精選四年級學(xué)生作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的四年級學(xué)生作文8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級學(xué)生作文 篇1
每個(gè)人都會發(fā)呆，也都會想一些莫名其妙的事情，我也是一樣。
今天我早早就睡了，因?yàn)槊魈煲缙稹Ｎ液芸炀退�，我做了一個(gè)夢，夢是這樣的：
我們的生活跟現(xiàn)在完全不一樣了，變的更先進(jìn)、更有趣了。我們住的房子完全跟一個(gè)活人沒什么區(qū)別，它能幫你打掃房間。只要你一句話，里面做飯一系列的，都能做合你胃口的飯，前提是你先要把菜買好。
如果你要看電視，你只要說你想看什么電視劇或者是節(jié)目，它都調(diào)到你想看的臺，前提是你要把開關(guān)開好。
你家的沙發(fā)和床，只要你一按按鈕就可以享受免費(fèi)的按摩，不用電，就可以，哦，對了，還有一樣?xùn)|西也可以給你按摩，那就是洗腳盆，我們現(xiàn)在生活必須要用大的按摩腳盆，現(xiàn)在呢，你隨便在超市買個(gè)洗腳盆就可以按摩哦！
不管是在冬天或夏天，你都不用使用空調(diào)，因?yàn)槟愕姆孔涌梢悦赓M(fèi)的為你提供不同的氣候，怎么樣，不錯吧。
如果你要洗衣服的話，你直接把臟衣服扔進(jìn)洗衣機(jī)里然后什么都不用管了，洗衣機(jī)洗完之后，它會自動的把衣服掛到陽臺的桿上，因?yàn)樗麄兪且惑w的。
怎么樣，這個(gè)房子不錯吧！
四年級學(xué)生作文 篇2
我的爺爺一直生活在農(nóng)村，走出門，對面小山坡上就是幾個(gè)凸起的小丘。記得小時(shí)候，爺爺常常會對著滿山坡的綠色笑呵呵地對我說：“你看，我們的小山多美�。 �
可最近幾年，爺爺總會對著那片光禿禿的山坡發(fā)愁。
一次，爺爺買了很多小樹苗，拎著一個(gè)水桶，說是準(zhǔn)備種到對面的小山坡上去。我好奇，也要和爺爺一起上山去，于是，祖孫倆向那片光禿禿的小山坡進(jìn)發(fā)了。
“開始種樹啦！”爺爺把樹苗一一分好，然后舉起鋤頭開始挖坑。不一會兒，我們就挖了好多小坑呢！我負(fù)責(zé)把一棵棵樹苗放進(jìn)對應(yīng)的坑里。只見爺爺先把樹苗扶正，再用鋤頭將泥土在小樹苗的根一部，稍微踩一踩樹根一部的土壤，一棵小樹苗剛放好，一邊又倒了，我花了好大的功夫才讓它“聽話”地站直，填土還 是在爺爺?shù)膸椭峦瓿傻模≡贊采弦稽c(diǎn)水，這樣一棵樹才算種好了。我也學(xué)著爺爺?shù)臉幼樱貌蝗菀装盐覀儙淼膸资眯涿缃K于種完了。小小的身軀挺得直直的，一棵接著一棵，光禿禿的小山坡一下子被點(diǎn)綴得富有生機(jī)了。
植樹節(jié)那天，下著雨，村里干部居然也號召全村種樹，還 鼓勵年輕人帶頭上山。爺爺雖已年邁，可是那天他又帶著我，背著一大袋小樹苗，扛著一把大鋤頭，向我們的小山坡出發(fā)了。一路上，雨水伴著泥濘，很是難走。但我欣喜地看到曾經(jīng)和爺爺一起種下的那些小樹趕著春的腳步，已經(jīng)披上了一層淡淡的綠紗。
很快，我們一行人已經(jīng)滿頭大汗，汗水伴著雨水，爺爺樂呵呵地說：“好��！我們要一代一代種下去，種出一片綠色的希望來！”
如今，再看看對面的小山坡，儼然是一片“綠色的希望”了。
四年級學(xué)生作文 篇3
我和五個(gè)同學(xué)來到一個(gè)鬼屋，剛一看外門，大家就嚇得你推我我推你的。一個(gè)披頭撒發(fā)的女鬼就趴在門上方，大張著嘴仿佛要吃了我們。
好不容易進(jìn)了鬼屋，在我們的手電筒微弱的光線下，地板縫中突然伸出了許多手，雖然是假的，也差點(diǎn)把我們嚇出心臟病來。
這時(shí)，墻角的鋼琴自己彈奏了起來；電視機(jī)“滋滋滋”地閃過一些影像；衣柜一開一合，仿佛要從里面爬出僵尸來，氣氛緊張到了極點(diǎn)。
我一邊擦著冷汗，一邊顫抖著對大家說：“我們背靠背…上…上樓吧！下邊太可怕了……”。
我們剛一上樓，一只大蜘蛛撲了過來，嚇得一個(gè)同學(xué)差點(diǎn)掉下樓梯。這是最高一層，雖然空間比一樓小，卻比一樓更可怕。
墻角邊的地上放著一個(gè)漆黑的棺材。由于是晚上，破爛不堪的窗外月光滲了進(jìn)來，正好照在棺材上方。我們就愣在樓梯口，瞅著棺材。突然，棺材蓋一彈，一個(gè)木乃伊猛地從里面坐了起來！
“啊啊啊啊……”我們跌跌撞撞地跑下了樓。
“我的天……哪，我再……再也不來了！”
四年級學(xué)生作文 篇4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我為大家演講的題目是：“祖國在我心中！”
同學(xué)們，知道嗎？我們除了生我養(yǎng)我的母親，還有一個(gè)共同的母親，那就是祖國母親。
祖國母親，歷史悠久，幅員遼闊，山川秀美，人口眾多。今年，我們的母親迎來了她的六十華誕！我不由得深深祝福：母親生日快樂！
六十年，飽含著風(fēng)雨滄桑的六十年！六十年，母親經(jīng)歷了多少苦難��！六十年，多少次的日出日落！六十年的今天，事多少革命先烈的鮮血換來的�。×甑慕裉焓菭N爛的！六十年的今天是輝煌的！今天的揚(yáng)眉吐氣，是全世界都親眼看見了的！過去，我們是外國人藐視的國家；今天，我們是全世界都刮目相看的國家！
20xx年8月8日，在美麗的“鳥巢”，舉行了第二十九屆北京奧運(yùn)會，精彩的開幕式，贏得了全世界的肯定，歡呼和熱烈的掌聲！在激烈的土地上，以驚人的水平，一舉奪得了52枚金牌的好成績。
我愛你母親！我愛你中國！一句多么簡單，多么樸實(shí)的話啊！可這句話是全中國人，發(fā)自內(nèi)心，發(fā)自肺腑的話，千千萬萬個(gè)祝福，千千萬萬的話語，都寄托在這句話里。無數(shù)的渴望，無數(shù)的希望，都凝聚在這句話語里！簡簡單單的一句話，卻飽含了我們對祖國無數(shù)的愛！
祖國��！母親！我愛您！深深地祝愿您，永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃，日益強(qiáng)盛！
我的演講完畢！
謝謝大家！
四年級學(xué)生作文 篇5
在小學(xué)教過我的許多老師中，最令我難忘的是教我們數(shù)學(xué)的吳建芳老師，六年級時(shí)還當(dāng)過我一學(xué)期的班主任。她教學(xué)認(rèn)真，循循善誘，啟發(fā)引導(dǎo)，熱情關(guān)懷，至今給我留下了難忘的印象。
吳老師最使我欽佩的事有許許多多，但我印象深刻的有這樣幾件事。她要求學(xué)生做到的事，自己先做到，用無聲的命令，以身作則為學(xué)生做出榜樣。她當(dāng)班主任要求我們打掃教室，搞好衛(wèi)生，而她每天總是第一個(gè)到學(xué)校，先打掃老師的辦公室、擦拭門窗、清理桌椅，忙個(gè)不停，然后又到學(xué)生教室檢查，她這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，深深的教育了學(xué)生。她精心備課，教學(xué)認(rèn)真。她教數(shù)學(xué)課能把枯燥的數(shù)字，講得有聲有色，通俗易懂，形象生動，使大家聽得懂、學(xué)得進(jìn)、記得住，透徹的了解其精神實(shí)質(zhì)。她對學(xué)生循循善誘，熱情關(guān)懷。對學(xué)生一視同仁，無論成績好的成績差的，在她眼里都是一個(gè)樣。對學(xué)習(xí)好的照樣要求嚴(yán)格，絕不放縱；對成績差的，她不歧視，惡語相加，而是經(jīng)常幫他們補(bǔ)課、吃小灶，使他們很快趕上大家。因此，同學(xué)們都很喜歡她、尊重她。她對學(xué)生充滿了愛心，教學(xué)中善于啟發(fā)引導(dǎo)，批評講究方式、方法。有次我上課不認(rèn)真聽講，看課外書，被她發(fā)現(xiàn)，她不聲不響的走到我面前毫不客氣的把我的`書收走，并要我下課到她辦公室去取。當(dāng)我惴惴不安的找到她向她檢討時(shí)，她反而安慰、鼓勵我說：“知錯能改就好，上課要集中思想聽課，把學(xué)習(xí)搞好，才是好學(xué)生�！闭f完，把課外書還給我。從此，我上課專心聽講，再不敢看課外書，成績不斷的上升，我畢業(yè)考試時(shí)，數(shù)學(xué)還考了滿分。
吳老師就是這樣一位可親可敬的人，雖然我離開了“實(shí)小”，但她那亦師亦母的形象，深深的“烙”在我的心中，使我久久難以忘懷。吳老師，我愛您！
四年級學(xué)生作文 篇6
我們班里的“小蔥花”不僅長得漂亮，而且學(xué)習(xí)也好，她是我最要好的朋友。你們想知道她是誰嗎？那就看看下邊關(guān)于“小蔥花”的故事吧。
“小蔥花”的身材有點(diǎn)瘦，有著一頭黑色還帶著點(diǎn)淡黃色的頭發(fā)。那白白凈凈的臉頰上長著一雙水靈靈的眼睛。兩排潔白的牙齒非常整齊。她喜歡扎馬尾辮，上面還扎了一個(gè)外層是藍(lán)色內(nèi)層是粉色的蝴蝶結(jié)，她喜歡穿粉色的外套，淡藍(lán)色的牛仔褲，顯得精神極了。
“小蔥花”的成績可是一級棒。上課總愛積極舉手發(fā)言。有一次，我們剛學(xué)完一首新的古詩叫《望洞庭》，老師要我們根據(jù)字詞的意思來說古詩的詩意，我們?nèi)囝D時(shí)鴉雀無聲，過了幾分鐘，“小蔥花”舉起手來，老師就讓“小蔥花”回答問題。只聽“小蔥花”不慌不忙說道；“秋夜皎潔的明月在……”“小蔥花”剛回答完，教室里頓時(shí)響起熱烈的掌聲。
你們猜出來她是誰了嗎？對，她就是聰明、美麗，樂于助人的馮靜雯——我最好的朋友。
四年級學(xué)生作文 篇7
一排排整齊的楊柳像哨兵一樣，挺立在岸邊的兩旁，杜鵑鳥兒喜歡停在它們的枝頭歌唱、跳舞或者嬉戲；小野花們也試著探出了它們的小腦袋兒，給單調(diào)的碧綠的草地增添了無限美麗：白的像冬天的寒雪、冰冷，粉的像可愛的小姑娘、漂亮，紅的像夏天的太陽、熱情，藍(lán)的像蔚藍(lán)的天空、優(yōu)雅，黃的像春天的陽光、燦爛。小溪像一天明如玻璃的帶子，那么清澈，路邊蘆葦草的倒影可以清晰的在水中看見，小蝌蚪在水中不停的游來游去，好像在說：“春姑娘來啦！大家快出來吧！”在燦爛的發(fā)光的金燦燦的陽光下，生機(jī)勃勃的春天又出現(xiàn)了。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，這句話是用來比喻小草的吧？小草那么柔軟、綠的生輝，是大自然的一帶讓人歡樂、幸福的風(fēng)景；蝴蝶停在小花上，盡情地采蜜；小蜻蜓停在美麗的蘆葦草上，本想只停歇一小會兒，可看見這美麗的春姑娘，舍不得走了。小蘆葦草也很善良，讓蜻蜓盡情地停歇在它身上；小魚在水中擺動著它們仙女般的長長的尾巴，歡快的吐著泡泡，仿佛在感受春的生機(jī)。
春天來了，我們靠在楊柳下，愜意地感受著萬縷舒適的陽光，看著蔚藍(lán)的天空、柔軟的白云，感受著聲聲春的歌唱。。。。。。
四年級學(xué)生作文 篇8
在森林王國里有一只可愛的小老虎。它又聰明、又勇敢，可是它一個(gè)朋友也沒有。因?yàn)樾游飩兌寂滤疾辉敢夂退�，它很孤單。小老虎為了找朋友，把自己裝扮成一個(gè)圓圓的皮球，它滾到球店。這時(shí)，小鹿、小熊和小豬來買皮球，它們看上了小老虎裝扮的皮球。大家把它買了下來，拿到草地上玩。小熊先把皮球踢給小鹿，小鹿又把皮球踢給小豬。它們你踢給我我踢給你玩的真開心。忽然，一棵小草鉆進(jìn)了小老虎的鼻孔里，小老虎忍不住打了一個(gè)大噴嚏。這下可把小鹿、小熊和小豬都嚇壞了。結(jié)果，小老虎一個(gè)朋友也沒找到。有一天，一只狐貍想來吃小動物們�？墒呛倹]有看到，那只沒有朋友的小老虎，正在不遠(yuǎn)處注視著它的一舉一動。當(dāng)狐貍剛想要抓小動物們的時(shí)候，小老虎忽然撲到它的面前對它說：“不許傷害我的朋友們！”狐貍嚇跑了。小動物們非常感謝小老虎，都愿意和它做朋友。從此以后小老虎在也不孤單了，因?yàn)樗纳屏几袆恿怂械男游飩儭?/p>
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