關(guān)于小學(xué)四年級(jí)觀察作文三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)觀察作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)觀察作文 篇1
(一)九月十五日星期日晴
這一天,我從姥姥家拿回了幾顆玉米種子,準(zhǔn)備親手將這幾顆種子種下。爸爸幫我找來了一個(gè)花盆和一些有肥料的土。
首先把土放進(jìn)花盆里,翻的松軟些。接下來挖幾個(gè)二至三厘米深的小洞,把種子放進(jìn)小洞里,再把土蓋在種子上面,用手輕輕的拍土,稍稍拍實(shí)一些,然后澆水,水不能澆的太多,也不要太少。最后在外面罩個(gè)塑料薄膜,上面扎幾個(gè)小眼,這樣可以使花盆內(nèi)既保溫又透氣。
我把花盆放在有陽光的地方,耐心的等待著嫩芽破土而出。
(二)九月二十一日星期六晴
一個(gè)星期過后,也就是今天,小芽終于破土而出了。這一天早上,媽媽叫醒我說你種的種子發(fā)芽了!我急忙跑到陽臺(tái),看到一根小芽堅(jiān)強(qiáng)的把土拱開,嫩綠嫩綠的顏色。這根芽大約有一厘米長(zhǎng),一毫米粗。我開心極了,只有一個(gè)星期就長(zhǎng)出來了,它長(zhǎng)的實(shí)在是太快了。
雖然這一天有幾節(jié)補(bǔ)習(xí)班,但是我還是過得很快活,我希望這些種子可以快快的長(zhǎng)大。
(三)九月二十五日星期天晴
今天,我再去觀察我的種子時(shí),發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)長(zhǎng)高了許多,還有兩顆種子也發(fā)芽了。那兩顆種子一個(gè)看著比較粗壯,而另一顆種子像個(gè)馱背的老頭,老是彎著腰。
最先長(zhǎng)出來的那顆種子現(xiàn)在已經(jīng)的兩厘米高了,它把腰板挺的直直的,好像讓其他種子像它學(xué)習(xí)一樣。它的'頂端尖尖的,像剛削完的鉛筆一樣。它比以前更結(jié)實(shí)了。顏色也比以前重了些。
我希望它們都能長(zhǎng)的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。
(四)十月三日星期四晴
今天,我再去觀察我的種子時(shí),看到后長(zhǎng)出來的芽比先長(zhǎng)出來的要高的多。后長(zhǎng)出來的芽我都能看見兩片葉子和一根芯了,它已經(jīng)長(zhǎng)到四、五厘米高了,綠綠葉子像一段絲綢。有一片葉子包住了芯,另一片葉子舒展開它那美麗的身體。這個(gè)芽的底部有點(diǎn)發(fā)紅,漸漸的顏色就淡了。
最先長(zhǎng)出來的那個(gè)芽頂尖有點(diǎn)黃,越往下越綠,可它卻沒有長(zhǎng)高。
看到自己的勞動(dòng)成果,心里真是美滋滋的。
小學(xué)四年級(jí)觀察作文 篇2
我們搬到搬了新家,把新家收拾好了,為了使室內(nèi)環(huán)境更好些,姥爺買了一大束富貴竹插在有水的花瓶里,富貴竹長(zhǎng)得挺拔郁郁蔥蔥,密密層層,看起來又好看又氣派。
“為什么這植物叫富貴竹呢?”我問姥姥,姥姥說:“因?yàn)樗L(zhǎng)得像竹子,放在家里能凈化空氣。”我一看,還真是這樣,它長(zhǎng)得很像竹子,只是它的葉子比竹葉要大許多,莖沒有葉子長(zhǎng)。我仔細(xì)觀察,富貴竹剛長(zhǎng)出來的葉子是淺綠色的,不幾天葉子長(zhǎng)大,就變成深綠色的了。富貴竹的莖真是芝麻開花——節(jié)節(jié)高呀!嫩莖跟新葉子一樣,也是淺綠色的。一根根莖葉你擁我擠在一起,好像在說:“走開點(diǎn),別擋我的道!”所有的莖都直挺挺的好像在比它們中誰長(zhǎng)得最高呢!
莖上裹著好多層葉子狀的東西,是什么呢?我百思不得其解。于是,我把葉子狀的東西扒開。“哦,原來是這樣啊!蹦切┤~子狀的東西原來是每一片葉子的葉柄呀!葉柄形成了一件“上衣”給莖裹上,真有趣!富貴竹的莖非常硬,要是你不拿刀切,休想把它弄開!每一片葉子都很大,好多葉子從花瓶中伸出,好像在說:“悶死了!悶死了!出來透透氣兒!”
通過幾天對(duì)富貴竹的觀察,在我的心目中這植物真能稱得上“植物皇后”。∥蚁胗袡C(jī)會(huì)買一束放到我的教室里,讓同學(xué)們共同觀賞。
小學(xué)四年級(jí)觀察作文 篇3
我家的陽臺(tái)上種有一排植物,有勒杜鵑、蘭花、仙人掌等等。其中我最喜歡的是仙人掌,我每天都要欣賞它。
仙人掌的身體毛茸茸的,它的刺短短的,一點(diǎn)也不扎手。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仙人掌就像許許多多根綠色的柱子立在花盆上。它的生命力非常頑強(qiáng),很少給它澆水、施肥,長(zhǎng)勢(shì)卻很好。
記得三年前,我和媽媽在花市上買了仙人掌。原來它只是小小的一株,幾個(gè)月后就冒出了許多小芽芽。漸漸的,小芽芽長(zhǎng)大了,最后越長(zhǎng)越多,越長(zhǎng)越高,花盆太小了,于是媽媽給仙人掌"搬家",換了一個(gè)大盆。只見媽媽又取來剪刀,小心地剪下幾節(jié)仙人掌,種在另一個(gè)花盆里。我忙問媽媽:"仙人掌沒有根,能活嗎?"媽媽一邊剪一邊解釋道:"別擔(dān)心,仙人掌是一種可以再生的植物呢!"于是就變成了兩盆了。瞧,這兩盆仙人掌,長(zhǎng)得多么郁郁蔥蔥!
我喜歡仙人掌,我希望它越長(zhǎng)越茂盛。
【關(guān)于小學(xué)四年級(jí)觀察作文三篇】相關(guān)文章: