實(shí)用的初二的我的作文匯編6篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的初二的我的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初二的我的作文 篇1
在所有人的眼里,媽媽都是一位平和、與世無(wú)爭(zhēng)的人,她之所以不爭(zhēng),我覺(jué)得那是因?yàn)樗辉诤酰c利在她心里不是輕如鴻毛,而是連鴻毛萬(wàn)分之一的份量也沒(méi)有,在這個(gè)世界上,她深深在乎的,她緊緊攥在手里不放的,只有我!
姥娘經(jīng)常嘮叨的一句話就是:沒(méi)有見(jiàn)過(guò)像她那樣愛(ài)孩子的!是的,我也覺(jué)得沒(méi)有,媽媽愛(ài)我愛(ài)得有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì),哦,不是“有點(diǎn)”,是“非!保
小時(shí)候的許多事,我不知道,都是后來(lái)聽(tīng)說(shuō)的,聽(tīng)爸爸說(shuō),聽(tīng)姥娘說(shuō),聽(tīng)我媽媽的同事說(shuō),但我相信這所有的“道聽(tīng)途說(shuō)”,因?yàn),今天的媽媽依然沒(méi)有好轉(zhuǎn)的跡象,她愛(ài)我!依然——神經(jīng)質(zhì)!
我曾經(jīng)有個(gè)姐姐,出生后不久夭折,這件事對(duì)媽媽的打擊很大,以至于在我出生后,媽媽患上了很嚴(yán)重的焦慮癥、恐懼癥!她不能睡覺(jué),她總以為她一旦睡著,我就會(huì)出意外,就會(huì)像風(fēng)一樣飄走。ㄋ恢,她已經(jīng)給了我最好的,我還能看得上哪里呢!今生,我就賴上她了。┧獣r(shí)時(shí)刻刻睜著眼睛看著我,她要聽(tīng)著我的心跳聲才能安心,在我出生后的第一個(gè)月里,她從沒(méi)有一覺(jué)睡過(guò)15分鐘。曾經(jīng)一挨枕頭就能睡著的媽媽,遇上我,就有了另一種體驗(yàn):失眠!
而我似乎就是為了折磨媽媽而來(lái)的!
剛出生的那幾個(gè)月,我常常無(wú)端地哭鬧,我一哭,媽媽就恐慌到要崩潰,她自己說(shuō),手心里全是汗,心跳加速,她神經(jīng)質(zhì)地認(rèn)為:我會(huì)哭著哭著就背過(guò)氣去,沒(méi)了呼吸。所以只要我一哭,就會(huì)被媽媽帶著去看醫(yī)生,好在那時(shí)我們家離鄉(xiāng)醫(yī)院不遠(yuǎn),有時(shí)一天要去兩三趟,那位兒科的牛叔叔幾乎成了我的“家庭醫(yī)生”,他曾經(jīng)偷偷地對(duì)爸爸說(shuō):孩子很健康,她媽媽神經(jīng)有問(wèn)題,曾經(jīng)那樣開(kāi)朗樂(lè)觀的媽媽,遇上我,神經(jīng)就有了“問(wèn)題”:我哭我鬧,她就緊張到不知所措,我不哭不鬧,她也要時(shí)不時(shí)地聽(tīng)聽(tīng)我有沒(méi)有心跳!
四歲,我發(fā)高燒,輸完液之后,也不退燒,連續(xù)三個(gè)晚上,媽媽眼睛都不眨,就那樣搬個(gè)小板凳坐在我的床前,緊緊盯著我,打個(gè)盹都不敢,她聽(tīng)醫(yī)生說(shuō):用棉球蘸白酒擦手心腳心眉心,可以物理降溫,就奉若神明,一遍又一遍地給我擦!隔一段時(shí)間就給我喂一次白開(kāi)水,嘴里還反反復(fù)復(fù)地念叨著:老天爺,求求您,讓聰聰好了吧,讓我替聰聰生病吧!有次半夜我醒了,聽(tīng)見(jiàn)她這么念叨,我就說(shuō)了一句:我不要媽媽替!她嚇得趕快捂上我的嘴,又開(kāi)始了她的碎碎念:孩子說(shuō)得不算,孩子說(shuō)得不算!天哪,她竟然是怕老天爺聽(tīng)見(jiàn)了我的話!曾經(jīng)把課講得精彩絕倫的媽媽,遇上我,就變成了一個(gè)沒(méi)有文化的農(nóng)村大媽,為了我,她誰(shuí)都可以去求,當(dāng)然,包括老天爺!
五歲半,我輸液過(guò)敏,瞬間沒(méi)了心跳,她鬼哭狼嚎一般地呼喊我的名字,我被打了救心針,搶救過(guò)來(lái)以后,醫(yī)生說(shuō)要繼續(xù)輸液,媽媽哪里還敢讓我輸液,她緊緊地把我抱在懷里,瘋了一般地指著醫(yī)生吼叫:不準(zhǔn)碰我的孩子!不準(zhǔn)碰我的孩子!曾經(jīng)那么溫和那么有教養(yǎng)從不會(huì)與人爭(zhēng)吵的媽媽,遇上我,就變成了潑婦!我知道,因?yàn)槲液昧耍瑡寢尣粫?huì)追究醫(yī)生的責(zé)任,如果我那次不好了,媽媽一定會(huì)跟人家拼命的'!不,不,她會(huì)自己沒(méi)命的!
七歲那年,我上小學(xué)三年級(jí),同桌是班主任的兒子,我不知道怎么得罪了他,他號(hào)召班里的同學(xué)孤立我,老師也不喜歡我,那是一段灰暗的日子,細(xì)心的媽媽總能準(zhǔn)確地感知我的情緒,那段時(shí)間里,她曾給我寫(xiě)過(guò)一篇文章:《媽媽陪你一同走過(guò)》,許多人看過(guò)都哭了,文章中有句話,我永遠(yuǎn)記得: 孩子,媽媽要告訴你,人這一輩子,要走好長(zhǎng)好長(zhǎng)的路,任何人都會(huì)在某一段路上,遇到問(wèn)題,所以孩子,這并不可怕!更何況,你遇到的所有問(wèn)題,媽媽都會(huì)和你共同面對(duì)! 媽媽就在你一轉(zhuǎn)身一伸手就能夠著的地方!永遠(yuǎn)都在!其實(shí),不只是這樣,我覺(jué)得我需要她的時(shí)候,從來(lái)不需要轉(zhuǎn)身,不需要伸手!她一直在我的前面保護(hù)著我!曾經(jīng)那么膽小怕事的媽媽,遇上我,她立馬變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢無(wú)所不能!她是我的“超人”!
初二的我的作文 篇2
踏入那扇年邁的早已秀秀斑斑的鐵門(mén),走在漂有泥土芳香的小道上,垂柳已到達(dá)我的肩膀,那片竹林更加挺拔翠綠了,情不自禁的彎下腰,用手撥開(kāi)雜草,尋覓兒時(shí)的春筍,在泥土間,仿佛看見(jiàn)兒時(shí)的手掌印,那條被冬青草包圍的水泥小路上,依舊那樣一塵不染,像我兒時(shí)打掃的那樣眼前全是美好的追憶。
當(dāng)我還是一個(gè)什么都不懂的淘氣包時(shí),離開(kāi)媽媽的懷抱,把我送到我的第二個(gè)家,初來(lái)乍到。對(duì)這里十分陌生,心里競(jìng)有些恐懼。媽媽把我領(lǐng)到老師面前,我睜大眼,生怯的望著這位名叫老師的阿姨,不知為何,我覺(jué)得她十分親切,心里便不在害怕,多了幾分溫暖。老師牽起我稚嫩的小手,把我領(lǐng)入一個(gè)孩子幫。這里全都是像我一樣的小孩,老師便是這里的“老大”,我很快融入這個(gè)“孩子幫”。在這里,不光有小伙伴一起玩耍,還有“老大”給予我們知識(shí),把一個(gè)個(gè)陌生的字母a,o,e……。組成一曲動(dòng)人的歌謠。教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈,在我們小小的?nèi)心里,種下了愛(ài)的種子。在這里,我感受到了前所未有的快樂(lè)。
日子一天天過(guò)去,老師一天天衰老,我們一天天長(zhǎng)大,懂得了老師這個(gè)職業(yè)的偉大,在哪三寸講臺(tái)上,散發(fā)出耀眼的萬(wàn)丈光芒。為了培育我們,老師用她的一生來(lái)做代價(jià)。一日為師終生為父,老師對(duì)我們的愛(ài),不低于父母。老師陪伴我們的時(shí)間,不亞于我們的父母。春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干。
三尺講臺(tái),孜孜不倦,只為桃李滿天下,下兩袖清風(fēng),默默無(wú)聞,全憑汗水寫(xiě)春秋。
初二的我的作文 篇3
每當(dāng)我仰望星空,看著璀燦星河的時(shí)候,我都會(huì)想:世界上有沒(méi)有外星人呢?
我覺(jué)得外星人是存在的!澳撬麄儠(huì)長(zhǎng)成什么樣子呢?”我經(jīng)常自言自語(yǔ)地說(shuō),腦海中開(kāi)始浮現(xiàn)出外星人的相貌。也許他們和我們一樣,都有兩只耳朵,一雙眼睛,一個(gè)鼻子和一張嘴。也許他們的頭很大,有一對(duì)大大的耳朵,長(zhǎng)長(zhǎng)的手,細(xì)小的身子和短短的腿。看起來(lái)似乎比例失調(diào)呢?
在許多電影中,我們看到了外星人入侵地球的事,他們的科技那么發(fā)達(dá),武器那么先進(jìn),人類在他們面前那么的不堪一擊?晌铱傆X(jué)得他們應(yīng)該沒(méi)有那么壞,他們也許很友善,平易近人,不像我們?cè)陔娪爸锌吹降哪敲磸垞P(yáng);也許他們的科技還不如我們呢?
在許多人的眼中,外星人只不過(guò)是電影里的人物,但我認(rèn)為他們絕對(duì)存在。在浩瀚宇宙中,許多像太陽(yáng)系一樣的星系,一定會(huì)有其他生命體的存在。
如今,中國(guó)已建起了世界上最大的射電望遠(yuǎn)鏡——天眼。在不久的將來(lái),我們可以用天眼觀察宇宙的每一個(gè)角落。
外星人可能存在于宇宙中的任何地方,但是我們要清楚的一點(diǎn)是:我們一定要先對(duì)外星人有足夠的認(rèn)識(shí)和了解,只有這樣,我們才能與外星人和平相處,和諧共存與這個(gè)宇宙。
“世界之大,無(wú)奇不,有”我覺(jué)得這句話中的“世界”不是指地球,而是指宇宙。宇宙中的萬(wàn)物都有生命。也許有一天,當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái),第一個(gè)和我說(shuō)“早上好”的會(huì)是一個(gè)外星人。到那個(gè)時(shí)候,人類科技已經(jīng)高度發(fā)達(dá),能與外星生物友好溝通,互相準(zhǔn)確傳遞信息,和諧共生!
加油吧!為了這一天,從今天起加倍努力,做一個(gè)未來(lái)科技的探索者吧!
初二的我的作文 篇4
魅力,好似一塊磁鐵,讓人在不經(jīng)意間被深深吸引,并且為此深深著迷,不可自拔……
“你們看昨天的《楚喬傳》了嗎?那里面的宇文玥真帥,真酷,真有范兒。還有那個(gè)楚喬,真有魅力。”
“什么嘛,我認(rèn)為《三生三世十里桃花》里的白淺才有魅力呢!
那幾個(gè)女生又在聊些無(wú)聊的電視劇了,都已經(jīng)初中了,還是那么幼稚,我收拾著桌子對(duì)她們說(shuō):“喂,你們知道什么是魅力嗎?”頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
什么是魅力?魅力是能吸引人,感動(dòng)人的力量。而在二十一世紀(jì),魅力似乎單單變成了能吸引人的力量,而不是能吸引人,感動(dòng)人的力量。人們常常會(huì)為了自己所認(rèn)為有“魅力“的明星而做一些讓人唏噓不已的事情:20xx年4月8日晚23:09分,鹿晗在微博上曬出了自己與一只郵筒的合影,這個(gè)郵筒很快成為鹿晗粉絲們的新寵,人們排隊(duì)與郵筒合影,甚至排到了凌晨?jī)扇c(diǎn)鐘,鹿晗的魅力在于何處?能讓人如此瘋狂,我想大概在于他的”顏值“。有一張好看的臉就有如此“魅力”,真讓人驚嘆不已,不過(guò)想想也是,誰(shuí)不希望有一張好看的臉呢?但這不是魅力,可偏偏就有人就不明白魅力的真諦,并且,就我看來(lái),誤解“魅力”的人大多是青少年。因?yàn)樵谖疑磉,就有許許多多的喜歡明星的人。他們都認(rèn)為自己所追捧的女星是最有魅力的。并且為了像她們那樣有魅力,小小年紀(jì)學(xué)起化妝打扮,希望自己像她們一樣好看,有魅力。對(duì)于他們的無(wú)知,我只能呵呵一笑,那些女星除了唱歌好聽(tīng)外,就只剩下一架好看的皮囊了吧。在我眼中,女生的魅力不是唱歌好聽(tīng),也不是跳舞好,會(huì)彈鋼琴,更不是有一張好看的臉,而是在于女生能夠吃苦耐勞,刻苦勤儉,聰明機(jī)智?墒沁@些在二十一世紀(jì)的女生中已經(jīng)不多見(jiàn)了,班里的女生大多是家里的“小公主”,嬌生慣養(yǎng),十指不沾陽(yáng)春水,還總是嚷嚷著女士?jī)?yōu)先,她們有什么資格、有什么臉面說(shuō)這句話?臟活、累活都推給男生干,遇到好事兒又要讓男生展現(xiàn)紳士風(fēng)度,女生的應(yīng)有魅力又去哪里去了呢?
在我眼里,女生的魅力不在于外表,而在于內(nèi)心,外表再美,內(nèi)心空虛,也不過(guò)是“金玉其外,敗絮其中”。在我看來(lái),女生的魅力在于心,女生魅力的決定權(quán)在于每個(gè)女生的內(nèi)心。——是否想要成為有魅力的人,還要看每個(gè)女生的選擇。
初二的我的作文 篇5
知道嗎?不管你在哪里,都有許多眼睛在看著你。你的一舉一動(dòng)他們都知道。我相信,有一個(gè)世界,在那里,到處是童話,到處是愛(ài)!我一直相信自己是一個(gè)懵懂,天真的天使。雖然經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有那么一些時(shí)候,我是那么的無(wú)助,可是上天依然很眷戀我這個(gè)迷迷糊糊的小女生。
我喜歡看天上的星星,因?yàn)槲蚁嘈拍鞘峭ㄏ蛄硪粋(gè)世界的門(mén),那些星星也喜歡看著我,因?yàn)樗齻円蚕嘈盼揖褪悄莻(gè)愛(ài)她們的天使。月亮婆婆很愛(ài)我,她喜歡把溫柔的月光撒在我身上,我知道,她是這個(gè)世界上一直并且永遠(yuǎn)都愛(ài)著我的人。我只屬于天上,屬于月亮婆婆,屬于那些星星,而不屬于這個(gè)滿是仇恨的世界。
大家說(shuō)我是一個(gè)孤僻的孩子,甚至不是一個(gè)孩子,只是一個(gè)來(lái)拖累大人們的惡魔。甚至有人討厭我。我不理解他們,為什么不喜歡大家就是一個(gè)怪孩子,我真的是那么愛(ài)那美麗的夜空,愛(ài)她那深邃的眼睛。
知道嗎?在夜空中狂歡的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己只是被大家遺忘了,其實(shí)自己是那么美麗,那么純潔。
初二的我的作文 篇6
每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,性格特點(diǎn)別人模仿不來(lái),下面就來(lái)好好認(rèn)識(shí)一下我吧。
我是同學(xué)們眼中的學(xué)霸,也是老師心中的好學(xué)生。這些都跟我的習(xí)慣有關(guān)。作為書(shū)迷,只要手里一有書(shū),就會(huì)拋下所有,安靜地享受書(shū)里的世界,思考那些引人深思的問(wèn)題,探索體會(huì)書(shū)中的靈魂。這種習(xí)慣讓我更多活學(xué)活用在學(xué)習(xí)上,如果是閑余時(shí)間我會(huì)立即與世隔絕,盡情暢游在屬于自己的世外桃源里。
一次在馮老師屋里寫(xiě)作業(yè),自己拿起書(shū)來(lái)很快就沉浸到題海中了,完全忽略了旁邊還有兩位老師在說(shuō)話。過(guò)了一會(huì)兒老師問(wèn)我剛才她們?cè)谟懻撌裁,我懵懂地(fù)u了搖頭。老師夸我定力十足誰(shuí)也干擾不了我,我心里還沾沾自喜地想:“是啊,只有我能干擾別人,還有誰(shuí)能侵犯我的腦電波?這種超能力不是誰(shuí)都有的!币膊恢膬簛(lái)的自信。
那次第四節(jié)課剛好上自習(xí),我陶醉在自學(xué)中,寫(xiě)——默念——背——讀已經(jīng)潛移默化地成為這堂課的“食物鏈”,竟沒(méi)聽(tīng)到下課鈴響。聽(tīng)朋友叫我才慢慢回過(guò)神來(lái),呆呆地說(shuō)了一句:“下一節(jié)上什么課,我好準(zhǔn)備一下!迸笥汛笮Γ骸跋乱还(jié)上吃飯課,當(dāng)然是準(zhǔn)備去食堂嘍!边@才恍然大悟。有的同學(xué)見(jiàn)我這樣經(jīng)常會(huì)說(shuō):“大學(xué)霸,有用功呢。”套用魯迅先生的話:“哪里有學(xué)霸,我只是把別人偷懶的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上了。”
平時(shí)我是一個(gè)溫文爾雅,弱不禁風(fēng)的小女生,“一心只讀圣賢書(shū)”。如果有誰(shuí)觸碰了我的底線,我會(huì)會(huì)毫不猶豫地給對(duì)方來(lái)個(gè)措手不及,像一個(gè)火爆的小辣椒。我最恨的就是那當(dāng)面一套背后一套的人,心里不痛快就大聲吵出來(lái),省得堵得慌。相信這一點(diǎn)與許多同學(xué)英雄相見(jiàn)略同吧。
我個(gè)子不高卻充滿了野性的拼勁,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手我總是熱血沸騰地去迎接挑戰(zhàn),這種好勝不甘示弱的性格在我小時(shí)就養(yǎng)成了,唱歌,素描,跳舞,寫(xiě)字……我都不輸在起跑線上。和別人竟?fàn)幍臋C(jī)會(huì)我從不放過(guò),雖然有時(shí)心有余而力不足,會(huì)經(jīng)歷挫折,在哪兒跌倒就在哪兒爬起來(lái)是我一貫的風(fēng)格。只要我認(rèn)準(zhǔn)的目標(biāo)就一定去奮力追逐,即使再難也要硬著頭皮闖出一片天來(lái)。這就是我的性格
這就是我:外柔內(nèi)剛的我;書(shū)迷學(xué)霸的我;勇于挑戰(zhàn)的我;執(zhí)著追夢(mèng)的我。今天你認(rèn)識(shí)我了嗎?
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