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回憶六年級的作文

時間:2021-11-19 16:35:25 六年級 我要投稿

精選回憶六年級的作文錦集八篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的回憶六年級的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

精選回憶六年級的作文錦集八篇

回憶六年級的作文 篇1

  回憶往事,有太多的畫面出現(xiàn)在我的腦海里,有的深,有的淺?捎∠笊羁痰拇蠖嗍悄晟贂r做的一些糗事。讓人一想到就臉一陣紅一陣白的?珊玫幕貞浂既ツ睦锢,不會和飯一起吃進(jìn)肚子里了吧?突然腦海閃現(xiàn)出一個畫面讓我感到很熟悉,也很舒心。

  剛上小學(xué),新老師新同學(xué)新學(xué)校,讓年幼的我感到異常陌生,握筆生疏的我面臨大量的作業(yè),因為作業(yè)弄得我疲憊不堪,所以生病也是常有的事兒,去看病缺的課用手指都數(shù)不過來,無論我怎么努力都跟不上老師的步伐。

  母親都開始心疼我,可她也幫不了我什么,我開始自暴自棄了。既然是拖油瓶,就把拖油瓶做到底。老師看我的目光漸漸變了,我也不在乎。母親可著急了。她開始請老師做家教,老師來了,試卷也多了。我的成績在考試中一下子上升了,可在期中又打回原形。我討厭家教,所以母親請了一個又一個,也走了一個又一個,最后,直接請了一個剛畢業(yè)的女大學(xué)生。

  我很不屑,大學(xué)生有什么了不起的?慢慢的,我改變了看法,這位總愛穿粉裙子的大姐姐,就像會施魔法一樣,把每一題(只要我不會,不喜歡的題)都變得很有趣。

  我開始對學(xué)習(xí)再次產(chǎn)生興趣?墒窃诳荚囍幸琅f沒有進(jìn)步。我也不灰心對待考試也認(rèn)真了許多。

  幾天后這位大姐姐變成了我的班主任,還是那件粉裙子,她在上課時,總會特別“關(guān)照”我。有時故意放慢腳步,讓我追上。

  她很溫柔,在我的記憶里從來沒有發(fā)過火,總是笑瞇瞇的,她的微笑讓人很舒心。

  漸漸的,我的成績一直保持在前五,兩年過去了,暑假里的某一天,小升初考,在烈日炎炎下,家長在等待著孩子,我父母出差,我心里自然有些不開心。一次回頭,我看見了那件粉裙子,我很吃驚,她的目光好像一直注視著我,她的嘴唇動了動,加油。并對我微笑,在陽光下,真像天使。

  我握緊了手,淚水在眼睛里打轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)身奔向考場……

  那抹粉色在我的記憶里揮之不去,也許這就是我最美好的回憶。那個身影,那聲加油,那次微笑,我永遠(yuǎn)也忘不掉……

回憶六年級的作文 篇2

  我想大家都照過相吧!那張張精美的照片就是你美好的回憶。

  記得有一次,我在整理房間時,突然從相冊里掉出了一張照片,我彎下腰把照片像撿珍寶似得那樣小心翼翼,看到照片時我不禁想笑,因為這張照片是那樣的有趣,帶著童年的快樂。

  那時,我在上幼兒園,放學(xué)了,媽媽來接我回家,因為我想喝奶,媽媽沒辦法只好買了一袋奶粉,回到家,媽媽給我泡了一杯奶,我狼吞虎咽般的,把奶喝進(jìn)了我的肚子里,并且記住了奶袋上有一頭牛的圖案。

  沒過多久,媽媽買回了一袋洗衣粉放在桌上便離開了,我忍不住從房間里跑出去想喝“奶”,看見袋子上有一只貓的圖案,心想:上次奶袋上有一頭牛的圖案,叫牛奶;這次的袋子上有一只貓的圖案,難道這是叫貓奶嗎?我腦子里的問好一個接著一個蹦出來。算了吧,管他是牛奶還是貓奶,泡一杯嘗嘗吧!咦!奇怪了,奶怎么會冒出大小不異的泡泡?哼!就這樣吧!只聽“咕咚”一聲,貓奶就進(jìn)我的肚子,突然間,我覺得頭暈眼花,媽媽見了問:“你怎么了!薄拔液攘素埬!蔽抑钢澳獭闭f。媽媽笑了笑,就把我?guī)У搅酸t(yī)院把胃洗了一下,便對我說著:“你呀!這個小淘氣包,就知道給我惹麻煩,桌上那個,不是貓奶,而是洗衣服用的東西,你怎么能把它當(dāng)成奶喝了呢!真是的,你真是讓我哭笑不得呀!小淘氣包呀!”媽媽邊說邊撫摸著我的頭。我和媽媽沉浸在快樂中!

  這張照片里裝著許多的快樂,這就是我美好的童年回憶! “

回憶六年級的作文 篇3

  今天,我從抽屜里翻出一個膠套本,膠套里塞了張照片,照片上是一幅簡簡單單的畫。

  畫紙上方是一片蔚藍(lán)的天空,天空的右上角是一個火紅的太陽,一雙機(jī)智的眼睛正朝地上看呢,太陽咧開小嘴,仿佛有什么事值得它高興。太陽的同伴有三朵白云加一只小鳥,三朵云的表情各不相同,形狀不一,一朵白云笑著看大地;一朵白云撅著小嘴,一雙小眼睛向下看,仿佛遇到了什么不順心的事;還有一朵白云斜著眼睛打量著面前的小鳥。大地上一片生機(jī),還有八個紅字:祖國強(qiáng)大,我們快樂。它是用黑色水彩筆勾著的字框,特別引人注目。畫紙左邊被一塊巨石占領(lǐng),它是灰色的,我當(dāng)初畫畫時,還給它勾上了堅硬的輪廓,表示石頭堅硬無比,難以攻破,然而,石頭上還有一顆開花的小樹,樹干、樹枝都是深褐色,花朵是深紅色,花蕊是中黃色,一棵小樹能生根在石頭里生存,說明了這棵樹的堅強(qiáng),石頭上還有兩朵嬌嫩、色彩鮮艷的花。樹上有一只小鳥,展翅飛翔。畫紙右邊是一棵聳立在天地之間的綠樹,樹梢上有一只橘色的小鳥,樹正奇怪地瞧著它呢。

  畫的中央是來自不同名族的三個女孩:分別是漢、維吾爾、滿。漢族姑娘梳了個“人”字劉海,盤了頭發(fā),劉海兩邊各夾了個叉形夾子,脖子上掛了一棵紅寶石,肩上披著紅色天鵝絨披肩,身上穿著天藍(lán)色連衣裙,天藍(lán)色連衣裙上面有三條銀鏈,一條橘色腰帶,綠色的及膝的裙擺,黃色及膝長筒絲襪,一雙黑色長筒靴,左手提著裙角,右手正向你打招呼呢!她的眼神里充滿了善良,小巧的鼻子,櫻桃小嘴兒,惹人喜愛。

  維吾爾族女孩有著一張圓圓的、惹人喜愛的臉,一雙大大的、水靈的大眼睛,玲瓏的鼻子,大嘴巴,頭上有一排整齊的劉海,一頂紅藍(lán)相間的小帽端端正正地戴著,一對麻花辮齊肩,加上一對銀質(zhì)頭飾,美極了!她穿著一身紅藍(lán)相間的衣服,鞋子也由紅色和藍(lán)色組成。脖子上戴著一條銀項鏈。她的眼睛炯炯有神!左手?jǐn)[成蘭花指狀放在胸前,右手?jǐn)[成孔雀指放在腰部,顯得很精神!

  滿族小姑娘盤著的頭發(fā)上留了一縷貼著耳朵,眼睛里充滿喜悅,小鼻子小嘴,身著紫色衣袍,衣袍上還有各色各樣的裝飾品,右手持著手帕,腿上穿著粉紅色的緊身褲,腳上穿著藍(lán)色的鞋子。三族少女站在一片嫩綠的草地上。

  我的這幅“作品”是我上一年級時畫的,在原來的學(xué)校中還獲過二等獎呢!所以它的每一個細(xì)節(jié)對我來說都將化為一個個美好的回憶。

回憶六年級的作文 篇4

  時光飛逝得很快,無聲無息,無蹤無影。轉(zhuǎn)眼間我也將踏入初中的大門,在這六年里,我與好友和同學(xué)一起度過了不少時光,其中也有讓我最難忘的回憶。

  那是三年前的秋天,我和她,一個我最好的伙伴,在星期六的一個下午一起去玩耍,我們手拉手走在公園的小路上,一路上我們歡聲笑語,無話不談?刹⒉皇撬械氖露既缛怂,我和她之間也會因一些事而懷疑對方。就在這一天,她告訴我她有一個可愛的小掛件,是她生日那天她爸爸送給她的生日禮物,聽說是一只可愛的小熊。雖然我是她的朋友,可聽她這么一說,我竟然羨慕起來,還問她拿來看一看。不看還好,一看竟讓我與她之間發(fā)生了天大的誤會。因為這個掛件很小,所以不一會兒便不見了,她一發(fā)現(xiàn)她的心愛之物不見了,便大哭起來,人們都說:“人在氣頭上,誰都不認(rèn)!”她也不例外,就連我這個好朋友她都開始懷疑,不僅如此她還用蔑視的眼光看我,我的心里難過極了。

  那天晚上我一夜都很傷心,希望她在第二天能夠化解對我的誤會。于是第二天一早我就親自上門去找她,可聽她的媽媽說她不在家,我是失望極了一個人去公園散心,就在這時,我發(fā)現(xiàn)了她,她正一個人在草叢里東找西找翻來翻去,這時我才明白了,其實她并不是真的懷疑我,而是出于一種本能,我二話不說,立馬沖過去抱住了她,她似乎感覺到了什么,輕輕在我耳邊說了一聲“對不起”!我們有重歸于好,從那以后我們之間沒有了懷疑,有的只是信任和美好的回憶!

  朋友是我們一生中最值得珍惜和信任的人,和她們在一起,我們會擁有寶貴的回憶和快樂的童年!

回憶六年級的作文 篇5

  過去的日子已不復(fù)存在,留給我最多的只有美好的回憶。

  我回憶春天,鳥語花香的季節(jié)。我們放聲歌唱,我們坐在樹下,望著天空。在藍(lán)天下,樹枝上已長出了嫩芽,我仿佛看見它正在茁壯成長,沐浴在春天的陽光下。那嫩芽不正是朝氣蓬勃的我們嗎?

  我回憶夏天,滿眼新綠的季節(jié);▓@中一只很小的蜜蜂落在一朵野花上,吮吸著甘甜的花蜜。當(dāng)它離開時,花粉也隨之而去,伴著蜜蜂,四處安家。那蜜蜂不正是我們辛勤的園丁嗎?

  我回憶秋天,擁有收獲的季節(jié)。果園里,蘋果和梨兒掛滿枝頭,是那么水靈,叫人垂涎。校園里,我們嘰嘰喳喳地說個不停,一個暑假未見,彼此免不了思念。暑假中,我們學(xué)會了許多東西。那知識,不正是我們的收獲嗎?

  我回憶冬天,洋溢溫馨的季節(jié)。樹葉兒雖已落光,但還偶爾可見鳥兒在樹枝歌唱。元旦的寒風(fēng)雖刺骨,但那一張張新年的賀卡卻處處充滿著溫情。它寄托著同學(xué)們的一份友誼,一份真誠。那祝福,不正是那許多的溫馨嗎?

  我回憶過去,更向往未來的春,夏,秋,冬,讓它們充滿鳥語,遍布新綠,注定收獲,洋溢溫馨!

回憶六年級的作文 篇6

  歲月的腳步在不停地走著,轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)度過了十幾個春夏秋冬,但關(guān)于每個季節(jié)的回憶卻是唯一的,與眾不同的,也是永恒的。

  記得小時侯,我家院子里種著一棵和我出生時一起種的桔樹,我經(jīng)常拿小刀在樹干上刻了個記號,天天去測量自己是否長高?粗粭l條橫線,我真盼望快快長高。有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)自己比那記號矮了。天啊!難道我倒著長了?我心里害怕極了,連忙跑去問媽媽:“媽媽,為什么別的小伙伴都長高了,我怎么變矮了?”媽媽忙放下身邊的活,把我放在椅子上問:“為什么這么說啊!”我忙跳下椅子,拉住媽媽的手,把她拉到院子里指著說:“我天天用小刀在樹上刻我的身高,可是我今天來刻卻在以前刻的橫線下面了!蔽疫呎f邊在樹上指出那兩條橫線。媽媽聽了我的話,又看了看樹,沉默了兩分鐘后就莫名其妙的大笑起來,笑得都直不起腰來,眼淚都出來,拍了拍傻呆呆看著她的我的頭說:“傻瓜,不是你矮了,是樹高了,以后可別做這種傻事嘍。”我恍然大悟,原來不是我矮了,而是樹高了。之后我又高高興興去找小雞玩耍,真不知道自己又會對小雞干出什么傻事……

  歲月的腳步在不停地走著,轉(zhuǎn)瞬即逝,我童年的回憶啊,是那么美好!它像一只小船載著我的夢想,在歲月中遨游。這時,冰心那句“童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑!币恢被仨懺谖叶浴

回憶六年級的作文 篇7

  站在校門口,面對眼前這幢紅墻白瓦的教學(xué)樓,腦海里閃過無數(shù)幅記憶畫面。

  在這所美麗的學(xué)校里,我迎接了無數(shù)個第一次:第一次參加軍訓(xùn),第一次考試,第一次參加社團(tuán)……記得在第一次班會上,我鼓起勇氣朗誦了一首小詩《一粒小種子》,在老師和同學(xué)的掌聲中,我成長為了一個落落大方的小主持人;記得第一次戴上紅領(lǐng)巾時,那群穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾的姐姐像天使一樣,幫我系好紅領(lǐng)巾,教我敬隊禮;第一次參加學(xué)校運動會,我一遍遍地為小伙伴加油,最后輪到自己上場時竟然緊張得哭了……

  小藝術(shù)廳,一個浪漫、藝術(shù)的小廳。記得第一次觀看“小小藝術(shù)家”的表演,我看到一個穿著漂亮裙子的姐姐坐在白色的的三角鋼琴前,靈巧的.手指如小精靈一樣在琴鍵上自由跳躍。琴聲一會兒如清泉叮咚,一會兒仿佛春雨淅瀝,一會兒又如雷鳴一樣高亢……美妙的旋律深深地震撼了我。從那以后,每天放學(xué),我都準(zhǔn)時守候在那里,等待我的有時是演唱會,有時是舞蹈盛宴,有時是器樂演奏。

  留給我最甜美的記憶的,還是那輛載滿美食的“丫米車”。那是我入學(xué)以來最激動、最開心的一個“六一”。我用蓋滿印章的小葵花本,換來了一張“丫米券”。那時的我們還根本不懂“丫米券”有什么用,傻傻地看著老師。老師說:“因為你們表現(xiàn)優(yōu)秀,獲得了學(xué)習(xí)、文明、環(huán)保、閱讀、家庭好習(xí)慣獎?wù)拢瑢W(xué)校獎勵你們‘丫米券’。它可以換得甜蜜獎勵!”教室里領(lǐng)到“丫米券”的孩子歡呼雀躍,像過年一樣興奮。我拿著“丫米券”快樂地跑到“丫米車”前!暗觊L”老師打開冰柜,哇!好多冰淇淋!當(dāng)我接過飄溢著甜香味的冰淇淋時,我感受了“喜悅”的含義。我舉著冰淇淋,跑遍了操場,恨不得讓所有人都知道我的甜蜜獎勵。直到冰淇淋快要融化了,我才萬分不舍地一點點地舔掉它,憧憬著下次的“丫米日”。

  四年了,伴隨著“青青園中葵”的校歌,我已經(jīng)從一個懵懂的小女孩變成了懂事的大女孩,青園的每個角落都有我的故事,值得一輩子珍藏的故事,那都是我成長過程中最美的回憶!

回憶六年級的作文 篇8

  昨晚,你是否和我一樣,徹夜難眠,寒冷吹進(jìn)了屋里,真冷!更是吹進(jìn)了我的心里,身子完全被凍僵了,我抱緊被子希望能從那里得到一絲的安慰,一點溫暖……

  昨天,是元旦聯(lián)歡會,是我最期待也是最不期待的聯(lián)歡會,你也許和我一樣,有那么一絲絲的害怕吧!因為那竟是最后一次元旦聯(lián)歡吶……是啊,昨天的氣氛真不對呢,我們都強(qiáng)忍住悲傷,努力地讓嘴角上揚,我們一邊拍手一邊唱歌,快樂而又溫馨!美婍在唱歌時流下了淚,我再也笑不出來了,也跟著留下了眼淚,我不住地往上看著天空,希望眼淚不要掉下來……同學(xué)突然問我:“你為什么哭?”我嘟了嘟嘴,這個答案你明明知道,為什么還來問我?看著你的眼睛里,不是有一點點潮濕嗎?笨蛋!明明知道天下沒有不散的宴席,但是,我不甘心,不甘心離開,在陽光下,寒風(fēng)下,暴雪下一起成長的你們,不甘心離開在運動會上為了集體為了榮譽(yù)博殺的你們,不甘心踏出我們班門檻半步,我是個膽小鬼,我害怕離開你們我就不敢再前進(jìn),不管是開心或不開心的事情,我們都不要把它們劃上曾經(jīng)的分號,不要我不要……

  今天,下著鵝毛般的雪,輕輕地降臨在我們的心里,竟暖暖的像冬季的陽光,靜靜的,啊,下雪了,可以打雪仗了耶!我相信你也和我一樣開心,停下了手中的筆,飛奔出教室就被老師攔住,出去干什么了!榜R上就快期中考試了,想考個零分回去丟臉嗎?快去復(fù)習(xí)!”我們又折了回去,在復(fù)習(xí)的途中我看了一下窗外——小時候我們正在快樂地打雪仗,堆雪人,笑容不是假笑,不是勉強(qiáng)的,是世界上用任何東西都換不回來的會心的笑容。

  今晚,早已夜深了,我在微弱的燈光下寫著老師給我們留下的作業(yè),我冷得抱緊身子,六年前的今天,我正在干什么呢?

  朋友們,我想靜靜地守護(hù)與你們相處的剩下的時光,真的無法忘卻呢,與你們相處的日日夜夜。

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