我同樣充滿活力，回到教室上課時，昨天的成績要公布了。我本以為自己會考到理想的成績，但老師念到我名字時，他的眼里充滿了失望，心酸。遺憾地告訴我，我不及格。瞬間，酸味，苦味圍著我轉(zhuǎn)圈，怎么趕都趕不走。它們還興奮地告訴我，它們是我的好朋友。我生氣地說：“我不要你們。走！”可是，它們還是不聽使喚，為了趕走它們，我努力復習，認真聽課，第二次考試，我終于取得理想的成績。酸味，苦味終于走了。可媽媽告訴我，它們是我的朋友，不然，我沒有動力要學好。是的！我不能缺少它們。
我們要好好珍惜生活中的味道，不能讓它們活活的從手心滑過，我們要把握時機，當它們來臨時，好好招待！
初二的生活作文 篇4
初升的太陽在空氣中折射出淡淡的波瀾。微風輕輕柔柔，它微微的指甲像剝開被寒冷凍傷的表皮一般，將陽光線一點點抽離開，無數(shù)細碎的光粒子在空中浮動。
“丫頭啊，起床吃飯了！”姥姥堅實洪亮的聲音穿過空氣抵達我的耳邊。我收拾早晨的好心情，踩著步子下了樓。
剛到大堂，就聞到若有若無的香味，淺淺淡淡的，似梔子花那般含蓄。抬頭望去，姥姥端著碗走了進來。細密的汗珠在陽光的映射下像珍珠一樣熠熠生輝。
“你好不容易放個假，還回鄉(xiāng)下，姥姥知道你愛吃玉米粥，特地給你熱了一大鍋，你趕緊吃。”姥姥放下碗，就按著我的肩膀坐下。
濃厚的香味在鼻尖肆意泛濫，一點一點勾纏出我的味覺。舀了一小勺，放進嘴里，醇厚的味道在口腔潤滑，細膩的觸感讓我再也忍不住。
嚼著柔軟的玉米粒，心中想著：“這樣的生活真好！”
吃過飯，我坐在梧桐樹下，細碎的陽光透過葳蕤生光的葉子鋪灑在地上。身上的衣服松松垮垮地搭在肩上，腿上平攤著沈從文先生的散文集。似乎鄉(xiāng)村是天生的靜謐，我都能聽見自己平緩的呼吸聲，像七月的陽光，蔚藍地歌唱。
自有一股溫情在心間流淌，鄉(xiāng)村特有的安好撫平了前幾日為考試而焦慮的情緒，我終于能深刻體會到陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”的追求。那樣的淡然是現(xiàn)代社會所沒有的。
都說現(xiàn)代人處于“一種另類生活狀態(tài)”，把思考交給了電腦，把聯(lián)系交給了手機，把腿交給了汽車。忽視了內(nèi)心所向往的安寧的生活就像一池秋水，再也激不起任何漣漪。
這樣想著，我裹緊了身上的大衣，幻想著只有新興高科技產(chǎn)品堆砌起來的生活，心中竟不禁打顫。那樣的生活再也沒有玉米粥的溫馨，再也沒有坐在梧桐樹下的愜意，只剩下虛偽的笑臉，鉤心斗角。這樣的生存狀態(tài)總有一天，會使人心走向死亡，再也不能安于心，細水長流生活。
我站起身，伸出雙臂，深呼吸，擁抱天地。頭頂上是大片大片的云，美好而潔凈。天空高遠，不知所往，可生活依舊在繼續(xù)。我要做一個安于心的女子，細水長流生活，用心感受生活的真情，善意，美好。
初二的生活作文 篇5
生命兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，周而復始。春花謝秋紅，歸雁入山林。
時間翻滾的巨浪推著生活的步伐越來越迅疾，人們對更高層次的生活追求也越來越熱切。在眾多的所得與不可得之間徘徊煩惱。
從一根棒棒糖就是燦爛的一天，到住著高樓開著小轎車還在抱怨生活的不公。雖然生活的.壓力很讓心焦心，但不再那么刻意的去追求一些虛無的物質(zhì)享受，是否會有另一種別致的心情呢？
換個心情，整理行囊，體會不一樣的人生。燈紅酒綠的生活中有太多的外界干擾，太多物質(zhì)的誘惑。禁受不住的人總是走走停停，來來回回，走很多彎路，留下的是一顆失意的、疲憊的心靈。為何付出的同樣多，得到的卻是如此天差地別呢？因為每個人的想要的不一樣，得到同樣的東西，心情自然不一樣。
不如找個周末，約個知心好友，喝個寧靜的下午茶。舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。將能夠道得清的煩惱傾訴出來，說不明的煩惱那就不要再糾纏了，給本就擁擠的心靈一塊凈土，一方可以自由翱翔的天空。真正的快樂是內(nèi)在的，他只有在人類的心靈里才能發(fā)現(xiàn)。
家里太久時間不整理，會失了家的溫馨，煩亂帶給人的往往是比陰天更糟糕的心情。不如推掉一些無意義的應酬和享受，花點時間，整理一下。果斷舍棄那些舍不得丟掉卻又用不到的東西，墻角的塵埃，床底的去年的舊T恤。當重新?lián)碛幸粋�窗明幾凈、清澈明亮的居室時，心中是否會有一份淡淡的自豪，一份妙不可言的好心情，天空仿佛都晴朗了許多。這樣整理的不僅是垃圾，更是堵塞已久的壞心情。生活的美好就是一個個小小的變好的心情編織的。
學習或者工作久了難免枯燥乏味，忙碌的日子里，放松或旅行變成了一種奢侈的享受。換個心情，跑跑步，聽聽音樂，看個小電影，或者推掉無聊的應酬，陪家人吃頓飯�？傆幸恍┟篮玫氖挛锬軌驕焓幮闹械臏啙�。換個心情，換種生活，只有對生活抱有許多美好的期許和祝福，生活才會報之以更多意想不到的驚喜。
少點抱怨，多點寬容；少點欲望，多點奉獻；少點行囊，整理一份好心情，享受另一種別致的人生旅途。
初二的生活作文 篇6
校園生活，猶如飯菜，酸甜苦辣多滋多味。需要我們來細細品嘗慢慢回味。
校園生活是酸的，如同話梅一樣酸中有點澀。還記的有一次考試，在考試的前兩天我努力復習功課，虛心得向老師請教，與同學們一起思考問題。為了這次考試，我付出了很大的努力。終于迎來了這一天，我懷著激動的心情進入了考場，但又馬上恢復了平靜，做好充分的準備后，考卷發(fā)下來了。我覺的肩上好像背負了一個神圣的使命，這份考卷好像就是我的戰(zhàn)場。我把自己會做的――答出，細心做完以后又反復檢查了好幾遍。只我感覺沒問題，能拿不少分！可是，當試卷發(fā)下來得時侯，卻讓我感到像喝了酸梅湯一樣，酸酸的！但我沒有流淚，我知道這只是一個小小的挑戰(zhàn)，將來還會遇到更大的挑戰(zhàn)，所以從現(xiàn)在開始，我還要繼續(xù)努力。
校園生活是甜的，如同蜜糖一般，使人回味無窮。還記的去年校園舉辦演講比賽，班主任選了好多同學參加，也包括我。因為是剛參加，心里難免會有些緊張，我走進初賽教室，‘哇’那么多陌生的面孔，他們有的在嬉笑，有的在背稿。我走進去坐下，渾身顫抖著……
主考老師來了，同學們一個接著一個的表演。突然，叫到了我的名字。我小心翼翼的走上講臺，雙腿不聽使喚，哆哆嗦嗦。我深呼一口氣，努力使自己平靜下來。大聲的抒情的演講起來。完畢，我回到座位，擦了擦手上的汗，激動人心的時刻到了！誰會被選上呢？ �。∥业拿�！我立刻跳起來，像被從籠中放出的小鳥重獲自由。我太高興了，但是，我知道還要繼續(xù)加油！
校園生活是苦辣的，在初三下半學期的日子里，我們大多數(shù)時間是從操場上度過的。
天空是那樣的晴朗，太陽公公使出全身力氣散發(fā)著它的光芒，照在大地上，照在每個同學的身體上。我們的臉頰紅通通的，好像吃了尖辣椒一樣，豆大的汗珠在臉頰流過，用手一抹，繼續(xù)前進——為了體育測試時能取得好成績，我們一直很拼。
有的同學跑不動了，跟在后面的同學會跑過來，扶持一下。一個堅定的眼神，一個微笑，一個個伸出大拇指……會是我們繼續(xù)向前的動力和希望。雖然天氣酷熱，但我們不畏艱辛，勇敢向前。我們互幫互助，共同迎接困難。再苦再辣的生活我們也不怕。
酸甜苦辣的校園生活即將結(jié)束，但它將永遠保存在我的記憶里，是我人生歷程中一筆寶貴的財富。
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