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初二我的母親作文

時(shí)間:2021-11-19 16:13:05 初二 我要投稿

【實(shí)用】初二我的母親作文匯總十篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的初二我的母親作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】初二我的母親作文匯總十篇

初二我的母親作文 篇1

  “青兒!”“唉,母親!”隨即傳來一陣銀鈴般的笑聲。

  “母親“多么熟悉的字眼,一個(gè)激靈,我回過神來,卻不知怎的,眼眶竟有些濕潤。我的童年可以說是五彩繽紛的,有明媚的春光,涼爽的秋風(fēng),然而這一切生命最初的快樂和夢(mèng)幻,我都得感謝我的慈母,我生命的賦予者!

  當(dāng)我呱呱墜地,得知是個(gè)女孩時(shí),據(jù)說奶奶的眼里閃過一絲不滿,當(dāng)時(shí)據(jù)說只有母親您含著眼淚笑顏如花,帶給了我人生第一縷陽光。

  以后,我成了母親的寵兒,母親上哪兒都不忘帶上我,時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)注著我。用嬸的話說,“真是含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了!倍藭r(shí)我也漸漸養(yǎng)成了依賴母親的思想。

  一次,母親抱著到離家不遠(yuǎn)的田里除草,不久,母親有急事說要回家一趟,就小心地把我放在田埂上,說一會(huì)兒來接我。路上有人叫我自己回家,但我死活不肯,又哭又鬧。奶奶憤憤地把我抱回家,但我死心眼又氣著回到了原地,奶奶狠狠地抽我,全然不顧我眼里的絕望。那時(shí),我的心碎了。隨著一聲焦急的“媽”傳到我耳里,我竟奇跡地不哭了。我知道那是母親為我搭起的一片綠蔭!

  我努力地想要描畫出母親的形象,但卻最終無果。

  直到有一天,黑暗之神終于也找上了光明的小孩!鞍,媽呢?我要媽!”我嘶聲力竭地呼喊著,而回應(yīng)我的只有沉默和黑暗。母親走了。從此那片抹不去的黑暗曾一度占據(jù)了我的世界。

  以后我才明白,每個(gè)人都有追尋自己幸福的權(quán)利,包括母親,那我是否也一樣呢?我的心里依舊在飛雪。

  如果我的記憶中曾有過一片綠洲,如果我的記憶中曾有一片明媚,我都得感謝我的慈母!那是否我的心中曾有過一片荒漠,有過一抹黑暗,也應(yīng)該感謝我的慈母呢?

初二我的母親作文 篇2

  母親是嚴(yán)寒中的一根火把;母親是秋天的一件毛衣;母親是夏天的一杯水;母親是春天早晨的甘露,那樣的純潔……

  小時(shí)侯我是個(gè)調(diào)皮,任性的小男孩,非常讓大人們傷腦筋,記得……。

  那是去年的春節(jié),我隨著媽媽一起去買新衣服,我看上一件白色的大衣,便買了回來,我高興地蹦來蹦去。在買回來的第二天,我穿上新衣服便到鄰居家去炫耀,看見一個(gè)鄰居小孩在玩泥巴,我便湊了過去,便和那個(gè)小孩開始玩……玩著玩著,發(fā)現(xiàn)衣服弄臟了,干脆將錯(cuò)就錯(cuò),一直玩到底。到了黃昏媽媽來找我,發(fā)現(xiàn)我全身上下沒一處干凈的,把我拉回去,接下來便是臭罵……。

  每次被罵都會(huì)有怨恨“為什么別人玩不會(huì)被罵,為什么我就會(huì)呢?”左右腦開始了爭(zhēng)執(zhí),右腦說“媽媽這是教育你,應(yīng)該虛心接受!弊竽X說“她是故意罵你的,別人的媽媽就不會(huì),應(yīng)該報(bào)復(fù)她!薄疫x擇了左腦的建議,決定要讓媽媽嘗嘗她兒子的厲害……。

  終于,我找到了機(jī)會(huì)……我正在浴室里玩水,突然聽到一個(gè)關(guān)門聲,我出去一看,原來是媽媽出去了,我沖進(jìn)浴室,有罐子盛了一些水,偷偷的倒在媽媽的衣服上,還有芋頭皮在媽媽的衣服上亂涂,晚上媽媽回來,穿上衣服去跑步。跑完了,下來時(shí)說“我怎么覺得癢癢的啊!蔽胰滩蛔》怕暣笮,媽媽便問“你笑什么。俊蔽倚Φ谜f不出話,在媽媽的“嚴(yán)刑拷打”下,我把來龍去脈說了出來,只看見媽媽的眼睛里滾著眼淚……。

  在接下來的幾天里,媽媽還是好像以前一樣很好的待我。突然,我聽見一首歌,記得歌詞是這樣的“聽媽媽的話,別讓她受傷……”聽到這,我不禁低下了頭……我走到了媽媽的旁邊說“媽媽,對(duì)不起!蹦赣H的眼里在一次滾這淚。

  每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開母親,是母親成就了偉人的驚人之舉,賦予了藝術(shù)家奇妙的靈感,啟迪了科學(xué)家敏銳的智慧,也豐富了我們每個(gè)人內(nèi)心的情感。母親就好像是奴隸一樣任我們使喚,可卻沒有聽到母親的一句怨言。

初二我的母親作文 篇3

  《我的母親》是老舍回憶他母親所寫的一篇記敘文。全文通過對(duì)母親一生經(jīng)歷往事的回憶,塑造了母親的形象,突出表現(xiàn)了母親勤勞刻苦、善良寬容、樂于助人、意志堅(jiān)強(qiáng)等性格與偉大無私的母愛,以及母親的人格力量對(duì)作者思想性格形成的深刻影響。

  “失了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根”。這是作者經(jīng)七七抗戰(zhàn)后,從濟(jì)南逃到西南對(duì)母親的那種思念的心情。也許我們都不曾體會(huì)過,也不曾知曉過,但作者卻覺得很痛苦,因?yàn)槭澜缟蠜]有什么會(huì)比思鄉(xiāng)情,念母情更來得強(qiáng)烈了。有母親的人,心是安定的。作者又何嘗不想這樣呢?

  “每逢接到家信,我總不敢馬上拆看,我怕,怕,怕”作者怕看到母親遭遇不測(cè)的消息,只是作者不想捅破,捅破那層窗紙一樣的念母之情。但噩耗最終還是傳來,原來母親已經(jīng)去世有一年了。作者最后也只剩下內(nèi)疚而又惋惜不已的哀痛,只能以“心痛!心痛!”來結(jié)束全文。

  作者在敘寫個(gè)人生活經(jīng)歷和一些感受很深的事情時(shí),把深沉的感情寄予在平實(shí)簡(jiǎn)樸的語言中,讀來親切,令人動(dòng)情。而最后那句“心痛!心痛!”更是被人們視為經(jīng)典。我們又何嘗不能拿來借鑒呢?

初二我的母親作文 篇4

  有一種愛它一向默默的奉獻(xiàn),那便是—母愛。

  有一個(gè)人她一向無私的付出,她就是—母親。

  我的母親今年四十多歲了,她是一名小學(xué)教師,在我成長(zhǎng)的這十幾年中,是她一向在教育我,如何做人,如何學(xué)習(xí)。

  以前我不懂事,并且個(gè)性調(diào)皮,整天跟著那些小男孩鬼混,一天都不著家,還經(jīng)常惹事。比如說在放學(xué)回家的路上,用小刀將人賣的塑料布給劃破,買東西時(shí),順手向口袋里裝點(diǎn)。被人發(fā)現(xiàn)后,就會(huì)找上門來。我媽又是賠錢又是道歉的。在這期間,會(huì)時(shí)不時(shí)向我投來惡狠狠的目光。等人消氣走后,我媽就按耐不住自己了。她不會(huì)打我,但罰我跪。我一跪就跪上幾個(gè)小時(shí),她不忍心了,就讓我做保證,說以后再也不這樣了,我自然言聽計(jì)從,但是都是裝的。老實(shí)幾天后又犯了。

  有一次過年,我看見別的小朋友都在放鞭炮,而我沒有。于是我趁爸媽都不在家時(shí),偷拿了五元錢。和幾個(gè)小伙伴到店里買了鞭炮和好吃的。直至玩到下午才回家;丶液,我看見我爸陰沉的臉,就明白事情不妙了,緊之后我媽把我叫了過去。我明白她肯定發(fā)現(xiàn)了,我決心來個(gè)死不承認(rèn)。沒想到最后還是在她的嚴(yán)刑逼供下承認(rèn)了。這次她沒有罰跪,但是她哭了,她哭著說:“你怎樣這么不爭(zhēng)氣呀,就明白做些小偷小摸的事,長(zhǎng)大了遲早要緊警察局的呀!蔽疫@是第一次見她哭,她哭得我好心疼,我也跟著她哭了,并發(fā)誓以后必須改邪歸正。這次的發(fā)誓我是誠心誠意的。她掏出了一包東西,是鞭炮,她特意給我買的,我哭得更大聲了。

  自從這件事之后,我慢慢地開始變了,我不再去偷拿別人的東西了,也不再整天都瘋瘋癲癲的了。我開始老老實(shí)實(shí)蹲在家里了。但是我并不喜歡學(xué)習(xí),每次都是我媽非要逼著我學(xué),還經(jīng)常對(duì)我說:“只有學(xué)習(xí)才是你的唯一出路,你難道愿意長(zhǎng)大了去種地嗎?像你爸一樣當(dāng)一輩子農(nóng)民嗎?”“我當(dāng)然不想”我說。“那你從此刻開始就好好學(xué)習(xí)呀”漸漸的,在她的教育下,我的成績(jī)明顯得到了提高,我也有了一些學(xué)習(xí)的興趣。慢慢地進(jìn)入了班里前幾名,這使她很欣慰,但我還沒有到達(dá)她的要求,在班里一向持續(xù)前三名,

  不久我就升入了初中,是以班里第一的成績(jī),但是由于學(xué)習(xí)緊,任務(wù)重,和不適應(yīng)等一些原因,成績(jī)一向在滑,但是還是班里前三名。等到初一下學(xué)期,便有了逆反心理,什么事都不愿意與家長(zhǎng)溝通了,還經(jīng)常覺得父母很嘮叨,想趕潮流,看見別的同學(xué)手里拿著MP3,MP4自己也想有一個(gè)。于是就想問我媽要錢,當(dāng)我告訴她時(shí),她的臉頓時(shí)拉了下來,說;"只要你敢買,我就敢給你砸了,我說到辦到,你不信試一試。”我明白她的脾氣。這件事就算平息了。接下來就是期中考試了,這次考試很不理想,班里第五名。使我媽很生氣,當(dāng)然我自己也很難過,主要是沒把心思放到學(xué)習(xí)上。這個(gè)暑假,她陪我一齊學(xué)習(xí),一方面是監(jiān)視我,另一方面是我有問題解決不了時(shí),能夠方便問她?此@么辛苦,我心理想就算是為她,我也要將學(xué)習(xí)提高上去,我開始了刻苦的學(xué)習(xí)。

  此刻我的成績(jī)還算穩(wěn)定,不再有初一時(shí)的浮躁,我也學(xué)會(huì)了努力,能夠讓她為我少操一點(diǎn)心了,每當(dāng)我想偷懶時(shí),看到她或想到她對(duì)我的諄諄教誨,便有了動(dòng)力,因?yàn)槲蚁胱屗秊槲腋械津湴,我愛她?/p>

初二我的母親作文 篇5

  母親的手隨著歲月的流逝不斷在發(fā)生變化,可是母親對(duì)子女的愛、對(duì)家庭的責(zé)任卻未曾改變過。她十幾年如一日地操勞,使我們的家庭日益和諧幸福。

  十多年前,母親還是一個(gè)妙齡少女的時(shí)候,她的手嬌嫩光滑,皮膚富有光澤和彈性;而現(xiàn)在的她卻變成了一個(gè)家庭主婦,毅然接受了做各種家務(wù)和農(nóng)活的任務(wù)——洗衣服、淘米、下田耕種和上山砍柴……母親為了這個(gè)家默默地在付出,但她卻無怨無悔。她的那雙手已不再嬌嫩、柔軟,而逐漸變得粗糙、干澀起來。

  有一次,我的胳膊不慎摔得脫了臼,是母親的手輕輕地替我揉搓,讓我感覺不再那么疼痛難忍;她用那雙粗糙的手為我的胳膊搓藥酒,直搓得我的胳膊熱得通紅,而且?guī)в幸魂囮嚨睦蓖。那時(shí)我注意到母親那雙沒有光澤的手已沾滿了棕紅色的藥酒,藥酒從皮膚上裂開的縫里滲入她的肉中,母親的手微微顫抖,看得出她在努力地忍著疼痛。母親幫我揉搓完手臂以后還要洗衣服,當(dāng)她剛將手伸入泡了洗衣粉的衣物中時(shí),我就聽到她不由自主地發(fā)出“哎呦”的呼叫聲,但她即使是額角沁出了豆大的汗珠,也還忍住疼痛,堅(jiān)持把一大桶的衣服洗完。

  還記得有一回,母親上山砍柴回來得很晚,剛放下那擔(dān)一百來斤的柴,就吩咐哥哥給她挑刺;我趕忙湊過去看,母親在砍柴時(shí)不小心將柴屑插到手掌中去,只見母親的右手手掌被柴劃了一道好長(zhǎng)的口子。

  晚上,我依偎在母親的懷里,拉著她那雙手,看她那被挑過刺的地方,傷口周圍的血染紅了紗布,而且看到了紅腫的痕跡。我翻過她的手才發(fā)現(xiàn)手背上還有很多被柴劃出的一道道傷痕。新痕和舊痕交織在一起,突出的骨節(jié)和暴起的條條青筋……天哪!母親才四十來歲!過度的操勞已經(jīng)使她那雙手過早地磨出了歲月的'痕跡。頓時(shí),我的眼淚禁不住又流出來了。

  母親的手一天天在變,變得那么粗糙、干澀,這一切都是為了子女,為了家庭。那雙粗糙的手卻充滿了溫暖,包含了對(duì)這個(gè)家庭的責(zé)任和擔(dān)待。我要記住這雙手的功勞,盡我所能,努力學(xué)習(xí),學(xué)好技能,去改變家庭的命運(yùn),使母親不再那么勞累,使母親的手能夠重新變得豐潤、光滑起來。

初二我的母親作文 篇6

  我得媽媽是一名小學(xué)語文教師兼班主任。她不是很胖,高高得鼻梁上架著一副近視眼鏡。媽媽得眼睛雖然不太大,但是笑起來很漂亮。我最喜歡媽媽得地方呀就是她負(fù)有童心和責(zé)任心。

  記得那是一個(gè)星期二得下午,我被我們班得“老大”欺負(fù)了,心里很難受;氐郊铱吹綃寢屢矝]打招呼,對(duì)著墻壁猛抽乒乓球。我平時(shí)最愛打乒乓球,特別是心里不高興時(shí)更是抽得猛烈。媽媽見我這么發(fā)火也沒有問原因,便裝成我平時(shí)玩手語游戲得可愛樣,向我撒起嬌來,不一會(huì)我被媽媽逗樂了。記得每一次當(dāng)我生氣、郁悶得時(shí)候媽媽都是這樣逗我得,媽媽就是這樣富有童心。

  我得媽媽不但負(fù)有童心,而且還很負(fù)有責(zé)任心。

  我記得那是前年得“六一”兒童節(jié),我得媽媽得了急性闌尾炎動(dòng)手術(shù)住院了。爸爸告訴我媽媽得了闌尾炎動(dòng)手術(shù)了,我一點(diǎn)也不相信。我想媽媽平時(shí)那么活潑、健康,怎么可能得病呢?我就跟著爸爸來到了醫(yī)院。剛到病房外就聽到屋內(nèi)有亂哄哄得談話聲。我推門一看,原來是媽媽得學(xué)生們趁兒童節(jié)放假來看她了。媽媽讓我招呼哥哥姐姐吃水果,他們邊吃邊和媽媽聊天。不一會(huì)吃午飯得時(shí)間到了,媽媽留他們?cè)卺t(yī)院得食堂吃飯。媽媽讓食堂得老板準(zhǔn)備了一桌豐盛得飯菜,手捂著還沒長(zhǎng)好得傷口陪著她得學(xué)生吃飯。飯桌上媽媽祝他們節(jié)日快樂,學(xué)生們也一個(gè)個(gè)祝媽媽早日康復(fù),早點(diǎn)回去給他們上課。(因?yàn)樗麄兪钱厴I(yè)班)其中有一個(gè)大個(gè)子哥哥說:“田老師生病都是累得,每天給我們上課,批改作業(yè)已經(jīng)夠累得,可是每天還要天不亮往學(xué)校趕,晚上放學(xué)往家趕,來回在路上要兩三個(gè)小時(shí),轉(zhuǎn)了幾趟車,晚上到家都快八點(diǎn)了。老師真得很辛苦!迸!我知道了,媽媽對(duì)學(xué)生對(duì)家太有責(zé)任心了才累病得。媽媽常對(duì)我說:“一個(gè)人得責(zé)任心取決于他做事認(rèn)不認(rèn)真!

  我得媽媽就是這樣一位富有童心和責(zé)任心得好媽媽。

初二我的母親作文 篇7

  母愛似水,給魚兒一個(gè)溫暖舒適的家;母愛似海,給大川一個(gè)休息娛樂的家。我的母親是平凡的,但是在我的心里確實(shí)不平凡的。

  小時(shí)候,母親就開吃讓我自己的事自己做。所以沒上學(xué)我就學(xué)會(huì)洗衣服`掃地之類簡(jiǎn)單的事。我不知道為什么當(dāng)我在做家務(wù)的時(shí)候,弟弟卻在旁邊樂呵呵的玩耍。我問母親,母親說,女孩子勤快一點(diǎn)是應(yīng)該的,本來就該做家務(wù)。男孩子長(zhǎng)大要掙錢養(yǎng)家不用做家務(wù)阿。不知為什么我心中又一陣心酸。不過母親買東西始終不會(huì)忘了我。

  漸漸的,我長(zhǎng)大了,然而卻發(fā)現(xiàn)母親說得很有道理。其實(shí)母親是把她最擅長(zhǎng)的生活本領(lǐng)交給我了,讓我長(zhǎng)大以學(xué)會(huì)獨(dú)立生活——我已經(jīng)明白母親的用意了。我覺得母親好厲害會(huì)做好多事了:家中的水管壞了,請(qǐng)工人來維修,母親便在一旁看著。下一次水管壞了,母親便自己維修。母親的學(xué)習(xí)能力讓我佩服。

  母親沒有上過學(xué),沒有文化。上學(xué)時(shí),因?yàn)樵谵r(nóng)村婦女沒上過學(xué)很普偏所以沒有在意,但是到了城市上初中以后,我發(fā)現(xiàn)母親沒上學(xué)很自卑,不敢和別人說起自己的母親,但我知道母親小時(shí)候很想上學(xué),但因?yàn)橥夤珱]有錢供母親上學(xué),所以母親才會(huì)沒有學(xué)歷。不過母親會(huì)問我她不認(rèn)識(shí)的字。那時(shí)我覺得很心酸阿,不管母親問為什么我終會(huì)耐心的解釋給他聽。她聽后終會(huì)樂呵呵的,我很欣慰。母親教我做菜,我叫母親識(shí)字,各有所得,很不錯(cuò)!

  我的母親是平凡的。但他用愛包容子女的任性,用自已的雙手呵護(hù)子女成長(zhǎng)。

初二我的母親作文 篇8

  自我剛記事時(shí)起,母親便開始了對(duì)我全方面的教育。母親對(duì)我的要求十分多,不準(zhǔn)這樣,不能那樣,甚至對(duì)我交朋友也會(huì)橫加干涉:品德不好的不行,沒禮貌的不行,不上進(jìn)的不行…所以,我一直認(rèn)為母親對(duì)我太過苛求,讓我不能和其他孩子一樣擁有一個(gè)天真爛漫的童年。

  但現(xiàn)在回憶起母親為我做的那么多,心中卻不禁感動(dòng)萬分。

  上幼兒園時(shí),每天,母親都是騎著自行車送我上學(xué),無論刮風(fēng)下雨,無一例外。記憶深刻的是,大雪天,我坐在車上,母親在皚皚大雪中推著我緩慢前行。我被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),母親的手卻凍得通紅。學(xué)校門口,我心疼地給母親哈著氣暖著手,看著她累得氣喘吁吁她卻笑著對(duì)我說:“只要你聽話,媽媽就不會(huì)覺得不累了!”

  母親對(duì)我的學(xué)習(xí)更是十分重視,她是慈母兼任嚴(yán)師。

  記得剛上初中時(shí),數(shù)學(xué)總是跟不上,母親為幫我趕上數(shù)學(xué)成績(jī),每晚做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),她總是堅(jiān)持讓我把每一道題都分析得透透徹徹。那時(shí),我的耐性和意志力太差,尤其面對(duì)一些關(guān)于規(guī)律的數(shù)學(xué)計(jì)算,每當(dāng)這時(shí),母親總會(huì)十分耐心地勸我,讓我冷靜,平靜地讀好題再做題。母親告訴我,問題總會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)解決,困難總會(huì)一個(gè)個(gè)地減少,不管做什么重要的是靠耐心和堅(jiān)持。

  在母親的陪伴下,經(jīng)過一夜夜的磨練,一天天的努力,我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大的提高,并成為班上的拔尖生。這份榮譽(yù)中少不了媽媽的功勞。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我內(nèi)心的矛盾與困惑越來越多,媽媽總是似朋友般地教我如何面對(duì)各種問題,怎樣冷靜的處理各種事情,小故事大道理地講給我聽。母親雖沒有高學(xué)歷,但她卻通過這些淺顯易懂的話語教會(huì)了我很多的東西。

  如果我在學(xué)習(xí)中更加進(jìn)步,生活中更加努力,如果我在為人處事中更有耐心,做事更有毅力,這都離不開我的指路明燈——我的“師母”。

初二我的母親作文 篇9

  我的媽媽個(gè)子中等,鼻梁挺挺的,一雙眼睛大大的,一看就不像有“健忘癥”的人,可是我媽卻“健忘”“忘”到家了。

  有一個(gè)周六,我起得很晚很晚,眼看補(bǔ)習(xí)班的課要遲到了,我們趕緊風(fēng)風(fēng)火火地跑下了樓,結(jié)果剛下樓,媽媽一拍腦門,說有一個(gè)非常重要的東西沒拿,于是我媽就“噔噔噔”地上了四樓,又風(fēng)風(fēng)火火沖下了樓?墒,我媽剛下樓,又“呀”的一聲,忙對(duì)我說:“自行車鑰匙忘拿了!快快快,你上去拿!”聽了這話,我差點(diǎn)沒暈過去,可現(xiàn)在情況緊急,我也只好像頭獵豹似的沖上樓去,拿上鑰匙,又像個(gè)皮球沖了下來。我本以為這下可以平安無事了,可以出發(fā)了。結(jié)果我媽的話差點(diǎn)讓我當(dāng)場(chǎng)吐血,我媽說:“你的學(xué)員卡也忘了!”我只好以火箭般的速度沖上去又沖下來,可我還是遲到了……

  我媽的健忘還體現(xiàn)在她的隨放隨忘上。

  又一次,我們?nèi)プw機(jī)回老家,可是到了機(jī)場(chǎng),我媽才發(fā)現(xiàn)身份證忘帶了!我們?cè)谛欣钕浜碗S帶的大包小包里翻了個(gè)底朝天,可就是不見身份證的蹤影。眼看飛機(jī)要起飛了,急得我們像熱鍋上的螞蟻,幸好我問了機(jī)場(chǎng)工作人員,說可以辦一個(gè)臨時(shí)身份證,于是我們急匆匆地趕過去辦理了,還好人不多,算是順利。后來我們過安檢時(shí),爸爸不甘心,又翻了一遍,結(jié)果在媽媽隨身的包里一個(gè)比較隱蔽的夾層里找到了,看著被找到的三張身份證,我們?nèi)斯笮ζ饋怼?/p>

  唉,今天做午飯時(shí),我媽又忘記按電飯鍋上的“煮飯”鍵了,結(jié)果菜好了,飯還是生的……說起我媽的“健忘”事跡,三天三夜也講不完。

初二我的母親作文 篇10

  我得媽媽總體上來說對(duì)我很好,可是我感覺我得媽媽得脾氣有點(diǎn)古怪,走是愛那、拿別人發(fā)脾氣,我真不知道該怎么辦。

  就拿今天得是事說吧。

  我得妹妹胃不舒服,剛剛吃得嗎丁啉也給吐出來了,我讓她再吃一片,我就下樓給妹妹買點(diǎn)東西吃。我回到家得時(shí)候,妹妹給我說,她剛才給媽媽打了個(gè)電話,我以為媽媽會(huì)安慰一下妹妹。誰知,媽媽說了妹妹幾句。當(dāng)時(shí)我心里就想,哎呀媽又怎么了,又發(fā)脾氣又沒人惹她。后來我就回屋里看我得《中學(xué)生閱讀》,一會(huì)媽媽回來了,妹妹開了門,她身體本來就不舒服,我看見媽媽拎著白菜,就馬上幫媽媽接著。妹妹就給媽媽說胃不舒服,媽媽卻說:“雜了,不中去樓下看看?”妹妹說不去。媽媽就厲害道:“不去就別吭!泵妹靡簿蜎]吭。媽媽又對(duì)我說:“去把我得大棉襖拿來,快點(diǎn)!泵妹貌辶艘痪洌骸皨 去干什么?”媽媽對(duì)我們兩個(gè)吆喝道:“買菜,不買菜你們吃什么!”我們都不吭了,我去蒸大米了。一會(huì)媽媽回來了,從洗衣機(jī)里把大姨家得衣服拿出來準(zhǔn)備晾干(我大姨家得衣服總是拿我家洗)。媽媽把衣服拿出來一看,可能是白色得衣服變色了,就大聲對(duì)妹妹說:“去給你大姨打電話就說衣服給她洗壞了!

  我是真得受不了了,就回房間寫這篇作文,正寫著,媽媽給我送了點(diǎn)吃得,我得心里又突然變得暖洋洋得。

  我得媽媽就是這樣,一會(huì)對(duì)你特別好,一會(huì)就象狂風(fēng)暴雨那樣對(duì)你。

  同學(xué)們,你們有過這樣得感覺么?你有象我這樣得媽媽么?我們應(yīng)該想開一點(diǎn),我們得媽媽還是很愛我們得!勵(lì)志美文:我得母親我得母親讀后感1000字高中生我得母親作文

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