小學(xué)五年級(jí)想象作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)想象作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)想象作文1
在寧靜的夜晚,我正在家里看著汽車雜志。突然,我心里冒出了一個(gè)念頭:我要在紙上設(shè)計(jì)一輛新型汽車!
不一會(huì)兒,我就完成了。只見一輛五顏六色的小汽車展現(xiàn)在我的眼前。
這輛小汽車不僅外形美觀大方,而且車內(nèi)都是一切令人舒心的物品。我最喜歡的就是駕駛位了!駕駛位采用人工制作的貂毛,坐上去十分養(yǎng)心。當(dāng)車主開車疲勞的時(shí)候,只要輕輕一按紅色的按鈕,車子就可以自動(dòng)駕駛。而這時(shí),駕駛位的上頭就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)“頭部按摩器”,為車主按摩頭部。
當(dāng)然,這輛車最有特色的就是它的外殼了。這輛車的外殼十分堅(jiān)固,就算發(fā)生了車禍,車子和車主也不會(huì)受傷,反而會(huì)完好無損。這是什么原因呢?原來,我在設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)向燈的時(shí)候順便把車子的一周都涂了一種藥劑,叫做“一米間隔劑”,當(dāng)兩輛車子快要相撞時(shí),會(huì)突然在相隔一米的時(shí)候緊急剎車,這樣,這就算這兩輛車想要相撞,也無法執(zhí)行。但是,這時(shí)車子會(huì)立即響起警報(bào)聲,警察會(huì)循聲而來到“事故”現(xiàn)場,嚴(yán)肅地批評(píng)車主做得不對(duì)的地方。
其實(shí),這輛汽車的作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這么點(diǎn)兒呢!它可以像飛機(jī)一樣在空中翱翔;可以像潛水艇一樣在海中潛游;可以攀登許許多多的高山......
我設(shè)計(jì)的小汽車已經(jīng)介紹好了,但這夢(mèng)想中的新型汽車到底什么時(shí)候才能真的發(fā)明出來呢?
小學(xué)五年級(jí)想象作文2
“你好,現(xiàn)在是2110年3月7日19:15,我是范偉國。我們于XXX島發(fā)現(xiàn)了一種奇異植物,這種植物有金黃色的花,翠綠的葉子,花上還有許多小顆粒果實(shí),果實(shí)的形狀和人工瓜子形狀極像,我們請(qǐng)來了植物學(xué)專家來為我們鑒定,這種植物究竟是什么!
專家仔細(xì)觀察了一下那種植物,有把它的果實(shí)小心翼翼的剝開,放到嘴里,細(xì)細(xì)品嘗!班拧麑(shí)香脆,花朵金黃,面向太陽。這就是于很久之前絕種的向日葵。ㄓ捎谌藗冎谱鞒鰜砣斯す献,成本很低,向日葵就被淘汰了。)并且是向日葵之中的極品!”
聽到專家的話,不由得驚呆了。“那么,這株向日葵就是世界上唯一的一株向日葵了!”
“沒錯(cuò)!
細(xì)細(xì)地端詳著向日葵,高興極了。當(dāng)然,在看這條新聞的所以觀眾都很高興,尤其是中國觀眾,因?yàn)檫@株向日葵是在中國發(fā)現(xiàn)的。
新聞很快就播完了,最后把向日葵移到了當(dāng)時(shí)中國著名的明珠植物園。新聞雖然播完了,但響應(yīng)并沒有消失。這條新聞轟動(dòng)了全球。到明珠植物園來看向日葵的游客絡(luò)繹不絕。這株向日葵成了“明星”。
向日葵被封鎖在一個(gè)堅(jiān)硬的玻璃框里,誰也沒有動(dòng)它,正確地說是誰也不敢動(dòng)它,誰也無權(quán)動(dòng)它,于是,就沒有人給向日葵播種了,向日葵“真正”地滅絕了。
小學(xué)五年級(jí)想象作文3
未來,一定是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的時(shí)代,到那時(shí)候,我們的教室將會(huì)變得異常奇特……
未來,教室里的桌子將會(huì)變成一個(gè)個(gè)機(jī)器人,當(dāng)大家來上學(xué)時(shí),他就會(huì)變成一個(gè)方塊,讓小朋友們?cè)谏厦孀x書、寫字。早上,大家來到教室里,需要交作業(yè)時(shí)按一下紅色按鈕,機(jī)器人便會(huì)伸出兩只手,然后放進(jìn)你的書包,準(zhǔn)確無誤地在書包中找到作業(yè)。他是怎樣確定需要交哪些作業(yè)呢?答案就在他的身上。每個(gè)機(jī)器人在面對(duì)講臺(tái)的地方裝了一個(gè)微型“耳朵”每當(dāng)老師布置作業(yè)時(shí),他便會(huì)記在“腦子”里,再根據(jù)主人的日常生活來確定第二天要交哪些作業(yè)。
每到星期五,要換座位的時(shí)候,按一下桌子旁邊的綠色按鈕,桌子上立刻會(huì)蹦出一個(gè)小型機(jī)器人,機(jī)器人的兩只手上都會(huì)放著一個(gè)比自己大好幾倍的盤子,他托著兩個(gè)盤子跑到你的桌堂,把所有的東西都放在盤子上,然后迅速的跑到主人所指定的桌子上,把所有東西都有大到小、整齊的擺在桌堂里,別看他身材矮小,卻是個(gè)大力士,能搬起比自己重好幾千克的東西,用他搬東西,既干凈又利索。有時(shí),如果東西太多,一次運(yùn)不完,他便會(huì)把自己的盤子裝得滿滿的,一個(gè)來回,兩個(gè)來回的運(yùn)輸,直到搬完為止。
看!未來的教室多么有趣!光是桌子、搬運(yùn)小人就寧人驚嘆不已,還有更讓人嘆為觀止的嗎?當(dāng)然有,那就是——自動(dòng)糾正坐姿機(jī),F(xiàn)在,有許多的同學(xué)都是因?yàn)樽x書、寫字的坐姿不好而近視的,有了糾正坐姿的機(jī)器,有很多同學(xué)都能免去戴眼鏡。當(dāng)你拿起筆準(zhǔn)備寫字的時(shí)候,糾正機(jī)便會(huì)根據(jù)椅子的高度,伸出一個(gè)支架,支架是不高不短的,會(huì)讓你正好挺直背,這個(gè)支架的下端,還有一個(gè)海綿球,讓你做到胸里桌子一拳的距離。
這就是我們未來的教室,一個(gè)方便又奇特的教室!
小學(xué)五年級(jí)想象作文4
20xx年,我已經(jīng)是一名著名的A級(jí)博士,我曾經(jīng)發(fā)明過很多東西,并且都得到了大眾的好評(píng)。但是,最令我驕傲的作品還要數(shù)世界上唯一的多功能房屋。
多功能房屋是我居住的地方。每當(dāng)我很疲憊地回到這個(gè)家時(shí),它總能給我?guī)砬八从械氖孢m感受。
一次,我在辦公室寫完了長達(dá)3千字的工作論文后,拖著疲憊的身子回到家。剛近家門,就聞到了從廚房飄來的陣陣香味。我好奇的來到廚房,眼前的一幕令我驚呆了——桌子上擺滿了美味可口的菜肴。原來機(jī)器人廚師知道我今天工作很累,特意提前為我準(zhǔn)備了晚餐。
我吃過飯,又洗了個(gè)熱水澡,感覺格外舒服。隨后,我來到房間,躺在床上看起電視來。當(dāng)我打開電視時(shí),發(fā)現(xiàn)最近新出來一部韓劇,于是,我把視屏調(diào)整到1米寬1.5米長,津津有味的看起來。
漸漸的,我昏昏欲睡了。過了一會(huì)兒,房間漸漸感應(yīng)到我已經(jīng)睡著了,便關(guān)閉了一切系統(tǒng),還把空調(diào)開到人睡覺時(shí)讓人感覺最舒適愜意的溫度。
第二早上,我起床后,走到樓下,發(fā)現(xiàn)防盜警報(bào)器的燈一閃一閃的。于是打開門來到院子里,竟發(fā)現(xiàn)在大院門旁的鐵籠里面有一個(gè)人。我通過信息通訊屏了解到,他就是警察追捕了兩年的盜竊犯,我連忙打通了警察局的電話。大概過了5分鐘,警察來到我家,看到這個(gè)“久違的朋友”,對(duì)我十分感激,隨后,便帶著小偷離開了。但這根本不是我的功勞,是我設(shè)置的防盜系統(tǒng)立了大功。
我為我的這個(gè)偉大的杰作而感到驕傲。
小學(xué)五年級(jí)想象作文5
二十年后的我,已經(jīng)是一位清華大學(xué)的科學(xué)家,并且研制了許多對(duì)人類有益的科研產(chǎn)品。
清晨,我睜開眼睛,看了一下日歷——“20xx年10月16日,星期一”我又看了一下鬧鐘:6點(diǎn)整。該上班了,我快速穿好衣服,照了照鏡子,鏡子中的我是個(gè)長發(fā)飄飄的大姑娘了。今天是我的科研產(chǎn)品發(fā)布的日子。
吃過早飯,我開著自己發(fā)明地會(huì)飛的汽車,它也可以在陸地上飛馳,這輛汽車非常的環(huán)保,使用太陽能做動(dòng)力的,汽車安裝有高容量的蓄電池,晴天可以把多余的電儲(chǔ)存起來,碰到陰雨天氣也不用怕。在馬路上行走的人們,都向我投來羨慕的眼神,還有很多記者對(duì)著我的汽車拍照呢!
我很快就來到了公司,公司門前早已是人山人海,人聲鼎沸,都是來購買我研制的新產(chǎn)品的。我研制的“再青春”系列口服液,如果老年人喝了;可以消除臉上的皺紋,如果長期服用,可以延年益壽,活到二百多歲。中年人喝了;就可以緩解心中的壓力,減少疾病的發(fā)生。如果學(xué)生喝了;就可以增強(qiáng)記憶力,都能取得好成績。
我還研制了一種化妝品,只要往皮膚上一擦,皮膚上的雀斑就會(huì)很快消失,如果長期使用,皮膚會(huì)變得光滑細(xì)膩,還可防紫外線的侵襲,能使你永遠(yuǎn)保持青春靚麗。
我們公司的大門一開,人們像潮水般都涌向產(chǎn)品展覽大廳,你三盒我五盒.....產(chǎn)品很快就搶購一空?吹轿业目蒲谐晒o人們帶來這么大的好處,我感到無比的自豪,我一定會(huì)為美好的明天努力的。
小學(xué)五年級(jí)想象作文6
太空,是一個(gè)充滿神秘的世界。太空里有銀光閃閃的月亮、閃閃發(fā)光的星星,不過,這些行星都是依靠一個(gè)物體發(fā)光的——那就是恒星,一個(gè)恒星就有圍著它轉(zhuǎn)的星系,我們太陽系只是其中一個(gè),我們美麗的家園——地球,只是浩瀚宇宙中的一個(gè)微小成員,太空中還有我們未發(fā)現(xiàn)的行星,還有許許多多我們不知道的,富有智慧的生命,我好想去尋找去發(fā)現(xiàn)這些星球,我好想去和那些星球上像我們?nèi)祟愐粯拥耐庑侨私慌笥,我好想遨游太空。?/p>
假如我真能遨游太空,我要和外星朋友參觀他們的家園,我要和他們一起遨游太空,并帶他們參觀地球。我想,外星人的智慧可能比我們高,他們的星球也許有我們想象不到的更高科技的東西。
假如我遨游了太空,我一定要把空曠的星球創(chuàng)造成美麗的世界,并帶著人類生活在我創(chuàng)造美麗的星球。
假如我遨游了太空,我要像小王子一樣找到一個(gè)人守著燈塔的星球,只能站三個(gè)人的星球,一個(gè)牧民世界的星球……我要說服他們,讓他們聚集在一起,不再過著孤寂的生活。
假如我遨游了太空,我要把各地的美景拍下來,并學(xué)習(xí)太空朋友的語言,到時(shí)候,我就能成為大名鼎鼎的太空旅行家。
假如我遨游了太空……
我想成為一名太空旅行家,我好想遨游太空!瞧,星星們正向我招手呢!
小學(xué)五年級(jí)想象作文7
我是一片茶,一片嫩綠、美麗的茶。在樹媽媽的哺育下,越來越美麗,越來越舒展。
可惜好景不長,一天,一些人類來到我們身邊,一片一片的把我們采下來。永遠(yuǎn)離開了媽媽,我驚恐萬分。人類把我們攤在一塊毯子上,放到太陽下上干。我體會(huì)到炎熱的感覺,大口大口喘著粗氣。我發(fā)現(xiàn)我的身子出現(xiàn)皺紋,顏色開始發(fā)黑。"酷刑"總算結(jié)束了人累卻又把我們帶到了一口大鍋里我們被吵來吵去暈頭轉(zhuǎn)向頓時(shí)我的身子開始卷曲……等我醒來后已經(jīng)擺在了超市的柜臺(tái)上。
突然,我跌進(jìn)了一只玻璃杯。還沒等我翻過身來,一股滾燙的水噴涌而下。我的身體開始舒展,我的顏色開始恢復(fù)。我聞到四周散發(fā)出了一股奇特的香味。我咽了一口,啊,一股清香涌進(jìn)我的嘴巴,舒服極了!這時(shí)杯子斜了,水向外流,一張大嘴接那只水流。我越來越絕望。最后,我和伙伴們暴露在杯底。我被倒在一棵柳樹下,看著柳樹上的葉子,我十分氣憤,為什么?同樣是一片葉子,命運(yùn)卻如此不同?忽然我似乎聽到媽媽的呼喚:"孩子,你看柳葉從出生到枯萎,一直在樹上生活,沒有任何有趣的經(jīng)歷,也沒有為人類做什么,而你被采下來經(jīng)歷了曲折、痛苦,而你泡出來的茶深受人類的喜愛,這才體現(xiàn)了你的價(jià)值!”
突然眼前的一切都消失了,我看了看周圍,原來這是一場夢(mèng)。
小學(xué)五年級(jí)想象作文8
未來我們的生活是什么樣的呢?未來無人知道,今天我要想象一下未來的房子。
這種房屋的建筑材料都是泡沫塑料。你可以把房子做成你喜歡的形狀。比如蘑菇形、蘋果形、火箭形……如果你的房子是蘋果形的,就可以上街買蘋果房套。紅彤彤的蘋果上面長有兩片綠油油的葉子,還散發(fā)著一股誘人的蘋果香味兒,讓人看著就好想咬一口。每種形狀的房子都有相應(yīng)的套子。走在大街上,就如同置身于美麗的童話世界:藍(lán)藍(lán)的天空上飄著白云,地上綠樹成蔭,如綠毯一樣的草地上五顏六色的小花就像眨著眼睛的小星星一樣!瞧,大樹下那可愛的蘑菇房,不正是森林里小白兔的房子嗎?那昂首挺胸怒目而視的老虎房張著血盆大口,顆顆鋒利的牙齒如同鋼柱一樣,真是嚇人!XP”號(hào)抗引力器會(huì)自動(dòng)自動(dòng)啟動(dòng),消除地球?qū)Ψ孔拥腵引力,使房子浮在空中。一次美妙的空中旅行開始了。直至地震過去,我們才會(huì)回來。這樣,即使在晚上發(fā)生地震,住在高樓的人也不要整天提心吊膽,害怕地震了。發(fā)生洪災(zāi)的時(shí)候,套子自動(dòng)封閉門窗,套子和房子之間充滿空氣,使房子漂在水中,隨著流水四處飄蕩。
怎么樣?我想象的未來房子夠厲害吧!未來的一切是由科學(xué)知識(shí)創(chuàng)造出來的,我們這一代人只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),為將來打好基礎(chǔ),長大了擁有豐富的知識(shí)和能力,未來才是美麗的、令人向往的。
小學(xué)五年級(jí)想象作文9
常常覺得老師這個(gè)職業(yè)很好,不但可以跟學(xué)生一起放暑假、放寒假,薪資待遇也不錯(cuò)?墒,當(dāng)老師也是很辛苦呢!不但要管學(xué)生的課業(yè)上,還要注意學(xué)生的生活品性,如果有些學(xué)生有不了解的問題,而且也不是反應(yīng)很好的學(xué)生,就需要花較多的時(shí)間來個(gè)別輔導(dǎo),可見,當(dāng)老師可不是一件輕松的工作呢!
如果讓我當(dāng)一天的老師,不管是什么課,首先我設(shè)法會(huì)讓大家?guī)еp松和愉悅的心情,不會(huì)對(duì)任何科目有排斥的心理,這樣對(duì)小朋友的學(xué)習(xí)效果肯定有加分的效果,這是學(xué)習(xí)我心中的模范教師“王老”。我也會(huì)在每堂課后安排測驗(yàn),去了解學(xué)生目前的學(xué)習(xí)狀況,好針對(duì)學(xué)生較不熟悉的部份做加強(qiáng)輔導(dǎo)。
體育課時(shí),我會(huì)按進(jìn)度把課程上完,確認(rèn)小朋友清楚所有的運(yùn)動(dòng)規(guī)則后,再讓他們自由練習(xí),也會(huì)舉辦小型比賽,例如:排球球、躲避球、籃球、游泳等,讓他們可以親身體驗(yàn)實(shí)際比賽的挑戰(zhàn)和樂趣,增加小朋友對(duì)運(yùn)動(dòng)的喜好。
音樂課,我不會(huì)執(zhí)著于課本上的歌曲,因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)生都喜歡流行音樂,但我會(huì)先讓小朋友學(xué)習(xí)一些基本的樂理,然后參考大家的意見,讓音樂課是充滿快樂的氣息,不再是那種死氣沉沉的音樂課。
自然課,我會(huì)讓同學(xué)做一些生動(dòng)有趣的實(shí)驗(yàn),讓同學(xué)對(duì)很多的生態(tài)的原理有清楚的了解,并且培養(yǎng)他們自己尋找解答的精神,更會(huì)親自帶他們透過觀察校園中的昆蟲花草去認(rèn)識(shí)校園的生態(tài)環(huán)境,更希望帶他們親自種下自己的樹,不但可以保護(hù)地球,也可以讓他們親自去了解一棵樹的成長過程。
我以后如果當(dāng)了老師,我希望讓學(xué)生能在快樂中學(xué)習(xí),讓學(xué)生在六年的學(xué)習(xí)生活中留下的是一段非常美麗有趣的回憶。
小學(xué)五年級(jí)想象作文10
20xx年某天,我乘著小型超光速的飛機(jī),瞬間來到我的母!哦ㄖ行男W(xué)。20年前我們約定了今天聚會(huì)。
母校仍是那么漂亮,樹木郁郁蔥蔥,綠草如茵,繁花似錦,古香古色的大成殿仍在!同學(xué)們呢?。⊥瑢W(xué)們都在那一棵參天大樹——小葉榕下面呢。數(shù)一數(shù),65個(gè)孩子,不,是65個(gè)大人啦,看看,還能找出以前的模樣嗎?
“嘿!帥帆,你終于來了!”原來是覃鴻泰,他穿著一身華麗的金衣和閃亮的靴子,我不禁好奇地問:“你現(xiàn)在是什么職業(yè)啊”,“哼哼”他故作低調(diào):“我現(xiàn)在可是榮獲諾貝爾經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)的大亨!”“哇!”全場的同學(xué)不由異口同聲發(fā)出了驚嘆。近十年來,中國獲得各項(xiàng)諾貝爾獎(jiǎng)的每年都有,報(bào)紙?jiān)缇筒坏沁@樣的新聞了,也怪不得我們不知道呢。我自我介紹,“我是生物、歷史、地理都有造詣的科學(xué)家,還發(fā)明了分子瞬間轉(zhuǎn)移器和曲速飛行器,也就是超越光速!”“祝賀你。 贝髦桓毖坨R的展銘慢條斯理地說:“我是古文研究博士,也是紅學(xué)研究專家,作了一些古文研究”……
寒暄過后,一位年過半百的老教師高興地走過來,大聲跟我們打招呼:“同學(xué)們,還記得我嗎?”“咦?這是誰。俊贝蠹遗ゎ^一看,拼命地搜索大腦,“這位老奶奶是誰?”“呀!老師好!”昱天最先反應(yīng)過來,向老師鞠了個(gè)躬!霸瓉硎橇枥蠋熝剑 蔽倚某迸炫,十分激動(dòng)!澳墙虜(shù)學(xué)的梁老師呢?”有同學(xué)回答說“梁老師已經(jīng)退休了”。
哈哈,老師一來,熱鬧的氣氛又再次沸騰,鴻蔚得意地說:“我是長,銷毀了核彈墳?zāi)估锼械暮藦!”“為人民造福啊!”老師高興地夸獎(jiǎng)了他。
當(dāng)年的同學(xué)在榕樹下,說的說,笑的笑,別提多開心了。
小學(xué)五年級(jí)想象作文11
現(xiàn)在汽車成了人們出行的主要交通工具,它雖然方便了工作、生活,但對(duì)環(huán)境卻造成了嚴(yán)重的污染。我夢(mèng)想中的汽車,是既安全又環(huán)保的。
我想象中的汽車,頂上有兩塊可以折疊的太陽能發(fā)電板,左右兩邊是光能發(fā)電系統(tǒng),車尾是風(fēng)力發(fā)電系統(tǒng)。這樣,只要有風(fēng)有光,車子就會(huì)有無盡的動(dòng)力,而且這樣的車還沒有尾氣!這車不僅能在陸地上行駛,還能在水路、空中行駛,如果遇到大塞車,這車上的螺旋槳就會(huì)快速轉(zhuǎn)動(dòng),使汽車沖向藍(lán)天,讓地上所有的車都變成了小小的“螞蟻”。如果飛的太高,氧氣不夠了,這輛車還可以自動(dòng)提供氧氣;如果你想在空中玩一玩,可以立刻把輪子收了起來,取代的是一個(gè)氣墊,這個(gè)氣墊如果漏氣的話,會(huì)立刻自動(dòng)用周圍的廢氣來補(bǔ)充,這樣既能保護(hù)環(huán)境還能讓氣墊充氣。這輛車還可以變成一艘小小的潛水艇,潛入水中,說不定你還會(huì)發(fā)現(xiàn)某些新物種呢!
這種汽車不管春夏秋冬,無論東南西北,都不會(huì)讓你感到炎熱和寒冷。這種汽車還有高級(jí)的防護(hù)功能,在不小心快要撞到人或物時(shí),它就會(huì)自動(dòng)避讓,使其平安無事。這種車還擁有先進(jìn)的防盜系統(tǒng),它車門上有密碼,就算蒙對(duì)了,讓車啟動(dòng)的也不是鑰匙,而是指紋。一輛這樣的車只可以登記五個(gè)人的指紋,登記完指紋后還要刷身份證、駕駛證。如果有人想把門撬開,那是不可能的,因?yàn)檫@輛車被撬的時(shí)候,會(huì)自動(dòng)撥110和主人登記時(shí)所留的號(hào)碼。而且,這輛車所用的材料是用多種金屬合成的,被世界公認(rèn)最堅(jiān)硬的。在十分危險(xiǎn)的狀態(tài)下,這輛車會(huì)發(fā)動(dòng)得比火箭還快,一路無阻,要撞人了就自動(dòng)避讓。
雖然現(xiàn)代的科技還沒那么發(fā)達(dá),可未來就有可能?萍及l(fā)展日新月異,擁有這樣的汽車指日可待。
小學(xué)五年級(jí)想象作文12
說到未來,人們往往會(huì)想到20xx里面的情景,可是,那是不真實(shí)的。我卻有一個(gè)海邊的高級(jí)環(huán)保住宅,那可是21世紀(jì)的新發(fā)明。
這個(gè)住宅,坐落在一片大海旁邊,它的窗戶全部朝向大海,每天都可以聽見驚濤拍岸,海風(fēng)呼嘯,是一種美妙的音樂。它的電力,來自于房子自己的發(fā)電機(jī),發(fā)電機(jī)由齒輪帶動(dòng),齒輪又由海浪推動(dòng),發(fā)電機(jī)能夠常年不斷的供應(yīng),不需要任何外界的電力。
來看看它的水是怎么來的?它的水常年不斷,你知道為什么嗎?因?yàn)樗乃,是由一個(gè)名叫“海水凈化器”的東西,把海水里的鹽過濾掉,再提取里面的淡水,之后供應(yīng)到房子里。它的廚房里也很有講究,它的廚房里沒有冰箱,你肯定會(huì)問:冰箱在哪里?食物怎么保存。讓我來告訴你,其實(shí),冰箱就是大海,只要你輸入你想吃什么海鮮,他就會(huì)在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)抓到海鮮,并且處理,端上餐桌。還有,它的廚房里可沒有燃?xì)庠睿@些菜可是用高溫分子焗熟的,這種菜,仙滋味美,讓人覺得身臨其境,而且一切的營養(yǎng)素都不會(huì)流失。
它的臥室,更加神奇,一看,里面什么都沒有,可是,開關(guān)上有三個(gè)按鈕,一個(gè)是“玩”,一個(gè)是“睡”,還有一個(gè)是“吃”,這間臥室底下可不簡單,有床、玩具柜、還有一個(gè)儲(chǔ)存食物的儲(chǔ)物柜,一個(gè)房間頂三個(gè),超值。
我的房子只有兩個(gè)房間,一個(gè)廚房,一個(gè)臥室,可是,環(huán)保、生活各不耽誤。又不耽誤土地,又可以輕輕松松拖地,這就是我的房子,一棟美麗的房子。
小學(xué)五年級(jí)想象作文13
隨著科技的發(fā)展,世界各地有很多種類型的汽車,比如:寶馬、奔馳、奧迪、法拉利等。
而我夢(mèng)想中的汽車,是這樣的。
汽車頭到尾長3米多,里面放著8個(gè)座位(包括駕駛員和副駕駛員),后備箱長一米,這樣汽車和后備箱一共長4米。后備箱寬半米多,也就是整個(gè)汽車的寬度。汽車?yán)锩娴母叨仁且幻锥。駕駛員和副駕駛員的座位兩邊,各有半米寬的門。門下邊,有兩層臺(tái)階。對(duì)了,剛才有一個(gè)忘掉說了,后面有6個(gè)座位,只有一個(gè)門,在左邊,里面的地板上鋪著軟軟毯子,車燈在車頭的左右兩邊,倒后鏡只要按一下按鈕就有了,再一按,就沒了。而汽車的油箱不是燒油,而是燒垃圾。只要把油箱里裝滿垃圾,汽車就很有力量。駕駛員和副駕駛員的座位兩邊中間,和兩邊,都有塊黑色的透明玻璃,想必,你們也都知道,它的作用是透風(fēng)的。駕駛員面前,有一塊大的透視玻璃,白色的,是為了開車能看見前面。身子面前,有方向盤,油門……汽車頂上,有個(gè)小電視和小空調(diào)。它還有別的特異功能,要是快掉下河了,就啟動(dòng)一個(gè)紅色按鈕,然后就會(huì)有兩個(gè)翅膀浮上來,同時(shí)還會(huì)發(fā)出求救聲。如果被洪水淹沒,或者將要掉下懸崖,就可以按黃色按鈕,就會(huì)出現(xiàn)另一對(duì)翅膀讓汽車飛上天,到達(dá)自己要去的地方,這就是我夢(mèng)想中的汽車。
夢(mèng)想中的汽車,我多么希望你能成真!
小學(xué)五年級(jí)想象作文14
從12歲起,我就在美國留學(xué),已經(jīng)離開家鄉(xiāng)二十幾年了。正好有一次長假,我的時(shí)間很充足,就打算回故鄉(xiāng)看看。
在我離開的這些年,家鄉(xiāng)仿佛換了一身新衣服,對(duì)我的到來表示歡迎。以前低矮的瓦房,現(xiàn)在變成了高樓大廈;以前狹窄的泥土路,現(xiàn)在變成了寬闊的柏油馬路;以前渾濁的河水,現(xiàn)在變得清澈見底;以前那矮矮的光禿禿的山坡,現(xiàn)在種滿了樹木……看到家鄉(xiāng)這么大的變化,我心里有一萬個(gè)問號(hào)——這是我的家鄉(xiāng)嗎?我的家鄉(xiāng)是怎么變得這么漂亮的?
剛到家門口,我就感受到了一種溫馨的氛圍。走進(jìn)家門,我又聞到了熟悉的飯菜味。媽媽看到我回來了,就埋怨我說:“你看你,每年過年都不回來,把我和你爸急得頭發(fā)都白了!”“工作太忙了,沒時(shí)間。如果有時(shí)間,我肯定會(huì)回來的。”我趕緊解釋。坐在一旁看電視的老爸發(fā)話了:“以后別把自己逼得那么緊,照顧好身體。”我心里一暖,原來,爸爸也是關(guān)心我的。
吃飯時(shí),我問爸媽:“我們的家鄉(xiāng)是怎么變得這么美的?”“因?yàn)?2年前的一場洪災(zāi)。以前,很多人在山上亂砍亂伐,洪水一來就直接沖走了很多人家。還好我們家地勢(shì)高,這才沒被洪水毀掉。”媽媽說道。“啊,原來在我離開的這些年還發(fā)過一次洪水!你們?cè)趺礇]告訴我呢?”我驚嘆道。“怕你擔(dān)心嘛。自從那次洪災(zāi)后,我們就開始退耕還林,種植樹木了!蔽颐靼琢耍院筮是不要亂砍亂伐樹木才好。
美國的建筑物雖然一天比一天摩登,但家鄉(xiāng)的淳樸美麗是勞動(dòng)人民用雙手創(chuàng)造出來的,所以,我還是覺得我的家鄉(xiāng)是最美麗的!
小學(xué)五年級(jí)想象作文15
“砰”的一聲,鏡子碎了,兒子闖禍了......
兒子一屁股坐在了地上,認(rèn)真地思考了起來:我應(yīng)該怎么做才能不被爸爸發(fā)現(xiàn)呢?把它們粘起來?不行,會(huì)被爸爸發(fā)現(xiàn)的;向爸爸承認(rèn)是我打碎的鏡子?還是不行,這樣爸爸會(huì)打死我的;要不假裝不知道?還是不行的啊!我這么調(diào)皮搗蛋,爸爸還是會(huì)懷疑我的啊!我該怎么辦哪!五分鐘過去了、十分鐘過去了、十五分鐘過去了、二十分鐘過去了,終于在第三十分鐘時(shí)兒子想出了一個(gè)辦法——將錯(cuò)就錯(cuò)。
兒子搬來了一把椅子,又拿起了高爾夫球桿將那面鏡子全都打碎了,發(fā)出的噪音震耳欲聾,接著,兒子又將玻璃全扔了,又拿來了顏料和一支畫筆,他沾了點(diǎn)顏料,又站在了椅子上,在掛鏡子的那面墻上畫上了爸爸的圖像,他邊畫邊想:這下爸爸在照鏡子的時(shí)候就不會(huì)發(fā)現(xiàn)鏡子被打碎過了,嘻嘻嘻嘻。
第二天的早晨,爸爸拿著一條領(lǐng)帶來到了鏡子前,兒子也跟著來了,兒子高興地站在一旁,他想:還好,爸爸沒有發(fā)現(xiàn),要不然我就死定了。
就在兒子得意洋洋時(shí),爸爸把他的領(lǐng)帶戴好了,照了照鏡子,鏡子里的跟外面沒什么兩樣,可是爸爸發(fā)現(xiàn)鏡子中的他戴的是領(lǐng)結(jié),而他戴的是領(lǐng)帶,于是,他臉上就露出了奇怪的表情。
兒子覺得爸爸的臉色不對(duì),好像發(fā)現(xiàn)了他打碎玻璃的事,于是,兒子就偷偷地溜走了。
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