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生機的看圖六年級作文

時間:2021-11-19 10:11:56 六年級 我要投稿

生機的看圖六年級作文

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的生機的看圖六年級作文,希望對大家有所幫助。

生機的看圖六年級作文

生機的看圖六年級作文1

  春日遲遲。

  風,吹來了遠古芳香,帶來了久違生機。

  壓抑許久心靈,在陽光下風里輕輕飛翔。

  桃花朵朵,綻開出粉紅嬌顏。也難怪人們都稱美女為“紅顏”。桃花,便是花中美女,芳菲怡人。柳條青青,蓬蓬柳絮,在風中盈盈飛蕩,散發(fā)出悠悠閑情逸致。天上流云朵朵,細看云卷云舒,讓人棄俗世雜塵雜念。

  陽光下,有花影子,細碎而美麗;陽光下,有塵埃在旋轉(zhuǎn),而后漸漸消散;陽光下,有候鳥帶著一身滄桑飛回;陽光下,有忙暈了小蜜蜂在花叢中采蜜;陽光下,有香樟在返老還童;陽光下,有青草泛出油油綠意;陽光下,有楊柳依依;陽光下,有向日葵迎風招展……

  田野里,蠶豆開出了蝴蝶般花,油菜獻出了最熱情笑容,茅針也叢叢竟相生長。一切萬物,都在努力地迸發(fā)出生命活力。

  “春天來了!”我在吶喊:“久違了,春天!”

  春,一個多么動聽名詞。豐子愷在他一篇散文里說過,春是最好聽一個詞,倘若一個人名字里含有春,這個人一定是一個美女。也許說這話太武斷了,但是,至少我們可以從中理解出文人墨客們對春喜愛與眷念!

  春風花草香;春來江水綠如藍;春水碧于天;杏花春雨江南;流水落花春去也……

  春雨,也是一個美妙事物。春雨潺潺,滋潤了萬千事物,它不似夏雨瓢潑,不似秋雨蕭瑟,不似冬雨料峭。它自有自己悠然與恬靜,它輕輕地悄悄地落下,夢里花落雨落人皆不知!靶且灰孤牬河辏鞒钕镔u杏花。”就寫出了春雨帶給人們恬適。

  春風,春花,春草,春光,春雨。一切有關(guān)春事物都是這么美好,讓人心曠神怡。

  我愛春!

生機的看圖六年級作文2

  一天,一只紅蜻蜓將一粒小草的種子帶到了墻縫里。

  “錯了錯了!花園在那邊呢!眽ε伺,大聲說。

  沒等紅蜻蜓回答,種子就先開口了:“是我自己要來這兒的。那邊花園里的種子老是嘲笑我是棵小草,說我長大了也沒有生機沒有她們有生機。我可看不管那些花的種子。”

  “花園里有肥沃的土地和細心的園丁,而我這兒只有一點貧瘠的泥土,你還是回去吧!眽睾偷恼f。

  “是呀!奔t蜻蜓也勸說道,“我再送你回去吧!

  “不!回去也是被那些花的種子笑話!狈N子一頭扎進了墻縫中僅有的泥土中。

  “唉天真的孩子……”

  種子努力的收集者維持生命的養(yǎng)分,墻也在盡力幫他爭取更多的精華,紅蜻蜓也經(jīng)常來鼓勵種子,有時還會說一些近期的天氣變化。

  許多天過去了,種子終于探出了嫩嫩的頭,變成了芽兒。芽兒望了望花園,那些嘲笑過他的種子已經(jīng)長得很高了。

  芽兒更加努力了,他一定要超過花園里的花。

  日夜不停的努力是芽兒又變成了小草,墻和紅蜻蜓都十分開心,可小草卻并不高興。

  “我不可能比花兒更有生機。瞧,她們個個都嬌艷無比,天天都有蝴蝶和蜜蜂圍著。”小草灰心喪氣的說。

  “行啦,晚上有暴風雨,小心一點,明早你就不會這樣了!奔t蜻蜓說。

  晚上,狂風呼嘯,閃電怒吼,暴風雨來了。那呼嘯的狂風似乎要帶走小草,那怒吼的閃電好想要嚇退小草,小草的淚水和冰冷的雨水混作一團……暴風雨無情的折磨著小草。

  第二天,小草睜開眼睛望了望花園,那些花兒大多已斷在地上,一片凌亂……

  美麗只是生機的外表,頑強的生命才是真正的生機。

生機的看圖六年級作文3

  走出門外,映入眼簾的是一片綠色。嗯,怎么回事?原來是春天來了。春姑娘穿著一件漂亮的綠衣,游遍了整個世界,她走到哪里,就把綠色帶到哪里。就這樣,世界變成了綠色,變得勃勃生機,變得更有魅力。

  你看,小草又換上了新裝,穿上了精神的綠衣,如一個個小士兵。在微風中與大自然搏擊,它們用平凡和堅韌不拔譜出春的生機。

  你看,各種各樣的小花兒爭奇斗艷,百花齊放。它們用美麗和芳香譜出春的生機,與風兒一起排下一支支舞蹈。

  你看,白楊樹也抽出了新的'枝芽,長出新的綠葉,越長越高,但它們永遠像哨兵一樣挺立在那里,它們用正直譜出春的生機。

  你看,蜜蜂又忙活起來了,有的在搬泥塊,應(yīng)付雨的到來。有的去拜訪花兒,它們用勤勞譜出春的生機。

  你看,蝴蝶在風中自由自在,無優(yōu)無慮的飛翔,與花兒伴舞,又增添一份美麗,它們用美麗和自由譜出春的生機。

  你看,小鳥在藍天下,在白云下自由自在的游遍整個世界,它們用自由和歌聲譜出春的生機。

  你看,雨在夜晚無聲的滋潤著世間萬物,它們用無私譜出春的生機。

  你看,太陽公公用陽光普照大地,用溫暖譜出春的生機。

  你看,冰也被陽光的溫暖所感染,繼續(xù)歡樂的奔向遠方,它們用歡樂譜出春的生機。

  你看,人們也奔忙起來,他們用勤勞譜出春的生機。

  春天,你真有魅力,喚醒了大地萬物。

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