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初二的我的作文

時(shí)間:2021-11-20 17:02:17 初二 我要投稿

【推薦】初二的我的作文集合9篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的初二的我的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】初二的我的作文集合9篇

初二的我的作文 篇1

  每一次,在仿徨時(shí),是你給了我奮力的方向。讓我不再彷惶,讓我有了夢想,讓我不再迷茫。

  回憶

  回憶還是那么深刻,還是在腦子里那么清晰。只是一片空白,也只是一片茫然。

  就是這樣,一個(gè)人慣了。也是如此,一個(gè)人的事情一個(gè)人干,干不了的是事情,干脆不干。這樣就好,自立自強(qiáng)。因?yàn),我還可以怎樣?

  腦子里,就像放映機(jī)似的,將過去的一幕幕高清的放映著,是那么難以忘記,是那么讓人痛心。這就是回憶,回不去的記憶。就像是一顆糖放在了一小杯咖啡里,是那么苦澀,是那么深不可測,是那么濃,又是那么有品味。

  找尋

  我在黑暗里一直一直找尋著你的身影。

  昨夜,我做了一個(gè)夢,一個(gè)讓人無法忘記的夢。在夢里,我是一位公主,有一個(gè)姐妹,我們玩得很開心,很開心。如果真的可以,我愿長眠不再醒。

  在大街上,一個(gè)個(gè)行人們與我檫肩而過,一次又一次,一次又一次。你在哪里?

  每一次的尋找,每一次都是失望的離去,但是,我不會(huì)放棄尋找你。多么希望你的蹤跡出現(xiàn)在我的眼前,讀么希望你出現(xiàn)在我的身邊,這好似我的一個(gè)夢,這也就是我的一個(gè)夢。

  就這樣,一時(shí),一日,一周,一月,越是找你。

  只是越來越頻繁。

  開心

  你就像是上天看懂了我的思緒。

  在雨夜里,我一個(gè)人坐在街頭想著,一直想著,你會(huì)不會(huì)出現(xiàn),還是上天和我玩了一場游戲。一直想著,一直淋著雨。

  很久,很久,

  突然,我感覺雨停了。

  我的頭頂上出現(xiàn)了一片天空,原來,不是雨停了。而是,你來了。我終于等到了你的出現(xiàn),你用雨傘幫助我擋了大雨,我扣了扣自己手臂。高興得手舞足蹈,真的好開心,好開心。

  我們在這一個(gè)雨夜里認(rèn)識,我們在這一個(gè)雨夜里相遇,一直一直。

  你是上天送給我的禮物。

  力量

  我一直都不喜歡學(xué)習(xí),我討厭學(xué)習(xí)。

  但是你對我說:“沒有人沒有討厭的東西,只是看你適不適應(yīng)!

  我會(huì)一直記住,記住你對我說過的每一句話,因?yàn)槭悄。從一個(gè)人變成了兩個(gè)人。自從遇見了你,我從未淋過雨。在我孤單的時(shí)候,你都會(huì)在我的身邊。謝謝你,一直一直陪著我。

  你問我有沒有夢想,我搖了搖頭。

  你拍拍我的頭,說了你喜歡寫作。

  我看起來漫不經(jīng)心,但是我記住了你的愛好,我知道了你喜歡寫作。從此,我有了一個(gè)夢想,我長大后一定要當(dāng)作家,我要和你永遠(yuǎn)在一起。

  是你給了我夢的力量,謝謝你。

  哭泣

  你陪了我好久,好久。

  但是上天永遠(yuǎn)都是如此讓人不如意。上天不眷顧我們,讓我們的友誼發(fā)生了分歧。

  你的父母要到外面去工作,你離開了這個(gè)城市。

  那天下起了大雨,還是和過去一樣,只是這次使我撐著你走在雨中。你送給了我一本本子,你說那是你的日記。我拼命撐著眼簾不讓眼淚流下來,我要讓你也開心。

  你走了,我送你離開了。

  你沒有留下你的任何聯(lián)系,唯一,日記。

  那一天晚上,我哭了很久很久。

  堅(jiān)強(qiáng)

  第二天天還是和過去的一樣晴,還是一樣藍(lán),只是,你不在。

  只是,沒有你。

  我打開了你的日記,里面記載著你和我一起走過的日子,是那么開心,是那么讓人回憶。從這一刻起,我發(fā)誓,我一定也要寫一本日記,里面寫著我和你。你在日記里告訴我,要好好學(xué)習(xí)。要有一個(gè)值得去努力的目標(biāo),夢想。我笑了,我傻傻的笑了。我的夢想是什么,還不是和朋友在一起嗎?難道不是嗎?但是,我變了,我傻傻的變了。

  我一個(gè)人也要堅(jiān)強(qiáng),過去就過去了。

  堅(jiān)強(qiáng),不再哭泣,是我唯一可以為你做的了。茫茫人海中,我們什么時(shí)候還可以再見面,即使見面了有事何年何月,你是否還會(huì)記得我在你的記憶里出現(xiàn)過。是否還會(huì)記得?

  我喜歡寫作了,我也要把這個(gè)作為我的夢想,我的目標(biāo)。

  因?yàn)榈任耶?dāng)了作家,我們又可以在一起了。

  你看把,你等著吧。有一天,我們又可以在一起的,我一定會(huì)加油的,我會(huì)喜歡學(xué)習(xí),我會(huì)喜歡你所喜歡的,也喜歡你所不喜歡的。

  你給了我夢的力量,曾經(jīng)我像一只無助的小鳥,是你幫助了我。我會(huì)加油,我不會(huì)辜負(fù)你對我的所有期望,我會(huì)飛向天空。我們有一天,可以在同一個(gè)目標(biāo)上競爭著,一定可以。

  浙江麗水慶元縣慶元第三中學(xué)初二:吳雅萍

初二的我的作文 篇2

  我是90后,是一個(gè)開朗活潑的90后,我生性愛自由,愛幻想。有一個(gè)單親和留守的幸福家庭。我的爺爺奶奶很愛我。家里雖不富裕,但奶奶省吃儉用的為我學(xué)習(xí)。好記星,電腦都是奶奶為我買的。但90后的所謂特征一次又一次的讓我的爺爺奶奶傷心。

  90后第一特征:好玩,游戲乃是我人生中最愛。我到了初中玩游戲已經(jīng)到了瘋狂的程度,不管老師怎樣說,奶奶怎樣講道理,爺爺怎樣打比方,我都始終愛玩游戲。我自己家里有電腦,但奶奶不讓我玩游戲,我經(jīng)常偷偷的玩。年過花甲的奶奶雖然老了,但我的這點(diǎn)小伎倆她是知道的。于是我經(jīng)常被發(fā)現(xiàn),又經(jīng)常被打,但我仍“不放棄”。但現(xiàn)在我的游戲癮隔除了許多,這是為什么呢,請看下下自然段。

  90后所謂第二特征:任性,在初一,我的爺爺經(jīng)常教育我要聽話,奶奶也經(jīng)常這樣說。但我就是不聽,任著性子來。比如說出去逛個(gè)街我的奶奶帶著我的弟弟妹妹,奶奶叫我只是去幫個(gè)忙,當(dāng)時(shí)我堅(jiān)決不去,經(jīng)過百般要求下,我勉強(qiáng)去了,但仍氣的不行。到了超市我耍小脾氣,妹妹不要的我要,弟弟不要的我要兩份,奶奶氣的不行,看在公共場合就沒收拾我。這只是許多案例中的一個(gè),但我最近決心轉(zhuǎn)變,原因嗎,下自然段。

  “90后,別說了,任性,刁蠻,古怪無趣!做事懶懶散散,在溫室里的花朵,永遠(yuǎn)不可能開放”這是我在網(wǎng)上看到的一則對90后的評價(jià)。“怎么可能是這樣?我們90后不是這樣人!”于是從那時(shí)起,我便下定決心,一定要做自信,聽話明辨是非的90后。

  所謂明辨是非,就是能分辨對錯(cuò)。在之前,我一直愛打游戲,我在想,這樣做是會(huì)讓我的成績下降的,奶奶不讓我打游戲還是有道理的,我應(yīng)該清楚。我已經(jīng)加入中國共青團(tuán)了,更加該約束管理自己。像與弟弟妹妹爭東西這種小兒科的行為,就堅(jiān)決不能做了。我現(xiàn)在還懂得法律更應(yīng)該明辨是非,法律要求做的必須去做,法律鼓勵(lì)的積極去做,法律禁止的堅(jiān)決不做。這才是遵紀(jì)守法的90后,能明辨是非的90后。所以我必須尊敬師長,熱愛祖國,做一個(gè)愛學(xué)習(xí),聽話的90后!

初二的我的作文 篇3

  每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,性格特點(diǎn)別人模仿不來,下面就來好好認(rèn)識一下我吧。

  我是同學(xué)們眼中的學(xué)霸,也是老師心中的好學(xué)生。這些都跟我的習(xí)慣有關(guān)。作為書迷,只要手里一有書,就會(huì)拋下所有,安靜地享受書里的世界,思考那些引人深思的問題,探索體會(huì)書中的靈魂。這種習(xí)慣讓我更多活學(xué)活用在學(xué)習(xí)上,如果是閑余時(shí)間我會(huì)立即與世隔絕,盡情暢游在屬于自己的世外桃源里。

  一次在馮老師屋里寫作業(yè),自己拿起書來很快就沉浸到題海中了,完全忽略了旁邊還有兩位老師在說話。過了一會(huì)兒老師問我剛才她們在討論什么,我懵懂地?fù)u了搖頭。老師夸我定力十足誰也干擾不了我,我心里還沾沾自喜地想:“是啊,只有我能干擾別人,還有誰能侵犯我的腦電波?這種超能力不是誰都有的!币膊恢膬簛淼淖孕。

  那次第四節(jié)課剛好上自習(xí),我陶醉在自學(xué)中,寫——默念——背——讀已經(jīng)潛移默化地成為這堂課的“食物鏈”,竟沒聽到下課鈴響。聽朋友叫我才慢慢回過神來,呆呆地說了一句:“下一節(jié)上什么課,我好準(zhǔn)備一下!迸笥汛笮Γ骸跋乱还(jié)上吃飯課,當(dāng)然是準(zhǔn)備去食堂嘍。”這才恍然大悟。有的同學(xué)見我這樣經(jīng)常會(huì)說:“大學(xué)霸,有用功呢。”套用魯迅先生的話:“哪里有學(xué)霸,我只是把別人偷懶的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上了!

  平時(shí)我是一個(gè)溫文爾雅,弱不禁風(fēng)的小女生,“一心只讀圣賢書”。如果有誰觸碰了我的底線,我會(huì)會(huì)毫不猶豫地給對方來個(gè)措手不及,像一個(gè)火爆的小辣椒。我最恨的就是那當(dāng)面一套背后一套的人,心里不痛快就大聲吵出來,省得堵得慌。相信這一點(diǎn)與許多同學(xué)英雄相見略同吧。

  我個(gè)子不高卻充滿了野性的拼勁,面對競爭對手我總是熱血沸騰地去迎接挑戰(zhàn),這種好勝不甘示弱的性格在我小時(shí)就養(yǎng)成了,唱歌,素描,跳舞,寫字……我都不輸在起跑線上。和別人竟?fàn)幍臋C(jī)會(huì)我從不放過,雖然有時(shí)心有余而力不足,會(huì)經(jīng)歷挫折,在哪兒跌倒就在哪兒爬起來是我一貫的風(fēng)格。只要我認(rèn)準(zhǔn)的目標(biāo)就一定去奮力追逐,即使再難也要硬著頭皮闖出一片天來。這就是我的性格

  這就是我:外柔內(nèi)剛的我;書迷學(xué)霸的我;勇于挑戰(zhàn)的我;執(zhí)著追夢的我。今天你認(rèn)識我了嗎?

初二的我的作文 篇4

  “小伙子,你知道嗎?哥以前是開大奔的,自從扶了兩三個(gè)老太太后,就改開自行車了!

  ——春晚著名臺(tái)詞

  它沒有怎么經(jīng)歷時(shí)間的蹉跎,卻有著深深道德的陰霾。它是道德的體現(xiàn),卻又是道德的淪失。它是我感觸最深的一件事。

  一日在新聞上看到;20xx年11月20日上午,65歲的徐壽蘭老太太在公交車站跌倒受傷后,被江蘇泗陽籍26歲青年彭宇扶起,并在老人請求下將其送到醫(yī)院。結(jié)果老人說自己是被彭宇所撞,彭宇堅(jiān)決否認(rèn),后來,老人把彭宇告上法庭。經(jīng)四次審理后,南京市鼓樓區(qū)法院的判決書稱:“彭宇自認(rèn),其是第一個(gè)下車的人,從常理分析,他與老太太相撞的可能性比較大。如果不是彭宇撞的老太太,他完全不用送她去醫(yī)院!狈ㄔ赫J(rèn)為,如果彭宇是見義勇為做好事,“更符合實(shí)際的做法是抓住撞倒原告的人,而不是好心相扶。”

  武漢市88歲的李老漢在離家不到百米的菜場口摔倒后,眾多圍觀者無人敢伸出援手,最終老人因鼻血堵塞呼吸道窒息死亡的事件讓整個(gè)社會(huì)震驚。公眾對老人跌倒出現(xiàn)的冷漠和麻木不仁,整個(gè)社會(huì)都應(yīng)該檢討,甚至每一個(gè)人都應(yīng)該檢討。以前一直覺得類似老人跌倒該不該扶、應(yīng)該怎么扶這些事情不是個(gè)問題,但現(xiàn)在還真成了一個(gè)大問題。類似南京法官、武漢老人這樣的案例,雖然不能說是普遍的現(xiàn)象,但其折射出來的社會(huì)現(xiàn)實(shí)卻是很嚴(yán)峻的。一位七旬老太摔倒在地,附近居民應(yīng)該把她扶起來,尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德?墒,大家想過沒有?老太太年事已高,假如有人去扶起她萬一發(fā)生意外,這個(gè)責(zé)任由誰來負(fù)呢?這也是警察來到都不敢扶起她的原因。

  老人有人扶是‘彭宇情結(jié)’在作祟,從中可以看出人情的冷漠來。可是,一個(gè)老人摔倒,有人貿(mào)然把他扶起來,就很可能好心辦壞事,害了老人。我們對跌倒老人該不該扶的討論,這絕非故意夸大問題的嚴(yán)重性,而是針對目前整個(gè)社會(huì)道德、價(jià)值觀滑坡出現(xiàn)的現(xiàn)象提出質(zhì)疑,因?yàn)轭愃迫饲槔淠、麻木不仁的現(xiàn)象不僅僅發(fā)生在跌倒老人身上,還有更多其它的案例,比如見義勇為的英雄流血又流淚的故事,比如圍觀跳樓自殺時(shí)出現(xiàn)一片幸災(zāi)樂禍的“快跳”的喊聲,比如公車上乘客對小偷熟視無睹的常態(tài)等等,不一而足,這都早已成了全社會(huì)反思的問題,完全是一個(gè)社會(huì)問題。中國社會(huì)現(xiàn)在是道德淪喪。從有歷史記載以來,沒有發(fā)生過像現(xiàn)在這么道德淪喪、道德敗壞的時(shí)期,而且道德還要進(jìn)一步惡化!暗赖聹S陷”根深蒂固。拯救“道德淪陷”任重道遠(yuǎn)。一天,一位老人倒在我的面前,我竟有些不知所措……

初二的我的作文 篇5

  劉向曾經(jīng)說過:"書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。"書中有著豐富的精神食糧,增進(jìn)我們的知識,開闊了我們的視野。

  書,蘊(yùn)含了悲喜,溢滿了成敗,他記載著的一段段故事,一篇篇美文都令人回味無窮。他教會(huì)我們做人,陪伴我們成長:它是我們的摯友,哪怕經(jīng)歷風(fēng)雨侵蝕,也能給我們帶來陽光的溫暖。

  閱讀,是一場縱橫古今的旅行。

  我來到一個(gè)荒無人煙的小島上,看著熾熱的太陽無情的燒烤著大地,我看到了魯濱遜,帶著星期五種水稻,做瓷器,喂牛羊,打野鳥,在自己建造的窯洞種幸福的睡著懶覺,我被他的生活精神所折服。

  轉(zhuǎn)眼間,我跳轉(zhuǎn)到了北京,看著老舍筆下的祥子正頂著烈日拉著黃包車,我深刻的體會(huì)著祥子的內(nèi)心,我感受到了一種無盡的辛酸,我親眼見到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,人與人之間的相互迫害,我不禁為當(dāng)時(shí)的人們而嘆息。

  我又來到了梁山泊,結(jié)識了力大無窮的魯智深,足智多謀的吳用,俠肝義膽的柴進(jìn),武藝高強(qiáng)的林沖……一百零八將的勇氣與智慧,情義與抱負(fù),對當(dāng)時(shí)社會(huì)的憤恨……我不僅對他們最終悲慘的結(jié)局而深感惋惜。

  我再次穿越到了一千多年前的古戰(zhàn)場上,俯視著戰(zhàn)火紛繁的神州大地,火燒赤壁的瀟灑,草船借箭的妙計(jì),獨(dú)奏空城的勇氣……我深深地為諸葛亮的智慧所驚嘆。從單刀赴會(huì)到刮骨療毒到水淹七軍,我對關(guān)云長的有勇有謀深感佩服。

  閱讀,是一場游歷,更是一種享受,他讓我感受到了文學(xué)的美,書籍的美。閱讀,是一場穿越時(shí)空的鏡花水月;閱讀,是人生道路上采擷生活的音符。

  閱讀,是睿智的,它會(huì)載你通向彼岸。

初二的我的作文 篇6

  我的爸爸媽媽離婚了,就在我讀三年級的那一年。這個(gè)消息,猶如萬里晴空里的一聲驚雷,劈得我大腦一片空白,唯一的感覺就是天應(yīng)該崩塌了。幸好,我是跟隨媽媽生活的,我給自己找到了一絲安慰。

  隨后的很長一段時(shí)間,我很難過,也不愿意和別人說話,我的.思維甚至陷入了旋渦之中:為什么爸爸會(huì)不要我了呢?我一直覺得我們家里,爸爸很嚴(yán)肅,不茍言笑,媽媽很溫和,是典型的嚴(yán)父慈母的三口之家。我的爸爸媽媽很少爭吵,每天放學(xué)回家,我都能看到媽媽的笑臉。所以我一直覺得我的家不一定會(huì)讓人很羨慕,至少也能算是個(gè)溫情的地方。可是,我爸爸媽媽竟然也離婚了……

  媽媽對我依然像以前那樣呵護(hù)有加。我媽媽是一個(gè)比較有原則的人,我做的任何事情,只要不觸及她的底線,她都表示能接受?墒侨绻|及了她的底線,比如撒謊、不講衛(wèi)生等,那我就等著挨罵吧。一次期中考試,我考砸了。站在家門口,我深吸了幾口氣,準(zhǔn)備迎接一場暴風(fēng)雨的襲擊?墒且煌崎_門,家里出人意料地一片詳和。我的心猛的一沉,有一種暴風(fēng)雨前的寧靜的感覺。我乖乖地站在媽媽面前,準(zhǔn)備接受一場洗禮。媽媽卻很奇怪地看著我:“今天是怎么了?這么一本正經(jīng)的樣子。”

  “呃……”我一下子愣住了,“期中考試的成績出來了……”要知道我媽就是學(xué)校的老師,說她不知道我的考試成績,打死我,我都不會(huì)信。我敢肯定,老媽甚至比我還先知道我的考試成績?墒菫槭裁慈绱孙L(fēng)平浪靜呢?我弄不懂媽媽到底是什么意思了。

  “我知道呀!眿寢尫畔率种械氖虑椋粗遥骸耙,你自己說說這次期中考試?”

  我認(rèn)真回想了期中考試前的一些行為,真是后悔莫及!我知道這次考試成績很不理想,都是我的復(fù)習(xí)不踏實(shí),甚至有些自以為是而造成的!皨,您罵我吧!”

  媽媽卻笑了,“我為什么要罵你呢?你的考試成績是不盡人意,可是,你不是知道自己的問題出在哪兒了嗎?我相信你在以后的學(xué)習(xí)中,會(huì)努力克服這些問題的,對不對?”

  我狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭,并且暗暗給自己定了一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  “既然如此,還需要我罵你嗎?丫頭,我不怕你考砸,但是我會(huì)擔(dān)心你沉浸在失敗的陰影中,更怕你明知道考砸了,卻還不愿意想辦法爭取以后不再考砸?荚囀侨绱,生活亦是如此。”媽媽微笑的眼神里帶著一些凝重。

  聽著媽媽的這番話,我漸漸明白了媽媽的良苦用心。一個(gè)人的成長路上,哪能不遇上一些磕磕碰碰呢,這就需要我們有敢于面對的勇氣,遇到困難不可怕,可怕的不愿面對困難,不敢戰(zhàn)勝困難。

  盡管我跟著媽媽住,但是爸爸卻似乎從來沒有退出過我的生活。就在和媽媽在談?wù)撨@次考試的時(shí)候,電話響起——原來是爸爸打來的,他當(dāng)然是詢問我的考試成績,我如實(shí)稟報(bào)。爸爸沉默一下,卻說來接我出去玩,真是讓我大跌眼鏡。

  媽媽從來不反對我跟爸爸出去玩的。于是,我和爸爸四處亂逛,買了不少學(xué)習(xí)資料,也買了更多的零食和玩具。在送我回家的路上,我對老爸說:“爸,一般情況下,考試考砸了,家長不是都會(huì)懲罰一下的嗎?你可是不僅沒懲罰,還是大大的獎(jiǎng)勵(lì)哦!”

  爸爸一邊開車,一邊說:“考試沒考好,你高興嗎?”

  “當(dāng)然不高興!蔽覜]好意思說我看到那點(diǎn)可憐的分?jǐn)?shù),眼淚非常不爭氣地流出來了。

  “那不就是了嗎。你自己懲罰了你自己,就已經(jīng)足夠了!卑职洲D(zhuǎn)過臉來,對我笑了笑,“我相信我丫頭的下一次考試,定會(huì)‘一雪此恥’的!

  我也笑了,笑得特別開心。父母離異對于每個(gè)孩子來說無異于噩夢,我也曾以為爸爸不想要我了。實(shí)際上,我爸爸和媽媽離婚了,可是他們對我的愛依然不減,沒感覺媽媽對我的愛少了幾分,反覺得爸爸對我的愛多了很多,曾經(jīng)不茍言笑的老爸,有時(shí)候也學(xué)會(huì)了幽默,也會(huì)做一些逗我開心的事情。

  我也笑了,笑得特別幸福。盡管爸爸和媽媽離異了,但是我卻讀懂了父母對我的愛是無私的,是無價(jià)的,更是不受任何條件限制的。

初二的我的作文 篇7

  校園,我充滿師生情的地方,充滿同學(xué)情的地方,這里有太多太多回憶,太多太多如童話般的故事。

  校園,雖不是我的母校,但在我心中卻是不可代替的位置,甚至比母校還重要。也許,這里有些人讓我難以忘懷,難以割舍。這是真正的情感,不要太想象,不是那種情感,而是相互交織成的情感,是萬物中最有真情的!

  這個(gè)校園,是我不想離去,不想分開,讓我很矛盾的校園。這里有太多太多的人要感激,要報(bào)恩!

  我們的校長是一個(gè)有一絲不茍的,又恨幽默的一位校長。很受我們學(xué)生的愛戴。

  我們的老師是一個(gè)很愛學(xué)生,處處為學(xué)生著想的一位老師。我們很喜歡我們的老師。

  我們的任課老師,以及所有的老師都是很和藹,很可愛,對學(xué)生就像對自己的小孩一樣關(guān)愛。

  還有,我們班的同學(xué),我愛我們班,雖然我給我們班帶給很多的麻煩,很多困惱,我深感抱歉。

  我愛我們的校園。我愛我們班,永遠(yuǎn)的83班!

初二的我的作文 篇8

  在所有人的眼里,媽媽都是一位平和、與世無爭的人,她之所以不爭,我覺得那是因?yàn)樗辉诤,名與利在她心里不是輕如鴻毛,而是連鴻毛萬分之一的份量也沒有,在這個(gè)世界上,她深深在乎的,她緊緊攥在手里不放的,只有我!

  姥娘經(jīng)常嘮叨的一句話就是:沒有見過像她那樣愛孩子的!是的,我也覺得沒有,媽媽愛我愛得有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì),哦,不是“有點(diǎn)”,是“非常”!

  小時(shí)候的許多事,我不知道,都是后來聽說的,聽爸爸說,聽姥娘說,聽我媽媽的同事說,但我相信這所有的“道聽途說”,因?yàn),今天的媽媽依然沒有好轉(zhuǎn)的跡象,她愛我!依然——神經(jīng)質(zhì)!

  我曾經(jīng)有個(gè)姐姐,出生后不久夭折,這件事對媽媽的打擊很大,以至于在我出生后,媽媽患上了很嚴(yán)重的焦慮癥、恐懼癥!她不能睡覺,她總以為她一旦睡著,我就會(huì)出意外,就會(huì)像風(fēng)一樣飄走!(她不知道,她已經(jīng)給了我最好的,我還能看得上哪里呢!今生,我就賴上她了。┧獣r(shí)時(shí)刻刻睜著眼睛看著我,她要聽著我的心跳聲才能安心,在我出生后的第一個(gè)月里,她從沒有一覺睡過15分鐘。曾經(jīng)一挨枕頭就能睡著的媽媽,遇上我,就有了另一種體驗(yàn):失眠!

  而我似乎就是為了折磨媽媽而來的!

  剛出生的那幾個(gè)月,我常常無端地哭鬧,我一哭,媽媽就恐慌到要崩潰,她自己說,手心里全是汗,心跳加速,她神經(jīng)質(zhì)地認(rèn)為:我會(huì)哭著哭著就背過氣去,沒了呼吸。所以只要我一哭,就會(huì)被媽媽帶著去看醫(yī)生,好在那時(shí)我們家離鄉(xiāng)醫(yī)院不遠(yuǎn),有時(shí)一天要去兩三趟,那位兒科的牛叔叔幾乎成了我的“家庭醫(yī)生”,他曾經(jīng)偷偷地對爸爸說:孩子很健康,她媽媽神經(jīng)有問題,曾經(jīng)那樣開朗樂觀的媽媽,遇上我,神經(jīng)就有了“問題”:我哭我鬧,她就緊張到不知所措,我不哭不鬧,她也要時(shí)不時(shí)地聽聽我有沒有心跳!

  四歲,我發(fā)高燒,輸完液之后,也不退燒,連續(xù)三個(gè)晚上,媽媽眼睛都不眨,就那樣搬個(gè)小板凳坐在我的床前,緊緊盯著我,打個(gè)盹都不敢,她聽醫(yī)生說:用棉球蘸白酒擦手心腳心眉心,可以物理降溫,就奉若神明,一遍又一遍地給我擦!隔一段時(shí)間就給我喂一次白開水,嘴里還反反復(fù)復(fù)地念叨著:老天爺,求求您,讓聰聰好了吧,讓我替聰聰生病吧!有次半夜我醒了,聽見她這么念叨,我就說了一句:我不要媽媽替!她嚇得趕快捂上我的嘴,又開始了她的碎碎念:孩子說得不算,孩子說得不算!天哪,她竟然是怕老天爺聽見了我的話!曾經(jīng)把課講得精彩絕倫的媽媽,遇上我,就變成了一個(gè)沒有文化的農(nóng)村大媽,為了我,她誰都可以去求,當(dāng)然,包括老天爺!

  五歲半,我輸液過敏,瞬間沒了心跳,她鬼哭狼嚎一般地呼喊我的名字,我被打了救心針,搶救過來以后,醫(yī)生說要繼續(xù)輸液,媽媽哪里還敢讓我輸液,她緊緊地把我抱在懷里,瘋了一般地指著醫(yī)生吼叫:不準(zhǔn)碰我的孩子!不準(zhǔn)碰我的孩子!曾經(jīng)那么溫和那么有教養(yǎng)從不會(huì)與人爭吵的媽媽,遇上我,就變成了潑婦!我知道,因?yàn)槲液昧,媽媽不?huì)追究醫(yī)生的責(zé)任,如果我那次不好了,媽媽一定會(huì)跟人家拼命的!不,不,她會(huì)自己沒命的!

  七歲那年,我上小學(xué)三年級,同桌是班主任的兒子,我不知道怎么得罪了他,他號召班里的同學(xué)孤立我,老師也不喜歡我,那是一段灰暗的日子,細(xì)心的媽媽總能準(zhǔn)確地感知我的情緒,那段時(shí)間里,她曾給我寫過一篇文章:《媽媽陪你一同走過》,許多人看過都哭了,文章中有句話,我永遠(yuǎn)記得: 孩子,媽媽要告訴你,人這一輩子,要走好長好長的路,任何人都會(huì)在某一段路上,遇到問題,所以孩子,這并不可怕!更何況,你遇到的所有問題,媽媽都會(huì)和你共同面對! 媽媽就在你一轉(zhuǎn)身一伸手就能夠著的地方!永遠(yuǎn)都在!其實(shí),不只是這樣,我覺得我需要她的時(shí)候,從來不需要轉(zhuǎn)身,不需要伸手!她一直在我的前面保護(hù)著我!曾經(jīng)那么膽小怕事的媽媽,遇上我,她立馬變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢無所不能!她是我的“超人”!

初二的我的作文 篇9

  不知不覺,一天下午,我有一種特別的興奮感,難道好運(yùn)會(huì)降臨在我的身上,果不其然,放學(xué)后回到家中,我非常驚喜,看到桌子上有一個(gè)很大的生日蛋糕,沒錯(cuò)今天就是我的生日。

  透過一扇玻璃門可以看到媽媽在廚房里忙碌,想必是在做飯吧,我看著媽媽,媽媽也就笑著對我說了一句生日快樂我非常驚喜,于是我就笑了笑然后媽媽就繼續(xù)做飯。

  我也就去做作業(yè)了,做了一會(huì)兒,一種莫名又很熟悉的香味傳了過來,我這空蕩蕩肚子似乎就非常自覺的做到餐桌旁邊。媽媽整理了一會(huì)兒就走了出來坐在椅子上,臉上露出了驚喜,她說今天是你的生日,我特地去買了一個(gè)蛋糕還有炒了幾個(gè)你最喜歡吃的菜,我激動(dòng)的好像說不出話來。

  接著我看到蛋糕上有一個(gè)像花一樣的蠟燭我不由自主的將花型蠟燭點(diǎn)著了,那一瞬間那朵花張開了,非常美麗傍邊有一個(gè)小喇叭一直唱著生日歌,祝你生日快樂,祝你生日快樂,祝你生日快樂!重要的事情說三遍,我們就吃就吃起了生日蛋糕,那種味道仿佛就是愛的味道吧!我的臉上露出了笑容。

  這一天我非常高興,以前在老家都是爺爺奶奶被我過生日,現(xiàn)在我在父母身邊,有他們的陪伴我的生日就會(huì)過得非常有意義。

  之后媽媽走向了房間,我心里想肯定是去那什么東西了,果然他拿出了一件新衣服,說這是給你的生日禮物,我非常喜歡,我穿上它,得非常帥氣,非常舒服很喜歡這件衣服。

  這次不僅僅是過生日,因?yàn)橛辛藡寢尩呐惆樯兆冞^的非常充實(shí)且快樂,這就是媽媽送給我的一份厚禮。

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